我的学生作文

时间:2021-06-02 11:48:44 小学生作文 我要投稿

【热门】我的学生作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的学生作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】我的学生作文三篇

我的学生作文 篇1

  我有许多玩具,有:赛车、大黄蜂、机器人等等。我最喜欢的是爸爸送给我的陀螺玩具,它的名字叫烈风光翼。

  烈风光翼是由战神盖、攻击环和陀尖组成。战神盖是黄色的,中间印着“风”的标志。攻击环是浅绿色和金属组成的,它有一个最重要的特点是可以反转模式,反装后攻击力更强,三个利刀旋转时产生巨大能量可以把对手击败。陀尖是浅绿色的,光滑,可使烈风光翼持久而平衡,要想发射烈风光翼首先把拉条装在发射器上,再把拉条往回拉,这样陀螺就可以在战斗盘中旋转起来。

  每次我和小伙伴们在一起战斗时,它就像一股强风一样,经过几个回合,就把其他陀螺打败,它有着风的精神,非常厉害、勇猛。

  我喜欢这个陀螺玩具,它带给我很多乐趣。

我的学生作文 篇2

  哇哇落地至今,已经过了十余载的岁月,回忆起来的点点滴滴竟模糊了。但我总是能把一些鸡毛蒜皮的小事隐隐约约忆起来,从而向他人炫耀自己经历过的酸甜苦辣。

  现在想想,也不过是十年寒窗罢了,那时的自己真是任性啊!奶奶从来都不会主动跟我说她以前的事迹,但当我问时,奶奶还是会跟我讲故事。奶奶那一代时还没现在的时代发展,那时多数人家处于贫困户,温饱常常不能满足,奶奶就是其中的一户人家。小时候的自己不理解那种心酸。我总是会去缠着奶奶要她讲故事,而奶奶一直都是慈祥的不耐烦的一遍一遍讲着那些烂熟于心的故事。

  奶奶一辈子没读过书,所以她总会鼓励我好好学习,以她为例子,告诫我不能像她那样的没有学识,只能一辈子的碌碌无为。懵懂的我瞪着一双咕噜咕噜的眼睛看着奶奶,每回奶奶看到我这个样子就会伸出她那双历经风霜布满老茧的双手摸摸我的头,那时的我最温暖了。晚上每逢月色好,奶奶就会在庭院里放一张大椅,而我就窝在奶奶的怀里,祖孙俩享受的晒着月光浴,那是我最怀念的美好时光。

  不知不觉,我大了,奶奶老了。双鬓已经参杂着白丝,身体愈发单薄,却总是歇不下来,什么事都要亲力亲为。她说,劳动惯了,歇下来反而不舒服了。我听了很惭愧,因为我特别懒。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后。奶奶一生所经历的沧桑是我所不能及的,我还有什么可炫耀的呢?这么慈祥的奶奶,我还有什么理由不幸福吗?

我的学生作文 篇3

  风铃摇动的岁月,奏出青春浪漫而神秘的旋律,它无声无息的萦绕在我们的耳畔,使我们脱去童年梦幻的外衣。蜕变成一只展翅欲飞的彩蝶,哦!如梦的花季已来临,朝气蓬勃的我既向往成年的坚毅与果断,却持着一份稚气未脱的简单。

  成长中的我学会了感悟意境,变得诗情画意。喜欢一个人走在清晨或黄昏的小路上,默默品味李白的飘逸,易安的清新,与苏轼把酒月下,举杯同唱《水调歌头》,与李煜秉烛夜游,排遣那剪不断理还断的'愁肠,去咀嚼那一个个平凡的故事中那颗不平凡心,去点亮那一个个闪光点,感悟“曲径通幽处”的意境,生活中一些难以理解的问题,此时也都变得清晰起来,心中既敞明又充实,陶醉其中,怡然自得。

  成长中的我多愁善感,变得悲花怜草,为秋风扫落叶而惆怅,为月的残缺而伤感,自负有诗人气质,兴志高涨多想作首诗,可搜索枯肠,仍无一丝灵感,多么希望自己能够才学过人,但幻想总归是幻想,与现实的距离可以近在咫尺,也可以远至天边,就在于你是否能付出更多。

  成长中的我慢慢会与父母顶嘴了,也许,我曾他们善意的唠叨当作刺耳的絮聒;也许,我曾把他们爱的束缚看作捆身的绳子;也许,我曾用鲁莽地把语言化为无情的刀刃,深深地刺到他们心房那一块厚厚的茧;也许我曾粗暴地解开身上的绳子,却忽视了父母眼里那晶莹的眼泪;也许……太多的也许了,爸爸妈妈,请你们忘了我的错,我不是有意,只是到了希望独立的年龄,我不会让你们的付出付诸东流,我还有青春的笑容,努力抚平你们心头的茧,拭去你们眼角的泪。

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