放风筝四年级作文

时间:2021-06-05 20:57:40 小学四年级作文 我要投稿

放风筝四年级作文(通用10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的放风筝四年级作文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝四年级作文(通用10篇)

  放风筝四年级作文1

  今天我们举行了风筝比赛,在风筝比赛开始前我们举行了升国旗唱国歌这项目,又激烈又精彩的风筝比赛就开始了。

  首先二年级的弟弟妹妹们登场,只听一声哨响,风筝们就飞了起来,这些风筝各种各样,比如说:蝙蝠风筝、大龄风筝、太极风筝、松鼠风筝?忽然,我看见一个风筝在天空翻了好几个360度的空翻,眼看就要降落了,但是它身子轻轻一斜立刻上来了,然后继续在天上表演360度的空翻,后来那个人回班的时候,我看清楚了,那个人就是我们班张铭阳的弟弟张铭折;后来就是四年级登场,我只要看见我们班的,我就一个劲的喊加油;接下来就是六年级的学生,他们放的风筝比我们放的还要好,放的风筝又高又稳;最后就是老师放风筝,别的班老师放的都很好,但我们田老师也不落后,照样放的很好。

  这次放风筝这好啊!

  放风筝四年级作文2

  这周六,天气还不错,我们一家人一起到了鄞州公园去放风筝。我们一到公园,就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风,我们就摆好放风筝的动作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把风筝放开,可是,这次没有我们想象的那么好,风筝没有起飞。爸爸说,风还不够大,我们再试一次,还是失败了,有点伤心。正在这个时候,爸爸再次举起风筝,我在前面跑起来,居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。

  这时,有许许多多的风筝在天空中自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的老鹰风筝,不一会又来了很多小朋友,大家都在围观看放风筝。

  太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开公园,踏上回家的路。

  放风筝四年级作文3

  今天是周末,天气晴朗,风和日丽。妈妈提议去广场放风筝。我兴高采烈的答应了。

  于是,我们来到商店里,因为是放风筝的好季节所以老板进了比较多的种类。我和妈妈选了一只色彩斑斓的蝴蝶。这只蝴蝶风筝的四只翅膀上的花纹非常美丽,好像是由一朵朵燃烧的小火苗组合而成的。简直栩栩如生。我和妈妈一边放线,一边奔跑。风筝就随着风飘悠悠的飞起来了。这种感觉好极了,奔跑的时候风吹在我的脸上真的很舒服有一种淋漓尽致的感觉。广场上有很多人在放风筝,天空简直成了风筝的海洋。蝴蝶风筝一会向左一会向右,慢慢的风筝越飞越高。我看着风筝在蓝蓝的天空中飞翔真的觉得很惬意。

  不一会儿天色渐渐暗了下来,很多人都散去了。我和妈妈也准备回家了。在回家的路上,我还是一直能感受得到刚才放风筝的美好。那种迎风而跑的感觉很舒服,阳光又很美。我想这真是人生的一大美事。

  放风筝真有趣,真好。下次天气好的时候我还要去放,去亲近阳光,亲近风。

  放风筝四年级作文4

  瓦蓝的天空,火红的太阳,碧绿的小草,在这春光明媚的早晨,我和姐姐一起来到学校的操场上,比赛放风筝。呵!好玩吧,这样的活动我还是在家乡二年级的时候参加的。

  今天,我们又来到操场放风筝,天空中已经有两三只风筝,在天空中气冲霄汉,自由的飞翔。我的手立刻痒痒起来,恨不得马上把自己手中的“角三鸟”飞上天空,与天上的鸟儿作伴。

  快,我拿着风筝,你放开线拐子,我们来放!“姐姐对我喊道,看来她也沉不住气了。我按姐姐的要求,先摇动线拐子放开手中的线,大概放了20多米,姐一喊我一松,“角三鸟”飞上了天空,我欢呼着“成功了”。

  天空的风筝多了起来,有金色的“小鸟”,美丽的“鹞鹰”,威风八面的“长龙”等。那小小的风筝,带着们的幻想,飞向了天空。

  我们尽情享受着这美妙绝伦的好时光去放风筝!这个活动让我知道了快乐与活泼才是最大的奥秘。

  放风筝四年级作文5

  春天来了,春暖花开,春风拂面,小燕子从南方飞回来了。公园里开着五颜六色的小花,嫩绿的柳枝像一根一根的长辫子在随风舞动,小鸭子在水里自由的`游来游去,小明开心的在公园里放风筝。

  小明一手拿着线,一手拿着风筝,在等风儿来。风来了,小明开始放线,可是刚开始线放的太多,风筝掉下来了,小明只能等下一阵风了。下一阵风来了,小明就慢慢的放长线,不一会儿,风筝就飞的高高的了,都飞到云彩的上面了,小明的风筝好像在骄傲的说:“我最高,你们都没我飞的高”,其他的风筝也在说:“别骄傲,我们会追上你的”。风忽然停了,小明的风筝从半空中掉下来了,其他的风筝说:“骄傲会落后的”。

  小明捡起掉在地上的风筝,开心的回家了。他回家后,和爸爸妈妈开心的分享了今天放风筝的有趣经历。

  放风筝四年级作文6

  星期天,阳光明媚,春风徐徐,我们不想错过这样的好机会,于是我们一家人决定去公园放风筝。

  来到浣花公园,我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来,我扯着风筝线拼命向前跑,可是风筝怎么都不肯飞起来。作反复两三次,我和妈咪已经满身大汗。这时,老爸得意洋洋地走过来说:“我教你们怎样放风筝!”老爸用手抖抖风筝线,好奇怪呀,风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我,说:“如果风筝线有点紧,就放线,如果风筝线非常松,就收线。”我按照老爸说的试试,风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的:刚开始放风筝时要看风向,要趁风大的时候顺着风跑,当风筝飞起来后就得根据风势收放线。

  此时我环顾四周,放风筝的人越来越多,天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝,漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔,我心中充满欢乐。

  放风筝四年级作文7

  今天天气晴朗,太阳暖暖的照着大地,正是放风筝的好日子,小狗拉拉拿着蝴蝶式的风筝开心地跑到院子外面去放。小猫咪咪看见了,说:“拉拉,我能和你一起放风筝吗?”“不行,不行,我想自己玩”。

  拉拉边说边跑着放风筝,不理咪咪了。忽然一阵大风吹过来,把风筝吹到了高高的树枝上,拉拉连蹦带跳怎么也弄不下来,看着漂亮的风筝它坐在地上嚎啕大哭。

  小猫咪咪听见了哭声,及时赶过来,一看就明白是怎么回事?它“蹭、蹭、蹭”三下五除二爬上树,把风筝从树枝上解开放下来:“拉拉,别哭了,快接住”,拉拉止住哭声,赶快到树下接着。等咪咪从树上下来后,拉拉不好意思地对咪咪说:“谢谢你,咪咪,咱们一起放风筝吧”“好呀!”

  小狗拉拉和小猫咪咪一起开心地放风筝,他俩一块跑、一块跳,笑声把蓝天上的云宝宝都引来了……

  放风筝四年级作文8

  春天来了!小伙伴们正拿着各种各样的风筝在风景如画的草坪上等待着春风,正如高鼎所说“忙趁东风放纸鸢”!

  看,身穿粉红色衣服的小女孩双手紧握着自己的蝴蝶风筝,还在教她的小伙伴放风筝呢!她说:“趁现在有风把风筝往上抛,然后拉着线不停跑,风筝就会乘着春风自己飞起来了!”风筝果然凌空飞起,他们欢呼雀跃!其他小伙伴也不敢示弱把风筝放了起来。瞧,那对夫妻正夸自己的孩子越来越聪明了,风筝放得越来越高了!孩子说:“谢谢爸爸妈妈夸奖。”得到夸奖后,那孩子高兴得把风筝放得像是有天那么高了!

  各式各样的风筝在蓝蓝的天空中翩翩起舞,太阳公公微笑的看着这群天真可爱的小朋友们!几朵洁白的云被一只只风筝装扮成一幅幅美丽的画卷!

  春天来了!小朋友们趁着温暖的春风放着心爱的风筝!一张张笑脸被太阳公公照得通红。我爱放风筝!

  放风筝四年级作文9

  春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我和小伙伴们约好去放风筝。

  我们走在路上,春风吹拂着我们的头发,路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气,看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!

  我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

  我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的,青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了;这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

  我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

  我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

  放风筝四年级作文10

  今天,我去公园放风筝。

  今天风速还比较好,但时有时无。我拿起风筝,在有风的时候使劲、用力的扔了出去。第一次,那风筝像有一块大石头用绳子系在上面似,像懒羊羊似的,又没有力气似的从天空坠了下来。第二次,它飞了起来可是过了差不多20秒的时间他又有气无力的掉了下来。我很生气,想:这风筝真是的,不听我指挥,还随处乱跑!经过几次的试飞,我掌握了不少放风筝的技巧,风筝似乎也听话了,终于飞上了天,他在天空中翱翔。我的心里很舒畅。

  一切事不可能全是通畅的。两三分钟后,风筝像个调皮的小小娃娃一样一头扎进树“床”里。奶奶和我看见了,急了,怎么办好呢?奶奶用力拉线,拉断了。我还想进去摇树,管理这个公园的老爷爷不同意。最后,奶奶从店里找来根竹竿,挑了下来。再挑的过程中,我在旁边为奶奶加油。

  其实,这是我第一次一个人放风筝,可能我放风筝放的太投入了,第一次就会放了。我真喜欢放风筝。

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