小学四年级作文

时间:2024-02-13 11:58:02 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  窗外的细雨无情地拍打着窗户,发出滴滴的响声,坐在桌旁的我,看着桌上的`相册,不禁回想起一件难忘的事……

  记得六岁那年,爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的自行车,我急着想让他们教,他们只好无奈地答应了。刚开始,我急于求成,还没踩好,就摔了个狗啃泥。我趴在地上哇哇大哭。妈妈走过来亲切地对我说:“学任何事,都要有耐心,不能着急。”我听了又重新开始,把左脚踩在踏板上,右脚不紧不慢地踩在另外一只踏板上,用左脚保持平横。可不幸,还是没成功,刚踏了一会儿,就又掉了下来。

  我更加灰心了,“为什么我这么努力,还是没成功。”妈妈好像能看出我的心思,说:“学自行车,不仅要有耐心,还要有技巧……”我听了妈妈的话又试了许多次,还一直鼓励自己。过了好久,终于能骑一段路了,我一蹦三尺高。后来,我又学习了许多高难度动作,如“神龙摆尾”、“急速转弯”等,有一次我竟然还骑到外婆家去了。

  轻轻地关上成长的相册,我惊奇地发现在成长的路上不仅让我获得了快乐,还让我明白了,无论学习什么东西,都要有耐心,坚持到底就一定会成功!

小学四年级作文 篇2

 自从乌鸦被狐狸骗走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想寻找机会报仇。可好久也没有想出惩罚狐狸的办法。

  有一天,它发现一个老猎人在森林里,就跟着老猎人向林中飞去。

  离开老猎人后,它来到离森林不远的小镇上,并在一个垃圾箱里翻出了一只死鸡,它衔着死鸡来到了狐狸家门前的树上,叫了好久,才喊出了狐狸。谁知它连绳子也不肯借。

  见狐狸不肯,乌鸦一本正经地说:“今天是我的生日,朋友送给我一只鸡,衔着累,想借绳子把鸡捆在背上驮回去,既然你没有就算了。”

  乌鸦走了,狐狸赶紧追上去,想帮它背,可乌鸦说要到自己背不动时再让它背。为了吃到乌鸦嘴里的'鸡,狐狸动尽了坏脑筋,说尽了好话。

  乌鸦吃力地朝前飞,狐狸不停地追。忽然它看见那鸡“啪”地落在杂草丛中,狐狸猛地扑上去。谁知脚下一软,狐狸连同鸡一起掉人陷阱。

  乌鸦站在白杨树上看得清清楚楚,听到狐狸的呼救声,它放声大笑。

小学四年级作文 篇3

  我最喜欢放风筝,因为放风筝可以使我的心情变得舒畅。可是这次放风筝的经历却恰恰相反。

  上周作文班结束时,老师就告诉我们这一周要领着大家放风筝。我一直期待着这一天的到来。终于,盼望的日子到了。我的心情特别兴奋,希望放风筝时可以使自己露一手。 同学们都早早的到齐了。我们兴高采烈地走出教室,边说边笑来到田野里。一望无际的田野里已经长出了深绿色的嫩芽,在风的吹动下,小草摆动着苗条的身子,仿佛在欢迎我们的到来。同学们等不及老师发话,已经把花花绿绿的风筝拿了出来。有银灰色的飞机,有五颜六色的小鸟,还有可爱的小燕子……在蔚蓝的天空下,各式各样的`风筝显得那么富有生机,好像马上就能飞上天似的。可是,今天的疯婆婆好像生气了似的,刮得越来越猛烈了。强壮的风筝还能成功地起飞,有的风筝却在半空中表演着360度的大旋转。我的风筝很争气,已经远远的超过别的风筝,高高地飞在上天了。正在我得意的时候,突然一阵猛烈的风吹过来,我还没来得及放线,线就被风吹断了,风筝也被吹远了。我连忙向风筝飞的方向追去,可是它飞过了田野,飞过了房屋,飞出了我的视线。看到这种情况,老师马上让我和几个同学沿着风筝飞走的方向寻找。可是我们找了好远好远,还是没看到风筝的影子。 在回教室的路上,我忍不住地哭了。这是一只陪伴我多年的风筝,它给我带来了那么多的欢乐,今天却因为我的疏忽让它孤零零的飞走了。

  我多么担心,可怜的风筝独自一人飘落到荒郊野外,忍受着风吹日晒,忍受着黑暗孤独。可怜的风筝啊,希望哪个好心人把你捡到,再给你一个温暖的家吧!

小学四年级作文 篇4

  上个暑假的一天,我和妈妈一起去连云港观海,那是我有生已来第一次看海,所以记得非常清楚 。

  我们乘长途汽车直接来到了连云港,接着我们又换车来到了海边,我们跳下车,眼前是一片黄澄澄的沙滩,沙滩上留着各种各样、大小不一、深浅不一的'脚印,这里一串,那里一串。我们正享受着海风的爱抚,忽然大海由一位温柔的少女变成万匹暴躁的野马。海水猛烈地向岸边冲来,堆起

  边冲来,堆起一道道巨大的水墙,真是惊涛骇浪,令人心惊胆战,又仿佛有十万天兵,向岸上杀来。

  “哗 ……哗”不一会儿,海水渐渐地退下来了,只剩下一些白色的泡沫在岸边翻滚着,一潮还未退尽,一潮又起,这一起一落,像年轻妈妈在轻轻地拍着孩子,哄孩子入睡。几块礁石立在海中,任凭海浪的撞击,仍纹丝不动.几条帆船在海里,像小叶子在水面上漂着.漂着……

  我和其它几个小孩子玩起了游戏。潮退了,我们追逐着海水;潮平了,我们打起了水仗;潮来了,我们又快乐地向岸上跑去。我们堆起了沙堡,你堆一个,我堆一个,我堆了一个古代的城堡,四面是城墙,中间有四个座小房子,虽然不太精细,可还是比较好的 。欢乐的笑声在我们耳边回荡。

小学四年级作文 篇5

  我们去厦门的第二天是去鼓浪屿,在漫长的路上,导游对我们说这鼓浪屿名字的由来:厦门是个半岛,而鼓浪屿,则是厦门的一部分,靠海边,海水冲上来像鼓敲一样,就是鼓,浪,就是海浪,而屿,就是岛屿的意思。

  “到了,到了!”不知是谁叫了起来,我们都陆陆续续的下车了。“啊,好热!”我惊呼。的确,外面骄阳似火,而车里开着空调,相差太大了!好难受啊……导游给我们介绍了一个又一个景点,因为热昏了头,印象都很模糊。只有钢琴博物馆给我留下了深刻的.印象,有两个原因,1.因为那里的钢琴实在是太稀有了,而且我也挺喜欢钢琴。2.钢琴博物馆是在室内,而且打着空调。下面我就讲讲钢琴博物馆,让你们开开眼界!

  走进钢琴博物馆,看到最多的是那种插着灯的钢琴,或有蜡烛台的钢琴。有的看起来很新,容光焕发。有的则很旧,上面的油漆都快掉光了。我看到这种钢琴,想:制造这些钢琴的人一定很聪明,在钢琴的两侧做个灯或蜡烛,真方便啊……钢琴博物馆的大厅中间,有一台超大型的钢琴,琴键多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴键,怎么来得及弹啊……还有最稀有的钢琴,弯着的,成一个直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造这钢琴的人是怎么弹的……还有和我们课桌差不多大小的钢琴等等,真是稀奇古怪啊……

  今天我的收获还不小……

小学四年级作文 篇6

  你可知道我是谁吗?我可是“云”的兄弟,因为我们都是由水汽凝结在浮尘上形成的。对,我就是大名鼎鼎的雾啦!

  说起我,现在的“爱车族”肯定会吓一跳。可那些文人墨客却对我抱着不同的态度:当你攀登庐山、泰山、黄山时从山顶往下望,山峦清晰可见,云雾却在人们脚底上缭绕,好似仙境一般。“雾失楼台,月迷津渡”、“花明月黯笼轻雾”这些诗句是多么优美啊!

  我虽然能给大家带来这迷人的景象,但也能给人们带来害处。如果大雾天在海上航行,那么你很有可能迷失方向,甚至还会发生碰撞等事故;如果在这时,你在高速公路上驾车飞驰,是很容易追尾的`。在大雾天通信会影响电磁波传送,手机或电话里还会听见噪音。在工业方面,雾是“导电能手”。会造成高压线短路,从而产生跳闸等现象,导致大面积停电。影响工厂生产,造成正在生产的东西因停电而报废。

  最可怕的是,我还会影响人体健康。如果人们长期在雾天生活,由于雾把空中含有大量的有害物质的浮尘降到低空。当人们把它吸进体内,就会产生呼吸道等疾病,甚至还会引发肺癌呢!

  作为大自然的产物,我们屋是无辜的,但我们终究给人们带来了许多磨难。我们殷切希望科学家们能想想办法,消除我们的缺点和危害,让我们“变雾为宝”。

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