小学五年级作文

时间：2023-11-21 08:32:27 小学五年级作文我要投稿

小学五年级作文[常用4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文4篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文[常用4篇]

小学五年级作文篇1

　　我们的中隐藏着许多的奥秘。

　　在我读一年级的时候，和一起去看海洋生物展览，听那里的阿姨介绍，螺壳放在耳边，你会听到海潮的声音。这么神奇？于是，我央求妈妈买了一只。拿着它，我迫不及待地放在耳边，真的，我真的听到了波浪翻滚的声音，使我有种置身在大海边的感觉。回家后，我对它爱不释手，常常会放在耳边倾听大海的声音。

　　偶尔有一次，我无意间地拿起一只不锈钢的碗轻轻地罩在耳朵上，我惊呆了，同样是大海的声音，竟和海螺里发出的声音一模一样。我不相信，试了一次又一次，阵阵的海浪声使我纳闷级了。于是，我就把碗放在妈妈的耳旁：“妈妈，你听，这里也有大海的声音。”妈妈笑着说：“你用力把碗扣在耳朵上再试试。”我试着用了力，什么声音都没有了，静静的`，好像大海已经睡着了。

　　回到家，带着疑惑的我拿了各种材料的碗和杯子一遍遍地听。结果发现当我把碗和杯子轻轻地扣在耳朵上时，我都会听到那熟悉的海浪声，可我只要一用力，不留一点空隙，竟然一点声音也听不见。后来，我查阅了资料才知道，原来用任何方式在耳朵外形成一个都会听到所谓的海声。而螺壳里面的形状是弯曲的，里面贮满了空气，所以当你在周围环境很嘈杂的地方，这些嘈杂的声音使螺壳里的空气振动，你把海螺贴进耳边就会听到海潮的声音。

　　我爱探索，探索让我扩大了知识面。许多的奥秘已经有了答案，还有更多的奥秘等着人类去揣摩、探究。

小学五年级作文篇2

　　周二，让我们期盼已久的科技节终于到来了。大家已经按奈不住内心的喜悦和好奇，你一言我一语地讨论起今天的实验内容来了。据我所知，我们学校共为我们安排了13个实验，其中筷子提米、白醋灭火、水山……都是大家很喜欢的，也是超级有趣的。我真想每个实验都去实践一遍啊！

　　我们班要做的实验是用毛细现象教你造一架美丽的彩虹桥。来到操场，我们先准备好实验所需的材料，有纸巾、杯子、色素，一切就绪后实验开始了。第一步，我们先调配3种不同颜色的色素水，将它们一杯隔一杯地排成一条直线。第二步，用纸巾带把相邻的杯子连接起来。第三步，通过观察，我们发现色素水沿着纸巾桥慢慢爬到了旁边的杯子里，纸巾桥就这样悄悄地变成彩虹桥了。看到这一幕，在场围观的所有同学都纷纷惊叹到：“真漂亮啊！”“这是什么原理啊？”“回家我也要自己动手试试”……顿时，操场上活跃起来了。

　　我真没想到，看来既普通又简单的科学小实验竟然吸引了这么多双充满好奇的眼睛，看来它的魅力还真不小啊！俗话说，“人往高处走，水往低处流。”要不是今天亲眼所见，我真不敢相信这水也可以往高处流的。原来这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是色素溶液就沿着纸巾里的毛细管跑到空杯子里去了。其实，要是我们再细心一点，就会发现大自然中还有很多毛细现象，如植物径内的导管就是植物体内极细的'毛细管，它能把土壤里的水分吸收上来，传送到植物的各个地方。

　　从这个实验中，我明白了一个简单但却容易被人忽视的道理：在我们的日常生活当中，只要我们留心去观察，就会发现许许多多有趣的事情，如果能再将其付诸行动，还将获得更多丰富的知识，真是一举两得啊！

小学五年级作文篇3

　　打开童年记忆的匣子，一件件有趣的事情，像一颗颗耀眼闪亮的珍珠，我愿将其中最炫目的一颗与大家一起分享。

　　记得那是在我五六岁的时侯，那时候我的胆子很小，尤其怕狗，可偏偏不幸的是，我家楼上的邻居养了只蝴蝶犬，虽然它看上去乖巧可爱，但我也视它为大敌。

　　每天从幼儿园回来，我都会在楼下碰见它。每次，我都先是躲在妈妈的身后，狐假虎威地冲它吼两声，吓唬吓唬它。然后，我再捡一两块小石头扔向它，把它吓得跑得远远的，看着它狼狈地站在远处汪汪叫的样子，我的心里可得意了。时间久了，妈妈告诫我： “不要老是去招惹它，当心我不在你身边时，它会报复你的，到时看你怎么办！”我对妈妈的话不以为然，依旧每天和它上演这样的把戏。

　　那天，从幼儿园回来的路上，妈妈批发了许多雪糕，走到大院门口时，妈妈说还要买豆腐，怕雪糕化掉，让我先上楼。我提着雪糕，大步流星地往家走，心里暗自祈祷：千万别让我遇上小狗。可偏偏怕什么来什么，刚到单元门口，就与小狗狭路相逢了。我心想，这下可完蛋了，它要找我报仇了，我的心咕咚咕咚地跳个不停。我站在那里一动不动，连大气都不敢喘一声。而它见了我也停下了脚步，接着后退了几步，怔怔地瞅着我。发现我身后没人“撑腰”，胆子立刻大了起来，试探着向前走了两步，发现我并没有用小石头扔它。它索性放开胆子， “哧溜”一下窜了起来。我一见大势不妙，掉头撒腿就跑。小狗也不甘示弱，在后面穷追不舍，而且狂吠不止。我一边跑，一边大声哭喊： “妈妈救命啊！小狗来报仇啦！妈妈快来呀！妈妈快来呀！”

　　妈妈听到我的'哭喊声，立刻向我奔来，将小狗吓跑。我扑到妈妈怀里，声嘶力竭，号啕大哭。妈妈见我这般狼狈，拍着我的肩膀笑了起来，乐得连眼泪都笑出来了。据妈妈说，我当时跑得比兔子还快呢！

　　童年的这件趣事像一只永远飘不远的金色小船，载着我的快乐。每当我想起这件事，都会忍不住笑上一阵儿。愿这金色的小船，载着我的快乐，驶向美好的未来……

小学五年级作文篇4

　　“叮叮叮……”上课铃响了。我们端正地坐在椅子上，等着老师来上课。时间一分一秒地过去了，可讲台上仍是空无一人。老师生病了吗？同学们按捺不住地议论起来。突然，一颗脑袋从教师门口怯生生地探了出来。我们的目光顿时射向了那个害羞的面孔。那人顿时把头又缩了回去。这人是谁呢？正当我一头雾水时，那颗头又探了出来。我定睛一看：茶色的眼镜、一双浓眉细眼、、、、、、咦！这不是林老师吗？只见老师抿着嘴，把眼睁得圆溜溜，活像一个刚来不久的新老师。

　　老师终于把半个身子挪进了教室。又过了一会儿，老师的整个身子才“艰难”地移进了大门。只见她右手捂着胸牌，另一手放在背后，大摇大摆地走进了教室，好像京剧里的净角。怪了！一向落落大方的`林老师今天怎么扭扭捏捏的？要不是那副熟悉的面孔，我还真怀疑她是不是林老师了。

　　林老师走了一程，停在图书角前，故作玄虚地把头抬高，骄傲地亮出了手中的牌子，我一看，一个红色的底面上粘着老师的照片，上面还写了“工作证”三个白字。“切！”大家恍然大悟，顿时不顾一屑地把目光从牌子上移开。我还以为是什么神秘的东西呢！可林老师的脸上却写满了骄傲。好臭美啊！

　　果说臭美是人的天性，那么林老师可算是数一数二的“臭美王”了。家有老妈爱臭美作文臭美老妈作文都是臭美惹的祸

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