小学四年级作文通用（6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
我，普普通通的课桌，每一个上学的人都离不开我。我觉得自己的一生都是幸福的、光荣的。尽管我那一身天蓝色的笔挺西装，现在也已陈旧了，一道道皱纹爬满了额头，但回忆起以前的事，却像是刚发生的一样。
帅气十足的小伙
我刚出场时，就是课桌群中最帅的大明星，我不但性格酷，而且还有个酷的标志，知道为什么现在课桌上都有一条“界线”，这是我小主人的始创杰作，说这是在破坏桌子的人，一定是乡巴佬进城，现在不人类也变成“新新人类”了，我自从有了这条线，也变成了“新新课桌”。说起两个黑圈点，你肯定会说小主人又在破坏课桌形象，说这话的人一定没审美观念，瞧，戴副墨镜多酷呀！人们以为我们是乡巴佬不懂时尚，只要冲干净我们就好了，其实像我这位主人一样的人才算好主人。
有才学的绅士
回忆起我的中年生活，我更应该感谢小主人，看着身上的那些字，有些自认为是好主人的又会说我主人的坏话，本以为人类是消息最灵通的，却连这个阵旧的话题也没听说过，现在个头大的肌肉男已被岁月所淘汰，目前最当红的`就是我这种有才学的绅士。
干干净净度晚年
我最喜欢小主人还有一点，那就是力气大，比别人擦得干净，特别是放暑假的时候，主人擦得更干净，虽然皱纹已爬上了额头，但小主人一擦，我似乎觉得自己有点像黄忠，宝刀未老，虽然暑假的生活轻闲，但我还是喜欢和主人在一起。
想着自己一生的贡献和小主人的照顾，我真是有说不出的高兴。
小学四年级作文 篇2
我家外的走廊，一到晚上就会有几只昆虫小猎人------壁虎。我对这些小动物产生了浓厚的好奇心。民间相传；墙上的小老虎，掉下来的尾巴吃脑髓。其实这就是一种误传，今天，我就来揭开这个谜团。
我先观察它是怎样捕食的，原来小壁虎的身上披着石灰色的衣服，给自己做了件“迷彩服”，让飞蛾和小虫掉以轻心。这时，壁虎快速往前移几步，小虫们还浑然不觉危险已逼近。突然，壁虎从口中侠速伸出一个红红的`东西，把小虫粘住，在闪电般地回去，那只小虫还没明白发生了什事呢，就已成了壁虎的口中之食了。由于速度太快，我观看了好几次才确定壁虎伸出的是舌头。
这时，我突然产生以一个疑问，壁虎是怎样能在墙上行动自如的爬的呢?带着这个问题我来到了电脑前查阅资料。
原来，壁虎的脚趾又扁又大，下面形成皮肤褶皱，上面有微细腺毛，有极强的粘付能力，可以在墙壁和天花板上爬行。
我又拿着竹竿，去惹恼壁虎。想看看它有什么反应，壁虎见一个陌生的东西朝自己冲来，吓得往后跑。竹竿打到它的尾巴的时候，掉了下来。我不明白它的尾巴为什么会掉呢，我又来的电脑前查资料
原来，这是壁虎的‘‘分身术’’。只要遇到危险，壁虎就会使尾部肌肉收紧让尾巴掉下来迷惑敌人，自己逃命。为了能让尾巴重复利用，它会分泌一种液体，这种液体可以让尾巴复原，尾巴长好后便会停止分泌。
看完资料后，我不禁对这种小动物感到敬佩。如果，科学家模仿壁虎的脚爬墙的原理，发明壁虎鞋，这样建筑工人在高处工作可以少一分担忧，爬山爱好者也可以省一份力气。还可以把壁虎再生的原理用在人身上这样一些残疾人士就可以变成正常人。
小学四年级作文 篇3
今天中午，妈妈做了一桌好菜，其中有我最喜欢吃的刀鱼。我望着刀鱼馋涎欲滴。我三步并做两步走到厨房里，进去找馒头，当我伸手一摸，怎么这么凉呢？可能妈妈蒸了米饭忘热馒头了。我便拿了一个凉的`出来了。妈妈看见我拿了一个凉的，便对我说：“雪儿，这个凉了，给你这个热的。”
说着，妈妈把她正想吃的馒头递给我：“那几个热的客人吃了，还剩下一个。我喜欢吃硬的，把这个硬的给我吃吧！”我想：“谁都想吃热的，妈妈怎么可能喜欢吃凉的。”于是我对妈妈说：“不用了吗，我吃米饭吧！这个馒头你吃吧！”你看妈妈又对我“撒谎”了。
到了下午，我买了一串糖葫芦，一口也没舍得吃。回来后，我对弟弟说：“这个给妈妈好吗，我再给你买。”弟弟答应了。
果然，妈妈对我说：“我不爱吃，你吃吧。”“我在路上吃了。”妈妈又想给弟弟，我说：“我给他了。”嘻嘻，我也撒了个谎。
小学四年级作文 篇4
未来以后，我们宽敞明亮的教室和现在有些不太一样了
以后的教室呀，已经没有了黑板，取而代之的是一整块超大的屏幕。电子笔已经取代了粉笔，再也不用担心粉笔对老师的`危害了。而桌椅呢？都是悬浮的，不管有多重的东西压在上面都会像一只非常小的蚂蚁一样轻；以后的教室都没有了空调、电扇、暖气，教室都是用高材质的透明保温材料做成，里面是通过太阳能照明，冬暖夏凉，变成自动调节温度的教室。
以后的教室也没有书了，有一部能够立体展示的平板电脑就够了。我们也再也不会被沉重的书包压弯了腰，叔叔阿姨们再也不用去砍树来造书了。以后的也不用让老师来改作业了，直接把作业存进U盘里，插入电脑，电脑自己纠错，把错题重新发给你，修改后直接发送给老师，这样老师就会有更多时间陪自己的家人了；教室门已经变成了陌生人勿进，按钮会自动提示你，进入教室前要输入自己的学生卡上的号码，自动刷脸直接进门，门开后，会有一个肉眼看不见的扫描器，带有违纪品，就会自动报告老师.....
虽然这些只是想象，但我要好好学习，成为科学家，把我的想象变成现实！
小学四年级作文 篇5
每个人都有一个多彩多姿的童年，在充满快乐和梦想的童年里，我的记忆抽屉里珍藏着许多难忘的趣事，但有一件事却让我到现在想起来都忍不住偷笑。
那一年我才六岁，有一天，我的妹妹来我家玩，一个下午的时间，该玩的游戏都玩过了。正想想点什么新花样时，突然，我看见了妈妈梳妆台上的化妆品。我灵机一动，一个馊主意在我心里油然而生，我大声叫来妹妹：“玲玲，你想不想变成漂亮的公主啊？姐姐帮你化妆好吗？”妹妹一听，高兴地拍着手：“好啊，好啊！”
我拿来了妈妈的化妆品，在妹妹的脸上，一会儿打粉，一会儿画眉毛、一会儿涂口红，笨手笨脚的画了起来。终于好了，妹妹一照镜子，“哇”地大哭起来，一边哭还一边说：“姐姐，你把我变成妖怪了。”我望着自己的'“杰作”，天啊，像蚯蚓一样歪歪扭扭的眉毛，猩红大嘴，真是丑死了，我笑得前俯后仰。一看，妈妈听到妹妹的哭声，跑来一看，哭笑不得地指着我不知说什么好。
这件事虽已过去了很多年，但每当我翻开童年的记忆，仍为自己的淘气和幼稚忍不住笑了。
小学四年级作文 篇6
“山有多高，水有多高”，外婆家在遥远的山上，那里有一眼清泉，一年四季潺潺地流着，滋润了那一方水土。
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，一场雨叫醒了春色，叫醒了万物，也叫醒了外婆家那一眼清泉。 春天的泉水是生动的，慵懒的。早上雾从山谷中升起，像一张棉被一样，把清泉护得暖暖的`。第一场音乐会也同时打响了，先是蛙叫拉开了序幕，接着是蜻蜓表演水上弹琴……
随着一声一声的鸣叫，夏天也悄悄地来到。可是知了却不保守秘密，把消息传了出去，鱼儿听了，高兴地跳出水面；青蛙听了，愉快地唱着歌儿；就连蛇先生听了，也开心起来。泉水一看，也兴奋地笑了起来，它像短跑手一样，从泉眼里喷涌而出，呼啸着奔流而下，一路上激动地撩拨着溪边水草，抚摸着溪中鹅卵石…… 树叶飘落的时候，泉水变得安静起来。秋天的泉水是丰富的，安静的。农民伯伯在溪水边割着金灿灿的稻谷，采摘着黄橙橙的橘子。晚霞将这一弯溪水映照得格外光鲜红亮，慢慢地红色越来越淡，金色越来越浓，那清澈见底的溪水，闪动着金光，映在人们的脸上，一个个像抹了胭脂的姑娘。 雪花飘落，大地银装素裹，冬天的泉水是孤独的。大地被皑皑白雪封住了，孩子们已经很久没有来到溪水边玩耍了。冰凌一条条挂在泉眼，似乎要堵住泉水，可是泉水拼命地在坚硬的冰块下面左右冲撞，终于弹出一个小口，挣扎着缓缓流出。“青山遮不住，毕竟东流去”，大海才是它的家。
啊，外婆家的那一眼清泉呀，你已流进我的心里。
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