(热)关于初中二年级的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的关于初中二年级的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

凉风习习,梧桐枯黄的叶子像黄蝶一样美丽地落下――秋天到了。金黄的地方似乎在为我庆祝――为我的第14个秋天。回首往事,那串深浅不一的脚印,如最忠诚诚实的公正员,证明了我的成长。有的很深,积满了水,也许是汗水,也许是泪水;有的又小又浅,但里面充满了我的笑声和快乐。当我试图以年轻的心情寻找逝去的时光,在路上捡起一串笑声,但时间的洪流淹没了我的脚印,把我推向前,不停地叹息:死者如斯夫,死者如斯夫,死者如斯夫!
”――它不能让我停下来。我只能快或慢,或走或跑或向前。是的,14岁了,这是多梦的季节,这是泪水与汗水交织的岁月!
我还记得有多少个夜深人静的夜晚,我幻想着我带着重点高中的录取通知书,潇洒地走到朋友身边,让他们祝贺、羡慕、嫉妒……但这最终只是幻想,它就像流星,在现实的夜空中转瞬即逝。面对林高手,如果你想踩在在他们的肩膀上沐浴在阳光下,除了童话中能帮助人们实现愿望的流星,其次是由汗水编织的斗篷超人。是的,行动!
面对金色的巅峰,谁不动呢?各种危机隐藏在蜿蜒的山路上。它们可能是困难的荆棘,会让你望而却步;也许是卑微的怪物威胁你回家;也许是巨大的石头――更有可能是山崩:它像巨浪一样愤怒,扑向你,让你跌入深渊。怎么办?这时,只能用执着为自己编织一根绳子,把自己拉上山峰。满身伤痕,跌跌撞撞,依然不停地向那光辉冲去。勇敢的孩子,记忆会因为你的坚持而变得漫长。 14岁时,我高兴地哭了,痛苦地笑了;我曾经吃喝拉撒;我曾经后悔过。现在,我醒了,生气了,我就不睡觉了。带着执着向前跑!
【初中二年级的作文】相关文章:
初中二年级作文04-13
初中二年级遇到作文04-27
初中二年级作文:风筝10-22
国庆初中二年级作文06-06
成长作文初中二年级04-27
【优选】初中二年级作文08-19
欣赏初中二年级作文12-09
夕阳的初中二年级作文04-27
随想初中二年级作文04-27
冬的初中二年级作文06-22