(合集)小学五年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1
坐在秋千上,我感到心在飞翔,让我忘记了一切的事情,只有我,飞翔在这天空下,飞翔……——题记面对我眼前的那些五花八门的玩具,我已经没有那么激动了。我的心里只有一个念头,去荡秋千。坐在秋千上,什么也不想,一上一下,一上一下……脑海里浮现着儿时的情形,像一只只白色的蝴蝶,在我的眼前飞舞着……坐上了秋千,我仿佛坐上了一只月亮船,在天空中遨游……闭上了眼睛,我的心在忽上忽下,有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上,儿时的吊床,到今天这真正的秋千,每一次,都在飞翔。看看周围,一阵阵风吹过,一只只鸟儿飞过,我,坐上这月亮船上游荡。也许,荡秋千已经不适合12岁的我了,但是,我依然是那么固执的爱着秋千,爱着秋千……在《童年》这首歌曲中,有一句:“操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶,我希望它是白色的。在秋千上,我什么也没想,看着眼前的景色,恍惚中已经过了半个小时,还不愿意下来。秋千,这“古老”的玩具,伴随着我一天又一天,一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的'刺激,喜欢秋千又高又远的刺激……每次,我都要把秋千荡得很高很高,一点也不感觉害怕。
更喜欢的是,和朋友一起荡秋千。荡呀荡,其实,荡秋千何尝不是一种享受呢?或许你已经长大,但是,我认为,每一个人都应该去荡一荡这童年的秋天,仔细地去品味……其实荡秋千也是我们的一种消遣,但是,和其他玩具不同的是,秋千可以让你找回自己童年飞翔的感觉……当秋千摇晃起来的时候,你应该想到,我在飞翔……飞翔的感觉是奇妙的,坐在秋千上,这就是我们两人的世界。秋千一上,我们就唱歌,秋千一下,我们就欢笑。这童年的秋千,记录了我们的童年。当我长大之后,再次坐上秋千,我终于发现,秋千上有的不仅是我的童年。我们抓住秋千往上荡,其实,更应该站起来荡一荡。站起来,你能够看见更美丽的世界,站起来,有一种更为美妙的飞翔感觉。不之不觉,我已经荡了一个多小时的秋千了,抓住秋千的手却依然不肯放下……——后记——今天下午,我去了游乐园,我选择了荡秋千。在秋千的一上一下中,我的脑海里瞬间闪过了许多的画面。那两棵柿子树上,系着两根绳子,绳子上的一根小板凳,那棵杉树下的吊床……虽然我在长大,但我对秋千的爱却是永远永远……我想,在我长大后的某一天,我一定要再回到家乡来,再荡一次——童年的秋千。
小学五年级作文 篇2
“哇!好美啊!”珍珠鸟发出了一阵欢快的赞叹声,它和大作家冯骥才竟然置身于一个神奇的世界中。
只见四周碧草如茵,景色怡人,遍地都是美丽、娇嫩的花儿,含苞待放、鲜艳夺目。小动物们穿梭于花草丛中,有的'正跳着欢快的舞蹈,有的正唱着动听的歌谣,还有的正躺在草地上,沐浴着春的气息。他们似乎也被这气氛所感染,便随着这春的节奏,边走边跳了起来,随着这一丝快乐,他们又来到了一个“世外桃源”。
空气中弥漫着果味的清香,让人垂涎三尺,他们便随着这扑鼻而来的香气,来到一片灌木丛中,顺着灌木缝隙透过的光亮,他们眼前是一望无垠的果林,树上果实累累,果子个个饱满,香气诱人,在这满树果子的诱惑下,他们也大口大口地吃了起来。
不知怎的,这“世外桃源”又慢慢变成了一片水雾缭绕的温泉,他们在这热气腾腾的温泉中不知泡了多久,爽极了……
正当小珍珠鸟迷失在这一片白茫茫的水雾之中时,父母的呼唤声惊醒了它,它来不及多想,揉了揉眼睛,便振翅飞向笼中。
小学五年级作文 篇3
那个动物好之前有很多护士为它治病,可就是没见着王显婷和医生,很多人和动物都怀疑着医生和王显婷是一伙的,这件事情在今天解决了。
它好了的第9天,王显婷回来了,它在广播上说道:“大家好,我终于今天回来了,我心情很激动,我又告诉大家一个又好又坏的消息,是先听好的还是……”大家异口同声的说:“挺好的呗!”王显婷知道他们你不信任自己就说了几句话:“我知道大家不肯信任我,我就把事情的真相说出来吧!如果你们不相信可以问一问村长,他也会告诉你们所有的秘密……,因为他就是“光明大使”。事情是这样的:黑暗大星一直在破坏地球上的村庄和城市,大约有19个城市和36个村庄被他们控制了,上个星期他就来到了这里,吸收了那个动物的血液,而那个动物的孩子被黑暗大星收留了她的儿子,让他也变成了黑暗人,而他被光明大使把她的儿子救回了家里,从此她家会变的更幸福。我先介绍下自己:我是光明大使的手下,名叫:光黑使星,你们很奇怪吧?我当过光人和黑人,光是光明,黑是黑暗,我被黑煞绑起来是村长救了我并把我变成了他的徒弟。奥,对不起各位,我光说这个了,忘了说好消息了,这个好消息就是黑暗的人们已消失了。”下面传来了人们的.笑声和动物的笑声。“坏消息是:光明大使已去世了,为了我们的好日子,他牺牲了。所以我们要坚强、勇敢……”人们的脸一下子没有笑容了。
在远处传来了一阵阵笑声,人们都往那里看是谁在笑。终于看的了那个伟大、勇敢的英雄——光明使者。他告诉我们不仅要保护我们的家园,还要保护地球上的人民。说完这些,人们为了庆祝,让鬼信村最好的厨师来给拌饭,并把旁边村的人们邀请到了这里,还把村名改成了——光明村……
小学五年级作文 篇4
在我们成长的路上,总会有歌声相伴。
——题记
《隐形的翅膀》这首歌相信大家都不陌生,记得我第一次听这首歌时才四岁,那时的我全然不懂歌词的内容,只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律,有时还会随着音乐翩翩起舞,爸爸妈妈看到了总会乐呵呵地笑;五六岁时,我已基本会唱这首歌了,玩得开心时会唱上几句,吃得开心时也会唱上几句;七八岁时,我渐渐能够琢磨出其中的意思了,同时也能够将这首歌很好地演绎出来了。
记得有一次,我考试考得不太理想,妈妈严厉地批评了我,还狠狠地骂了我,说了些很刺耳的话,那是恨铁不成钢啊!反正当时的我难受万分,眼泪就像断了线的珠子,“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住这眼泪,可这该死的眼泪就像个任性的孩子——我行我素,依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一顿“丰盛”的晚饭,我仍觉得“饿”,因为我被痛骂了一顿,根本没心情吃!我十分——不对,应该是万分生气地走进房间,狠狠地甩上了门。我一个人趴在窗边,闷闷不乐地仰望着繁星点点的夜空,耳旁不由得回想起那熟悉的歌声:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀……我终于看到,所有梦想都开花……
是呀,我们不能因为这一点点挫折而气馁,我要学着坚强。小小的'昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿每天无人理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂、闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多彩的梦想,甘愿忍受暴风烈雨的洗礼;而我为了自己成为科学家的梦想,甘愿……
夜是那么的静谧,我的内心却静静地澎湃,适时地感情释放是需要的,只为梦想。我长长地舒了一口气,又哼起了那首伴我成长的歌:……我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧……
小学五年级作文 篇5
今天早晨,我推开门,只见外面白茫茫的一片,哇!下雪了,大雪给大地和树木披上了一件银装,漂亮极了。
我洗漱完毕,吃完早饭,就背着书包高高兴兴的上学去了,路上,我见同学们在玩雪,我也忍不住抓起一把雪,向远方撒去……。真开心,不知不觉中,我来到了学校,校园里热闹极了,同学门三个一群,五个一伙,在操场打雪仗,堆雪人……。我也赶快跑向教室,这时罗老师对我说:“去玩一会吧”!我高兴极了,带上手套,飞一样的跑向操场,大家正在玩雪,不知同班的谁喊了一声:“咱们来玩打雪仗吧,男同学一伙,女同学一伙。”这句话立刻就有了响应,于是我们女同学把“基地”建在了开会的主席台上,男同学把基地建在了主席台下面的空地上。我喊了一声:“开始”双方便打了起来,最着急的要数我了,看着男同学不断的向我方“攻击”,我们的`力量有些薄弱,“武器”不多,我想一定要看准机会“还击”机会来了,我趁钟庆涛拣“武器”的时候,迅速拣起一个雪球,向他身上打去,没想到百发百中,钟庆涛被我打了“当头一棒”,他知道是我打的,便“奋起还击”,于是我往下一蹲,便巧妙的躲了过去。这时,王浩如向我走来,对我说:“咱俩来滚个大雪球吧!”我答应了,不一会儿,我们就滚了一个大雪球,向台下的“对方”打去,雪球一会儿落在张宇龙的头上,一会儿又在钟庆涛的身上“开了花”。同时,我们又躲过了“对方”一次次的进攻。台上台下,欢声一片。开心极了。
不知不觉中,我们玩了一个小时,老师让我们回教室去,因为,早读和第一节语文课已经在这里上完了,同学们恋恋不舍地回到了教室。
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