【精品】小学五年级作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
有人说，文明是一把钥匙，开启了心灵之锁；有人说，文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；而我说，文明是一盏灯，照亮了你我前行的道路。
记得那是一个周六的夜晚，我和妈妈骑完自行车回来，准备把自行车放回车房时，发现小区里的路灯坏了。当时小区里一片漆黑，□呼啸，冷得我们不停的打冷战。现在的小车越来越多了，一到晚上小区里总放满了车辆，甚至连过道的路都塞满了。正当我们想快速放好车时，因为**的一时心急，自行车的车头一横，撞向了一辆小车的车身。
凭着手机那微弱的光，我们发现了那崭新的车身多了一道长长痕迹。我知道刮花别人的车是要赔偿的，而且小车的修理又很贵，我心理不觉害怕起来，就压低声音悄悄地跟妈妈说：“妈妈，我们快回家吧，反正现在没人看见。”可是，妈妈还一边端详着那车痕，一边说：“不行啊，我看这车痕被我刮得够深的，明天车主见了肯定很心疼的。”“但我们也不知这车是谁的呀，你要赔也不知去哪找人啊。”我急着说。妈妈想了想，说：“我有办法了，小岚你上楼拿纸和笔下来，把我的手机号码和姓名留下来不就行了吗？”想到要爬上七楼才能拿到纸和笔，我心里确实不太愿意。妈妈似乎看透了我的心思，温和地对我说：“这是妈妈刮花别人的车，我是有责任帮人家修好的，虽然没人知道是我刮花的，但妈妈这样做也是一种文明之举啊，你总不希望妈妈被别人背着骂臭名吧？听了**的一番话，我明白了一切，飞快地把纸和笔拿下来。“车主，不好意思，是我把你的车刮花了，修车的费用我付吧！”这是妈妈写下的留言，并留下了手机号码和姓名。
第二天一大早，妈妈就接到了那个车主的电话。我听到车主对妈妈说：“我的车也曾被别人刮花过几次，但给车主留下手机号码和姓名的，你是第一个人。可见你是一个很有责任心的人，你这种文明的举动感动了我，修车的费用不用你付了，就当我从你身上学到一种文明的品质、修养的学费吧！”
是的，文明就是一把钥匙，开启了心灵之锁；文明就是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明就是一盏灯，照亮了你我前行的道路。**的行为教会了我：我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。
小学五年级作文 篇2
高超的丁老师我的数学老师叫丁老师，长得高高的，瘦瘦的，鼻子前架着一副眼镜，留着长发，可真漂亮。丁老师有个特点就是喜欢笑，怪不得网名也叫做“开心一点”。
我们班的人个个都是个“小馋猫”。丁老师知道我们都爱吃糖，便借助这一点来让我们作业做得快一点。这不，今天丁老师便又来“迷惑”我们了。“叮铃铃”第二节课的铃声拉响了，丁老师一手拿着课本，一手拿着两包糖对我们说：“今天有4件任务要完成，先完成的自己挑一颗糖。”全班43双眼睛放着光芒，谁不想吃糖啊！
老师一声令下，同学们就奋笔疾书，我也不甘示弱。也在练习本上刷刷地写了起来。大约20分钟过后，我们班的快枪手已经完成了所有任务，美滋滋地拿过糖，兴高采烈地跑回到座位上。接着陆续地有很多的人完成了所有任务，拿着糖，心里别提有多美了。哦！我终于做完了我拿着糖，心里比吃了蜜还要甜。我看了看已经交的作业，比原来多出2倍！一看丁老师，嘴角也露出一丝微笑。
你瞧，这就是我们班的丁老师。
小学五年级作文 篇3
去年暑假，我和爸爸去了安徽黄山旅游。
从黄山的后山上去，爬不了多久为我们便看到了以前课文里所说的奇石——猴子观海。只见那只猴子蹲在高高的悬崖上，一动不动地眺望着山下翻滚的云海，像一位老爷爷细细的品味着一首美妙的乐曲，多有趣啊！看完奇石,我们便向山顶发起了“进攻”，爬到莲花峰的时候，我们看见了黄山最著名的十大松树之一——迎客松。据说迎客松已经有好几百年的历史了，但它还是那么高大挺拔地屹立在悬崖峭壁上，像守护悬崖的卫士，一丝不苟；它枝叶茂盛，那么多像针一样的叶子，犹如千万个老奶奶手里的绣花针，那么细，那么结实；迎客松形态可掬，被风一吹，枝叶随风飘荡，好像正在欢迎游客们的到来呢！
晚上我们稍适休息，第二天早上，我们终于爬上了海拔1860米的光明顶。习习的凉风吹过来，陪我一起享受成功的喜悦。从这里往山下望去，只见云雾翻滚，神秘莫测。站在山顶最高的地方仰望天空，似乎觉得一伸手就能摸到洁白无瑕的云一样。
啊！美丽的大自然，是你哺育了这美丽的黄山，是你哺育了一切美丽的风景，我们要好好爱护你让你创造出更美丽、更迷人的风景！
小学五年级作文 篇4
得到奶奶去世的消息，我很悲痛。我爱我奶奶，特别是她勤劳的一生，有很多事情是值得我永远回忆的。
我家是农民，家境是贫苦的，和我们来往的朋友都是老老实实、地道贫苦的农民。
奶奶一共生了两个儿女。爷爷对姑姑的要求没有那么严格，但对爸爸的要求总是那么高，但这也让爸爸的学历提高了很多。
奶奶是个好劳动。从我能记事起，她总是天不亮就起床。爸妈陪我都很少很少，从小我就被妈妈放到了奶奶家。妈妈要照顾哥哥，所以陪我的时间也就越来越少。奶奶早上把饭煮了，还要去门口的菜地里种田，种菜，喂狗，纺棉花。因为她身体矮小，她总提小半桶水去浇花。
奶奶整天这样地劳碌着。我到四五岁时就在她旁边帮她扫地、拿菜苗，浇水。
记得那时我从学校回家，常常见奶奶在街上坐着捡棉花和街坊邻居们唠嗑，我把书包放在椅子上，就去街里找奶奶去了。一到周末，我便整日在地里跟着爷爷、奶奶劳动。
农民家庭的生活自然是艰苦的，可由于奶奶的心灵手巧，也勉强过得下去。爷爷那个时候去工地里帮人家看东西，挣四十、五十块钱，就这样的生活，爷爷每次回家都给我卖糖葫芦。
赶上过年，妈妈会叫爸爸把新衣服送到奶奶家，我穿破的衣服，奶奶便把它们当抹布、拖布条。
奶奶在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我，也没有同任何人吵过架。因此，街坊邻居都很和蔼。她自己是很节省的。爷爷有时吸点旱烟，喝点酒，她总是说太花费钱了，不让爷爷喝太多。
奶奶那种勤劳、俭朴的习惯，奶奶那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。我不久就离开奶奶了，因为我上小学了。从离开奶奶到现在我都没有再怎么去过那个令我难忘的家。
小学五年级作文 篇5
有一天自然课上，章老师给我们上“磁铁的奥秘”，我们知道了磁铁同性相斥、异性相吸等知识。后来，老师用磁铁在电脑屏幕前晃了几下。屏幕上顿时出现了五颜六色的小雪花。我们都大吃一惊，老师说：“这就证明了磁铁带有磁性，对电器是有损害的。你们千万别用磁铁去碰自己家的电脑哟!”
回家的路上，我心里还是半信半疑：磁铁真有那么厉害吗?我一定要亲自试一试。一回到家，趁妈妈忙家务时，我连忙从冰箱上拿了块动物小磁铁，然后打开书房里的电脑，学着老师的方法，在屏幕前晃了晃，果然，屏幕上立即出现了几朵色彩各异的小雪花。顿时，我心里又惊又喜。为了探个明白，我一不做二不休，又在家的里里外外、上上下下翻了好一阵，找到了两块大磁铁，凑到屏幕上轻轻地摩擦了几下，哗!雪花像暴风雪一样越下越大，弥漫了整个电脑屏幕，不一会儿，连电脑的桌面都看不见了，这下可把我吓呆了，电脑是不是坏了，关机?
正在我不知所措、犹豫不决的时候，妈妈走进了书房。她看见了电脑屏幕的样子便大叫：“怎么搞的!电脑屏幕怎么会变成这样?”“我……我……用磁铁……”没等我说完，妈妈怒目圆睁，气得把我手中的磁铁狠狠地摔在地上。我哆嗦着把今天自然课上的事说了一遍，妈妈嚷着大嗓门说：“你这个傻瓜，自然老师不是叮嘱过你们不能用磁铁破坏家里的电脑吗?你怎么这么不懂事?你看现在电脑坏了?”我看着花花绿绿的电脑屏幕，再看看妈妈生气的脸，真的不知如何是好。
后来，爸爸知道了这件事，马上打电话给章老师，向老师咨询如何解决电脑屏幕变花的问题。爸爸放下电话后，语重心长地对我说：“首先要表扬你有科学探究的精神，但也要批评你，做事没有三思而后行。电脑是妈妈、爸爸和你最有用的学习工具，你在大人没有同意的情况下，做有危险的实验是不应该的。电脑磁化过一会儿自己就会消失，但你以后做事要小心!”我听了终于松了一口气。
一场电脑风波终于过去了，现在想起电脑屏幕雪花飞舞的样子，我就会笑出声来。
小学五年级作文 篇6
冷冷的冬天里，妈妈总是千叮咛万交代，叫我穿上大外套，怕我感冒了。不过妈妈还是担心我着凉，所以妈妈又为我戴上帽子和口罩，那时我感觉到了妈妈给我的爱；当爸爸教导我不懂的知识时，他一定会把我一次就教会，而且既有耐心又非常温柔的教我，让我感到非常幸福；当我哭泣时，妹妹会拿一张面纸给我，让我感到非常的窝心。这就是家庭的温暖。
有一次，爸爸跳骑马舞，突然一不小心就撞到了妹妹，妹妹哭了，我看到妈妈捧腹大笑！爸爸看了之后，急急忙忙跑进了我房间，我也跟着跑了进去，那时我笑得眼泪都快流出来了。妹妹还在一旁可怜兮兮的`哭着，哭得惊天动地，以泪洗面。还有一次妹妹和我一起玩时，我考她记忆力，她都答对了题目，真是一个聪明的天才儿童啊！我的家永远充满欢笑和温暖。
我会和全家一起分工合作，一起大扫除，可是妹妹年纪太小，不会打扫，只好睡觉。有一次，我们打扫得汗流浃背，不过，一会儿，就打扫得一干二凈、一尘不染，大家躺在床上聊天，突然妹妹起来了，我们一直逗她，妹妹也就合不拢嘴的笑了出来，我也跟着笑了，因此忘掉了打扫的疲惫不堪。那天无邪的美丽脸庞，真是最美好、最温暖的！
我和妹妹都要好好珍惜家人给我们温暖的爱和与家人相处的时光，要好好爱惜家人给我们的幸福，因为家就像我幸福的调味料，可以分享生活上的酸甜苦辣，也是我温暖的来源，它随时随地散发出许多爱和温暖，叫我好满足、好幸福啊！
小学五年级作文 篇7
我们读书、看报、写作文，都离不开汉字。这一个个汉字，是我们中国人交流思想与情感的工具。
汉字大约产生于四千多年前，经过很长年代的演变，这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话，这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历，和人类怎样创造文字的过程，深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代，一步一步地观察汉字的演变过程，从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体，不要写错别字，不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点，远离错别字。这个内容还像一个向导，带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术，我们中国是一个具有诗歌传统的国家，这些功劳都来自于汉字。
这些有着独特性格的汉字，这些各具特点的书法作品，是我们每个中国人的骄傲。我爱你，汉字!我为你而骄傲!
小学五年级作文 篇8
如果说温暖，在我的记忆宝库里，载着许许多多的温暖，比如：老师的关心、父母的疼爱和同学们的帮助……在今天我就要说说温暖我心房的事情——父母的疼爱。
我记得在我六、七岁那年，我发过一次高烧的，爸爸急得像热锅上的蚂蚁，他当时二话没说立刻就把我推上车，把我送到医院，可是在路上爸爸就只穿了一件薄外套，而他看到我冷的坐不稳，就立刻把那件外套脱下来披在了我的身上，我说：“爸，我不冷你赶紧穿上吧。”爸爸说：“傻孩子，你还在发高烧呢，你穿着吧孩子。”我看，我再也不能推脱一个父亲对孩子的关心和呵护了。到了医院，爸爸把我抱进屋子里，让医生给我打了一针，回到家里面，爸爸和妈妈更是忙个不停，一个在给我烧水，一个给我擦汗。我看到了这一幕，我的心里面，深深地被爸爸和妈妈的温暖感动了。
通过这件事我已知道了，爸爸、妈妈对我是多么的关心，我的心被他们的爱深深的暖化了。同学们，让我们一起记住父母的温暖吧！
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