军训的日记

时间：2022-10-11 10:22:02 军训日记我要投稿

军训的日记模板集合七篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的军训的日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

军训的日记模板集合七篇

军训的日记篇1

　　今天是九月三日，上学的第一天，上初中的第一天，当中学生的第一天，军训的第一天，一个新的起点！早上，来到学校见分班情况，人山人海。到了九点多，便看到了分班情况，我一个大步子挤进人群中，看一班的分班情况，我也一直在想：我到底在几班呢？不知怎么的，我的心跟跳蚤似地，一直跳啊跳！“哎，看到了看到了，我在一班呀！”我说了出来。知道了分班情况后，心中的大石头便落了下来。到班上报道，七一班居然在五楼，真是高呀！一进教室，便发现有许多认识的，和她们聊了聊，班主任柳老师便开始说话，给我们讲了规矩和我们到初中应该怎样做，过了一会儿，我们便被体育委员带了下去。军训开始了，我们分成了女生一队，男生一队，开始报数，“1、2、3、1、2、3、1、2、3…。。”同学们喊道。然后，教官让喊一的站出来，站一队，喊二的出来，站在喊一的前面，我们喊三的站在喊二的前面。队，排好了。

　　可接下来…… 酸教官先让我们站军姿，后脚跟并拢，两脚尖分开约三十度，腿并拢，大腿间不能有缝隙，膝盖向后压，挺胸收腹，头抬起来，双手自然垂直，五指并拢……这可谓是标准的军姿，站好了动都不能动一下，要求可是像松树一样挺拔，精神抖擞。原地休息时，我的脖子，腿，手，脚到处都是酸的！甜我终于当上了一名中学生呢，尝到了军训的滋味，虽然不是很好，到了七一班（我怎么和一般这么有缘？小学也都是一班）和许多认识的在一个班，滋味是比吃了糖还甜的，甜津津的.！苦在操场上形成的一班方队，整整齐齐，可殊不知，一站就是几十分钟，眼巴巴的望着别的班的同学在操场上跑走，但自己就是动弹不得，半天连水都喝不上一口，真是苦！辣下午的太阳公公发火了，使出了吃奶得劲，将热量全部散发了出来，好像在翻烤着大地，火辣辣的太阳，是我汗流浃背，头发都汗湿了，辣辣的太阳！这才一天的军训，后来该怎样？

军训的日记篇2

　　愤怒的太阳在操场上用尽力气烤焦了我们，强烈的阳光穿透了我们的眼睛，让每个人都睁不开眼睛。睫毛上的汗水在微风中摇摆，让他们看到的一切都模糊了。军训是在炎热的夏天进行的。

　　开营仪式结束后，我在树荫下休息了一会儿，才发现在不舒服的马扎上坐一会儿是一种奢侈。与一小时的训练相比，20分钟的休息时间非常短。当我想到再次站在阳光下时，一个声音立刻阻止了我从树荫下出来，但我看着其他人站起来，跟着教官来到操场。心里冒出一个念头，不许我偷懒。

　　站在军姿可以说是我眼中军训最痛苦的一次。脖子上有汗珠滚滚，有的挂在耳朵上，甚至滴到眼睛里。当一颗汗水顺着我的脊椎滑落，就像一只虫子从我身上爬下来，让人有一种被逼着去蹭去摸的感觉。出汗不是最麻烦的事。有时候这时候各种虫子欺负人。有一只白色的小飞虫，总是在你眼前飞来飞去，谱写出一曲，不时落在你的脸上，甚至鼻子上。本来可以用一根手指捏碎的虫子，此时已经非常疯狂了。蚊子会飞过，发出嗡嗡的声音，仿佛在嘲讽我们这些在烈日下不能动弹的人。好像在说：别动，有本事动动手，开枪打我。我能看到那些在我面前连眼睛都没随机眨一下的学生。我忍住手赶走虫子，一直站着不动。

　　当我们训练时，太阳从不仁慈。即使到了下午5点，太阳已经西去了，但我们还是要让学生们继续感受它滚烫的温度。有一天，我熬过来了；两天。ok；三天后，我发现太阳会微微收敛。不知道是天气原因还是感觉上的`差异。天气似乎一天比一天冷，但我们仍然每天都在出汗。我终于明白，我们的身体在努力适应这种温度，而这种缓慢适应的背后，洒了多少汗，燃烧了多少卡路里！

　　但是，我不知道我在这次军训中失去了什么，但我很清楚，我获得了对抗酷暑和挫折的毅力，其他的一切都是微不足道的。不得不说，这次军训是唯一的交易，是汗水和毅力的交易。

军训的日记篇3

　　上个星期六、日，我校四、五、六年级一起去深圳军校军训。

　　来到军校前，看见军校旁有一个湖，湖水深绿色的。湖面上有两只龙舟，用木做的，大概是要划龙舟吧！军校很简朴。军校后面有一片绿油油的树林，从远处看，像深绿深绿的海洋。一阵风吹过。树叶摆动起来，层层波浪，真好看！

　　来到一个地方，教官给我们发军用品、安排宿舍，一切安排就开始军训了。

　　我们主要训练的是齐步走。教官在旁边叫口令，我们听着教官的指挥。教官说齐步的时候，我们像闪电般把头看右边的同学，对齐，除了第一排不用。教官说：“走！”我们的.手臂摆得跟耳朵一样高，脚跟平时走路那样，不发出一丝声音，向前走。当到我们叫口令了。我们异口同声地喊：“1！2！3！4！”声音震得几片树叶在颤动。

　　如果我们练得好的话，教官会带我们去机器人室观看机器人表演。机器人室里有机器人踢球和扇灭蜡烛的表演。这两个表演里最吸引我的是“扇灭蜡烛”了。我们来到一个很简单的迷宫，那里放着一个小机器人。有一个大哥哥，把那个机器人的开关开了，然后点燃一只蜡烛，放在一个角落里，机器人迅速来到蜡烛前，伸出一个小风扇把蜡烛扇灭。第二次，他把蜡烛放在另一个比刚才远一点的角落，机器人记起刚才的地方，又跑过去，看看，没有，又跑到另一个角落，再看看，看见了！就跑过去，又伸出小风扇吹灭火……真好玩！

　　通过两天的军训。让我深深地体会到了：军训虽然很累，但是可以克服的一件容易的事，只要我们要信心去克服，就一定有好结果。我不禁想起自己小时候有许多小事没有克服，有一次。爸爸叫我去跳绳。我怕累，不去跳。还有一次，爸爸叫我去跑步，我怕累怕辛苦，不去。结果给爸爸在后面推着我跑……

　　我以后要克服困难。不怕累，不怕苦！

军训的日记篇4

　　第一篇：

　　今天是我第一次离开妈妈，第一次训练第一次在这样的地方第一次……不说了。今天我终于体验了军校的艰苦。我们来到教室郭教官就严厉的说，我没叫你们说话就别说话。连牙齿都不许露出来，我顿时一惊吓了发抖。训练时我抬头45度挺胸，脚摆八字形肩膀放松，两手紧贴两大腿边，还说谁要站不好，就让谁在水泥地罚做俯卧撑，在练不好还不给吃饭我还学历打包叠棉被这不是乱打乱叠的，而是把豆腐叠成豆腐块形，把棉被打成背包的样子。我和同学们试了好多次才过关。今天的'军训真的好惨，希望明天不会这样呢。

　　第二篇：

　　“哇，真的吗？好激动！”我一听到要长途拉练，就兴奋不已。老师发给了我们一个苹果，是诱惑。我的苹果可诱人了，红里透青，青里透黄，黄里透白，又大又香。想不被诱惑都难。我们还来到凤凰山寻古，找地雷。我可厉害了，找到了6个地雷，3个，自封“雷王”。我们继续爬山，杨校长说这里以前是宋朝皇帝的园林。没有石墙，只有山墙。这里有火红的枫叶，有葱郁的绿叶，还有金黄的银杏叶。这个园林还有一个故事呢：传送宋神宗刚建宋朝，需要人才，于是便立起一块石牌，上片写着“忠实”，意思是需要忠诚能干的人才。我们继续往山上走，到山顶了，从山上向下一看，美极了！回校后我们的苹果毫发未损，教官就允许我们吃苹果，真好吃呀，这也许就是劳动后的甘甜吧！

　　第三篇：

　　昨天我收到了父母的信，留下了泪水我们班还有几个人被感动得稀里哗啦。这一封信，表达了父母对我们的爱。今天我们有这些事情要办：起床出操，个人卫生，早餐，升旗仪式，队列训练，讲座，中餐，午休，翻越障碍，会操，军事游戏，晚餐，联欢活动，睡觉。不过今天我们需要紧急集合，当一声有规律的哨声划破清晨的寂静，同学们都惊呆了，我更是丈二和尚——摸不着头脑。我们被子没叠，帽子没戴，就急忙穿好衣服，到操场上集合。结果惨不忍睹，被教官训斥了一场，因为有同学衣服没穿好，帽子没戴。翻越障碍也很有趣，有走独木桥，跨越高板，翻越壕沟，我可厉害了，几下子就翻越了障碍。这是最后一个夜晚。

　　第四篇：

　　今天是最后一天，今天的任务是：起床出操，个人卫生，早餐，升旗仪式，各项竞赛，中餐，离开军校。第一个比叠棉被，我们班的人可厉害了，几下子就把棉被叠成了豆腐，还剩余一点时间，他们就在修棉被，直到被子没有一条皱纹，才肯罢休。第一场比赛，我们班胜，开门大吉！第二个比打背包，我方选手可牛了，很快就把背包打好，很漂亮，还没多少皱纹，最后背着打好的背包绕操场跑了三圈都没掉。第三个比战地救护，我班三位医生手拿三角巾，准备为伤员包扎，那场面活像神医在救治病人。下一个需要力气的体能竞赛，就是把轮胎套进别人的身上，我也是选手之一哟！我们旗开得胜，报两个班的选手远远甩在后头，但是后面我被轮胎砸到了脚，我顾不得疼痛，依旧把轮胎套进了同学身上。这是最后一天，我一定要好好珍惜在军校的每一秒！

军训的日记篇5

　　我们学习了做陶艺。我想：做陶艺不就是和泥巴玩吗？我们从小就会玩，还用学什么呀？可是上完了那节课，我才发觉自己的想法是有多么的可笑。

　　泥袋一发下来，大伙就都兴致勃勃地研究了起来。捏一捏，揉一揉，玩得不亦乐乎，把我们的任务——做创意笔筒给抛之脑后了。何谓创意，老师的解释就是把实用和美观相结合。实用我懂，可美观就不太好办了。唉，先不管它美不美观实不实用了，赶紧跟着老师一步一步地做吧。

　　做笔筒用到的是泥条盘筑技法。第一步是搓泥条。听起来是多么简单的一个步骤呀，但实际操作起来却是困难重重。困难一：泥干了。这是我遇到的第一个难题，也是最大的、无法解决的难题。我搓的第一个泥条因身上布满裂纹而光荣“牺牲”了。我看周围的同学已经开始盘筑笔筒的底部了，而我连泥条都还没搓好，不禁有点气馁，觉得自己好笨，连这么点小事都做不好，心里有些烦躁：这回，可是输在起跑线上了，而且是华丽丽地摔倒在起跑线上了……

　　不行！我怎么可以放弃呢？摔倒了，难道不爬起来，要一直趴在地上吗？嗯！我要继续努力。我又信心满满地揪了一块泥，用比第一次更大的耐心，一点一点地在桌子上搓泥条。经过了第一次的失败，第二次有了经验也有了进步。不是有个爱因斯坦做小板凳的故事吗？一次比一次做的好就是进步，我不能要求自己一下子就能和视频里的人搓的一样好，但是只要有进步，总有一天，我一定会像视频教学示范搓得一样好。

　　学习不也是这样吗？现在我知道自己不优秀，但我坚信：只要日积月累，一点一点地进步，总有一天我可以赶上班级甚至年级里那些站在山峰顶端的同学！龟兔赛跑中，兔子不是输给了乌龟吗？我要像那只乌龟一样，毫无畏惧、坚持不懈地在这条学习的道路上勇往直前！

　　有了这样的信念，我更加认真地对待自己的陶艺作品，看着泥条一根根地盘起来，中间有过小曲折，但我不放弃。一个方方正正的泥块，在我的手和桌子中间，一点点地被磨平棱角，一点点地被揉得越来越细、越来越长，直到成为我想要的'形状为止。

　　在刘老师面前，我们是否也如这泥块一样，迈进这所校门时，就如装在泥袋中的泥块，不规则又有杂质。而刘老师就是那技艺精湛的制陶人，在摔打泥块、揉泥块的过程中，把其中的杂质剔除干净，再根据我们每个人的特点，从不同的方向磨炼我们，把同学们磨炼成形状各异、有棱有角的堂堂正正的人。这其中自然是要有一段痛苦的经历，但我们一定要忍耐，因为刘老师训我们、罚我们，都是捶打泥块的过程，把我们心灵里的杂质剔除出去的过程。

　　一想到这，刘老师以前对我的批评和惩罚让我产生的负面情绪一下子烟消云散了，剩下满满的都是感激。

　　做好的创意笔筒放在老师的讲桌上，每一个都有各自的特色，我看着、幻想着笔筒的创作者们都长大了……那个一丝不苟地把笔筒做成长方形的同学成为了一名镇定、严格的陆军指挥官；椭圆形笔筒配上大盘底座的作者成长为一位优秀的白衣天使；形状特异、类似根雕的笔筒创意人在他的专题画展上向参观都介绍着自己的作品……

　　“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，是我们敬爱的刘老师看到自己众多满意的“作品”时的真实写照。