实用的小学小学生优秀作文【精选7篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学小学生优秀作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学小学生优秀作文 篇1
初夏，我来到公园，抽着鼻子闻了闻，浓浓的木香中带着一丝熟悉的清香。这是栀子花的香气！
我寻着香气，来到了栀子树下。栀子花开了一树，每朵大约有五六片花瓣，花瓣硬硬的，花蕊金黄金黄的，显得格外耀眼。有几朵花落了下来，掉进了泥土中，唤起了我的回忆……
我曾看见一束栀子花陷入泥潭，便把它取出来，插在花盆里，虽然它沾满了淤泥，十分肮脏，但香气依旧芬芳。
过了几天，我心血来潮，将它花瓣上的泥土拨去。这时，这束栀子花依旧那么白，那么美，被泥土覆盖的.地方没有一丝杂尘。
我猛然明白了什么：不管处地何处，不管外表多么肮脏，栀子花的内心是一片光明，它永远是洁白而纯洁的。
后来，这束花枯萎了。我没有将它拔掉，我要让它继续待在花盆里，向其它植物传扬它的精神。
现在，我的眼前又出现了那熟悉的一幕。我轻轻托起它们，捧在手心。我要让它们再给我一次心灵的洗刷。
小学小学生优秀作文 篇2
我和家人刚不久搬来这里。那时天还下着厚厚一片雪花，我和妹妹手忙脚乱地搬着行李，站在外面几乎就快冻成冰人。我一边搓搓手，哈哈气，又一边吃力地推箱子。对于我来说简直是受罪。
很快我们就住进了暖呼呼的房子，我家房子的大门旁边全是安着一盏坚硬的玻璃窗，沙发紧挨着玻璃。到了这里北方的冬天，自然就会在玻璃内部凝结一层漂亮的冰花，而且着整个一面都是。
我和妹妹就会突发奇想，用小刀在上面刻出各种卡通的图案，比如说，我喜欢格林童话的灰姑娘，安徒生童话里的丑小鸭……。其实我喜欢它们都是因为喜欢故事的情节，与其说更喜欢故事的结局。灰姑娘最终穿上了水晶鞋，和王子相认，丑小鸭终于从一个人人见到就骂的笨鸭子，变成一个在湖面翩翩起舞的天鹅。我相信这也是人类对梦想追求的最终美好归宿，给世界添上了一笔和谐，画上了一个圆满的句号。
可是，当妹妹一点一点用迟钝的线条划出那一片片凌凌碎碎的鱼鳞，那哀哀的眼睛，我很反感，我呆呆地望着那条鱼尾，充满愤怒。
因为可怜的美人鱼就是因为那条尾巴，害她不能和王子相恋，甚至为了见到王子，甘愿化作满天的泡沫。对于这种残酷的结局，我相信那是在诋毁人世间最美的东西，它不值得人们的`同情，而是值得我们去嘲笑，去唾弃。
但悲剧还是在我们的生活中不断上演，让我们迷失了方向。
第二天早上，我又看着那条美人鱼，还是在那些充满欢乐的童话人物中孤独地留恋以前。我突然发现那条美人鱼比昨天更加悲伤，好像眼睛里闪出从未有过的泪花，像是在暗示着什么。
我惊奇地看到，在玻璃窗的另一面，也就是屋外，有凹入积雪的脚印，一定是有人来过。
我不管三七二十一，就想满足我的好奇心，套上爸爸的肥大皮袄，慢慢地走了出来，原来是有人在这一面用手指跟着妹妹画的美人鱼线条勾勒了一遍，线条很优雅，像是女孩画的，不过，她却在本来就很忧伤的眼睛上模模糊糊的涂上一层，在脸颊上画上了小小的泪珠，看得我心里都凉透了。
突然就在那个车人出没极少的路口，一个女孩无力地拉住一个男孩的手，那男孩却冷冷地抽开她的手，心安理得地挽住了他旁边的另一只小巧的手，头也不回地走掉了。
天空毫不留情地孕造出满天飞舞的雪花，那个女孩的面容仿佛憔悴了好多，向这边走来。
我不忍心，连忙躲在了墙角，她走到了玻璃窗前，原来她就是画美人鱼的那个女孩啊！
她突然用手指将那滴泪珠轻轻擦掉，很认真很认真地擦掉。
她走了，慢慢地消失在茫茫大雪之中，留下一串沉重的脚印。
我在默默祈祷那个女孩可以更加坚强，祈祷那个化为泡沫的美人鱼可以重新找到真爱，世界将会是完美的。
小学小学生优秀作文 篇3
虽然那只是一棵平凡的柏树，但是就有着不平凡的梦想!
有一天，一只百灵鸟停在了一棵柏树上休息。柏树鄙视的眼光看了看矮小的柏树，轻蔑地说：“你真矮小，真不如我，你看一看，我唱歌多动听，你呀，除了树皮，还有什么啊?”柏树说：“我虽然没有你唱歌动听，但我也有我的特长，有我远大的梦想。”“你有梦想?”百灵鸟惊讶地说，“不是吧!你还真是厚脸皮呀，你能有什么梦想啊?”柏树的`声音高昂起来：“我的梦想是长大，我要成为最高的树!”百灵鸟说：“哼!你这个样子，长成最高的树，除非太阳从西边起!你等着瞧吧，你在这个荒山里，你就别想长高了。我就将就一下，跟你一比，我准赢你!”柏树说：“好吧，那你要跟我比什么啊?”百灵鸟说：“我跟你比唱歌，5后，我能用歌声引来这里所有的动物。”柏树答应了。百灵鸟心想：我就算不练声，5后也可以赢!于是，开心时唱一下，不开心时懒洋洋地睡大觉……而柏树不断地在土中寻找水源，不断地吸收阳光……
5后，柏树果然成为树中之王，而百灵鸟也飞来了。柏树在这五年来，根本没唱过歌，柏树惊讶地看着柏树，说：“你的成名，我也听说了，现在我要唱歌了!”
百灵鸟接着张开口，沙哑的声音从柏树口中跑出。“请你别唱了，我已经受不了了!”所有的动物都大声喊道。连柏树自己也想不到，自己原来动听的歌声却变得沙哑了……
“我输了，对不起。”百灵鸟向柏树道歉。柏树微微一笑，说：“谢谢你当时挑出我身上的缺点。”
那只是一棵矮小的柏树，就是有一个梦想——成为最高的树。
小学小学生优秀作文 篇4
星期六的下午我们作文班的李老师要组织同学们一起去放风筝。听到这个消息我开心极了。多么希望能马上去放风了呀！
终于盼到了周六的作文课上，我兴高采烈地来到班里，呀！班里已经来了好多同学们，李老师笑着说：“今天我们要去放风筝了，但我们自己得做一个风筝。”李老师把一个个空白的风筝发给同学们，我也有一个，我小心翼翼地展开，然后就给它们涂颜色了，在我的画面上是大头儿子和小头爸爸的图片，这是我最喜欢的动画片了。我用了许多的颜色把他们的手和脚涂色，等都画好了，李老师就帮助我们把风筝线和风筝上掌握方向的那根小棍子装起来，等都装好后，我们就出了教室，排着整齐的队子向体育中心进发。
一路上我们又说又笑，我们还在一个大鼓前面拍照留念。我们来到体育中心的一大块空地上，我们就在那里放风筝了，刚开始放，怎么也放不起来，我就跑呀，跑呀！还是一直放不起来，这时候我看到高彦瑞的风筝飞地很高，就羡慕地看着，这时候高彦瑞好像看出了我的心思，他收回自己的风筝，教我把线放长，把风筝举过头顶，等风吹过，风筝就慢慢起飞了。我学着他的样子放飞，结果我的.风筝也飞得很高很高。
最后我们男生一个个都学会了放风筝，有一个男生提议，大家一起放风筝比赛，看谁的风筝飞得高。我们就在这里比赛放风筝了，五颜六色的风筝飞着，在天空中自由自在的飞翔。
我们正玩得高兴，李老师开始组织同学们集合了，我们也只好依依不舍的收回自己的风筝，等同学们站好队，李老师交代了同学们过马路注意安全的事项，我们就按原路返回班里了，这真是一次快乐的旅行，我多么希望下一次还能有这样的活动。
小学小学生优秀作文 篇5
夏天来了，又是一个多雨的季节。傍晚的夜风，显得有些狂妄不安，肆意的摇曳着楼前的凤凰树，星星点点的叶子借着风势飘洒、坠落…… 天，忽然暗了下来。我抬头望了望乌云骤布的天，看样子，雨，迫在眉急。墙上的时钟里，秒针在懒洋洋的旋步，快到5点了，该是去幼儿园接女儿回家的时间了。顺手拿起放在门边那把略显陈旧的黑伞，我披衣、出门。刚出门，大雨便瓢泼而至，风势也并没有减退的意思。我拽了拽衣服，加紧了步伐……
终于到了幼儿园门口，我收起雨伞，使劲的抖了抖上面残留的雨滴。在来时的'路上，尽管我撑着伞，可由于着急女儿会被雨水淋湿，赶路的速度也不由的加快，下身已全然湿透了。彼时，我的脑中猛然间闪过一道迅雷，多么似曾相识的画面--下雨了，母亲撑着伞在门口等待着，准备接没带伞的女儿回家。当年，那位母亲的手里，握着的也是这把略显陈旧的老黑伞。记忆开始翻腾，血液开始沸腾。曾经的那一幕，叫我如何能够忘记？那是母亲亲自给我上的一堂课，给我留下了深刻的印象，和一生的教诲。 还记得我刚升入高中那年，晚自习的时间也随着年级的升高而增加，快放学的时候，天忽然下起大雨。我是个粗心大意的人，从来都不会看云识天气。下午上学的时候就看见有乌云“招摇过市”，但我却并未放在心上，总是侥幸的认为天公有成人之美，不会那么轻易的就下雨，以至于宽心的放弃了带伞的念头。
轰隆隆……头顶上空滚过一阵闷雷。我心头一紧，糟了，这可怎么办？早知道要下雨，下午把伞带上就好了。左右环顾，该回家的同学早在刚打下课铃的时候就冲出教室走掉了，这么大的雨，我该如何回家呢？我收拾好自己的书包，无精打采的拢了拢自己凌乱的长发，垂头丧气的走出了学校大门。 远远的路灯下，我看见了一个熟悉的身影。那把泛旧的大黑伞，把母亲年迈的身体突显得更加矮小。我的眼泪不自觉的就流了下来，混着雨水，眼前开始变得模糊，一时间，母亲的身影竟变得高大起来。看见我放学，母亲撑着伞向我一路小跑过来，脸上带着埋怨而又宠溺的微笑，将伞举过我的头顶。“傻孩子，以后记得带伞，免得妈妈担心！”看着母亲，我重重的点了点头。在回家的路上，我紧紧的牵住了母亲的手…… 原来，母亲对女儿的爱竟可以这般的细致入微，她教会了我如何去爱，特别是在我自己也成为了母亲的那一天。
一把雨伞，它的下面承传着生生不息的爱。这是母亲给我的教诲，终生难忘的教诲！
小学小学生优秀作文 篇6
生活中我佩服过很多人：有默默无闻的清洁工，有乐意助人的白爷爷，还有驰骋赛场的运动员……不过我最佩服的还是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的同班同学，个子不高，长得也很瘦弱，却有一个智慧的.小脑瓜。他成绩优异，喜欢看书，天文、地理、文学、历史，他好像都知道。有一次我们班组织智力问答竞赛，他答出来的题最多，正确率也最高，老师当着全班同学的面表扬了他，让我们向他学习。从那以后，他就有了 “大百科”的外号，意思是他看的书很多，什么都知道，我们都羡慕他满脑子都装着知识，不明白的地方都去问他，他就是我们班的“百科全书”。
崔宸睿不仅爱看书，而且很爱钻研。
有一次，我们上微机课，我有一道微机程序老是编不好，运行了几次，就是不对，然后我烦了，就去问他，他教会了我。后来，我发现他也有一道题不会做，就问他需不需要把我编好的程序告诉他，他坚定地说：“不用，我还是先自己想一想吧。”最后，他终于自己编出了那个程序。
他就是一个智慧的人，执着的人，他不愿意改变想法，他总是喜欢自己去尝试、钻研，自己去实践，我佩服他丰富的知识，更佩服他勇于钻研的精神。
小学小学生优秀作文 篇7
“叮零零”一阵清脆的下课铃声响了。同学们的脸上都写满了兴奋，变得十分不安，都想快点离开坐了四十分钟的椅子。老师终于说出了那神圣的两个字“下课！”大家欢呼雀跃“耶！”再一看，教室里就空空如也了。
顿时，安静的操场变的热闹非凡。你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，还有的丢手绢……
最有趣的就算是扔沙包了，我和十来个同学一起玩扔沙包。我们分好两个组，一组同学站在中间，二组的同学站在两边。规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人只有一条生命，如果中间的.人接着扔来的沙包，就可以获得一毛钱，也就是一条命。如果被两边的人击中，就会减少一条命。二组的同学开始发“球”了。哎呀，李彤一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被淘汰出局了。开场就输，真叫人不痛快！
第二次交锋，我方几乎都接住了对方的“球”。胜负已分，我们轻松得赢了对方。真是得来全不费工夫啊！
紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。我们发动进攻了，对面的张佳俊动作那么慢，我们真为他着急。我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住。意外的是，我这“球”竟然一箭双雕，打掉了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去……
“叮零零”又是一阵清脆的铃声，宝贵的十分钟结束了，迎接而来的是四十分钟的苦战……
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