小学年级作文

时间:2024-01-05 14:26:58 单元作文 我要投稿

小学年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学年级作文

小学年级作文 篇1

  在茫茫地球上,万物都有共同生活的家园——地球。在地球上,人类只不过是一粒沙子,微不足道,但同时人类的破坏力却也极大,我们对于地球所造成的破坏,地球也宽容地接受了,但是,无论地球的耐性多么地好,总有一天会受不了。

  一切生命都源自于大海,生命之源泉——水。这些地球送给万物的“礼物”,经过上亿年的变化才形成的,而人类,只不过是其中跟着演变的一员罢了。在这其间,地球给予了人智慧、思想,这本是一件值得高兴地事情,但事与愿违,自从人类拥有了智慧,“自私自利”这个词便诞生了,人们甚至会为了一己之力去伤害同胞。地球,这个万物的母亲后悔了,不该给予的给予了,她在流泪,可又有谁在乎这个曾经赋予了人类生命、智慧甚至思想的地球母亲呢?没有人,我们只知道不断地索取索取再索取,乐此不彼。我们只想到现在,却忽略了未来我们人类将会有可能面临的灾难,可能,我们人类将会永远消失于地球上。人类所做的事情,只有原因,而没有结果。

  人类造就了工厂、城市,可用的是什么?用的是地球母亲的“礼物”——大自然的.资源!人类从不为滥用化学物品,毁坏大自然的严重后果承担!

  有的时候,我会想,世界为什么要有人类?人类为什么而诞生?生命从何而来?人类生存的意义是什么?赚的钱?发明的物品?获得更高的荣誉?一些人,有着“只要健健康康、平安一生就好”的朴素想法,而也有些人,有着“赚钱!赚钱!再赚钱!”的迂腐想法,更有一些人,有着“获得荣誉,成为名人”的宏伟想法,可我那简单的想法,却是“快快乐乐就好,我要做有意义的事”!

  人类不断繁衍,动植物也不断地繁衍。人与动物、植物都是密不可分的。但,因为人类的自私,许多动物早已灭种,大自然的各种资源也不能再生……甚至连生物的必需品——水也污染了。

  没有谁,人类会渴死;没有动物,人类会饿死;没有植物,人类更会因缺氧而死……一切的一切,不都是人类造成的吗?人类,必须独自承担后果。

  没有地球,就没有人类,就没有生命。可是人类不但不珍惜,反而自私的他们只会索取,地球的一次次宽恕,也没有令人类悔过,反而变本加厉……人类有想过土地发出的哀叹了吗?

  现在人类正面临着土地沙漠化、天气异象、水资源缺乏的问题,多数地方甚至还面临这海啸、风暴、地震等生态灾难,这是为什么?是因为地球生气了!她再也无法忍受了。她要述说:人类带给她的伤害!

  可惜没办法,人类听不见。

  可惜没办法,地球自从赋予人类生命,他们就不知道回报。

  可惜没办法,人类为了自己,会不管别人的死活。

  可惜没办法,这就是拥有思想的高等生命——人类……

小学年级作文 篇2

  说起弟弟和我,打个比方:假如弟弟是国王,那我就是服侍他的‘下人’了!

  弟弟是深圳人,因为某些原因,他的爸爸妈妈出国了,所以他只好在我家‘寄存’。

  自从他到了我家,我的.正常生活就被完全‘打乱’了。

  开始的时候,我们很友好,有什么东西忠是让来让去的,时间长了,就不是那么客气了。

  他忠是和我顶嘴,有时候还大打出手,但我说的话都是为他好啊!显然我的话是不会他和家人理解的。这样就算了,有时候连妈妈都帮着他“你就不能让着点弟弟吗?”我知道,他这么小就要离开爸爸妈妈这么长时间,是很可怜,但我也是人啊!我也是有自尊的啊!这样时间长了,我就会感到无助和委屈,有时候甚至有点恨他!

  真希望家人们都能理解我!哪怕是一点点,就足够了!

小学年级作文 篇3

  乡下,走出门就于许多零散的小石子碰面,让人浮想联翩,仿佛这是大地在装扮自己。

  不带任何东西,就踏一条小径,独自去访问我的朋友。

  这些稻草,是我要拜访的第一个老朋友,我向它们问好:你好!金黄的稻草,荡来荡去地在干什么呢?你们的功劳也够大了吧,平日里乡亲们的柴也是被你们给升起火来的,真是感谢你们了!小湖,你在干嘛呢?你的脸似乎比以前干净了许多,让人看着神清气爽的。燕子向我问好,竹笋和我比谁站得直,连天上悠悠的白云都朝我微笑。

  这里的一切,哪个不是我的'朋友?我热情地跟向它们问好:你好,高大挺拔的竹子,你们密密麻麻的叶子挡住了阳光的照射,让这条小径变得更加幽静;你好,飞舞的蝴蝶,你的舞蹈跳得那么动人,是邀我与你一起跳吗?你好,细细的水沟,你横贯的水源让动物们方便喝水。

  忽然,太阳从云雾中露出了一张笑脸,顿时,四处变得热起来,我头顶的竹子像为我撑起的巨伞,挡住了阳光。

  太阳光没了。我该回家了,我带回了一路的好心情、好记忆。

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