六年级记叙文（通用41篇）
相信大家都写过作文吧，特别是记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的六年级记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级记叙文 篇1
在我童年的记忆里，有着许多幸福而又美好的回忆，也有难忘而又教训深刻的记忆。随着岁月的流逝，虽然有些已变得模糊起来，但有一件事令我至今难忘。每当回想起此事，脸上还会不由自主地露出羞愧之色。
那还是两年多前一个冬日的上午，第一节课正好是语文课，班主任一进教室便用洪亮的声音说：昨天读了10篇作文的同学请举手。我的心一惊，心想：糟了，糟了，昨天因为被几道数学难题耽误了很多时间，只隐约记得好像一篇都没读就蒙头大睡了。怎么办？如果举手，那可是欺骗老师。如果不举手，一向学习认真、不折不扣完成作业的我，又如何面对老师和同学们？举还是不举？我很难决择。我环顾了一下四周，没有举手的就只剩下几个同学了。我慢慢地把手放到耳边，做出似举非举的样子。那时，我七上八下的心，都悬到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出来了。还好，老师没有追究，便开始上课了。我的心这才慢慢平静下来。
下课后，我一口气读完了10篇作文，算是用实际行动弥补了自己欠交的作业。但因欺骗老师而举起的那胆怯的右手，仍在我的心里蒙上了一层挥之不去的阴影。所的是，从那以后，这件事一直鞭策着我做一个“勤奋、诚实”的好学生。
这，已是两年多前的事了，可每当回想起来，就好像发生在昨日。
六年级记叙文 篇2
我有很多第一次，但我人生中最难忘的一次，就是骑自行车。
我爸爸为了让我学会骑自行车，就专门买了一辆。
看到崭新的自行车，我感到非常开心。同时我也心生疑惑：这辆自行车真漂亮，就我这水平，迟早会摔烂，万一我上下来怎么办？想到这里，我不知不觉地退了几步。
爸爸看出我对自行车有一丝恐惧说：“不用怕，骑车不难，只要付好把，看着前面，使劲蹬就行了。”说完他就给我示范了一次。看到爸爸起得那么好，心里就很佩服。等他下来的时候，我就跑过去 说：“我也要骑一次，你就跟在我后面扶着。”
我坐在上面，低着头，使劲地蹬着。爸爸也在后面拼命地跑。我感觉到自己能骑了，我大喊：“我会骑了，我会骑了。”爸爸听了，不慌不忙地轻轻了一下。我的感觉告诉我已经没有人给我推。我心中一乱，顿时脑子里空白，只知道乱叫，接着就掉在草堆里去了。
接着又过了半年的时间。在这时间，有好多同学都在问我会不会骑自行车。最后我被问的实在不耐烦了，一到了下午放学，看着就行车叹息着。
有一天，我脑袋里又浮现出了她们的议论 ，我忍不住，我的勇气终于又出现一次了。想要自己真正的学会。
开始我先慢慢的划。划了几次后又想骑上去。左脚划着，右脚刚要上去，车就要倒了。左脚及时的稳住了车子。松了一口气，继续保持着左脚划右脚上去。练了大概两小时，也实在太累了。
准备练习最后一次。突然发现我能上去了。又蹬了几下，按住刹车。心里有说不出的高兴。
我认为我学会了，我的车子，我把车子推出去，重复着刚才的动作。我发现，我居然会了，我的心砰砰的跳了起来，我太激动了。
自从学会了自行车，我几乎每周都一起骑着自行车去玩。
这最难忘的第一次告诉我，困难就像弹簧，你请它就弱。
六年级记叙文 篇3
当你感到害怕的时候，当你感到无助的时候，当你感到伤心的时候，是谁在你的身后不离不弃?对，是母亲。母亲无处不在，无时无刻不陪伴在我的左右，默默关注着我成长的每一个足迹。
上个周末，妈妈带我去离家不远的美食街吃晚饭。一出门，便感觉到冷，我不由得缩了缩脖子。看到小区对面的施工场地上几辆大吊车正忙得不亦乐乎，我们远远地躲开了，走在左边的人行道上。妈妈顺势牵起我的右手，我们像往常一样有说有笑地上路了。
不一会儿，我们走出巷子来到路口准备过马路，周围没遮没挡的，风更大了些，真冷!正值交通高峰期，银湖路上来往车辆川流不息。我东张张西望望，只感觉妈妈握着我的那只手紧了紧。我们小心翼翼地穿过斑马线来到美食街，妈妈指着前方说：“要去的饭店在街的那头，这里的车太多，我们顺着右边走，你走里侧。”说罢，她顺手把我拉到右边，牵起了我的左手。妈妈的右手冰冰凉，似乎比我的手还要凉。我下意识地捏了捏，咦——妈妈的戒指呢?我依稀想起前两天早上妈妈拉我起床时，戒指好像滑到了我的脸。难道?我抬头看看妈妈，她什么也没说，只是对我笑了笑。
寒风依然刮着，一片片落叶在空中飞舞，几个调皮的小家伙还跑到了我的脚下，踩上去发出“嘎吱嘎吱”的声音。我紧紧握着妈妈的手，感觉好像没那么凉了。妈妈的手有些粗糙，可能是做了太多的家务活儿吧。她从来也不去美甲，我好几次央求她也像别的妈妈一样去把指甲镶个钻、画朵花，可她总说不喜欢。其实我知道，她是怕做了指甲帮我洗衣服、做早餐就不方便了。想到这儿，我觉得鼻子有点酸，顿时把手缩成拳头窝在妈妈的掌心里。妈妈以为我冷，便连忙用两只手帮我使劲搓。妈妈，虽然我的手是冷的，但我的心是暖暖的;虽然你的手不够宽厚，但可以装下我的整颗心。
母亲是世界上最伟大的人，她给予我的爱是无价之宝。我一定会好好珍惜!
六年级记叙文 篇4
诗词是我国的文化瑰宝，它把它的魅力记录在了简短精炼的文字中，在中华民族传承了千年。
诗词的魅力在于它优美、简短精炼的文字美。古代的文学家总是用不同风格的文字表现他们的心情、情怀和经历，有婉约的，像河边流水轻轻流淌，“兴尽晚回舟，误入藕花深处”，有豪放的，又像战鼓擂擂，磅礴大气，犹如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，简单的文字在他们手里好像活了一样;更有趣的是古人劳动时候写诗、喝酒的时候写诗、送别的时候写诗、打仗的时候也写诗，感觉诗词完全融入了他们的生活，所有的感情都藏在了诗词的字里行间;更加让我钦佩的是，往往一个字就能很好的起到画龙点睛的效果，如“红杏枝头春意闹”中的闹字，把春天红色杏花怒放，春意盎然的景象活灵活现的呈现在了人们的眼前， 诗词文字的美，美在朴实，也美在生动。
诗词的魅力更在于它所表达的诗人的情绪和家国情怀。中国的社会经历了封建社会的王朝更迭，一个个朝代从开始、发展到动乱，社会变迁，也带来了人民生活社会风气的变化，诗人们将所有的喜悦、悲伤及对家国的情怀用简单、激昂的文字表现了出来。杜甫晚年看到安史之乱后，民生凋敝，官府无能，官吏横征暴敛，写下了著名的“三吏”传世，著名爱国诗人辛弃疾眼看金国侵略，国破家亡，人民流离失所，朝廷软弱，悲愤的写出了“梦断京华故倦游，只今芳草替人愁”，晚清诗人龚自珍眼看朝廷昏庸，列强欺凌，也发出了“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呐喊。诗人们在字里行间透出了为国、为民的高尚情操，努力奋进的风骨，也正是诗词能流传至今的魅力所在。
读乐府诗词，感受先秦朴实的民风;读盛唐的诗词，能感受到繁荣昌盛的景象;读送别的诗词，能感受到不舍的别情;酒后的诗词，又能感受诗人的真情、豪放。百首诗，百种味道，读起来尤其是理解后读起来，更觉得身临其境。
诗词的魅力是无穷的。读诗词不仅带给了我文学的享受，又被诗人们浓浓的家国情怀所折服，我以后要更加投入地读诗，去感受诗的魅力，并且要带动更多的同学去读诗。
六年级记叙文 篇5
从我记事起，妈妈就无时不刻的的做着一件件事情，有让人快乐的，有让人伤心的，有让人难忘的，也有，让人感动的。
这天，我在玩电脑游戏，正入迷时。妈妈醒了，对我说：“儿子，妈妈不舒服，你自己弄点饭吃，再打扫下客厅好吗？”我不耐烦的胡乱答应了两声，眼睛始终没有离开电脑，慢慢的，我忘记妈妈说的事了……
过了很久，我去冰箱拿可乐，刚走出房，就看见妈妈一脸疲惫的躺在沙发上，手里握着拖把的柄。地上一半湿一半干。突然间，我好像明白了什么似的，鼻子一酸，泪水在眼眶周围打转……
我还在呆站着，爸爸从外推开了门，看见妈妈躺在沙发上，问道：“妈妈怎么睡在这儿？”“我……我……我……我”我在一边支支吾吾的说着，我了半天也没出下一个字。这时，妈妈醒了，看见支支吾吾的我与一脸疑问的爸爸，顿时好像明白了什么，连忙说：“哦，我有点不舒服，在沙发上看电视，不知不觉的就睡着了。”爸爸看了看关着的电视，又看了看一脸“我没撒谎”妈妈，也没在追究，又问我：“俊俊，妈妈病了，你有没有帮妈妈做事啊？”我低下头，脸羞得通红，心里惭愧极了。妈妈看到我这样，挤出了一丝欣慰的微笑，转过头对爸爸说：“俊俊很乖，帮我做了好多事呢！”
听了这话，我的头低的更低了，我明明没有给妈妈做事，妈妈却为了袒护我而“撒谎”。妈妈的谎让我更没有理由抬起头了……
想想妈妈，她是多么的辛苦啊，一个人把我养大，不知做了多少事，流了多少汗，而我——连帮妈妈打扫卫生都不愿做……
妈妈的爱时刻洋溢在我们身边，只是被爱包围的我们没有察觉！
六年级记叙文 篇6
今年我15岁了，已经是一名中学生了。时间偷走了我的任性、我的软弱。还给我的只有沉重的压力和坚强的内心。
还记得小学篱笆旁的蒲公英吗?那是“我们”记忆中最有味道的风景。午睡的操场总会传来一阵阵的蝉鸣，多少年以后也还是很好听。以前天真的我们将愿望折纸飞机寄成信，因为我们总是等不到可以许愿的流星。在没有主意时，认真投着那决定命运的硬币却不知道到底能去哪里，这是我们一起长大的约定。
一起看梨花开碎了满地的浪漫，一起看樱花撒落了一地回忆。你的绘画凌乱着，在这个时刻，我想起喷泉的白鸽。甜蜜散落了，情绪莫名的拉扯。离开时的不快乐你用卡片手写这。
知道吗，我总是惦记，十五岁不快乐的你。我多想把哭泣的你搂进我的怀里。不确定自己的形状，动不动就和世界碰撞，那些伤，我终于都一一抚平。那一年最难的习题，也不过短短的几行笔记，现在我却总爱回忆。回忆当年不服输你的。心情就像古怪的上天，不知道什么时候会下雨。什么时候回放晴。
六年级记叙文 篇7
人，都有自己的理想，有的人想当士兵，保家护国；有的人想当老师，培育人才；有个人想当医生，救死扶伤……而我就想当一名作家！
小时候，当我看到一本本的好书，我就在我小时候的心灵里深深的埋放了一颗心灵的种子——将来一定要当一名作家，写出比这些好书更好的的书！从那以后，我就一直为这个理想而奋斗着！
我知道当一名作家一定要具备好的品质，因此我从小就开始养成朴素的作风。我是个比较爱漂亮的男生，家里的经济条件也很不错，但我从不刻意地打扮自己，不追赶时髦，坚持和同学们打成一片。
我知道当一名作家一定要具备高的写作水平，因此我二年级开始练习写日记，三年级练习写作文，还每一天要求自己写一篇最少要400字以上的作文，直到现在，我已经写了500篇作文左右，总字数不下20万字！还有，我为了提高我的写作水平，还阅读了不少好书。我的阅读范围极为广泛，就像诗歌，散文，小说，作文等等我全都读。例如我过的四大名著我早以在上年的暑假里读完，关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少，还有……总之我读过的书已经数不胜数了~
也许我的理想是很难实现，但是我决不会为这个理想所付出的一切而后悔，因为我深信一句名言“有志者，事竟成”，而且我在努力实现这一理想的过程中，我已经得到了很多很多……
六年级记叙文 篇8
亲情如火，温暖我的心房；亲情如光，驱散我心中的阴霾；亲情如水，滋润我的心田……亲情，伴我成长。
“爆竹声中一岁除”，春节到了，已近午夜时分，我和爸爸急忙赶到楼下，准备放鞭炮。爸爸先点燃一炷香，轻轻地将香凑到鞭炮旁，只见引信哧哧地冒着火花。霎时，烟花在空中划出完美的印记。我兴奋得手舞足蹈。爸爸再拿起鞭炮时，我急急忙忙抢过香，打算自己点燃。但是因为我紧张，点了几次都没点燃。引信好不容易冒出了火花，不巧，一阵风刮了过来，火花就化为了一缕轻烟。几次努力之后，香又熄了。此时，我额头渗出了汗珠，手臂发抖，既紧张又烦躁。刚想退缩，爸爸鼓励我说：“不要害怕，有些事你是可以做到的，加油！”然后又默默地给我点燃了一根香，带我到背风处。我把香举起，放在引信旁，慢慢地靠近。紧接着，一团火飞奔在引信上！鞭炮炸响，震耳欲聋的鞭炮声宣告着：我成功了！我终于成功了！而这，是在爸爸的帮助下完成的。在鞭炮声中，我和爸爸相拥在一起，爸爸的脸上露出欣慰的笑容。紧接着我又放了几个烟花，释放我的兴奋之情。伴随着新年的钟声，烟花在鞭炮声中化作一朵朵美丽的鲜花绽放在除夕的夜空。新的一年开始了，在烟花和鞭炮声中，我忽然明白，这新的一年里，我收获了父亲无限的爱。
此时，随着烟花的升起，一幅幅画面在我脑海中闪过：酷暑下，爸爸在校门口等我放学；寒冬里，爸爸摸黑给我做早饭；晨曦中，爸爸在忙碌中给我装书包；夜色中，爸爸在疲惫中陪我读书……这一切都漫上我的心头，如烟花般朵朵盛开。十三载的光阴，亲情无时无刻不在我身旁，伴我成长。
六年级记叙文 篇9
告别了5年级的愉快生活，我进入了小学年级——六年级，在这个年级中，既像糖果那样甘甜，又像中药那样苦涩，这不，听我慢慢道来。
这次第，怎一个愁字了得
六年级的生活，用“这次第，怎一个愁字了得”来形容最恰当不过了。作业多了起来，每次下课，老师都要带几个“硕士研究生”到VIP室报到，让他们陪老师谈谈心，说得天花乱坠，本来谈题型的，又说到重点初中招生名额上去了，就像伤口上洒盐。被我们称为“自由的天堂”的副课像一个皮球那样，数学用过了，语文又抢过来，语文刚“狂轰滥炸”过，英语又率千军万马杀来。这次第，怎一个愁字了得！
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊
六年级生活，还可以用一个字来形容——快！上课时，老师基本上是两天一课，如闪电一样，哪里像五年级那样咿呀咿呀讲能讲个一周！特别是英语课，大概10分钟能把一篇课文的重点全部读完。下课了，教室里寂静无声，干啥呢？赶作业呗，如果不赶，小心奋战到晚上9点10点！真是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”呀！
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
马上还有一百多天的时间就要进入初中了，南外不谈，仪征初中还差不多。俗话说得好：“功夫在平时”。到大考来临之前，我还有上升的空间，小升初即将来临，我将尽的努力，在度过小升初的生活后，将迎来烂漫的彩虹。
小升初生活既像糖果那样甘甜，又如中药那样苦涩，冲破风雨，迎接彩虹！
六年级记叙文 篇10
我难忘的事有很多，数不胜数，但其中，给了我最多感悟和乐趣的，莫过于第一次买菜。
今天是星期五，老师给我们布置了一个特殊的回家作业——双休日去菜场买一次菜，然后写一篇作文。我回到家里就向爸爸妈妈说了老师布置的这一个特殊作业。他们就笑着答应同意下一天和我一起去买菜。
星期六早晨，爸爸妈妈去菜场买菜的时候，叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家门。路上，我问妈妈：“妈妈，今天我们去菜场买什么菜呢？”妈妈说：“随便你，你喜欢吃什么，就买什么，回家烧给你吃，只要你好好读书。”我说：“好呀。我一定会努力学习的。今天，我们就买一些青菜、花菜、鱼、酱鸭来吃，好吗？”“好呀！”
于是，我们走进菜场就先来到卖酱鸭的地方，请他们切了半只酱鸭。他们切了半只酱鸭，放在秤上称，然后对我们说：“这半只酱鸭十二元钱。”爸爸付钱，妈妈拿酱鸭，我跟在他们身后走到别的地方去买小菜了。接着，我们来到卖蔬菜的地方，看到那里有许多新鲜嫩绿的青菜，花菜……我和妈妈就挑选起来。我挑花菜，妈妈挑青菜。我挑好还让妈妈看了看。妈妈说：“你挑的花菜好，就买这一棵花菜吧！”这一棵花菜一斤多，付了五角钱。妈妈挑的青菜也付了五角钱。然后，我们就到卖鱼的地方去买鱼。我们买了一节草鱼，付了五元钱。菜全部买好了，我们就走出菜场回家去了。
回到家里，爸爸妈妈立刻动手整理。我也洗花菜。中午到了，我们吃了一顿丰盛的午饭。我吃得津津有味。
六年级记叙文 篇11
六年前，我，六岁的时候，外婆把我送到了采荷二小，让尹老师教导我。那时，我只是个不谙世事的小娃娃，不论做什么事都需要老师和家长的帮助。
记得那时，我还不太会用筷子吃饭，外婆手把手地教我。刚开始还“天女散花”散得满地米粒，与其说我吃了一碗饭，倒不如说我倒了一碗饭，可是外婆既不打我也不骂我，仍旧耐心地教，直到我学会为止。
而六年后的今天，当我即将走出校园，走出我生活六年的“第二个家”的时候，我猛然发现——我，长大了。现在的我，不再是那个什么也不懂的小娃娃了，我渐渐成熟了。那一次，妈妈对我说：“女儿啊，今天妈妈晚上要去录像，不能在家，今晚你一个人在家，好吗？”说完，妈妈收拾了一些东西，走了，剩下我一个人，这是我第一次自己在家。刚开始还挺兴奋的，后来随着天黑下来了，太阳也不见踪影，最后，甚至连夕阳的余辉都一点儿也找不到了的时候，我逐渐有点紧张，有点害怕了。晚上要做什么？我问自己。对了！刷牙、洗澡，然后就上床睡觉吧！想到这儿，我不那么手忙脚乱了，我开始自己干自己的事，先打开头龙，放出热水：“呀！好热！”太热了，我试着把水调凉一点……呼！真舒服，自己做完了，太有成就感啦！我好开心。
从这件事中我知道了——自己的事情自己做，你才能体会到快乐，体会到长大的滋味儿！
六年级记叙文 篇12
也许你只听说过葫芦僧断葫芦案，但你听说过父母官断糊涂案吗？就让我来给你说一说。不过，这确实是跟菜籽掉进针孔里一样凑巧的事。
一天下午，我正在写作业。老师布置了一篇名为《在家的生活》的作文。我搜索了整个大脑。一点儿材料也没有。唉，我敲了敲脑袋，该怎么写呢？突然，一只猫窜了进来，我两眼放光，像导演看到了好的演员一样，飞快地追起来。可是，最后我不但没抓到演员，还被带上了法庭。
原来，审判官爸爸大人早已在门口侦查许久，我的一举一动都落入了审判官的法眼中，我刚想逃走，审判官却冷笑一声，派上护卫老哥把我拦截住，无视我的大喊大叫，拷上手铐，押上了法庭。
现在‘开庭’！审判官大喝一声，吓得我一个激灵，爸爸冷冷地望着我：李名慧，你可知罪？我被吓得畏首畏脚，根本不敢直视他的眼睛：大人，冤枉啊！草民正在排练一篇名为《逗猫》的作文，不料被大人误会，实属冤枉啊！你这是狡辩！审判官毫不留情地驳回了我的上诉。我蠕动着嘴巴，像鱼吸水一样，表达我的不满和委屈。这时，我的辩护律师开口了：你别这么凶啊，小心吓到孩子，要以理服人。于是，爸爸开始采取软攻势：你呀，特意给你腾出时间写作文，你不好好写就算了，还在那逗猫。想我们小时候，一有空就要干活，半个月写一次作文，心里早就有谱了，这心里有‘谱’了，‘理’就顺了，我的作文《种土豆》《斗蛇》还得过县一等奖呢！
讲得好，讲得好！这是谁？原来是老师来家访了：本来我这次来是想看看学校减负后的情况，没想到碰到这一家正在‘开庭’，真是别开生面。老师走到爸妈面前：写作文讲究真人真事，不过，许多同学还是‘穿新鞋走老路’，有的在作文选里兜圈圈，有的在家闭门造车老师的一番话让爸爸妈妈听得目瞪口呆，连连道谢。
自从老师家访后，爸爸对我的态度来了个180度大转弯，已经很少开庭了。这时，我们一家聚在一起，你猜我们在干嘛？我们正在修改家里的法律规定呢。
六年级记叙文 篇13
豆是美味，人人皆爱。不解风情，不分雅俗。而豆腐，这个意外产出的事物，浓缩了中国人千年的情愫。
豆腐。它有原始的颜色—白，原始的口感—软，以及原始的味道。小时候冬天最希冀拌豆腐。土话名曰“戳豆腐”。嫩香椿头，芽叶未舒，颜色鲜绿，香气扑鼻，开水稍烫，揉以细盐，切为碎末，摆盘候冷。配角刚下，主角登场。白白嫩嫩的豆腐娃，顺着碗沿滑到了碗底，用筷子当刀使，横一刀竖一刀，一圈圈绕着，手、头似乎也随着转动，如出名的指挥家，眼睛微眯，陶醉其中。随着搅拌的速度越来越快，从小提琴独奏到合奏，从小提琴的轻快到圆号的冗长。从一人独奏到万人共鸣，钢琴、提琴、鼓笛，大量的乐工，奏出了我的赞叹：此曲只应天上有，人间能得几回闻?此时抓一把尚有余温的香椿，置于碗上方，中指微张，画着圈儿，还时不时一沉，片片葱绿趁着这当儿滑落其间，成了“雪地”上唯一的“勃勃生机”。此时拿起麻油瓶，往中央略点几滴，再延伸四周，豆腐的清淡，香椿的清香，麻油的浓香，让闻香而来，鼻翼翕张的爸妈大赞：此物只应天上有，人间能得几回闻?
摆盘上桌，爸动用了猪八戒吃人参果的劲儿，捧起大碗，高仰着头，倾斜碗边，食物便争先恐后“跃”进这个“老饕”嘴里。老妈却文雅地用筷子夹起一小撮，轻吮入嘴。我也将其放入口中，顿觉入口即化，有巧克力的顺滑，水的清凉，冰激凌的爽快，它仅仅在口里打了个转儿，齿舌还未触到，已顺着食道滑到了心里。淡，很淡，淡到极致。浓，很浓，浓到令人留恋。这两种看似冲突的感觉融入了一种食物，塑造了我，我们，乃至中国人的幼时关于食物的记忆。
它有最普通的色泽，它有最原始的味道。它看似平平淡淡，却刚下舌尖，又上心头。它是豆腐!
六年级记叙文 篇14
童年的世界里，暑假是美好而又快乐的。
今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的才展开几片花瓣；有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。
突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了！雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的人们措手不及，桥上顿时乱了起来，人们争先恐后的钻进亭子，小小的亭子几分钟便人满为患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳跃着，碎了，变成水花，一朵散了，一朵又开，路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中，而荷叶上的水珠越聚越多，汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动，水珠掉入了湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，雨中那摇曳的身姿，虽模糊，却使这恬静的荷塘更加神秘，也更加维美了。
好一幅美丽的山水画，我渐渐沉醉于其中……
六年级记叙文 篇15
这件事发生在夏天的一个下午，太阳好像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有，花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我走在放学的路上戴着高帽子，但仍金在满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀！
走着走着，看见前面一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群买了一根咬了一口，啊！真舒服，从头凉到了脚，我随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡，转念一想：算了，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的，于是便向前走。
过了一会儿，我来到了一个岔路口，看见一个五、六岁的小男孩举起一根雪糕向妈妈跑去。一边跑一边喊：“妈妈，给你！”他跑到妈妈面前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕扔到了地上，他的妈妈俯身拾起雪糕说：“土地公公和你一样爱干净，他把它的衣服弄脏了，它会生气的，这环境卫生要靠大家来保持那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸，扔到箱里去。”说着，他们一起走到果皮箱里，把雪糕纸扔了进去。
望着这情景，我的脸“刷”的一下子红到了脖子根，那母子俩的举止、言行，就好像一块石头，打破了我心灵的平静，我嘴里的雪糕，不知怎的，一点凉意都没有，不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处藏，身无处躲，心里就好像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，说不清什么滋味，我望着那母子俩远去的身影，我觉得自己缺少点什么，觉得自己非常渺小，抬不起头来……
以后的日子，天气仍然保持高温，阵阵热浪包围着这座城市，我还与往常一样在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑，只是再没让雪糕纸纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱，我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。
六年级记叙文 篇16
每一个孩子来到这个世界之后，都是幸运的!我们从落地开始，就沐浴在爱的海洋中，享受着父母无限的呵护与关爱。然而，我们并不可能永远是温室里的花朵，那么的脆弱，那么的不愿意去面对外面的风雨，我们总归要长大，要自己去面对所遇到的挫折磨难，因为只有这样，我们才能飞出父母的保护，去寻找属于自己的一份海阔天空!
我从小就是家里的宠儿，给我爱的人除了我的父母，还有我的姐姐。小时候，只要我和姐姐有了冲突，无论谁对谁错，妈妈都会责怪到姐姐身上，虽然有的时候也会批评我，但是从小姐姐就因为我被冤枉了好多次，但那时候我却一点也不感到惭愧，反而更变本加厉的欺负姐姐，现在想想，其实很对不住姐姐，也很谢谢姐姐那时对我的宽容。几年后的我，已经不再和姐姐耍脾气，而是互相让着，每天说说笑笑，谈论学习，聊聊心事，长大的感觉真好!
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已不再是那幼稚可爱的儿童了，而是有梦想，有追求的一名初中生，每天都会期待着收获，憧憬着美好的明天。每每会想起那以前的时光，嘴角都会微微上扬，发出清脆的笑声，因为那是我们最纯真，最可爱，最天真的时候!长大的感觉真好，长大了，我们就会有新的体会和回忆，这些对于我来说都是珍贵的，总有一天，我回想起来，会笑，会鼻子酸，会怀念，但我们必须继续前进，因为，这就是成长!
成长给我们带来的不是挫折，而是勇气;成长给我们带来的不是回忆，而是前进;成长给我们带来的不是改变，而是成熟和懂事。我明白，成长就像一把刻刀，把我们雕刻的更加完美，虽然会很艰辛，但我坚信，只要努力，就一定会刻出人生的精彩!
六年级记叙文 篇17
中秋节是中华人民的传统节日，每年八月十五日是月圆之夜，也是赏月、吃月饼的日子。关于中秋节还有一个美妙的传说呢！
传说，古代有一个叫后羿的人，他们那时天上有十个太阳，后羿看见生灵涂炭，于是下决心射日。他拉弓搭箭一口气射下九个太阳，立了大功。拜师的人络绎不绝。一日，后羿在西山碰见王母，王母看后羿射日有功，就赐予他二包长生不老药给他！并说，二包一起吃可成仙，一包吃可长生不老。后羿将药交给他的妻子嫦娥保管，这个消息被后羿的一个心术不正的弟子听到了，他趁后羿打猎时，跑进嫦娥的房间，逼她交出长生不老药。嫦娥没办法，只好将药吞入肚中。嫦娥吞后身体越来越轻，最后竟飘了起来，因她挂念她的丈夫，所以她来到了离地球最近的月球。后羿回来知道后，很伤心，从此每逢这一天，后羿就要坐屋外吃月饼、赏月。从此就有了中秋节。
今天，又是一年一度的中秋节，可是天公并不做美，下起了大雨，月亮夜不知去了哪里！我想这也许是嫦娥在月宫中的泪水吧！我和姐姐在家中看着无月的天空，口里嚼着香香的月饼，雨越下越大，似乎没有停的意思，那哗啦啦的响声打开乐我的心扉，我仿佛慢慢飞里起来，风把我带向了遥远的地方，在一瞬间，我仿佛来到了宝岛——台湾，看见历史上，台湾一次次的收复，又一次次的白白送给他人。我看见了台湾的人民高兴地喊着：“我们可以回去了！”我还看见海峡两岸的人们来来往往个个快乐的登上了来返的轮船。虽然大家可以团聚，但是台湾却不能和自己的母亲团聚。我真希望大家能高兴的一起手拉手，一起唱歌跳舞。我慢慢地又回到了现实，心想有昭一日，我们一定能够团聚。
中秋节虽然在无趣中过去了，但是中国海峡两岸的人的心一定还连在一起。
六年级记叙文 篇18
每一个人，他最需要的是得到别人的关怀和关爱。
记得在暑假的一个夜晚，我和妈妈正在大中大那里，我的眼神正关注着一个收破烂的老奶奶，她拿着一袋捡来的瓶子，她的嘴巴已经干裂了，看来她已经渴得不行了，她摸了摸口袋，再拿出钱，只有几毛钱了，她的旁边走过了一对情侣，那女的拿着一瓶可乐，老奶奶看着饮料，用舌头舔舔自己干裂的嘴唇，那女的说：“你这臭要饭的，看什么看啊！”当时，我非常想过去对她说：“人家也是人啊！如果别人这样骂你，你会怎样想啊！”我看着看着，眼泪不经意的流了下来，我和妈妈看着老奶奶，她不停的用舌头舔着嘴唇，也许想润润已干裂的嘴唇，要是她再不喝水，也许她会渴死了。
过了一会儿，一个奶奶从她面前走过，那个奶奶衣服也不是很好，看来她也不是很有钱，她全身的衣服都是普普通通的，她看到老奶奶那干裂的嘴唇，过了几十米，那个奶奶追上前面的老奶奶说：“大姐，你怎么嘴唇都裂了呢？你一定非常渴吧！我这有一瓶矿泉水，你先拿着喝吧！”老奶奶眼里流出眼泪，说：“大妹子，谢谢你，我已经好几天没喝水了，要不是你给我一瓶水，我也许明天就会渴死的。”奶奶把矿泉水打开，对老奶奶说：“快喝吧！”老奶奶喝了一大口，将近喝了一半瓶的水，奶奶问：“你的儿女呢？你怎么一个人出来呢？大热天的，中暑了怎么办啊！”老奶奶说：“我儿子和媳妇嫌我啰嗦，赶我出家门，我只能收破烂来赚钱，唉！别提了。”奶奶拿了100块钱给老奶奶，对她说：“大姐，我身上只有100快，你拿着，回去和家人好好过。”老奶奶说：“真是太谢谢你了。”
围观的人都走了，我和妈妈也走了，心里想，世界上，还是好人多呀！
六年级记叙文 篇19
夜，如漆的夜。
半山腰的一间草房里，闪动出昏暗的灯光。屋里坐着兄弟两人。哥哥今年在县城念高中三年级，成绩优异，明年就要考大学了；弟弟上初中二年级。父亲在三年前病逝。家里家外，全由母亲一人操劳，长期的超负荷劳动，母亲生病卧床，家里无人劳动，兄弟俩决定留一个在家，另一个继续上学。
久久地，屋里没有声音。一阵大风吹过，门上的布帘猎猎作响，火苗不停地跳动。
“哥，你去念书吧，我留在家里。”弟弟对哥哥道。哥哥没有应声。看着面黄肌瘦的弟弟，心里一阵心痛。难道自己去念书，让弱小的弟弟在家劳动吗？哥哥走过去，抚着弟弟的头，“听哥的话，你人还小，正是读书的时候，哥哥留在家里，你安心去念书。”“不，哥，你马上就升学了，你去读书，家里活我慢慢干。”
“弟弟，”“哥哥，”兄弟俩紧紧地抱在一起，彼此听见对方的心跳。泪，无声地流淌着……兄弟俩谁也说服不了谁，最后只得以抓阄来决定。
弟弟找来纸和笔，俯在桌上写，哥凝视着屋外黑黑的夜出神。
“哥哥，你先抓吧。”哥哥转过身，迟凝了片刻，从桌上抓起了一个纸团，上面写着：“上学”。弟弟望着哥哥道：“哥，你那阄是上学，我在家劳动，你去念书吧。”
哥哥盯着手中的纸片，心潮起伏，弟弟还那么小，在家劳动，会累坏他的。不行，应当让弟弟去念书。他转身一看，屋里已不见了弟弟。
哥哥低头沉思了片刻，似乎突然明白了什么，从纸篓里找出弟弟的那团纸，展开一看，上面也写着“上学”。霎时，哥哥明白了一切。为了让哥哥去先抓，自己就……
看着手中的一片皱纸，哥哥眼里闪着泪花，手，在颤抖，猛地，哥哥转过身，大声喊道：“弟弟……”向屋外浓浓的夜幕冲去。
六年级记叙文 篇20
我喜欢雨，雨是纯洁的化身。看雨看得时间长了，就对雨产生了情感。雨是多变的，春夏秋冬四季的雨都各有特点。春雨十分细柔，夏雨十分猛烈，秋雨十分绵长，冬雨经常与雪相伴。
春天的雨是细柔而又珍贵的。走进田野，你会听见农民伯伯说：“春雨贵如油。”因为秋冬少雨，土壤就会变成干旱，所以春雨在农民的眼里是非常珍贵的。细细的春雨洒在幼苗上，所以人们形容说：“绵绵细雨。”春雨是轻柔的，春雨洒落在大地上，促进幼苗长得好，不用浇水，预示将会果实丰收。这是一件多么美好的事情！
夏天的雨，那么豪爽。夏雨拥有分明的层次，拥有那种强劲的节奏，还拥有那种打在人身上的感觉。那不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是雨和泪凝成的雨鞭，生生的抽在身上，那样淋漓尽致，它将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上热在心里的雨，让人感到神清气爽，胸臆酣畅。
秋雨喜欢夜晚。夜间，秋雨常常悄悄来到我们身边。清晨醒来，黄绿相间的草木枝叶上面。还残留着秋雨的痕迹，在阳光下，闪耀着美丽的光辉。傍晚，秋雨又回来了，透过雨幕，街上的路灯似乎隔着一层纱，泛出点点昏黄的灯光，朦朦胧胧，如步画中。秋天的雨，绵长而富有诗意。
冬天的雨常常是雪的先锋和征兆。冬天的雨和雪是一对姐妹，缺少一个似乎整个冬天就少了什么东西一样。冬雨给人带来一丝淡淡的惆怅，勾起对漫天飞舞的雪花的渴望。
只要你细心感受雨，就一定能感受到雨那别样的情思，感受到雨的美丽、雨的纯真所在！
六年级记叙文 篇21
每一個人都有屬於自己的微笑，開心時會笑，快樂時會笑，做出一道難題時會笑，做了一件好事時會笑，考試取得了好成績時會笑，認識了新朋友會笑……每個人都有笑的時候，無論是熱情開朗的人，還是沉著冷酷的人；無論是性格古怪的人，還是心思單純的人……他們都有笑的時候，只不過是笑的時候多或少的關係而已。有人喜歡笑，有人不喜歡笑，這世上的人千奇百怪，但誰又能說：我從出生到現在，從來都沒笑過！
笑是一種表達方式，沉默也是一種表達方式。如果你看見一個面帶笑容的人，你能從他的笑容中看出，他是快樂的；但誰又能說，一個面無表情的人，就是一個不快樂的人呢世界上沒有一模一樣的兩個人，有的人喜歡表現自己，喜歡微笑，喜歡讓自己充滿陽光；有的人不喜歡表現自己，不喜歡微笑，喜歡讓自己顯得沉著冷酷，充滿寒意。有的人喜歡雨天，有的人喜歡晴天，有的人喜歡雪天，有的人喜歡陰天。你可以讓喜歡笑的人綻放容，但你不能讓不喜笑的人強顏歡笑。
你在和一個人講話，如果他是微笑著聽你講，那麽你會認為他對你很友善，他在認真聽你講話；那如果他是面無表情的聽你講，那麽你能說他對你不友善，他沒在認真聽你講嗎
人和人永遠也不會一樣，如果你總以你橫量自己的眼光來看待別人，那麽你周遭的人並不會認為你有多好，正如那首歌裏唱的：每當我的目光鎖定你的目光，秀出我的花樣，我有我的跟別人一樣等於隨波蕩漾，只看一眼就遺忘。每當我的力量遙控你的力量，跟別人一樣，實在太不象樣，青春就要不一樣。
不要以你橫量自己的眼光來看待別人，因為每一個人都有自己的花樣；不要以為你給別人一個微笑，別人就會還你一個微笑，因為不是每一個人都喜歡笑！
六年级记叙文 篇22
寒意刺骨，天阴沉沉的，我躲在被窝里，一想到自己又要投入冰天雪地中，不由得缩了缩身子。
今天是星期五，由于前几天那次元旦放假，我还要连续上八天课，而最近的天气确实阴雨绵绵，有时还下起了小雪。
而今日，我却发现，窗外的世界中，不知不觉已然变成了雪白
“妈，下雪了！”我高兴不已，急忙穿好衣服冲到正在做早晨的母亲面前，母亲却没我这么激动，她笑着说：“傻孩子，都冬天了，能不下雪吗。”
我洗漱完毕，吃过早饭，便坐上了公交车。
雪纷纷扬扬地下着，道路上显得特别湿滑，不时就有一两位老爷爷摔倒了，司机们也不约而同地减下了车速，极为小心谨慎地在道路上行驶着。
大雪纷飞，路旁大树的树叶上已铺满了雪，停在马路两旁的车辆也披上了一层厚厚的白色雪衣。远处，学校那一片纯白色的草坪上隐隐约约闪动着人影，仿佛大地都是一片雪白，人类与万物此时都成了一幅画卷的点缀品。
车依旧慢慢地在道路上行驶着，眼前学校的轮廓也越来越清晰，雪下得更加大了。
雪，宛如一位位大地的精灵，穿上了雪白的纱衣，来到了人间，给这个黑暗无比的社会带来了一丝光明。
我下了车，走进了学校，只见学校里，大多数学生们都在教室里认真的复习，准备迎接不久之后的期末考试，只有小部分学生偷偷地从教室里溜出来，从草地上、花丛中一点一点地收集，然后放在手心，用力一捏，一个结实的雪球便出现了。有几位男生拿着雪球，悄悄地往女生头上一丢，一发“炮弹”就命中了，可那几位女生也没多少怪罪，只是自顾自收集雪球，心里暗想：等我收集够了，有你好看的。
我走进了教室，雪依旧下着，寒意刺骨，可我现在一点冷的感觉都没有，只觉浑身舒畅。
雪，真美。
六年级记叙文 篇23
一次语重心长的教导，一个被打弯的烂衣架，一本满是红叉的作业本，一张被撕得七零八落的试卷，让我的思绪飘到了那个月黑风高的夜晚。
我的身旁是手持“兵器”的爸爸，还有肚里一堆话没说完的妈妈，我就像被他们俩围攻的猎物，两方夹合，想逃，逃不掉;想躲，躲不掉，我预感传说中的男女混合双打即将开演。天花板上的灯亮得刺眼，衣架在灯光下显得格外显眼，我的双眼红红的、鼻子酸酸的，却敢怒不敢言。
“啪——”妈妈把撕烂的试卷奋力拍在桌子上，我不敢跟她对视，只好继续埋头苦写。
“你看你都写了些什么?我跟你说了多少遍了?”这声音如雷贯耳，就像催泪剂一般，我畜势已久的泪水夺眶而出，啪嗒啪嗒地掉在面前的作业本上，瞬间，黑色的钢笔字就被浸润成模糊的一片。爸爸拉住我的肩，往我的背上狠狠地抽了下去。我竭力挣脱出来，就像死里逃生的小虎一般，躲回到自己的房间里，用脚撑住木门，身体卷缩在角落中，默默地哭泣。随着眼泪的'滑落，心中无限的怨恨也被释放。
过了不知多久，我拉开窗帘一看，天黑极了，我的睡意也不断加深。很晚了吧，我轻轻擦干眼泪，悄悄地把门打开一条缝，只见在昏暗的灯光下，妈妈正坐在沙发上，手上拿着我的作业，她的眼睛也是红通通的，旁边放着被打扭曲的衣架。
我有点犹豫，但还是鼓起勇气走过去，看见了那双眼睛，那双满含辛劳，甚至带有一丝歉意和乞求的眼睛。我默默地坐到座位上继续开始写作业。她懂得，这是我无声的道歉，我无声的悔过。她坐到我身边，看着我写作业，还不时教导我几句，听着她沙哑的声音，我感到心痛……
夜晚的风轻轻刮过树叶，刮过那画满红叉的作业本，刮过了我悲伤的心弦。
六年级记叙文 篇24
儿时做过的傻事，现在再想起来，有一种无可名状的懊悔。
冲动，也许才是真正的有魔鬼。一节生动的体育课上，绿茵缤纷的草场上，微风拂过每个人的脸颊，留下层层惬意。我激动地单脚拦下从我头上飞驰而过的足球，却因为失误，踢进了自家的球门。队长瞬间恼怒，他不管三七二十一刹那便“移”到我的面前，用手指着我脑门：“干啥呢?不会踢就不要踢!”我的小宇宙在队长转身的那一瞬便爆发了。我脑中只剩下了鲁莽冲动，便上去大动干戈。
回到家中，撸起袖子，只见那一条条的伤疤刻在了手臂。我低下头，陷入了无尽的沉思，为什么不能控制自己的情绪呢?他可能受伤更严重，当时我出手也不轻。唉!我搔了搔头，泪水顿时浸满了眼眶，窗外的寒霜冷漠而清晰。
那是一个冷漠的夜晚。夜织上了天空，它仿佛越来越密，越来越沉闷。我的外婆天性耿直，脾气亦大，但她常隐忍着，照顾一家也十分贴心。她如同往常一样，辛勤地拖着地。我便坐在沙发边，一本正经地看着一本不知明的书。“诚诚，你能不能帮我去楼上拿副眼镜儿?”外婆用着恳切地语气征求道。“不行!”我不耐烦地说了句。“唉!”外婆叹了口气，放下手中的活，慢慢地走向楼梯口。转角处，不经意地与外婆对视，她两眼黯然无光，失望地摇了摇头，又看了看我……
侧卧欲眠，却碾难眠。外婆从小将我抚养大，没尽孝道不说，就连一件微乎其微的事，竟然也做不成。外婆平时在家，几乎我每一天放学回家我都能瞅见外婆不是在烧着饭菜，就是拿着扫把一丝不苟地扫着地。更何况，实现不了孝道不可怕，可怕的是自己力所能及的事，也总做不成。
悔，一次又一次的悔，也许才是让我认识自己，改变自己，或许是一剂最好的良药。
六年级记叙文 篇25
一天晚上，我独自一人在家，妈妈出去散步了。
沙沙沙，偌大的房间，只剩我一人趴在书桌上写作业。寂寞不禁涌上心头，我把门锁好，窗帘拉好，房间里静得出奇，空荡荡的，我心里不禁开始发毛，写一个字，错一个字。写一道题错一道题，天越来越黑，今天的夜似乎格外的静。什么鬼呀!恶魔呀!幽灵呀!在我的脑袋里久久不能散去，想想我都“夏天发抖——不寒而栗”。
咚咚咚，一个敲门声在我的耳边响起，声音不大不小，好像是在敲我家的门。又好像在敲邻居家的门，可我又转念一想，万一是妈妈呢，这个想法一出。我仿佛像抓住一根救命稻草一般，我拿着台灯打开房间的门。客厅黑乎乎的，伸手不见五指。仿佛在哪个角落里蹲着一个怪物正在看着我。水龙头像是一只正在用餐的饿狼，正从嘴里流出口水，水一滴一滴落在洗手池的声音在偌大而空寂的房间里显得格外清晰。
咚咚咚……敲门声依旧，可就在我准备开门时不见了，声音不见了，随之而来的是邻居家开门关门的声响，我的最后一棵救命稻草消失了，我拿着台灯小心翼翼的在房间里走着。想快点回到房间，真是的，我刚才是怎么了，怎么会把房间的灯给关掉，桌上的台灯也因为电量不足而导致光线越来越暗。
叮叮叮……妈妈房间里传来了刺耳的手机声，电话响了，想接，但看到妈妈房间的门缝中散发出无尽的黑暗，仿佛里面正坐着一只恶鬼等着我打开房门自投罗网呢。房里的钟，一下子走着。
噔噔噔，门外的角走廊传出沉重的脚步声，我的心头一紧，脚步声消失了，发出脚步声的人停在了我家房门外，我的心跳仿佛停止了。我慌忙把台灯关掉，生怕惊动了站在门外的人，我小心翼翼地呼吸着。
哗啦啦，一阵钥匙开门的声音是妈妈。
六年级记叙文 篇26
暖的意义有很多，有身体上的暖，有从心底里发出的暖，我今天就来说说这心底里的暖。
那是一个风雪交加的傍晚，突如其来的鹅毛般大雪仿佛想要将这个城市吞没，无情的风愤怒的呼啸着，更像要把这个城市连根拔起。
我做完值日准备回家，刚踏出教学楼，“哇塞——好家伙!”瞬间帽子就被风吹掉了，调皮的“雪精灵”趁机就来到我头上休息，没一会儿，便又消失得无影无踪，只留下几颗晶莹的水珠，渐渐地冰珠又爬上了我的睫毛，我的视线也逐渐模糊起来，手和脸也被冻得通红。风并没有因此而同情街上的行人，而是更加愤怒得呼啸着。人们也像是见了瘟疫似的“四处逃窜”，街上的行人越来越少，本身就冷清的街道加上今天的天气便显得更加冷清。
“快到了!快到家了!”我边加快脚步边对自己说。
“当”，随着电梯的提示音，我也终于到家了。家门是打开着的，我迫不及待地迈进这个熟悉的灯火通明而又温暖的房子——家。虽然只是离开了短短几个小时，可我却有一种离开很久的激动感。站在门口的妈妈一手将我拥入怀中，一手紧紧握住我的双手，一股暖流瞬间温暖了我的身体，滋润着我的心田;爸爸为我端来一杯热热的牛奶，喝入口中心也变暖了;突然从家里的某个角落跳出一个可爱的小男孩——我的弟弟。弟弟先是对我露出了一个阳光般灿烂的笑容，而后又奶声奶气地对我说：“姐姐，冷不冷?累不累呀?要不你休息一下再写作业吧!”弟弟的话令我感觉整个人更加暖和了……
晚上，我静静地躺在温暖的被窝里，看着窗外漫天飞舞的雪花，听着寒风吹过树梢发出的“哗哗”声，以及穿过孔洞时发出的“呜呜”声，感受着全家人对我的爱，心里像生了火炉似的温暖，这一刻，我真的是感动了!
六年级记叙文 篇27
我家住在龙现村，前后都是草，在早年的时候，山上的柴都砍的干洁净净，连田上的草也是如此，这些都是听我奶奶说的。
目前每个人的生活程度提高了。烧饭也不消柴烧了。当今山上各处都是花卉树木，所以我们要回护花卉树木，万一着火了，就会烧成一片，连半边天都烧红了，可骇极了。对我们的国家造成很大的风险，所以护卫丛林是我们的职责。连广告牌上写的也是丛林防火，大师有责。
当今海外回归的人很多都要去拜一下祖坟，他们都要买烟花，这是很危险的，万一着火了。就会烧成一片，连半边天都烧红了，可骇极了。对我们的国家造成很大的风险，所以回护丛林是我们的职责。
如今海外回归的人很多都要去拜一下祖坟，他们都要买烟花，这是很危险的，万一溅到草地上就麻烦了，格外是过年的时候，每户人家都要去拜坟，要是下雨天去还好一点，要是晴天肯定要小心了，最好不要买什么烟火，就压张红纸，把墓扫除洁净，意思一下好了。
通过这次写的作文，要是我们去省墓的话，就扫除一下就好了。
在每一年的春节，他们去拜坟买烟花鞭炮，天色干燥都会丛林着火。对丛林造成很大的风险。而今我们要详细下面几点。
1、在放学的时候，不要把打火机或火柴带到山上玩。
2、不要在搭车前的时候，把鞭炮之类带到车上去玩，或拿出来看看。
3、不要在有草的处所烧火，暖暖身子，固然对我们有好处，但会着火
4、在晚上的时候，不要用打火机或在楼上向下丢鞭炮。
5、不要用两块石头一起打，如果火花飘到有草的处所，或者也会着火。
六年级记叙文 篇28
自从乔依的妻子受到了老妇人的帮助后，变得乐观开朗起来，还一直帮助其他有困难的人。因为她记住了老妇人留给她的话。她坚信好人有好报，帮助了别人，自己就会有好运。
一天，有一个衣衫不整的小男孩在街上流浪，走着走着，就走到了一家餐馆的门口，他此时饿极了，下意识的摸了摸口袋，发现口袋里只有两个铜板，连买一个馒头的钱都不够。他正准备走的时候，这家店的女店主叫住了他，说道：“孩子，我知道你饿了，进来吧，想吃点什么？”小男孩过头来说道：“但是我现在口袋中的钱，连一个馒头都买不起。”“没关系，就算我请你。”女店主摇了摇手说道“要吃些什么？炒饭好吗？”小男孩向女店主鞠了一躬，然后满怀感激地说道：“谢谢您，阿姨您的心肠真好，我想上帝一定会保佑你的。”“但愿如此。”女店主喃喃答道。说完，女店主就去炒饭了，没过多长时间，就炒好了。
只见，小男孩狼吞虎咽地吃起来，女店主坐在旁边，深情地注视着这位小男孩。突然，小男孩由于吃得太急太快了，被咽到了，女店主便立马去倒了一杯水，递给了小男孩，并叮嘱道：“慢点吃，喝些水。”没过多久，小男孩就吃好了，女店主亲切地问他，吃饱了没？他点了点头。然后又向女店主鞠了一躬，并谢道：“女店主，谢谢您，在我困难的时候，给我炒了一份炒饭，这是我吃过的炒饭中最好吃的一份，我会记住它的。我也会记住’给永远比拿愉快‘这一道理。今后，在成长的道路上，遇到有困难的人，我会尽我所能，帮助他。”女店主流泪了，她就是乔依的妻子。
爱在传递、爱在继续，总有一天，全世界将会充满爱，形成一个巨大的项链，密不可分。
六年级记叙文 篇29
我一踏进校园就与老师撞了个微笑，笑里有一股熟悉的味道。早晨，好明朗！
来到校园我没有带什么礼物，也没有邀请闺蜜，就带着满怀的激动与兴奋。唯独我一人去拜访我的朋友！
学校的榕树是我要拜访的第一个老朋友！啊，老榕树，你如一位道德高尚的老人。在这学校站了上百年了吧？你像一把撑开的巨伞，让多少人在你身下乘凉？你直着腰，守卫着我们美丽的校园。岁月悠悠，唯有你高大挺拔。
来到一排排树下，树叶与我说悄悄话。第一棵树都是我的知己。他们迎面送来了无边的朗读课文的声音。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，紫色的葡萄，你捧出一串串果实，是让我品尝吗？你好，高高的旗杆，你头上挂人着永远也不会倒下的五星红旗。你好，雄伟的教学楼，你那漂亮的瓷板，发出琅琅的读书声。你好，挺拔的竹子，你毛直的身躯，是要告诉我们写字要坐端正吗？喂，淘气的杜鹃，叽叽喳喳在谈些什么呢？我猜你们津津说道的，是学生们认真读书的情景。
拾起一张废纸，我看到校园的洁白美丽。拾起一片落叶，细数叶脉的规律，我发现大自然的奥秘。
突然，台风姐姐来了。天上好像下来了不速之客，这不速之客好像在唱一首优美的歌曲，让人回味无穷！而且让人感觉到她是自然界最会唱歌的女高音！我一直在欣赏这段音乐，难道这不是上天给我的恩赐吗？
台风姐姐回家了。我也该回家了。我潇洒的挥手，告别学校的朋友，带回了我的好心情，好记忆。还带回一路风景！
六年级记叙文 篇30
偶然听到的一阵乐声，将我拉回记忆中的某个碎片。
午后的阳光很温暖，透过玻璃，照在房间里这个刚满3岁的小女孩身上，她正沉醉于自己的琴声中……
三岁，这个懵懵懂懂的年纪，其他孩子都沉浸在父兄给予蜜罐温床中时，她便早已被音乐包围。小小年纪的她便遇到了“知音”——电子琴。
当她第一次看到电子琴，当她第一次听到电子琴弹奏出的音乐，便为之陶醉，当老师为她演奏第一首曲子，美妙的音韵从指尖下流泻而出时，便爱上了电子琴。这普普通通的61个琴键，随便哪一个键都会发出悦耳的声音。从此，她喜欢上了电子琴，走上了学琴之路。
开始什么都不懂的她对所有事物都感到新奇，不管是音符、和弦，还是唱谱，都非常有兴趣。可是，渐渐的，她坚持不下去了。看着曲谱上的音符密密麻麻，就像一群失去妈妈的小蝌蚪，不知道要在琴键上找哪个键。
有一天，她睁着大大的眼睛，天真地望着妈妈说：“妈妈，太难了，我不要学了。”妈妈抚摸着小女孩长长的头发，语重心长地说：“孩子，做什么事都不要半途而废，只有坚持不懈地努力才能滴水穿石，既然你选择了，就应该坚持下去。坚持自己的梦。也许，有时候梦很迷茫，很飘渺，甚至是模糊不清。但是，要坚持下去，只因为是我们自己选择的。”听了妈妈的话，小女孩似懂非懂地点点头，继续去练琴了……
这个小女孩就是我。
小小年纪的我不懂什么坚持不懈的大道理。可是，有一天我站在了舞台上，用手指轻敲琴键，美妙的音符像一个个小精灵，令观众陶醉。从那天起，我懂得了，这就是坚持不懈带给我的成功。世上无难事，只怕有心人。
其实做事没有绝对的能与不能，只要你坚持不懈地付出努力，通往成功的那扇大门就会一直为你敞开。
六年级记叙文 篇31
六年级像箭一样地飞逝过去了，我们也就要在战斗六年的学校离别了。在这里我们会想起那些快乐的往事，让我们的记忆里永远留着这份记忆。
记得有一次，我们全班的人都到后山去玩泥土，所谓的玩泥，就是让我们用泥土做成各种工艺品。开始我们对这种东西毫不熟悉，只能添乱，所以，我们只能让卢老师来帮帮我们这些无助的孩子。看着卢老师这样那样的，我们也逐渐熟悉了起来，都能做得马马虎虎了，只见叶逸芃拿着一大堆泥土，七拼八凑地做出了一个千年乌龟弄得全班都哄堂大笑，从此叶逸芃也就成为了我们班的焦点了。我和吴轶都做了一个“精致”的小笔筒，其实都是卢老师教我们做的不然，我们还做不出来呢！突然，像有一阵风似的把校长奶奶吹来了，校长奶奶看看我们的作品，自己也想露手。她就特地的在我们面前专心致志地做起来了。一瞬间，校长就把一个古代酒杯做了出来了做得真是惟妙惟肖呢！大家都赞不绝口！想到现在我们现在也做不到校长那时的技术吧！
还有一次，那是一个晴朗的中午，那时，老是让我们写出自己的愿望，到时要写在室外黑板报上。晚上我们看黑板报时，看见本来的“欠”字一下子变成了“奖”字，这下可让我们火了，这本来就是黄老师欠我们的怎么变得好像是我们欠他似的，我们去找黄老师的时候，老师说的话让我们无言以对，哑口无言，谁叫他是老师呢？
在这六年，我们有过喜怒哀乐，有过酸甜苦辣，有过失败和胜利……总之，这是我永远都无法忘记的记忆，永远无法改变的光荣历史，永远是属于我们六一班的！
六年级记叙文 篇32
朋友是很重要的，我就有一位天真的幼稚，可爱的美丽，聪明的让人佩服的朋友，她就是我们伟大的副班长——李焱。
她有着弯弯的像香蕉一样的眉毛，大大的眼睛上还有长长的翘翘的眼睫毛，高高的鼻子，还有那小巧迷人的嘴巴，圆圆的脸蛋，黑黑的长头发，她每天都戴着一个橙色的头箍，他的成绩可是本版第一名哦！
我说她天真的幼稚，这可是事实哦！就比如说，我们下课玩的时候，她每次都央求着我们一起和她玩圈圈，所谓的圈圈就是两个人手拉着手，面对对方，然后往后仰，再借助这个力量起来，就是这个游戏让她如此着迷，每次下课都要玩，我们都不喜欢玩，见我们都不玩，她就再一次拉着小吴吴和她玩，我相信，小吴吴也是逼不得已的。
焱焱除了有点小幼稚外，她的脾气还很好哦！又不容易发火，我们每次和她闹着玩的时候，她都不生气，放学的时候拿了她的水瓶不给她，她表现的极其可爱，嘴上说“我不要了，我做了，再不给我，我真走喽！”其实她比谁都想要，可我们就是不给她，她就一个人走了，我们料定她一定是站在门口笑嘻嘻地望着我们的，我们也不急，等我们走到门口的时候，她果然站在门口笑嘻嘻的望着我们，我们给了她水瓶，她就飞快地走了，生怕我们再拿她的东西。
不过，有一件事我倒是觉得很奇怪，就是她不走教室后门，就算我们在后面，他在后面的窗户外面，她也要绕一个大圈进来，现在我们正在“锻炼”她，让她自己从后门进出，这件事我们问过她为什么不从后门进，她也不说，只说了不想从后门进，显然这个理由不成立。
看，这就是真实版的李焱，内心天真，每当我们说点比较吓人的事时，我们不会和她直接说的，因为我们怕伤害她幼小的心灵，哈哈！
六年级记叙文 篇33
梦想是大家自小拼搏的总体目标，它是一路光辉，引导大家通往人生的道路。拥有它，日常生活才会出现方位梦想也是跟随年纪而转变，儿时天确实我觉得：梦想为何并不是一场梦呢？那样梦想不就迅速完成了没有？如今我的梦想是一名不简单的医生。
使我想当医生的缘故是一段难过的“历史时间”。那是我七岁那一年，大家村有一位十分心地善良的奶奶，人生道路都很重视她，由于她常常帮助他人，村内的人有急事，她就协助村内的人，有的人家地里长出了很多野草，孙奶奶就把他们给祛除，每每群众了解后谢谢她便会给她一些物品，她都一一回绝，奶奶一直将我当小孙女，只需一有美味的，就交给我，自身却不舍得吃。有一次我将他人家的菜给拔了，是孙奶奶向他人致歉的。殊不知老天爷仿佛和她开过一个玩笑话，派了一位特使给她施了法术，使孙奶奶得了病重，医生也无可奈何地摇了摆头。这时候我哭得双眼都红了，我伤心欲绝问母亲：“医生并不是治病的吗？为何治不上孙奶奶的病？”“由于奶奶得了不治之症，没有办法治。”母亲眼含泪水地说。我大粒的眼泪像细珠一样翻转着。运势终归是惨忍的，魔鬼特使的步伐已经慢慢地向奶奶靠近。黑喑终究还是随着着奶奶离开了。泪水从此唤不起沉寂的孙奶奶了。我多么的想如果我是一名不简单的医生，那样就能救回来奶奶了。
想变成一名医生自小就需要勤奋，看医生如何治病人，努力学习，长大以后考医学类专业。我的梦想是一名优异的医生，不追求他人的收益，但求他人可以身心健康。让坦然面对的人再次得到光辉，让得了不治之症的人再次点燃期待的火焰。梦想就从今天开始启航吧！飞翔自己的梦想吧！
六年级记叙文 篇34
“两个强盗闯进了圆明园，一个强盗放火，一个强盗抢劫。他们一个叫做英吉利，一个叫做法兰西。”这是雨果笔下的一段生动文字。就在昨日，我以最快的方式深深体会了这段令人痛心的历史——游圆明园。
走进园内，我并未感受到曾经那被帝国主义列强欺凌蹂躏的屈辱岁月，反而一种和平、美好的感觉油然而升。园内游人如织，熙熙攘攘。小径两旁栽种了柳树与花草，时不时能听见小鸟在欢唱，看见蝴蝶在飞舞。到处是一个个湖泊，里面长满了一片片荷花。茂盛的荷叶似乎预示着“和”谐社会、“合”“合”美美。哪里有半点教科书上的沧桑哦，我很是失望。
当目光聚焦到西洋楼遗址时，我不禁被深深震撼。如今，荒凉的空地上，只剩下几片残垣断壁见证着当年英法联军的烧杀弩掠。想当年，这儿曾经是多么灿烂辉煌，单从占地面积之广就可以看出其气势恢弘。清朝末年，百姓生活水深火热，帝国列强窥视，腐朽无能的清政府却大兴土木、奢侈无度，最终内忧外患，岌岌可危。帝国列强们仅用一把火就把这座人类艺术宝库毁于一旦。长达三天三夜的大火烧光了圆明园，园内的奇珍异宝也流散于海外。可是昏庸无能的清政府却只能定下丧权辱国的不平等条约。正是因为清政府闭关自守，不与时俱进，才把旧中国推向了如此万劫不复的深渊。
这是多么惨痛的国耻啊!如今，这些石头久经风雨，依旧静静躺在那里，仿佛诉说着一段屈辱的历史。看着看着，我恍然大悟，落后就要挨打，清王朝用自己真实悲惨的例子说明了这一惨痛的现实。
是啊!落后就要挨打。国家兴亡，匹夫有责。作为新中国的青少年，我们一定要珍惜今天的幸福时光，好好学习，成为建设祖国的栋梁之才，祝愿我们的祖国国泰民安，繁荣富强!
六年级记叙文 篇35
一阵微风徐徐吹来，阳光温柔的散发着温暖。在这样一个好天气下，让人忍不住想进入美好的梦乡，可却无法阻止一位老人对土地的无限渴望与热爱。老人高举锄头，用力砸向地里，她——就是我的奶奶。我的奶奶年过七旬，瘦弱的身板，佝偻着的身体，长期的劳作让她驼了背，可她却满不在乎，岁月在她清瘦的脸上留下了痕迹，皱纹如刀刻般印在她脸上。奶奶总是闲不住，每年放暑假我回家时，奶奶总是不在家，不是去点豆子，就是在菜园里种蔬菜，因为那时正值农忙，村里人都忙着下地干活，正所谓：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
有一次，我去地里给奶奶送饭时，老远就看到奶奶正吃力的拿着锄头翻土，土翻好后，又耙了几遍，耙得又平又顺，看起来好像是妇女们刚梳的头：干净，整洁。豆大的汗珠，从额头上流到鼻梁上，她用袖子擦了擦，坐下来歇着，她看着刚耙过的地，脸上露出久违的笑，仿佛想着：“明年肯定会有个好收成！”好不容易自家的农活干完了，奶奶又闲不住，去给李大婶帮忙了。奶奶说，李大婶以前也帮过她的忙，再说了邻里之间互相帮助本就是应该的。所以，谁家有什么事都愿意找奶奶帮忙。每次都看到奶奶忙碌的样子，我不禁问奶奶：“您每天这样辛苦，不累吗？”奶奶总是含着说：“忙碌的生活才能让人体会到快乐，你说，如果你整天无事可干，那多无聊啊，奶奶半个身子已经在黄土地下了，我不想这么清闲，还想在有生之年做更多的事，不想在死后留下什么遗憾了！”
是啊，如果你99%的人生已经过去了，那么请珍惜剩下的1%的人生，争取在活着的时候做有意义的事情。
六年级记叙文 篇36
眼间大年三十又来临，这天，妈妈宣布：“今年我们家不包饺子了，我们改包馄饨吧！”妈妈刚说完，我们便忙活起来了。
我分到了剥蒜和学包馄饨的任务。任务分配完后，我急忙跑到厨房拿出了一辫蒜剥了起来，不一会儿，一个个白白胖胖的蒜瓣就出现在了盘子里，半个小时后，一碟蒜就剥好了，妈妈的馅也拌好了，爸爸也早已蓄势待发。
妈妈宣布开始了，她先把面擀成一个大大的圆片，然后切成边长约为2cm的小方块，我想：这么小怎么包呀！我疑惑地拿起一块，看到爸爸把一点馅放在面皮上，然后折成三角形，再捏住上面两条边，最后用食指轻轻一套，一个元宝状的小馄饨就成形了，可我没太看清楚，妈妈把我叫了过去，又慢慢的给我示范了一遍，我终于看清楚了，我开始试包了，我学着妈妈的样子挑了一块馅放在手中的面皮上，学着妈妈的样子包了起来，刚开始我还觉得挺好包的，后来才发现，我怎知怎么绕也绕不好，就算绕上也已经把馄饨皮给揪断了，这可怎么办呢？妈妈发现后告诉我：“你把上边捏薄后再把没捏的那个边翻过来，最后用食指指尖轻轻一绕就好了；你来试试吧！”听了妈妈的话，我又开始包了，可这次依然不顺利，因为我只顾着绕了，所以上面还没捏紧！瞧！那些个馄饨正张着大嘴向我抗议！我赶紧进行了改装，看着一个个漂亮的馄饨，我可高兴了，还特意让爸爸用另一个锅，没想到等待我的却是满锅的面皮。
我想：我一定能通过自己的努力吃上美食的！我又包了起来，终于，我学会了包馄饨！
即劳动，又能吃到美食，包馄饨真有趣，你们也来试试吧！
六年级记叙文 篇37
今天，我们班举行了一场别开生面的辩论会。我有幸成为了正方的副队长，接着天津老师宣布了辩论会的内容和规则。我得知正方观点是：开卷有益，反方的观点是：开卷未必有益。
终于，辩论会如火如荼的展开了。只见正方队长石雨晴不慌不忙的站起来说：“书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反应。读书可以让我们长知识，变得有文化……所以说开卷有益”。没想到才几分钟的工夫，我们队长就有词了，正让我惊诧不已！
可不一会儿工夫，反方也有词了，派出王琛皓来辩论，他说：“30年代的德国，有不少人看了希特勒的《我的奋斗》，结果不还是沦为法西斯的殉葬品？现在还有些人迷上了看漫画小说，让本是名列前茅的成绩一落千丈……这样开卷有益吗？”观众们无不拍手赞叹，一阵掌声响起……
叫好声还没落，我就坐不住了，“噌”地站起来说道：“我们现在已经有了鉴别能力了，知道什么是好书，什么是不好的书！”任轩仪更是有理有据，强调读书的“好处与坏处”。
反方的李易婧更是见多识广、伶牙俐齿，说的头头是道。辩论会共有24人发言，他们唇枪舌剑，赢得阵阵好评。
最后身为大会主席的天津老师做了简短的小结：“同学们，今天的辩论会非常精彩。‵开卷有益′是说读书有好处，‵开卷未必有益′是因为确实有不少内容不健康的书，但我们不能不读书了，让我们在老师、家长的指导下多读一些好书吧！”
台下掌声雷动，我也是非高兴。真希望在矩形一次这样精彩的辩论会。
六年级记叙文 篇38
父母为女儿送伞是亲情；老师为学生撑伞，那是师生情；同学之间打伞，那是友情；那素不相识的陌生人送伞，那是——
记得那是一个初冬的下午，寒流入侵，天气骤然变化，放学时竟然滴滴答答下起雨来。我坐在校车上，迎面的寒风让我情不自禁的打了个寒颤。校车在小区对面的马路上停了下来，同学们像潮水般似的涌向车门，而我回家的心情并没那么急切。爸爸出差，妈妈去开会了，很晚才回来，送伞是无望的了。而眼前的热闹吸引住了我——送伞的家长，五颜六色的花伞，打破了雨中的冷清。我原本失落的心情消失了。不知为什么，雨下大了。豆大的雨点打在我头上，凉凉的。我随着人流漫无精心的朝小区走去。突然眼前一片红云，头上是暗红的天空，仰头看，那是一把鲜艳的火红色大伞在我头顶上。呀，好熟悉，这不是小区的便民伞么？我侧头，一张陌生的面孔出现在我的面前。他，一个高大，五官端正，身穿蓝色制服。我好奇的打量着他，大概是找错对象了吧，我家没有这样一位大哥哥。妈妈不是常说天上不会掉馅饼吗！他傻乎乎的朝我笑，顿时，我脑海出现了与这张脸相同的画面。前几天妈妈出差回来，帮忙提行李的就是他。他就是我们小区刚来的保安。“小妹妹，还真有警惕性，不愿意同陌生人走吗？”“哈哈”我们心照不宣的笑了。他顺手拎起我沉重的书包，一起打着伞走了。
我和大哥哥在雨中漫步，学习的烦恼，回家的孤独，雨中的寒冷，烟消云散。一股暖流在我心中，不是亲人胜似亲人。谁说天上不掉馅饼？谁说亲情才有无私的爱呢？冬雨是温暖的，是无私的，是幸福的。
六年级记叙文 篇39
春天的雨，情意缠绵；秋天的雨，平添凄凉；只有夏天的雨，是激情奔放的！
有一天，我赶往英语班，本来天是晴朗的，忽然，阴云密布，天空霎时暗了下来。我惊慌失措。心想：千万别下雨啊！我可没有带雨伞。
尽管我在心里祈祷着，但夏天的雨是个急性子，让人猝不及防。不一会儿就已狂风呼啸，电闪雷鸣，还落下了几颗大雨点儿，我不得不加快了脚步，继而奔跑起来。
再看看天上，更是不得了，乌云就像脱缰的野马，如潮水一般滚滚涌来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声。
雨渐渐变大，我快速狂奔。雨水让我的视线变得模糊，也辨不清哪是树，哪是地，哪是云。大雨顷刻间变成暴雨，地上的水已到了我的脚面，我艰难地向前走着。我多么想让这场可怕的暴风雨停下来啊！可是，老天爷没有如我所愿。反而下得越来越大，我的衣服，裤子，鞋子，都湿透了。
好不容易赶到了英语班，雨逐渐变小了，但是狂风还在呼啸着。有时，还会打几个闷雷，让人心神不定。
夏天的雨说来就来，说走就走。没多久，雨渐渐停了，雷声越来越小了，乌云也散开了。而后，出现了一道彩虹。太阳那耀眼的光芒照射着大地，小草经过了这一场暴风雨的洗礼，变得更坚强了；大树的叶子上滴下了晶莹的水珠。而我，却被这场暴风雨害惨了！裤子上有很多泥水的痕迹……尽管如此，我还是很喜欢夏天的雨。因为它让我变得凉爽，变得轻松，变得舒适。雨后的彩虹更让人们喜爱，因为它那七种颜色，让人心情舒畅，愉悦！
我爱夏天的雨，它有着与春秋不同的性格！
六年级记叙文 篇40
六年时光飞逝，我如站在人生分叉口中夹，不知自己会走哪条路，也不知会通向哪里，只是站在哪儿徘徊，徘徊，直到那时……
忐忑的心，伴着我进入了我理想中的初中，能否考进，未来的前途，全看这一个上午，望着全省各地尖子生，我禁不住又踌躇了……
那是一个清晨，似乎也是我心中的清晨——阳光终破晓了，在走进校门的路上，一只手踏在了我的肩头：“嗨，胡守株，听说你考上了理想的初中。”我回觅声音的来源，看到了一张熟悉的面孔：“早上好啊，叶旁人。你不也考上了吗？”他故作谦虚！“侥幸而已啦，凭我那实力，考上全省第一初中都游刃有余。”我不禁感慨：“是啊，你好厉害，哪里像我，只是白捡了一只大白兔而已。”叶旁人打趣到：“那你胡守株会守株吗？”我思索了一下答到：“有可能噢，我可能蹲在树边，再等一只大灰兔。”他当然明白，“大灰兔”是指考入高中。转眼，到了学校，回到座位，开始早读，但脑中，不由思绪万千，不禁回味着叶旁人的那个问题：“那你还会守株待兔吗？”反复回味，脑中有了全然不同于刚才的答案的焕然一新的思考……
回望小学六年生活，我似乎也在不停努力。一个个若读的画面在脑海中浮现，一个个兴趣班在我心中闪过，我忽然发现自己似乎曾努力过，奋斗过，拼搏过，再回眸，发现自己身后站了太多太多人，有一位位与我争斗过的益友，有一名名待我恩重如山的老师，有一次次不断纠正我的父母，这偶然，似乎变必然了，若非言是兔子自己撞了，也是因为我种的树太多太多，下次，我还要布下一道天罗地网，让兔子逃不走！
想到这儿，我看看手中的书，大声读起来……
某个角落，某旁人会心一笑，我还真成为“宋国笑”了啊……
六年级记叙文 篇41
亲情如火，温暖我的心房；亲情如光，驱散我心中的阴霾；亲情如水，滋润我的心田……亲情，伴我成长。
“爆竹声中一岁除”，春节到了，已近午夜时分，我和爸爸急忙赶到楼下，准备放鞭炮。爸爸先点燃一炷香，轻轻地将香凑到鞭炮旁，只见引信哧哧地冒着火花。霎时，烟花在空中划出完美的印记。我兴奋得手舞足蹈。爸爸再拿起鞭炮时，我急急忙忙抢过香，打算自己点燃。但是因为我紧张，点了几次都没点燃。引信好不容易冒出了火花，不巧，一阵风刮了过来，火花就化为了一缕轻烟。几次努力之后，香又熄了。此时，我额头渗出了汗珠，手臂发抖，既紧张又烦躁。刚想退缩，爸爸鼓励我说：“不要害怕，有些事你是可以做到的，加油！”然后又默默地给我点燃了一根香，带我到背风处。我把香举起，放在引信旁，慢慢地靠近。紧接着，一团火飞奔在引信上！鞭炮炸响，震耳欲聋的鞭炮声宣告着：我成功了！我终于成功了！而这，是在爸爸的帮助下完成的。在鞭炮声中，我和爸爸相拥在一起，爸爸的脸上露出欣慰的笑容。紧接着我又放了几个烟花，释放我的兴奋之情。伴随着新年的钟声，烟花在鞭炮声中化作一朵朵美丽的鲜花绽放在除夕的夜空。新的一年开始了，在烟花和鞭炮声中，我忽然明白，这新的一年里，我收获了父亲无限的爱。
此时，随着烟花的升起，一幅幅画面在我脑海中闪过：酷暑下，爸爸在校门口等我放学；寒冬里，爸爸摸黑给我做早饭；晨曦中，爸爸在忙碌中给我装书包；夜色中，爸爸在疲惫中陪我读书……这一切都漫上我的心头，如烟花般朵朵盛开。十三载的光阴，亲情无时无刻不在我身旁，伴我成长。
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