【精品】实用的小学五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
一天的清早，我早早的.起床了，我还以为这时家里还没有人起床。可是，我却听见楼下有乒乒乓乓的声音，我想该不会是小偷来了吧！正想看，我便要去看个究竟！
我蹑手蹑脚到了楼下，偷偷探头一看，不是小偷啊！原来是我亲爱的妈妈。妈妈正在厨房里忙活着，给我做早饭，我平时早饭喜欢喝粥再加上培根的。我怎么也没想到妈妈竟然那么早起来给我烧粥了！我心里一酸，眼泪有点不争气的往外溢出来了。我进我自己房间把衣服穿好，开始洗脸刷牙。洗漱完毕，我来到了楼下，妈妈已经把粥给我盛好，放在餐桌上晾着，她还在厨房里给我煎培根。我心里忽然觉得很堵，就因为我早上喜欢喝粥，妈妈就一大早起来给我烧，我心里很过意不去。妈妈把培根拿出来放在桌上，让我小心烫，慢慢吃。我让妈妈陪我一起吃，妈妈却说让我先吃，她还要打扫。我忽然觉得妈妈实在是太操劳了！等我都吃完开始做作业了，还看到妈妈在忙里忙外，洗碗，扫地，拖地，擦桌子......妈妈啊！你为了我，实在是太劳累了！看着妈妈有点驼着的背，我想起来，妈妈的腰好像还不大好，时不时的还会疼。我过去要给她帮忙，妈妈却不肯，执意让我做作业就行。
妈妈，感谢你为我付出了那么多，我爱您！
中间一节好长!分开来!!
小学五年级作文 篇2
“丢，丢，丢手绢……”在欢乐的儿歌中我们来到操场上拉开了游戏——丢手绢的序幕。
我们十几个同学围成一圈蹲下，经过精挑细选，竟然选中了我，我兴奋不已。于是我拿着手绢，边唱歌边绕圈。我跑得有时快，有时慢，同学们个个绷紧了神经，有的同学不时地向后看，有的同学直接用手在后面摸摸，同学们胆战心惊的.样子，正中我下怀。于是我向陈林做了个假动作，把手绢丢在了顾矫帆的身后，我便赶紧逃跑，不然被抓到我可要被罚表演节目的。我回头看看他，他却依然没有反映，正当我心里偷着乐时，有个同学告了密。我赶紧加快速度，可顾矫帆是班里出了名的短跑健将，果然名不虚传，我立马成了他的手下败将。“表演节目！表演节目！”在大家的一阵阵叫声中，我使出了自己的拿手好戏，唱了首《萤火虫》。接着在大家的掌声中，我们又开始了下一轮游戏……
“春天在哪里呀，春天在哪里……”下课铃响了，我们回到了教室，但我们那欢乐的笑声还不时地在操场上空回荡。
小学五年级作文 篇3
我静静的坐在教室里，在那孤零的灯下。拿起笔，勾画一些文字，这次有所不同的是，这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人——母亲。我不知道，在记忆里，母亲究竟是什么样的?更不知道，母亲该是一个怎样的人。
我一直在思考，可得不到答案。
当我看着这个题目的'时候，我发呆了，“献给母亲的歌”该怎么去写，是歌颂她把我带到了这个世界，还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲，但却是一片空白。
我已度过了十七个春秋，可这十七个春节里，却没有母亲的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的记忆中，母亲那是一个陌生的词语，一场病患，让我与妈妈再没有一句对话，她不会再叫我一声“儿子”，也不会再去吵我去骂我，我的妈妈不会说话，没有语言能力。
直到现在我仍没能接受这个现实，每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时，心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时，我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉，有人说很温暖，很安全，而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流，流过孩子的心田，我的心田却是干涸的……
也许现实就是如此，现实永远改变不了，虽然我不晓得什么是母爱，但我却明白什么是感恩，我没有母爱，是上天的不公，我有生命，却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么，我的母亲给了我一个身躯，这一点也许是我永远应该铭记的。
如果非要歌颂母亲什么，我想大声告诉全世界：感谢母亲给了我生命，感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样，但她永远是我的妈妈，我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零，但我的一切记忆都是母亲所给我的，我的生命没有母爱，却有母亲。
献给母亲的歌，那应该是最感动的，最发自内心的呼唤!
小学五年级作文 篇4
这次四川大地震中不知道发生了多少感人的事情，当然也留下了许多遗憾。
其中最让我感动的人是一个小女孩。她平时跑起来非常快。在这一次地震发生时，她也跑得非常快。要是没有发生意外，那么她一定能够跑出来。可是，就在她将要跑出教室的时候，一位经常和她吵架的男孩子在向教室门口跑的时候不幸摔倒了，急得他大声叫喊：“谁能来救救我呀，我摔倒了，爬不起来了，我要被压死了……”那个小女孩立刻掉头向后面跑去。她跑到男孩身边一把拉起他，拖着他一起向门边跑。只差那么一点点时间，那怕就是只有一秒钟的`时间，她和那个小男孩就可以一起跑出教室，脱离危险。可是，就在这一关键时刻教室倒了下来。那个小女孩被残酷地压在了废墟里面，而那个小男孩被压住了一条腿，活了下来。那是那位女孩用自己的生命在救他。事后，那个男孩非常后悔自己不应该常常去欺侮那个女孩，而且自己不应该只顾自己却害了那个女孩，自己的生命是那位女孩用她的生命换来的。
我想是呀，人就要活得坦然，不要后悔，不要像那个小男孩。我要向那个女孩学习，因为她是那么高尚，那么伟大，那么无私。
小学五年级作文 篇5
要是说起中国的四大发明大家肯定都不陌生，但是同学们如果问你对现代社会影响最大的发明你们知道是什么吗？估计大多数同学都会给出自己的答案，汽车啦、飞机啦……但是我觉得上个世纪最后十年对世界发展最有影响的发明应该是——网络。
听爷爷奶奶说他们那个时候，出门在外工作学习，如果要跟家人联系，得写信，到邮局邮寄出去。然后得等好长一段时间才能把信上的信息传到家里。如果碰上紧急的事情，得发电报，不过那可是件奢侈的事情，字斟句酌，价格不菲。现在需要跟谁联系只要知道对方的联系方式，点击鼠标就能实现视频和音频的即时聊天，可方便啦！昨天我还跟远在美国的小姨聊天了呢！
听爸爸妈妈说他们上学那会，如果遇到不认识的字，搞不懂的问题都要找师长去解决。现在，这可方便多了，只要把自己想问的问题输入网络，轻轻点击，瞬间，海量回复铺天盖地，让你目不暇接，心花怒放。
听哥哥姐姐说，什么天猫，淘宝上的东西又便宜又好用，他们买了好多好多呢！鼠标一点，就完成了购物，过了几天快递员叔叔就把买好的东西送来了，真是又方便又实惠！
听同学们说，网络上有好多好多精彩的图片和视频，能让我们足不出户领略大千世界的多姿多彩，欣赏精彩绝伦的`影视作品，身临其境的感受各地的风土人情，真是太精彩了。网络真是大大方便了我们的生活，给我们的生活带来了无穷的便捷。
但是，我也听说了，有些人沉迷网络游戏不能自拔，游戏人生，荒废青春；有些人利用网络，窃取个人隐私，甚至国家机密；还有些人利用网络违法犯罪，侵害国家人民利益。
哎，网络，你究竟是好还是坏呢？你怎么让我们又爱又恨呢？
妈妈说，网络只是一种工具而已，没有好网络坏网络，只有使用网络的好人和使用网络的坏人而已。
哦，原来是这样，看来以后我再使用网络时要多加小心，只用网络从事对学习，对生活有益的事情，加强自我防范意识，避免网络带来的不良侵害，做到有选择有限度的使用网络，让网络更好地为我服务！
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