实用的小学五年级作文集合【4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
今天放学路上，冬爷爷呼呼的吹着大风。我缩了缩脖子一看，漫天飞舞的黄色树叶很漂亮，有的树叶正在飘落下来；有的高高兴兴地扑向泥土妈妈的怀抱；有的`像顽皮的小孩在路边跳舞。我知道大树为了储存营养和水分，已经悄悄和树叶说好，等到明年春天再爬上枝头，给路人撑开一把把大伞。
小学五年级作文 篇2
晴，你的确是个好学生，但是你的行为素质却令人为你而耻辱。
我现在还清楚的记得，在上三年级的时候，你和我以为某种因素成为了一对形影不离的好朋友，那个时候，我学习不是很好，只是中等水平老师也不是很喜欢我，但你却尽力去帮助我。因为你在老师心目中是个很聪明乖巧的学生，你处处替我着想，这真的使我很感动。
现在，我已经上五年了，两年过去了，我们的友谊还是那麽纯洁吗?早就变啦!四年级要毕业的时候，我也已经是全班同学公认的优等生，只差一步就要超过你，就连老师也认为我是个很有潜力的学生。但这时，嫉妒的激流、却冲昏了你的头脑。来打个比方吧，开始，我在低谷下奋力向上爬行，加上你的帮助和我不屑的努力，我终于爬上了高峰，和你站在一起。可你，却又不知怎的把我从高峰一把推下去，我又重重的跌回低谷。
上学期的一次月考，我考的还可以，但没有你好，你就嘲笑我，说我很笨，我明白你心里在想什麽，所以没有多说，也没有把你的话放在心上。第二天，老师让你立了班规，我还很高兴，却没想到灾难就这样降临。
开班会了，你在征求老师同意后就开始念新立的班规。我从第一条，一直听到最后一条，其中有一条如若考试照别人抄或对题，直接取消评比资格，我也没多想什麽。中午，我完成作业后就和雯出去玩了，回来时，刚好听到你在和老师谈话，听着他们的'谈话，一瞬间，我被惊呆了!亲耳听到晴说：“老师，我亲眼看到路桐她照明和杨他们抄拉，嗯，对啦，还有雯，真的，老师，你还不知道吧!”老师听了后有些吃惊，笑渐渐僵在了脸上：“真的吗?明和文的他们还没抄，纸条就被我撕碎了，不过桐难道也抄了?”他没回答。我想辩解，但嘴刚张开，又合上了，我觉得没用的。
我们班有规定，每次月考之后都要评比，然后前十五把照片拿来，贴在评比栏里，我从一年级到现在一直没下过评比栏，而且都是前十或者前五，可是这回
她直接取消了我的评比资格!
我不敢相信，也不能相信，我从前的好朋友难道，难道就这样信口开河，就这样胡说，就这样在我背后贬低我?“我是不是在做梦?”我轻轻在心里对自己说，我希望这是在做梦，一个永远不可能成为现实的梦。
但很快，我明白，这真的不是梦，我清楚的听到，我落榜了，我想哭，但哭不出来;我想笑，像电影里的英雄豪杰一样，遇到不顺心的事，开怀大笑，烦心事就会烟消云散，但我有没有人家的心胸宽广。
晴，我不知道我是不是哪里得罪你了，还是我哪里做的不好，请你指出，退一步海阔天空啊!如果你根本就不想做我的朋友，只是想耍我罢了，那这一切还不如从来没有过。
晴，如果友谊会这么轻易破碎的话，那不能说明别的，只能说明从前的一切都是假的，友谊是世间最宝贵的，请你一定要珍惜这份来之不易的友谊!
小学五年级作文 篇3
（一）初到新西兰
7月14日，我和老师同学一同坐飞机去新西兰游学。
15个小时过后，我们来到了奥克兰机场，这里早晨6点多钟，非常的冷，但是是热情的校长还是不顾一切地赶了过来。
我们先前往学校，半小时过后，一个环境优美的学校展现在我们的面前，那就是OwairoaPrimarySchool，哇！好像进了童话世界。
放好行李，我们进了接待室，因为在新西兰的学校，只要是新来的同学，都要先到接待室上几天的课，才分配班级。
一进接待室，许许多多的Homestay家长已在等着接我们回家了！根据信息所说，我早已猜到是哪个家庭了！当老师念到我跟另一个同学的家庭时，果然不出我所料，我真灵！
（二）热情好客的新西兰家庭
我们来到“家里”，“爸爸”和“妈妈”向我们介绍了他们的孩子，一个是8岁的女孩Brooklyn，和她3岁的弟弟Jack，接着，他们带着我们去参观他们的房子，房子有两层，还有花园，很漂亮。顶层是我们的房间，里面摆放了两张小床，一台电视，一个大衣柜，两个台灯，还有写字台……。设备齐全，整洁大方。
他们全家人都热情的接待我们，让我们的紧张情绪渐渐消除，与他们像一家人生活在一起了。
接下来的日子，我们清晨9点上学下午3点放学。上学前，“妈妈”都会精心为我们准备好饭盒，带到学校当午餐。午餐一般吃的是三明治、水果和喝的，真好吃！
“爸爸”是个帅气的中年人，他个头很高大，说话挺幽默，常常引得我们大笑；“妈妈”很友善，把我们当做自己的女儿一样对待，有一次，张真拉肚子，“妈妈”紧张地嘘寒问暖，赶紧给她吃药，真是个好“妈妈”！
住了一段日子，我与Brooklyn和Jack成了好朋友，我们一起做游戏，一起玩蹦床，一起讨论问题。Brooklyn常向我学习中文，她最先学会的.一句话是“你好”，然后是“再见”，但是是语气很怪，常引得我捧腹大笑！
友善、热情的“爸爸”“妈妈”，可爱善良的姐姐弟弟，组成一个完美的家庭，再加上我们两个，可真热闹了！
（三）不一样的课堂
教我们的是Mr。Church，他是一个幽默的老师，课堂上，老师坐在椅子上讲课，学生自由坐在地毯上听课，感觉很不同、很新鲜。居然老师可以坐着，而学生不用拿书做笔记！这在中国但是是罕见！讨论问题时，学生们个个积极发言，也比中国的孩子有主见。
除了英语难一点，其他的科目都很简单，如数学竟然还在学乘法口诀，我在国内的数学成绩不是太好，来了这里，居然成了数学天才！要是我能一直在这里上学就好了！
这里的学生纪律更好，老师“嘘”一下，全都安静了，不像国内，有时课堂乱哄哄的！
这里的课堂感觉更轻松、更快活，孩子们更喜欢！
（四）丰富多彩的课外活动
每周三，学校会组织我们到外面去玩，印象深刻的是天空塔，它是新西兰最著名的景点之一，也是当地最高的建筑物。上了塔顶，你会感觉塔在晃动，但是是请放心，它不会倒的！
我们还去看了火山，它在两千年前爆发过，非常的壮观，火山口是凹进去的，很特别！
我们还去过好多好玩的地方，到处都那么美，那么让人流连忘返。
（五）再见，新西兰！
快乐的日子总是那么短暂，一个月过去了，我们就要回国了。
同班同学舍不得我们，给我们做了美丽大方的贺卡；“奶奶”送给我好多精美的小礼物；“爸爸”“妈妈”送给我“全家福“照片；临别时，弟弟都哭了，搞得我也眼眶红红的……
再见了，新西兰！再见了，“爸爸”“妈妈”！再见了，老师！再见了，同学……
小学五年级作文 篇4
要是说起中国的四大发明大家肯定都不陌生，但是同学们如果问你对现代社会影响最大的发明你们知道是什么吗？估计大多数同学都会给出自己的答案，汽车啦、飞机啦……但是我觉得上个世纪最后十年对世界发展最有影响的发明应该是——网络。
听爷爷奶奶说他们那个时候，出门在外工作学习，如果要跟家人联系，得写信，到邮局邮寄出去。然后得等好长一段时间才能把信上的信息传到家里。如果碰上紧急的事情，得发电报，不过那可是件奢侈的事情，字斟句酌，价格不菲。现在需要跟谁联系只要知道对方的联系方式，点击鼠标就能实现视频和音频的即时聊天，可方便啦！昨天我还跟远在美国的小姨聊天了呢！
听爸爸妈妈说他们上学那会，如果遇到不认识的字，搞不懂的问题都要找师长去解决。现在，这可方便多了，只要把自己想问的问题输入网络，轻轻点击，瞬间，海量回复铺天盖地，让你目不暇接，心花怒放。
听哥哥姐姐说，什么天猫，淘宝上的东西又便宜又好用，他们买了好多好多呢！鼠标一点，就完成了购物，过了几天快递员叔叔就把买好的东西送来了，真是又方便又实惠！
听同学们说，网络上有好多好多精彩的图片和视频，能让我们足不出户领略大千世界的多姿多彩，欣赏精彩绝伦的影视作品，身临其境的感受各地的风土人情，真是太精彩了。网络真是大大方便了我们的生活，给我们的生活带来了无穷的`便捷。
但是，我也听说了，有些人沉迷网络游戏不能自拔，游戏人生，荒废青春；有些人利用网络，窃取个人隐私，甚至国家机密；还有些人利用网络违法犯罪，侵害国家人民利益。
哎，网络，你究竟是好还是坏呢？你怎么让我们又爱又恨呢？
妈妈说，网络只是一种工具而已，没有好网络坏网络，只有使用网络的好人和使用网络的坏人而已。
哦，原来是这样，看来以后我再使用网络时要多加小心，只用网络从事对学习，对生活有益的事情，加强自我防范意识，避免网络带来的不良侵害，做到有选择有限度的使用网络，让网络更好地为我服务！
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