小学小学生优秀作文通用（3篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学小学生优秀作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学小学生优秀作文 篇1
我喜欢玫瑰花，我喜欢玫瑰花的高贵、顽强的气势，玫瑰花那美丽而高贵的身影，让我深深地刻在了心里，有人说玫瑰花很美丽，却很骄傲，有人说玫瑰花非常美丽，很朴素，有人说玫瑰花不怎么美丽，闻起来味道很刺鼻。可我却不这么认为，玫瑰花非常美丽，不骄傲也不朴素，玫瑰是顽强的，我喜欢玫瑰花。
在我家阳台上，就有一盆高贵而顽强的玫瑰花。玫瑰花的茎长满了刺，玫瑰花的茎长了刺，就好像不要让别人碰他的高贵的“身体”，这种花的茎长刺很独特，虽然其玫瑰花花也有，可是玫瑰花的茎长刺长得很有风格，玫瑰花像是在保护自己。
花最美的地方是花瓣，每朵花都为自己美丽的花瓣感到骄傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是红色的，可是玫瑰花的花瓣红得很独特，有一种颜色叫玫瑰红，画家为什么就叫玫瑰红而不叫别的名字呢，因为这种红色只有玫瑰花瓣才有的，其玫瑰花花没有的
玫瑰是被层层的花瓣包围住的，保护玫瑰花高贵的“身体”。
有了美丽的花朵，就要有绿叶的衬托，玫瑰的叶子是跟着玫瑰花开放的，长出了一朵玫瑰，就会长出一两片叶子，玫瑰凋谢了，那几片叶子也跟着会凋谢，那几片叶子就像玫瑰花的.保镖，和玫瑰花“形影不离”。玫瑰花的叶子小小的，翠绿的颜色，边上还泛着红红的颜色，虽然只有几片叶子在衬托着，可是都表现出玫瑰的气势。
玫瑰的顽强是从玫瑰的成长过程看出来的。我家阳台上的那盆玫瑰是要很久才能开放出一朵玫瑰，我不是说玫瑰懒，那盆玫瑰已经度过了几个春夏秋冬了，特别是在冬天，玫瑰虽然玫瑰不是万古长青的，可在冬天，其玫瑰花植物都冻死了，就剩玫瑰在坚持着，不管是严寒酷暑，不管是狂风呼啸，玫瑰一直在坚持着，而且开了好几朵花，玫瑰的精神值得我们学习
玫瑰，高贵而顽强的花，我喜欢玫瑰的“刚阳之气”，喜欢玫瑰花的“坚忍不拔”的精神。
小学小学生优秀作文 篇2
我同桌是个讨厌的人，他总会惹我。一会儿动动我的东西，一会儿又在自言自语说我坏话，一会儿又把我东西藏起来，更不能容忍的是有时还打我。我们之间的'争吵是家常便饭。
虽然他总是令我讨厌，但他有两样本事让我欣赏。一是“编写”歌曲：上品德课时，老师让我们自学，大家就乱成了一团。趁乱子，我也和别的同学讲讲话。这时我的同桌在一旁唱歌的声音被我听到了，我心想：这么难听的声音，被别人听见肯定会笑掉大牙的！我好奇地想知道他在唱什么歌，由于旁边实在太吵了，听不清他在唱什么，只能听出个大概，好像是《爱情买卖》的曲子。后来我又仔细听，终于听出个明白。原来他把《爱情买卖》改成了《青楼买卖》，听了感觉不错，还真有那么一点意思。于是我对着他说：“呵，我班的唱歌‘第一难听者’竟然可以编歌，奇迹，奇迹！” 他听了一脸坏笑：“请不要损我这位天才好吗？”我不再理他，不想破坏刚才的好心情。随后，这歌在班里广泛流传，我惊讶它几乎成了我们的“班歌”。
还有是他的投篮技术好，体育课篮球考试，我一个都没投进，他却投了个全中，只见他投篮前，在场地上先转几圈，后用手腕托起球随着身体的起跳把球送进了篮筐，真让许多人刮目相看，若是他的身高以后能有个大突破，估计会在篮球上大有作为……
想到这些，我不免对他多看一眼，感觉这个同桌还不错。
小学小学生优秀作文 篇3
11月14日的那天中午，我们萌芽三班的家长座谈会，也是我们的学习成果展示会。
在这一次展示活动中，我在小品中担任小艾，他是个不会写作文的傻小子，为了演好这个角色，我费了好大的劲呢！
我上场的时候非常紧张，因为在表演的过程中我很怕说错台词，并且下面有很多的观众。还好，小艾的台词很简单，他竟然这样写的：“真漂亮呀真漂亮……”，一直写到了四百九十六个字作为一篇作文。唉，真难受，怎么能怎样来写。当我一本正经地读着：真漂亮啊真漂亮，真漂亮啊真漂亮……，台下的观众都笑得东倒西歪的，气氛活跃极了。哦！我有时候好像也犯这样的毛病，怪不得老师要我演这个角色呢！老师真是用心良苦啊！
我表演完小艾后，我觉得小艾这样写作文是不合情理的。他可以这样写：先写老师的`外貌，再写老师的性格和特点。这样的话，老师的漂亮不就跃然纸上了吗？
今天我在家长会上展示的虽然不是很好，但我还是很开心，“小艾”的事情也告诉我们：写作文要写出真实意义。同学们一定不要学小艾呀！
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