小学四年级作文

时间：2025-05-16 10:07:10 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文共10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文共10篇

小学四年级作文篇1

　　电池是我们生活中不可缺少的物品之一，与我们的生活息息相关。玩具，闹钟，计算器，手机，袖珍收音机——那一样都离不开电池。就体积和重量而言，废电池在生活垃圾中微不足道，但是废电池的污染却极奇惊人。

　　有人会说扔一个电池有什么了不起，我没有看到有什么危害的，都不就是一直这样扔的吗？看是小事，其实随便丢弃对人类的危害大着呢？一节废电池就是一颗“炸弹”，听起来危言耸听，说“炸弹”当然是隐形的，它的杀伤力既看不到，也不发声，其产生的后果却是严重的，严重到损害人体健康，以至于危及生命。

　　据科学家测定：一颗纽扣电池产生的有害物质，可污染60万升水，相当于一个人一生的`用水量。一节一号电池烂在地里，能吞噬一平方米土地，并可造成永久性公害。若电池和垃圾一起填埋腐烂后，渗出来的重金属物质会渗透在土壤中，污染地下水，进入人体，产生危害。进而进入鱼类，农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康，其危害之大，不能不令人触目惊心！

　　对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就有三种：汞，铅，镉。汞：就是我们俗称的“水银”，具有高致癌物，汞和汞化物都是有毒的，汞具有明显的神经毒性，此外对内分泌系统，免疫系统等也有不良影响，儿童更易受害。20世纪50年代发生在日本的震惊世界的公害——水俣病，就是由于汞污染造成的。铅：导致贫血，神经功能失调，肾损伤，对儿童危害更大。镉：在人体中极易引起慢性中毒，是一种毒性很大的重金属，能造成肺气肿，骨质软化，贫血，很可能使人体瘫痪。

　　既然废电池危害这么大，我们该怎么办呢？首先，我们要加强对废电池危害的正确认识，做好宣传工作，不能伴着老虎睡大觉；其次，要做到垃圾分类处理，做好废电池的回收利用工作，集中交给有关部门外理，这样既减少了污染，又是巨大的再生能源，是一举两得的好事。

　　平凡的事，从我做起，从小事做起，从身边做起，培养自觉的社会责任心和使命感，把回收废电池作为我们每一个人的责任和义务，让废电池“有家可归”，让我们的家园更美好。

小学四年级作文篇2

　　“哈！哈！哈！”一阵阵开心的笑声传来，原来是我们在教室里做照镜子的游戏。

　　快开始游戏了，我们被分为了两个队，还为取什么队名而闹得沸沸扬扬，在争论之中两方终于有了各自的队名。我方叫着开心队，口号是“开心，开心，永远开心！”对方叫着胜利队，我想：“胜利在望也不及开心好！”

　　游戏开始了，老师首先讲游戏规则：每个队每次各派一名队员上台参加游戏，一个当照镜子的人，另一个当镜子，当镜子的人要学照镜子的人的动作。一个一个的队友去玩游戏，又是阵阵欢声笑语不断传来，弄得我的.手直痒痒。最好笑的是对方队员在做游戏时，图谋不轨地说：“你错了，你错了！”我方队员不知是计，一本正经地说：“我没错，我没错！”我们笑得前俯后仰。

　　终于轮到我上场了，我等这一刻已经等了很久了。我一上场就想了一个好办法，一定会给对手一个下马威。我照我的办法去做，果然不出我所料，杀了对手一个措手不及。然后我做了一个灌篮的动作，一个抢球和一个投球的动作，又杀了对手一个手足无措。

　　游戏最终还是在童年的欢笑声中结束了。照镜子比赛也分出了胜负，开心队以37.2分获胜，胜利队以33.4分负。我们队的队员笑逐颜开。我方队员真诚地送对方一句话：“骄傲自满必翻车，再接再厉，赢得下次游戏比赛！”

小学四年级作文篇3

　　早晨，我门，窗外白茫茫，啊，下雾了！

　　雾像调皮的小精灵，对世界充满了好奇，一下子闪进了我家里。屋子里湿润了，空气清新了，雾一会儿在鞋架上跳舞，一会儿在茶几上转圈，一会儿又钻进楼梯捉迷藏，了。

　　我走出门外，被包围在乳白色的雾气中。雾地贴在头发上，头发沾上了无数细小的露珠，发丝成银白色的了，像个小老头。远远望去，几座山在雾气的的环绕下神奇险峻，真像仙神居住的地方，近看，雾给街道上的行人来了个化装，给戴上白头巾，画上了两道白白的弯眉毛，我想，这会儿老的.白胡子肯定就得一根根银条条了！

　　雾浓，看不清几米外的房屋了。马路上，隐隐约约有几只红色的小眼睛，哦，是汽车开的防雾灯啊，在光亮的防雾灯下，雾无可奈何显现出的真面目。

　　一会儿，雾也玩够了，浓浓的雾气淡了。东方太阳公公醒来了，城市又重见天空了！

小学四年级作文篇4

　　荷塘月色天气特别闷热，我情不自禁沿着乡村小道走，不知不觉漫步到池塘边。

　　仰望天空，十五的月亮圆如镜，特别明亮，星光灿烂，凉风习习，可路上却显得格外幽静，因此心里有点害怕而恐慌，我想往回走，无心观赏荷塘月色。这时我隐隐约约看见有人向我走来，呀！原来是我外公来了，顿时心中的恐慌无影无踪。我和外公手牵着手沿着荷塘漫步，瞧！那曲曲折折的荷塘上的叶子像小女孩撑着千万朵绿色的小雨伞不断的扭动，月光下未开的白莲花像一支支未沾墨的毛笔，笔尖向上，还有一朵朵粉红色的莲花，夜晚微风一吹，阵阵芳香扑鼻而来，我站在荷塘边顿时觉得心旷神怡，精神抖擞，习习凉风阵阵芳香，驱赶了夏天的闷热。

　　月亮星星时暗时亮，照在荷塘上，荷叶羞答答享受月光的.“洗浴”，我相信明天的荷花会更加美丽、可爱。难怪人们常说“出水荷花而不染”赞扬荷花清白。同时我还想到南朝的《西洲曲》，“采莲南塘秋，莲荷过人头；低头弄莲子，莲子清如水”。这首名诗不就是人们对荷花的真实写照吗？难道你不爱采莲女吗？不爱莲花吗？不知不觉我们回家了，可心中对荷塘月色流连忘返，当然我也会经常来荷塘边观赏，我不会忘记今晚观赏的荷塘月色。

小学四年级作文篇5

　　新年，象征着一个时段的结束，预示着新的起点，象征着一个美好愿望的起程。即将听着新年午夜钟声，我却想起了那件事。

　　当20xx末日谣言四起之时，我看到了一篇作文———《世界末日的环保》上面报道：“人们在近几年犯下的环保罪行，二氧化碳排放量不仅没有减少，反而随日增长，冰川融化似乎在加快，世界温度逐年升高，海水日增月长。如果再不停止，世界末日真的要来了！”谣言平息后，人们并没有刻意去保护环境，仍在加速破坏。想到这些，我不禁伤感！同时默默定下了日思夜想的愿望：让人们开始自我保护环境！

　　在世界上，是谁养育了我们？是妈妈！那么是谁养育我人类哦？是地球，是地球让我们活下来，是地球给予我们无与伦比的智慧，是地球给予我们那美丽的环境。但我们却一直只知道向她索取，还无情地将废物留给地球。“人活下来的'意义在于给予而不在于索取。”我们也应该向地球给予一点什么了。

　　最近的一个报道让人欣喜，自11月起，在南极上空的臭氧层已经停止减少，但恢复到20世界还很艰难。但人们坚信，只要每年减少废气排放量，就可以恢复到原先状态。只要每人减少排放碳量，环保就自然好起来！

　　我心想：“这个愿望一定成真，让地球更好！

小学四年级作文篇6

　　“天哪，这是在哪？”我不禁惨叫一声！

　　抬眼望去北边是一碧十里的绿草地，毛绒绒的像一层上好的毛毡，穿越之旅作文。我自己站在一片杏花林中，四周落英缤纷，煞是好看。可是安静的令人害怕，只有微风轻轻拂过，仿佛像在嘲笑我是一个无知的小孩子一样。

　　顺着林中小路往前走，豁然眼前一片开朗。这里的景色令人啧啧赞叹，远处的南边有几座连绵不断的青山，身边一条快乐的小溪唱着歌向远方跑去，随风转动的风车和吱吱扭着泼水舞的水车相应和。让我不禁放松了心情，想到了“既来之，则安之。”这句俗语。渐渐的可以看见一些建筑物了，于是兴匆匆的开始疾步向前。近了、近了可我却放慢了脚步，因为那些房子，那些飘扬的布招，还有随风而来的浓郁酒香。恍惚间想起了唐朝诗人杜牧的两句诗：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

　　难道是在梦里吗？我狠狠的扭了下自己。“哎呦”好痛！正龇牙咧嘴之时，旁边传来“噗哧”一声。赶紧回头，不知何时来了一位身穿襦群的小姑娘，翠绿色和鹅黄色相间的裙子衬托着她格外飘逸，。见我张大嘴巴看呆了，她好心的提醒我：“你也是来沽酒的吗？”“沽酒？”看了看她手里的的葫芦，我愣住了。半天才期期艾艾的问：“请问这是哪里呀？你的衣服好漂亮，哪里买的？”“小兰”，她轻声轻语的说。“我叫小兰，这里是杏花村，衣服是我娘给我做的。”“杏花村！这里是诗人杜牧《清明》里的杏花村？”小兰点头轻声说道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

　　难怪我从没有见过这样的美景，没有见过如此多的亭台楼阁和弯弯曲曲的青色石板路，路的两旁商铺林立，一块块布招随风舞动。大家的`衣服是如此的飘逸、俊逸，百美竞呈。原来这是大唐盛世啊！我拉着小兰走遍了杏花村的每一个角落，贪婪的看着周围的每一个景色，想把这美好的一切的深深印入脑海。

　　走累了，倦了。倚着村中最古老的一颗杏树坐下，喝着甜甜的井水，缓缓的闭上了眼睛。”刷“一道白光刺目的而来，急忙睁开眼睛，一切都消失了。而我还坐在我的书桌前，面前放着的唐诗三百首正好翻在<<江南春》那页。

小学四年级作文篇7

　　我是一个洋娃娃，叫安丽丝，住在一个叫“小雪”的女孩子家。

　　我有一头金色的卷发，白里透红的脸上嵌着二颗蓝色的眼珠子，眼上有长长的睫毛，嘴上涂着淡粉色的口红，我穿着雪白的连衣裙，加上紫色的披肩，披肩下还有三朵玫瑰花，第一朵玫瑰是彩色的，中间的那朵是白色的，第三朵也是彩色的。我穿着一双米黄色的高跟鞋，看起来真像个美国的大美女。

　　我的主人是一个可爱的小女孩，经常在晚上抱着我睡觉，有时在床上和我玩，虽然我不会吃，也不会喝，但主人还是用一个小碟子装着我的“奶瓶”，用另一个小碟子装我吃的“饭”，把我当成婴儿似的照顾着。她有时给我梳头发，扎漂亮的'发型，有时给我换衣服……

　　有一次，主人从口香糖拿里，拿“毒药”给我吃。我惊慌失措，吓得一动也不敢动，后来才知道主人是逗我玩，才做出这“狠毒”的事情，我气得火冒三丈。可是，被主人抱在怀中抚摸几下，我的气又全烟消云散了。

　　我就是这个主人喜欢的洋娃娃，有这么喜欢我的主人，我怎么会生气呢？

小学四年级作文篇8

　　随着科学技术的不断进步，人们的生活发生了翻天覆地的变化。但地球上可用的资源在逐渐减少。经科学家考察发现地球上的可使用资源仅可供人类使用50年了！

　　其实，“罪魁祸首”不是别人，而是我们人类自己。现在，我们的用电量实在太厉害了，又是空调又是电脑，其次还有电视，你们说说，我们用电量高不高？在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的.。按现在的耗用速度，全球的煤将在几百年后年内消耗。到那之后，我们将无法吧任何煤留给我们的后代。

　　现在我们只有一个办法，那就是—节约用电。现在，我们打个比方，如果我们每人节约用电10度，不，哪怕只是1度，全国人民加起来，那就不是1度2度的事了，一天就是13亿度了。1度电别看它少，它可以炼钢40千克，灌溉农田1个小时，还可以让40支光的电灯亮上一天多。然而，我们夏天开空调，一下子就会用去4到5度电，那么你改用电扇它所用的电比空调的1/8还不到。朋友，你说我们不论是为国，还是为家都应该节约用电吧！

　　让节约下来的电用到更多更应该用电的地方去，做更多更需要做的事情吧！

　　来吧，让我们一起手拉手节约用电，为环保做出贡献吧！

小学四年级作文篇9

　　我家外的走廊，一到晚上就会有几只昆虫小猎人------壁虎。我对这些小动物产生了浓厚的好奇心。民间相传；墙上的小老虎，掉下来的尾巴吃脑髓。其实这就是一种误传，今天，我就来揭开这个谜团。

　　我先观察它是怎样捕食的，原来小壁虎的身上披着石灰色的衣服，给自己做了件“迷彩服”，让飞蛾和小虫掉以轻心。这时，壁虎快速往前移几步，小虫们还浑然不觉危险已逼近。突然，壁虎从口中侠速伸出一个红红的`东西，把小虫粘住，在闪电般地回去，那只小虫还没明白发生了什事呢，就已成了壁虎的口中之食了。由于速度太快，我观看了好几次才确定壁虎伸出的是舌头。

　　这时，我突然产生以一个疑问，壁虎是怎样能在墙上行动自如的爬的呢?带着这个问题我来到了电脑前查阅资料。

　　原来，壁虎的脚趾又扁又大，下面形成皮肤褶皱，上面有微细腺毛，有极强的粘付能力，可以在墙壁和天花板上爬行。

　　我又拿着竹竿，去惹恼壁虎。想看看它有什么反应，壁虎见一个陌生的东西朝自己冲来，吓得往后跑。竹竿打到它的尾巴的时候，掉了下来。我不明白它的尾巴为什么会掉呢，我又来的电脑前查资料

　　原来，这是壁虎的‘‘分身术’’。只要遇到危险，壁虎就会使尾部肌肉收紧让尾巴掉下来迷惑敌人，自己逃命。为了能让尾巴重复利用，它会分泌一种液体，这种液体可以让尾巴复原，尾巴长好后便会停止分泌。

　　看完资料后，我不禁对这种小动物感到敬佩。如果，科学家模仿壁虎的脚爬墙的原理，发明壁虎鞋，这样建筑工人在高处工作可以少一分担忧，爬山爱好者也可以省一份力气。还可以把壁虎再生的原理用在人身上这样一些残疾人士就可以变成正常人。