小学四年级作文

时间：2025-05-18 07:46:15 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　这天我十分高兴，因为学校组织我们去深圳海洋公园。

　　在导游的带领下，我走进了透明的海底隧道，看见了五颜六色、形态各异的鱼儿，看见了老态龙钟的海龟，看见了顽皮可爱的小鲨鱼。你瞧！一群金黄和银白相间的`鱼左右摆动地游到我们那里，表示欢迎。

　　最让我感兴趣的就是去观看海洋剧场。有简单快乐的水上芭蕾表演，有触目惊心的跳水表演，有赏心悦目的海豚表演。最精彩的表演要数海豚表演了。工作人员请来了三只可爱的海豚，它们表演了“飞跃触球”、“凌空跳跃”、“做题拍尾”。你看，天天海豚正在做数学算术题呢！工作人员拿来一块写着“3+2”的白板让天天做，它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案，但答案错了。原先就是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题，它喜欢小朋友出题呀。一个小男孩出了一道“5+3”的题。天天海豚看着题目欢快地游到水中，调皮地用尾巴拍了8下。哟！它还真答对了。顿时，海洋剧场响起了雷鸣般的掌声。

　　导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆、极地动物馆、梦幻水母馆。

　　时间过得真快，不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下，我们恋恋不舍地离开了海洋公园。

小学四年级作文篇2

　　3月5日的下午，盼望已久的科学课又来到了，我最喜欢上科学课，因为科学课上总有一些有趣的实验在等着我们。

　　“零零零”，随着上课铃响，同学们端端正正的坐在多媒体教室，等待老师来上课。

　　铃还没响完，郭老师就面带微笑的出现在我们面前。老师首先拿出了一个小灯泡，说：“同学们，在讲台上有一节电池和一根导线，谁能用这些材料把我手中的小灯泡点亮？”这个问题可把我们给难住了，顿时，教室里鸦雀无声。突然，有一只小手坚定的举了起来，老师点名让他示范给我们看，不过多久，他成功的把小灯泡给点亮了，霎时教室里立刻响起了一阵热烈的掌声，大家也跃跃欲试了，很快，该我们动手了，我们组的同学想了很多点亮小灯泡的办法，但也有一些接法不能把小灯泡点亮。郭老师一一把同学们汇报的实验图一清二楚的在黑板上画下来。通过图画，我终于知道了，只有电流通过灯丝小灯泡才能亮起来，如果把电池的.正极和负极直接接起来还会导致短路。

　　此外，我们还要多注意节约用电，在不需要时要做到尽量或者不用电，因为在有些地方，连一度电都用不着，我们应该让他们去享用。我们国家现在正陷入缺乏电的生活中，万一有一天，我们的电用完了我们的世界将在黑暗中度过，即使白天灿烂的阳光普照着大地。夜晚也会一片漆黑了。

　　盼望着下一节科学课早点到来！

小学四年级作文篇3

　　每个人都有自己的理想，我也不例外。有人想当军人，有人想当医生，有人想当画家……而我的理想是当一名老师。

　　老师的使命就是把孩子们培养成才，使他们成为有理想的人。我的老师把我培养成了有理想的人，所以，我觉得老师很伟大，我也要当一名老师。

　　为了实现当老师的`理想，我在课堂上认真听讲，不和同桌讲话，没有懒惰之心。我知道，单单做好这些，离一名老师的要求还差得很远。还好，我非常喜欢书法和阅读，简直到了“热爱”的程度，它们已经成了我生命的一部分，而这两个兴趣爱好有助于我实现老师的梦想。我现在要求自己每天都要苦练书法，每天都要阅读一个小时。只有严格要求自己，奠定扎实的文化基础，我才会离理想越来越近。

　　有了这个理想，就有了一个奋斗目标。我相信，通过努力，我一定会实现理想，证明给爸爸妈妈看的。

小学四年级作文篇4

　　我们家有一只可爱的小花猫，它是在冬天被我们发现的，所以我们叫她——小冬天。

　　它的耳朵边有一条白线，旁边全是黑的，它的脸上半部是黑的，下面是白的，它的'身子是黑白相间的，它的四条腿是上边黑，下边是白色的，黑色里有一点白色，白色里有一点黑色，真像最时尚的阴阳两极。它的尾巴可灵活啦，摇来摇去像一根萤光棒在闪着白色和黑色的光芒。

　　“小冬天”特别调皮，只要没人盯着它，它就跳上桌子偷喝我的牛奶，也会跳上沙发，抱着妈妈的布娃娃，美美地睡着美容觉。

　　“小冬天”也特别讨人喜爱，你给它剪指甲的时候，它就用水汪汪的大眼睛看着你，然后它会用柔软的皮毛蹭你。你看它这个样子，就不会给它剪指甲了。可是为了不抓破沙发，还是给它剪了指甲。

　　“小冬天”是那么调皮可爱，它们伶俐，敏捷，我们一定要好好爱护它们。我一定要好好爱护它。

小学四年级作文篇5

　　大家好，我叫鄢文怡，今年五年级了。在过去的4年里，我还不是南磨房中心小学的小学生。我是一名中上等生，学习不错！

　　今年我来到了这所小学，同学们对我不错，比较友好，我对同学们也比较好。我第一眼看到这所学校的老师和同学就觉得无比亲切。进了教室大家主动和我讲话，这个问我叫什么那个又问我原来是哪个学校的。上课时我没带铅笔，同学们都主动借给我。音乐课上我不会把手指正确的放在口风琴上，（因为我在原来的'学校没学过）戴洁就会主动叫我到会了为止。在新学校我也有不少好朋友。我最好的朋友是戴洁，因为她上课认真听讲，积极举手回答问题，还喜欢帮助学习差的同学讲题，善待他人，对新同学友好，还尊敬师长。这个月还被评为了班里的文明礼仪小使者，所以同学们都很喜欢她。我还有个朋友叫赵圣洁，虽然学习没有戴洁好，可是对同学有礼貌。大绳跳的也不错，如果你还不会跳，让她来教你，学的一定很快！

　　如果你还不了解我们班让我这个新同学来介绍没准更好呢！

　　请记住我，我叫鄢文怡！

小学四年级作文篇6

　　我要制作一个南瓜灯，妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

　　我开始做南瓜灯了。首先，我要抠一个南瓜盖，这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖，我就让妈妈给我试试，最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来，妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了，现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的，原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛，一转眼的功夫，妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的，我用小刀把星星先画出来，然后一点一点、小心翼翼地把角刻开，生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来，但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法，把星星分成两半，用小刀一挑一半星星就出来了，再用小刀又一挑，另一半星星也出来了。

　　之后，我给妈妈写了一个大大的“星”字，让妈妈刻下来，结果妈妈刻错了，差一点把星星里面的`笔画都给刻下来，幸亏补救及时，才完好无损。南瓜壳刻好了图案，要盖南瓜盖儿了，结果才发现南瓜头掏大了，南瓜盖小了，盖不上。这时我想到一个绝妙的办法，用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座，把它们放到了刻好图案的南瓜里，点燃蜡烛盖上桔子盖，这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

　　为了让南瓜灯的效果更好，我们把家里的灯都关掉了，这时更美的景象出现了啊，火光从抠下来的星星里映出来，美妙绝伦。

小学四年级作文篇7

　　这是一个美丽秋季，四处是一片片的金黄色。在这个周末，我来到了农村外婆家。

　　像是迎接我们是的，落叶铺满了整条小道，无声无息的映照在秋日特有阳光下，颇有一番情趣。沿路走到了小池塘边，水面波光粼粼的，只是岸边那枯萎了的野草倒映出

　　日的荒凉。我突然庆幸今天明媚的天气。

　　在这里，平房是四处可见的。即使是在秋季，仍然有一些上了年纪或者是儿童在外玩耍。

　　每家每户都会有狗，他们会在村子里乱转，见到陌生人就大声的咆叫。尽职尽责的守护着主人的领地。

　　不知不觉，我来到了外婆家。和记忆中的一样，宽大的红漆铁门总是半开着。我轻轻走进去，里面的大黄立刻警觉的站了起来，耳朵警惕的竖着。当看清是熟人时，便讨好的摇着尾巴在我身边转来转去。我并没有立即进屋，而是四处打量着这熟悉的小院。一棵高高的石榴树几乎只剩枝干，旁边是一些外婆十分喜爱的植物。地上还凌乱的放着一些捡来的树枝，这是烧火用的。记忆中，傍晚总是会升起一缕青烟，那是外婆坐在院里烧火。我也总是无一例外的跟在她后边，逗逗狗抓抓猫有时还会捉几只小虫，那时候的.生活是无忧无虑的。

　　我走进屋，喊了几声，都不见外婆的踪影。脑海突然闪过一片菜园，便立刻向那走去。菜园的门口是由篱笆和水泥墙围成的，走进里面，果然看见了一个熟悉的身影。外婆听到了响声，回过头。先是一愣，然后绽放出了灿烂的笑容。她是又老了，皱纹更深了。我有些难受，但还是走过去，亲切的与她交谈。

　　外婆最喜欢这个菜园，闲暇时。她总是要到菜园里看一看，锄草、种菜、浇水、施肥……

　　她会细心地将土块用手碾碎，慈祥温柔的打理着菜园。我对外婆说，让我来拔点菜吧，好久都没下地干活了。外婆笑着点了点头。我挽起裤腿，弯下腰，按照外婆的指示来操作。将菜轻轻拔起，突然一种快乐弥漫心头。

　　农家的生活是美好的，这让从小在城市生长的我有些羡慕。能够呼吸新鲜的空气，看到平时看不到的风景，体会到农村特有的生活，这些我永远难忘。

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