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记叙文作文题目精选

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记叙文作文题目精选

记叙文作文题目精选

昌倏娥 2017-7-13 作文指导
  [记叙文作文题目精选]

记叙文作文题目精选(120个)

作文题目

⒈《——是一道靓丽的风景线》

⒉《——,我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46. 《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事

49. 《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有远方》

54.《——在,梦就在》

55.《还有多少——可以重来》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是这样炼成的》

59.《不想——》

60. 《将——进行到底》

61.《人生没有——》

62.《——是一瞬间的事》

63.《有一种——叫成功

64.《——伴我少年行》

65.《带上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》

68.《——的回忆

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,没有什么不可以》

71.《与——一起走过》

72.《——,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍卖会》

81.《——永不下岗》

82.《那次,我与——擦肩而过》

83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》

85.《

——带给我的快乐》

86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——,其实你不懂我的心》

89.《最近比较——》

90.《将——进行到底》

91.《——,我的最爱》

92.《下辈子我做——》

93.《谁都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》

96.《怎一个“—”字了得》

97.《——拍卖会》

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》 101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单 111、初中,一首难忘的歌 112、与你在一起

113、课间

114、我的心事我知道 115、打开窗子好心情 116、“猪头”班标趣事

117、写给xx的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组 120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

  第2篇 高考模拟语文作文题目精选
  〖预览〗2014年高考语文作文题目精选60题1、广东省汕头市一中阅读下面的文字,根据要求作文(60分)人类社会,人情味无处不在它使人品尝到爱和关怀,也营造了良好和谐的人际关系社会需要人情味,人间需要人情味,而现实生活中的人情味让人欢喜也让人忧„„对此,请你根据自己的经历和感受,以“人情味”为题写一篇作文要求:文体除诗歌外不限,字数不少于800字。2、江苏刘国钧中学阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。英国哲学家托马斯?布朗说:当你嘲笑别人的缺陷时,却不知道这些缺陷也在你内心嘲笑着你自己。 是的,我们留意一下就会发现,那些喜欢嘲笑别人的人,往往一辈子毫无建树;而那些被嘲笑的人,却往往以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命……【全文阅读:高考模拟语文作文题目精选
  第3篇 对初中语文作文教学的一点认识
  〖预览〗“语文”二字简单一点理解:“语”即说,‘文“即写,足见作文教学在语文教学中的重要地位。初中作文有这样一种现状,学生写出来的作文尽是“小儿科”式的大白话,写来写去就是这么几句话,写作教学缺少系统的设计,学生作文呈现出一种高而不上的高原现象,写作教学存在模式化倾向,认真反思,我觉得,应该从以下几个方面去改进:1、首先是激发学生写作的兴趣兴趣,是写作的源动力。爱因斯坦说,“兴趣是最好的老师”, 将作文表达回归到有趣好玩的活动中,或让学生走进生活,去感受生活,让学生充分参与到活动和生活之中,有了激情,有了感受,有了材料,这样才会变“要我写”为“我要写”,想写的问题就会迎刃而解。紧密结合学生现实生活,调动学生作文的积极性。生活世界是一个取……【全文阅读:对初中语文作文教学的一点认识
  第4篇 语文手抄报:中学语文作业布置策略
  〖预览〗业是开放课堂的一部分,是学生自主学习的重要形式,不只是知识的复习巩固和延伸。语文作业不仅体现在知识技能的工具性特征,还体现学生的情感兴趣等人文性特征。中学生之间不断拉大的差异同样反映在作业上,有的学生做作业速度快有的很慢,有的喜欢高难的作业,有的喜欢开放的作业等,另外他们在作业的态度,积极性和作业质量上也应有很大的差异。所以有效作业是在保证学生基础知识和基本技能的掌握的共同要求下,根据学生的差异,设置的不同难度不同类型弹性的可选择的作业。但是目前中学语文作业设计中并没有很好的照顾学生的差异,导致语文作业出现很多问题,这些问题主要表现在一下几个方面:一、作业形式很单一。语文作业大多都是书面作业或者加上背诵课文这样的口头作业,重复、……【全文阅读:语文手抄报:中学语文作业布置策略
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