小学五年级作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文1
星期五早晨，我起得很早，这是为什么呢？哦，原来今天我要陪陪妈妈去驾校学开车。
终于，我和妈妈来到了驾校，啊，只见这里人山人海，人流如潮，根本找不到教练车。然后一位老奶奶告诉我们方向，继而我和妈妈成功来到了教练车里，车里有一位高个子叔叔，他是妈妈的`教练。教练先沉思了一会儿，然后绘声绘色地讲起基本知识，比如哪一个是方向盘，哪一个是离合器，哪一个是油门等等，一股脑讲了很多东西。只见妈妈认真地听着，不住地点头，那个认真劲，还真像个小学生似的。刚开始我也跟着津津有味地听着，可后来我却有些坐不住了，东瞧瞧，西看看。突然，我发现方向盘有一部分凸了起来，我以为方向盘坏了，就对教练说：“叔叔，方向盘凸出来了。”教练笑着说：“笨蛋，这个按纽，轻轻地一按就会发出‘嘟’的一声。”
“叮叮叮”下课了，我和妈妈回家了，在路上，我问妈妈：“妈妈，开车这么难，你还学吗？”妈妈点点头说：“学，一定学。”
“对，无论做什么事，都要像妈妈一样，有恒心和信心就一定会成功。”
小学五年级作文2
今天天气晴朗。我家要去葡萄园摘葡萄，也想呼吸一下地里的新鲜空气。
父亲骑着摩托车，带着我和母亲去葡萄园。通往葡萄的路很宽，很平坦。道路两旁有许多郁郁葱葱的树，每一个玉米都好奇地看着我们。他们向我们招手，好像是在欢迎你的到来。
当我们来到葡萄园时，一位热情的老妇人向我们走来，递给我一把剪刀和一个竹篮，带我们进入葡萄园。葡萄园很大，到处都是一排排的'葡萄架。架子上挂满了葡萄，绿色的茎和紫色的果实，非常漂亮。看到一串又圆又大的巨峰葡萄就忍不住流口水。我左手拿着葡萄，右手拿着剪刀在茎上剪，葡萄就掉到我手里了。这时候我妈也发现了一串好葡萄，叫我切下来。我赶紧过去把它剪掉。就这样，我们不知不觉地摘了满满一篮子葡萄，看着这些劳动果实，我说不出的开心。最后，我们付了钱，带着葡萄开心地回家了。
今天很开心，不仅学会了摘葡萄，还看到了葡萄园里的美景。
小学五年级作文3
国庆节的时候，妈妈给我买了三条小金鱼。直到现在，它们还在欢快地生活呢！
星期六的时候，我看到小金鱼们长大了不少，就非常想知道它们现在有多重。想知道重量，肯定要称，但用什么方法来称呢?我又不停地思考着。我想着想着，突然想起去超市买东西时，袋子上都有净含量。“哦！对了！”我突然从椅子上跳了起来，自言自语道“我可以先在被子里装上相同的水，称一称有多重，再把小金鱼放在杯子里，称出来重量，最后把小金鱼放在杯子里的重量减去杯子和水的重量，就是小金鱼的重量了！
我现在杯子里放上240毫升的水，放在电子称上一称，是260克，再把一条红色的小金鱼放在杯子里，也放在电子称上一称，是270克，然后计算270-260=10克，小金鱼的.重量就是10克了，我又用这个办法称除了另外两条金鱼的重量，它们都是10克。
妈妈回来后，我把称金鱼的事情告诉了妈妈。妈妈夸我仔细观察身边的事物，还是个爱动脑筋的孩子。
小学五年级作文4
这几天，我放学回家的时候，经常看见我小区门口有在卖“魔法鱼”的，这种“魔法鱼”还能在三天之内变成活鱼，我有种跃跃欲试的冲动。
我从小就喜欢做实验，这次，好奇心又燃起火来，实在忍受不住它的诱惑，我就怀着好奇的心情买了一盒。激动的回到家，迫不及待的打开盒子，按照上面的说明把海水素倒入一碗水中，又拿了一根木棒搅拌了一下，然后就要等二十四小时才进行下一步的行动。
终于过了二十四小时，我急忙跑向那个地方，把一部分水倒入饲养瓶，然后也把鱼卵倒进瓶里，只差最后一步了，我静静的等结果。等啊等，终于到时间了，我打开饲养瓶，看到了有会动的颗粒，赶快拿起放大镜，哇！有一部分鱼卵变成鱼了，它们像微生物一样的小蝌蚪，但是却是白颜色的，看着它们那小小的东西在饲养瓶里自由的游来游去，我激动的都快“疯”了，真的'有意想不到的收获啊！
又过了一天，我看到它们差不多都变成鱼了，这是我更满意的结果了。我体会到了养鱼的快乐，养“魔法鱼”让我懂得了一个道理，只要你用心的付出了，就会收获很多，使自己更快乐，还会有成就感。其实收获最大的就是快乐！
小学五年级作文5
9月2日晚上我完整地收看了“开学第一课”这个节目。这次的主题叫“美就在你身边”，一共讲了四节课。
第一节课是发现美。这节课是由宇航员刘洋姐姐给我们讲的，她让我们要懂得发现大自然的美。
第二节是创造美，它是由奥运冠军焦刘洋为我们讲述的。她告诉我们，要实现自己的梦想，创造出美的感受，一定要坚持。
第三节课是传递美，是由奥运会帆船冠军徐莉佳姐姐给我们讲的。
第四节课是和谐美，它是由男子体操团体冠军们为我们讲述的。他们让我明白，要取得胜利，要相互团结，相互信任，相互鼓励，相互帮助。我也想到了我们的班级，这也是一个集体，我们要团结，才能有力量。
观看过程中，最令我感动的是司机叔叔吴斌的.故事。一天吴斌叔叔驾驶大巴的时个，身体意外受到了伤害，但他忍受着痛苦，手里握紧方向盘，把车安全代停了下来，保护了车上的24名乘客的安全，而自己因为抢救无效，牺牲了。
“开学第一课”不仅感动了我，而且教会了我很多道理。让我知道，美就在我身边！
小学五年级作文6
周六，我和妈妈去科技馆看“生物万象”展厅的旱生植物。旱地植物其实就是仙人掌、仙人掌等“神仙系列”。虽然有刺，但是很美，形状也不一样。有的像西瓜，有的像蘑菇，有的像瓜……很有意思！
看着妈妈聚精会神的样子，我决定和妈妈开个玩笑。我妈在拍照的时候，我偷偷跑了出去，但是我从另一头进来的时候，出事了。我妈妈失踪了。结果可想而知。在“生物万象”里跑了一圈又一圈，还是找不到妈妈。我想：“妈妈不会离开我吧？”我坐不起车回家！我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。但是，我又想：妈妈找不到我，她一定很着急。她会在收音机里找到我，所以我喜欢吃颗定心丸，然后再看那些可爱的植物。但是等了一会儿，我没有听到收音机的声音。我又忍不住担心起来，继续转圈找妈妈。跑第九圈的'时候，一个志愿者姐姐问我在干嘛，我说：“我在找我妈。”姐姐问我：“你知道我妈的电话号码吗？”我说：“我知道。”于是姐姐把手机借给了我。给妈妈打电话的时候，眼泪都快下来了。终于，见到妈妈的时候，我放下了心中的一块石头。
噩梦终于结束了。通过这件事，我明白了以后不能随便乱跑，要有一定程度的开玩笑。
小学五年级作文7
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的.路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
是呀，不是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
小学五年级作文8
我生活在海边，从小就爱玩沙子，这次沙雕比赛更令我心奋不已。
这天，我们举行了沙雕比赛，每班分成主雕和装饰两个组，我是装饰组的。比赛开始了，同学们东跑西跑，有的挖沙，有的运水，有的递铲子，有的去看别的班的方法……因为我们做的是螃蟹，所以润润在螃蟹前写了个“CRAB”。随后，我在旁边做了一个海星。中间，宋老师过来给我指导，她告诉我：“沟挖得越深，就显得越立体，图案还要做大。”说着，老师还给我示范，我很快就学会了。做完海星，我又看了看别班同学的作品，同学们的作品五花八门，形态各异，有章鱼，灯塔，还有隧道……看来大家都积极地投入到这场比赛中。主体完工了！一只肥胖的大螃蟹挥舞着两只大钳子，剩下的.小腿叠在一起，真是个很搞笑，很可爱的形象啊！
这次沙雕比赛意义很大，既培养了我们的合作精神，又让我们了解了沙雕的制作方法和窍门，真是难忘啊！
小学五年级作文9
一天，丽丽在家里写作业，忽然听见“砰砰”的敲门声。丽丽想：谁在敲门啊？打开门一看，原来是耸阿姨。丽丽说：“宋阿姨您好！”宋阿姨：“丽丽，妈妈在家吗？”丽丽说：“我妈妈上班还没回来。阿姨您先进来坐会儿，我妈妈就要回来了。”
丽丽把阿姨领进门，说：“阿姨，您请坐。”阿姨说：“好的。”丽丽倒了一杯茶来，说手递上，说：“阿姨，您请喝茶。”宋阿姨接过茶说：“谢谢。丽丽，你真是个懂礼貌的好孩子。”丽丽听了。心里美滋滋的。
名师点评：短文非常流畅，一气呵成，句子通顺。文中还运用了象声词“砰砰”和ABB词语“美滋滋”。老师觉得你最棒的是在人物对话中自如地运用冒号、引号，十分难得。文中还有动作描写和心理活动描写。这些描写虽然少，但是说明小作者已经有这样的写作意识了。当然如果在短文里加上一点神态描写会更好的`。文中有两个小错误，第一个是开头把“宋阿姨”写成了“耸阿姨”。第二个地方是最后一句“丽丽听了。心里美滋滋的。”第一个句号应该换成逗号。
小学五年级作文10
我是一名普通的小学生虽然家世比别人好过的生活比别人好好几倍，但我也有我的苦衷。
我的爷爷奶奶都是七十几的人，他们对现在小学生的`生活不了解对我造成了很大的困惑。我上网玩游戏是为了减轻现在学习的压力。虽然有时会有些过火但那是到紧要关头是才会的，我们玩游戏时不管玩什么玩到紧要关头时无论咋样都要玩下去对吗？大家都有这样的经历是不。我一生下来胃口就不怎么好，你们知道我爷爷说什么吗？他说：“电脑打多了才这么没胃口的！
”你们评评理我做错了什么他就这样说我。这几天我爸妈出差几天后才回来，这几天学校改时间，心想可以多睡会了，但事情并没我想的这么简单。今天我睡到平时起床的时间的时候爷爷来叫我起床了。我说：“以后不用这么早来叫我拉！”接着又来“以后不用这么早来叫我拉！”我又说。接着奶奶来我正好要起来说：你爸在外面那么辛苦你在家里还不好好读书。”顿时我心中有一股不知名的气好像要用出来的样子所以才写了这篇作文。
小学五年级作文11
狗是人类早期从灰狼驯化而来的，驯养时间在4万年前至1.5万年前，是人类最早驯化的动物。据统计，世界上有犬种1400余种，其中定类的有500多种。世界名犬里网站收录的大约有240多种。近期的基因研究得出的很多研究结果表明，现存的狗有450种左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是强健。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不能了。普通情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超越35公斤……
狗的生性灵活，是一种惹人喜欢的动物。世界上几乎没一只狗是痴痴呆呆的，更没一只狗是不喜欢吃也不喜欢玩的。不但这样，狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时，狗便展示它自己的`本领，迅速地捕捉盯紧的“猎物”；在狗的视线范围内，几乎没一只“猎物”可以脱离它的“手掌心”。
狗的食量不大，却非常挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大部分都不喜欢吃……
狗的智力在低等动物界中也是非比一般的，是高等动物——“人类”智力的四分之一。通过人工练习的狗能做很多高困难程度的动作：在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类交际般……
小学五年级作文12
今天，我和哥哥到乡下拜年，吃完了酒后，我们决定在田里捉蝌蚪。
我拿来两个杯子和一个碗，用杯子来捉蝌蚪，用碗来储存蝌蚪。开始了。哇，一个个小蝌蚪像一个个黑色的精灵一样穿梭于稻谷之间。我看上了一个落伍，正慢慢吞吞地游着的“肥蝌蚪”。于是，我拿起杯子，从它前面罩了过来。耶！捉到了！我连忙把水倒干净，把蝌蚪倒入了碗里。接着抓，有一只潜在土上，我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被搅起来了！不但没有捉到蝌蚪，就连整个水都变浑浊了，其他的`蝌蚪都看不见了，真是心急吃不了热豆腐啊。再来，我重整旗鼓，一捞……啊——用力过度了！整个脚都陷入了泥沙里了！大阿姨见了打叫道：“我天啊，你在那玩什么啊！”她连忙把我扶起来把我鞋子脱了下来，给我换了一双拖鞋。为了不再陷入泥沙中，我找了一根结实的木棍当作拐杖插入泥中撑着我。我顺手一捞，居然一次性捉到了两只蝌蚪。我越捉越厉害，每次一捞，总会见到蝌蚪的身影。等到碗里的蝌蚪实在多的不行时，我们才不抓了。
原来乡下是这么的好玩，我下次一定要再来！
小学五年级作文13
下课铃响了，学生们有秩序地下楼，来到操场上排队。音乐开始了，我们也开始做武术练习。“1234，5678，2234，5678”我们按照节拍做了…并且完成了。还有一段时间，在操场上活动了一段时间。
操场上，一些学生在跳绳，一些在玩游戏，还有一些在比赛中踢毽子。我和我的同学薛也喜欢踢毽子。
我们身边围着几个踢毽子的小姑娘，她们一边跳舞一边数数，有时候还会踢来踢去的。“据我分析，踢毽子有一百多招。比如最简单的脚法。”我自豪地说。然后，学生们很惊讶，说:“这是真的`吗？”我坚定地回答:“当然是真的，还是有假的。”然后我对踢毽子的小女孩说:“能不能让我试试？”穿粉色衣服的小女孩说:“好吧，你试试看。
然后我拿着毽子踢了一脚，它没追上来。又踹了一脚，但只提了两次。我悲伤地低下头，同学们说:“不要气馁。”“是的，不要气馁，我可以教你。”穿粉色衣服的小女孩说:“你再踢的时候，1。看2。来踢一点。”我照小女孩说的做了。真的，我会踢毽子，“一次，两次，三次，四次……”于是我学会了踢毽子。时间不早了，我们回到自己的班级。
短短几分钟，我就学会了要坚持做事。这是我在学校遇到的新事物。
小学五年级作文14
母爱往往会打动人心，我和母亲的故事，让我也情不自禁地流下了感动的眼泪。
记得有一次，我很小，才五岁。我有一天在床上看见了一只很大的虫，名叫蜈蚣，然后我又慌又忙，大叫了一声；“母亲你快来呀！那里有只虫，我怕！我怕1！”母亲怕我吓到，于然而就急匆匆地赶来了，可母亲才走到拐弯处时，就被昏倒了，我快步走到母亲身边，吃力地把母亲抬上床，用软弱的小手抚摸着母亲的`脸，用担心的话语问；“母亲，你怎样了？”我走到药箱边，打开药箱，无意间发现了母亲的贫血药单，我这才明白，母亲为了我不顾一切地跑过来帮我干掉坏虫子，过了一会儿，母亲睁开了双眼，用和蔼的语言对我说：“儿子，谢谢你，”我说“赶紧吃药吧！”我紧张地说到。
我觉得我有了这样一位了不起的母亲已经足够了。在我心中，母亲然而一件衣服，替我挡住风寒；母亲然而一把伞，替我挡住了一切欺负我的人；母亲然而食品，把我养育成了一位有孝心的人。
小学五年级作文15
一年一度的小记者开始报名了。
今天任老师在班上公布小记者的.应聘条件，大家的积极性非常高都举起了手，甚至有的同学都站起来举手，任老师让他们都坐下才能参加应聘，任老师问：“去年的小记者没有没续报的？”我举起了手，任老师一下点了四位同学：我、齐煜、朱子萱和常思礼。我们四人高兴地上台领到了表格。回来对同桌闫泽昊说：“老闫，上去领表格吧？去年你还是呢！”他伸出左手食指摇着头说：“N”—“O”—“N”—“O”我无耐在摇了摇头。任老师又问：“其他同学谁还想报？”又有许多小手举起来，任老师又说：“当小记者要出去采访，还有写采访稿。”老师的话声刚落，有许多同学的手放下了，只剩下高亚男和秦嘉蔚的手举着，任老师说：“我再给你们申请两个名额，你们一定要努力！”说完老师开始上课。
我真高兴呀！今年我又可以参加小记者团了。
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