小学四年级作文[必备4篇]
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![小学四年级作文[必备4篇]](/pic/00/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
小学四年级作文 篇1
在我家客厅的东南角有一盆万年青,它与其他植物不同,万年青一年四季都是绿色的,虽然他不能开花,但使人在冬天一看到他就有一种清新感。
它的作用可大了,只需摘下几片万年青的叶子,将它们捣碎,在与鸡蛋和面粉搅拌,就成了一张纯天然面膜,这种面膜可以吸出脸上的黑头和各种脏东西。它还是一种药物,可以治便秘。它还可以止血,如果有小一点的伤口,找一片万年青,贴在伤口上,不一会儿就止住血了。
万年青的叶子像水滴一样,摸上去像是胶皮,闻一闻像是黄瓜的味道似得,尝一尝像是药有些苦味。
听说它不能开花还有一个故事:桃花,梨花,万年青是三个好姐妹。一天万年青与另外两个姐妹发生了矛盾,从此3姐妹解散了。她们本来是所有花的骄傲,因为她们3个开的花是最美丽,最芳香的。万年青生气的走在路上,一边走一边踢石子。忽然,一颗被踢走的石头里出来一个神仙,万年青惊呆了,眼前的这个神仙披头散发,穿着白色大褂,像灵魂一样。神仙对万年青说,你再次的把我叫醒了,我可以满足你1个愿望。万年青慎重的`考虑了一会儿,到底是让花开的美丽呢?还是为人类效劳的花呢?万年青心想,光讲体面是没有用的。
万年青大声的说:“让我的叶子可以当成药物,可以做出很多贡献。”
神仙对他说“:但愿望实现后你会付出一定的代价,万年青毫不犹豫的答应了。
它继续走在路上,遇见了桃花和梨花正在比美呢,旁边有有许多观众。
万年轻来了,:快看哪,那不是万年青吗?快过去看看。”
观众一下子全都过来了。桃花和梨花很不服气,凭什么他没有我们漂亮但还是被别人爱戴呢!万年青说道:无论做什么,最重要的是对别人有用,对他人有好处,这样才能更被别人爱戴。万年青也知道了代价是什么,就是付出美丽,万年青从此以后不能再开花了,但她对别人很有用。
我也要学习万年青,学习他那种不炫耀,不注重表面的品质。要谦虚,做一个对别人有用的人,做一个对国家有用的人。
这就是我家的万年青,它虽然很普通,但它的品质却是值得我们思考和学习的。
小学四年级作文 篇2
经历了五年的校园生活,总有几件往事尘封在记忆里,不愿被现实的喧闹所打扰,,为保持自己所应有的洁净。但每当回忆起种种往事,那些细碎的片段,如同一对出生入死的好兄弟,紧紧联系在一起。可是总有一段回忆让我永远记住。
三年级的一天,那是一个寒冷的早晨,我们正在上体育课,当时我们在训练立定跳远。个个满头大汗,都那把厚厚的棉袄脱了下来。我和几个没测到的'同学被留下来补测。当时,可能走得匆忙,粗心的我竟忘拿了衣服。过了一会儿,一阵冬风吹来,我冷飕飕发抖,习惯性地向书包里拿衣服,可找了老半天,什么也没出找来。我的脑袋嗡地闷掉了,心想:完了,我衣服忘拿了,现在去肯定被人拿走了,这可是妈妈新买的,回到家肯定又要被妈妈骂了。我急的眼泪都快出来了。但我转念一想:对呀,我还没去看过呢,怎么知道衣服真被人拿走了呢?于是,我怀着侥幸心理,在去操场的路上,我的心情犹如一团乱麻,恨不得快点来到操场上,看看衣服是不是真的被人拿了。
来到寂静操场上,操场上空无一人,出乎我的意料的是,我的衣服被好端端的挂在司令台上,我欢快地跑到司令台旁,拿起我的衣服。这时一张雪白的纸飘落下来“下次小心点,不要这么粗心了”一股暖流渐渐涌上心头。
那繁忙的校园生活有喜也有忧……
在四年级时,我经历了一场信任危机,本是一个艳阳高照的日子,同学们都在操场上奔跑玩耍,我因病请假。就在同学们回来交饭钱的时候,小赵大叫一声:“呀!我的饭钱呢?”
随后,她便对我投来了怀疑的目光:“说,小周,是不是你拿的!”
“不,不,不是我!”
“呵呵,谁知道呢!”
紧接着,我接受了我最难接受的侮辱,被同学们排挤,老师的指责。
最后,小赵在书包的夹层中找到了钱,对大家澄清了事实。
五年的时光匆匆流逝,五年的记忆也随着时光沉入记忆的海底,但它却平平静静永恒不熄。
小学四年级作文 篇3
我有一个美好的愿望,那就是能有一双洁白的翅膀,在天空中翱翔。我会做许多好事,帮助别人完成他们的心愿。
如果我真有一双翅膀,我会飞啊飞,飞到了森林里,和小鸟们一起飞翔,一起玩耍,教幼鸟飞行,让它趴在我的肩上,我慢慢地飞翔,幼鸟好奇的看着兰天、白云,一起迎着风越飞越高,一起领略祖国的大好山河。
我继续前飞,突然我看到下面一个小女孩在焦急的哭,我连忙飞过去,认真地询问到底发生了什么事,小女孩哭着回答:“你看我的气球飞到天了,你能帮我拿回来吗?”我笑笑说:“哈哈,小事一桩!”我很快飞了过去,把气球给拿了回来,还给他小女孩,小女孩又高兴地玩了起来。
我想有一双洁白的`翅膀,飞往那泰山顶峰,看看那奇幻优美的风景,我也要体会一下"会当凌绝顶,一览众山小."的雄伟心境.
希望我的愿望能早日实现,我也能为别人做更的好事。
小学四年级作文 篇4
听说,科技馆正在进行防震减灾科普展,这方面的知识我很感兴趣,于是拉着妈妈带我去参观学习,果然使我受益匪浅。
我首先了解了断层的知识,它有两种类型:第一种是平移断层,两个层面的建筑物均有倒塌;第二种是逆断层,下层建筑物倒塌,上层建筑物不会倒塌。接着,我在图片中看到了太平洋地震带和欧亚地震带,据说,这两个地方经常发生地震呢!我又了解了震级的概念,地震一共分为12级,一级时没有感觉;五级时有感觉,能使酒杯里的酒洒满一地;八级时就会导致房屋倒塌;9级时甚至导致铁轨扭曲变形!地震的.破坏力可真大呀!我还知道地震带来的灾害有:地表破坏、崩塌;山体滑坡、泥石流,还有沙土液化呢!然后我看到了一块告示,上面写着:如遇地震,应该双手护头,蹲下;如旁边有高大建筑物,要避开,以防建筑物断裂,砸到自己;如有支撑、悬挂物,也要避开。还有,地震时千万不能跳楼,必须得躲在坚固的建筑旁,保持冷静,用毛巾捂住口鼻和设法避开重物。
我了解到,人们为了保证建筑物的牢固性,研究出了一种X形交叉暗撑的方法,使地震时房屋不会倒塌,我觉得这种办法非常好,我还想到另两种方案:
一、我想在房屋和道路的地基下装上几根巨大的弹簧,可以伸缩几千米或者一万米!在地震来临时,弹簧自动伸缩,大路房屋就不用受难了!
二、我想设计一种圆形的房屋,顶层是一个大洞,装有可伸缩的斗篷,下雪、雨时可以拉下斗篷,以防雨水进入,晴天可以把斗篷拉起,这样就可以沐浴到阳光了。地震时,拉起斗篷,人站在洞的下面,旁边的房子倒了,因为中间是空的,所以不会伤到人。
科学家看了,会采纳我的意见吗?
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