高一作文

时间：2021-05-16 16:51:54 高中一年级作文我要投稿

实用的高一作文集合七篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的高一作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的高一作文集合七篇

高一作文篇1

　　这是一次有意义的活动，它清楚地表明着友情的意义，而它就发生在一个临高县的一座临城中心小学。

　　“同学们，上课了！”老师清脆地声音把学生们一一叫来：“同学们，今天我们来进行一场活动，赢的人就有一个巨大的奖励。”同学们高兴极了！但同学们也盘算着这究竟是一个什么样的礼物呢？聪明的猜是一本本书，贪吃的猜是一堆堆好吃地零食，爱美的猜是一个个漂亮地蝴蝶结，而贪钱的猜的则是一大笔钱。

　　同学们一群一群地来到操场，到了操场：“同学们，我们有三个项目，只要通过这三个项目，就可以得到奖励。”同学们分成三组，每组有六人，“比赛开始！” 第一关：“绑腿赛跑”。每组里的人用绳子绑住自己的腿，也绑住别人的腿，在这种腿被绑在一起地时候，看哪组走的追快，哪组赢。现在每组里的人都绑上了腿：“预备，开始！”现在每一组都努力地走，跌跌摔摔的也不少。现在是第一组占了上风，速度要快，但是第一组经常摔倒，第三组占了下风，速度要慢，但第三组摔倒的很少。时间一秒一秒地过去了，当第一组马上要突破终点时，不小心摔到四脚朝天，这时，第二组和第三组趁第一组摔倒时，奋力冲刺，结果第二组和第三组赢得胜利，老师跑到我们面前：“同学们，第一关要团体合作，互相帮助，这样就可以过关了”。

　　第二关：“瓶出铅球”。每组里的人都拿一个用绳子绑住地铅球，铅球的体积很小，但是重量很大，铅球外包着薄薄地蛋壳，把铅球放在瓶子里，哪组能最快把全部铅球都拿出来，而且外面地蛋壳破损要少，哪组赢。现在同学都把铅球放在瓶里了：“预备开始！”现在瓶里地铅球都动了起来，每组都努力地拉着，第一组好像没有吸取教训，依然用蛮力来拉着，里面地蛋壳咔咔响。而第二组好像骄傲了，也不管蛋壳拉了起来，而第三组依然慢慢地拉着。虽然拉不出，但第三组用技巧来解决，一个铅球来当底，另一个铅球轻轻地放在底的上面，然后慢慢地拉上去。现在第三组的铅球已经一个个拉上来了，而其他组只拉了几个而已，而且蛋壳碎得零零星星的。比赛结束，第三组全部把铅球拉了上来，而且蛋壳几乎没有碎掉，第三组赢。这时，老师来了：“同学们的比赛第三组有优势，第二关是要齐心全力，要懂得用脑子思考问题。”

　　第三关：“跳过河域”。在操场上盖起一座充气城堡，城堡很长。在上面放上平台，平台有十个，摆放错乱，平台上有把手。每组里的人有几个拿着头尾都有钩子地铁环链，有链子的人把链子的钩子扔在平台的把手上，然后用手拉着铁环过去。有些人背着鸡蛋或者一大瓶水，如果平台太远，要两个拿链子的人把链子合在一起。背鸡蛋地人，不能把鸡蛋弄碎，要一条链子在平台上，一条链子挂在另一条链子上，拿鸡蛋的人握着钩子滑到平台上。背一大瓶水的人，因为太重，链子会弄断，所以要两条链子合在一起，哪组最快到终点，哪组赢。现在同学已经准备好了：“预备，开始！”第一组学到了第三组的技巧，开始稳重地拉了起来，但也很没有节奏。第二组依然没有受到教训，急忙地扔链子，结果一个接一个的同学往下掉充气城堡里。第三组仍然平静，有顺序的过了一座座平台，没有一个个同学掉进充气城堡里。目前第三组还差一两个平台就能过关了，第一组还剩三四个平台，而第二组只过了三个而已。第三组奋力向终点靠近，结果第三组赢得胜利：“比赛结束”。第三组赢得这场活动，老师走过来：“同学们，第三关要平静下来，要思考如何跳到平台上，赢得胜利。“老师，那奖品是什么？”老师带着第三组来到红旗台上，面对同学们：“同学们，奖品就是一份永不枯竭的友情。“啊！”同学们大叫一声，但赢的同学却没有震惊，反而开心地笑了一声：“同学们，友情不是想要就要的，要利用难得的机会来表现友情。”大家听到这里，脸红得像苹果。

　　这场活动让我感受深刻，友情不是人们的草稿，不是邪恶的护盾，不是诚实的骗局，是让我们开心的使命。

高一作文篇2

　　不管哪个行业，都会有属于自己对手，就像我们作为学生，也有自己的对手。有的人把对手当做了敌人，除之而后快，这就明显的累人又累己，甚至会在敌对过程中毁掉自己。

　　其实，对手不是用来作为被消灭的敌人，它更应该是我们的助手，帮助我们走向成功的殿堂。曾经就看过一个关于对手的故事。

　　在一个靠打鱼为生的村落，大家都很难把鳗鱼鲜活的带回家，但是，有一个渔翁，他打的鳗鱼总是鲜活的，因此价格也就是其他渔翁的几倍。大家看着他发家致富，却始终不知道他为何可以让鳗鱼鲜活的回来。后来，渔翁把诀窍告诉了儿子，原来，就是在鳗鱼堆里放入几条狗鱼。狗鱼是鳗鱼的死对手，在成群的鳗鱼堆里，狗鱼便会乱窜，如此一来，倒把鳗鱼激活了。

　　这就是对手的力量，让你在绝境逢生，重新获得活力。不要小瞧你的对手，更不要敌视你的对手，而应该用一颗感恩的心，感激你的对手。唯有用此心态，你才能从对手身上获益，取得最终的胜利。

高一作文篇3

　　恍如前世的乡愁，心灵深处，珍藏着一枚木樨，轻轻巧巧，敲响着自己珍爱的那段时光。那木樨，栩栩如生，岁月静好里，伴随着时光流转，悄然绽放。于浩茫心事里，于杳然雾霭中，于尘世庸常处，遗世而独立。

　　成长路上，那一朵木樨，与我相伴相随，且行且彼此珍重。

　　十几年前，一个婴儿“呱呱”落地，那一声赤子的啼哭，是那样响亮；伴随着啼哭的，是长辈与父母最美好的祝愿。那一刻，木樨绽放新芽，破土而出。懵懵懂懂中，母亲曾经用温暖的臂膀轻轻搂着我，端详着我微红而白皙的脸颊，轻轻哼唱着温馨悠长的摇篮曲，母亲笑靥里，是宁静与幸福。

　　然而，成长不仅仅只有这些。曾经，我抬起那胖乎乎的小手伸向空中，好似要握住那一份关爱，嘴里“咿咿呀呀”，眼角眉梢都是急切的渴盼。当双手抓住的只是虚无，我的哭声是那样的歇斯底里。父母的脚步是那样的匆忙，神色是那样的焦急，然而一转眼，我脸上绽放的，却是那最纯真却又最没心没肺的笑容。

　　几度春草绿，几行大雁归。一转眼，我上学了，稚嫩的双肩背上书包，带着几分忐忑，也带着几分新奇，我踏进了小学校园的大门。那软糯而带着哭腔的告别声，伴随的是身后父母略带担忧的叹息。那一刻，木樨浅黄的花朵悄然立于秋风中。曾经，老师用她温柔的手不经意地搭在我的肩上，指着校门口向里张望的父母，告诉我不要有对校园环境的恐惧。

　　然而，成长也不仅仅只有这些。犹记得，那时的我，蜷缩在落满灰尘的角落，看着一张张满是陌生的面孔，不敢大声言语。那时的我，恨不得将自己从这陌生的时空里抹去；因为，那一刹那，我是那样窘迫，甚至觉得自己很卑微。整整六年，我连伸出汗津津的指尖去触碰生活的温存，都是那样小心翼翼。

　　再后来，剪刀下，簌簌发丝落在地上，干脆利落，却又有着一份不舍与留恋。将往日不堪的时光无情割舍；那一刻，鹅黄的木樨又悄然绽放。进中学了，老师要求写军训感言的小纸片，在老师赏识的目光下，似乎也变成欲诉心事的素笺。我毅然决然，不再回首过往，一步步走向理想的天际线。那对远方的期盼，也并非遥不可及。青春的梦想，无关成绩，遑论功利。不再犹豫，不再徘徊，我学会了淡定与从容；与老师交流，我也不再支支吾吾，声若细蚊……

　　“有木名丹桂，四时香馥馥。”这人生的滋味，似是一树沁人心脾的木樨花香。

　　成长不是定格在某一时刻的美丽，而是一路有花香陪伴；我们沉醉其中，不知不觉，蜕变成更好的自己。

　　成长，有如一棵桂树枝条上的浅黄木樨。因为它沁人心脾的香味，因为它圆润而惹人欢喜的花瓣，所以，许多人想要去采撷它，将它放在手心里，深闻浅嗅。人们千辛万苦攀上高高的枝桠，在那一刹那明白，樨，自有它存在的深沉含义——她以自己的生命见证着春华与秋实，在成长路上，与你相伴相随。

　　伫立凝望树梢那一朵绽放于宁静秋光里的木樨，婷婷袅袅，我好似看见了成长的自己：那青葱的绿芽，已长成了缀满枝头的木樨。

高一作文篇4

　　人生在世，难免会被苦难击倒。在被击倒后不放弃、不言败，这才是生命的`本色。

　　人活在世间应该不是为躯体而生，应该不是为追逐名利而活。而应该为自己的信念而生，应该为自己的灵魂而活。在人世间只要你的精神不倒，你便有希望。永不言败在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，习习的春风。它与天地同岁，与日月争辉。不要轻言失败，否则你的生命之花将会枯萎。

　　古往今来，彪炳史册的杰出人物都曾作出非同寻常的努力，都有着超常人的精神。因而在生命的旅途中创造出了辉煌的业绩。试想如果没有司马迁行万里路阅万卷书，如果没有他一生如一日的搜集整理，笔耕不息，没有他忍受着常人难以忍受的痛苦，哪里会有史学巨著《史记》的诞生；如果没有李时珍的跋山涉水，尝遍百草，没有他数十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探讨，哪里会有药学宝典《本草纲目》的问世。

　　人世间，没有波涛澎湃的大海，怎会有沙滩的光洁与柔软；没有磨刀石的磨砺，怎会有宝剑耀眼的光辉；没有风吹和雨打，怎会有古树强壮的筋骨。古人云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”唯有经过苦难的洗礼，才能铸就不凡的业绩。于是有了“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金”的至理；于是有了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”的绝唱。面对生命中的挫折，你只有将它打败才能实现你的价值，你的生命才会有意义。

　　生活中，苦难、惊险会化作你生命中的“萤”，将你束缚起来，将你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言败，要勇于挥动你生命之剑去刺破“萤”的包裹，去追寻外面的阳光，让生命之蛹化作华丽的彩蝶在美丽的花下曼妙的起舞。

　　坚守着你的信念，背负着你的灵魂。拥有着“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪气，拥有“为草当作兰，为木当作松。兰幽香风足，松寒不改容”的骨气。要拥你铿锵的步伐踩出一条属于自己的天空，要用你强壮的手臂托起希望的太阳。如此，人生无撼。

　　拥有永不言败的信念，你便拥有了打开成功之门的钥匙。让我们以永不败作为我们人生北辰。在激流中勇进，在逆境中崛起。并应该有这样的豪情：“问苍茫天地，谁主沉浮”？

高一作文篇5

　　“生命曾可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”在生命、爱情和自由之间，裴多菲拥有了生命和爱情，但他却选择了自由。当你拥有，你不会觉得珍贵，一旦失去，你就会觉得可惜。但为了拥有，你是不是准备抛弃呢？

　　曾经我认为自己拥有的比别人少，因此我懊恼。经历了许多事之后，我反而觉得自己比别人拥有的更多。因为我有疼我责我的父母，爱我烦我的朋友，这才是我觉得最珍贵的。穷人想拥有的是富贵，而富人想拥有的肯定就不是富贵。富人拥有了物质上的满足，却往往缺失了精神上的寄托，于是他们很渴望弥补精神上的空虚。

　　有时候，你拥有此，就会失去彼。当你在年轻时疯狂地吃喝玩乐，或许你拥有了狂乐，拥有了你认为全世界最灿烂的笑容。可你想过没有，你失去了什么。你失去的是时间，是青春。有的同学老是后悔自己以前没用功学习，后悔当时没有珍惜时间，可是这一切都太迟了。我说，你有时间在这里反悔，倒不如好好珍惜现在所拥有的！

　　我珍惜友情，我便拥有了一份最珍贵的友情。我和雨凌结识七年了，当时我们击掌为友，同甘共苦。我们的情谊经得起洪水海啸的肆虐，经得起狂风暴雨的袭击。就这样，我们一直走到今天。如今虽然我们身在异乡，可是我们相互思念的心绪从没停止过。朋友是悲伤时的良药，朋友是烈日下的清风，朋友是沙漠里的绿洲，我拥有了最珍贵的友情，这是我一辈子的财富。

　　我总在回想自己失去了什么，拥有了什么。从前我给自己的答案是失去了很多，拥有的很少。现在我明白了，我拥有了很多，原来是我失去了很多。岁月流逝，让我少了一份收获，却多了一份理智；让我少了一份快乐，却多了一份成熟；让我少了一份幸福，却多了一份回忆。我不吝惜我所失去的，我深信现在拥有的才是最珍贵的。

　　我珍惜光阴，我便拥有了一份最珍贵的光阴。

　　我珍惜生命，我便拥有了一份最珍贵的生命。

　　我珍惜自由，我便拥有了一份最珍贵的自由。

　　世界不吝啬，我珍惜所有，我便拥有了所有。

　　【简评】

　　这篇习作的内容，是一次“真诚的思想交流”。文中有这样几个方面的内容处理得很好：一是开头选定了“裴多菲”这个便于展开话题的例子；二是巧立意，以“为了拥有，你是不是准备抛弃呢？我拥有了很多，原来是我失去了很多”为中心话题；三是插入一个 “我珍惜友情，我便拥有了一份最珍贵的友情”的例子，增加了叙述的份量，并为下一步的议论作足够的铺垫；四是用排比来抒发感想，既表达了肺腑之言，又显得文气高雅。

高一作文篇6

　　转眼间，寒假就要过去了，回想下这个寒假收获还真不少。但是最大的收获要数我学会了蒸年糕。

　　年三十一大早，我看见奶奶正忙着买蜜枣，桂花，春糯米粉，准备蒸年糕呢！我长这么大，每年都能吃到奶奶从乡下寄来的美味年糕，但从没看到过奶奶是怎样蒸年糕的。今年正好回老家，我可要亲自“实践”一下。

　　总算等到吃好午饭，奶奶从橱里拿出蒸笼。于是我对奶奶说：“让我来当您的助手吧，我吃自己蒸的糕，心里会更甜！”奶奶微笑着同意了。我挽起袖管，那股高兴劲可别提了。我仿佛已经闻到了年糕的阵阵香味。

　　只见奶奶先把糯米粉倒进竹匾里，在里面加上了白搪，蜜枣，桂花。再用勺子麻利地来回拌匀。奶奶告诉我：“这样蒸出来的糕既有蜜枣的甜味，又有桂花的香味，让人回味无穷。”我想：怪不得奶奶每年都寄好多年糕来，但我总觉得吃不够。想着，我就学奶奶的样子用筷子不停地搅拌着。

　　接着，奶奶在大锅里放了一锅水和几根筷子，把锅盖盖上，让爷爷烧火。过了一会儿，满屋水汽，水烧开了。这时，奶奶在蒸笼的内壁用纱布轻轻地抹上清油，放人已拌匀的米粉，双手在蒸笼的四周拍了几下，等米粉拍结实了，急忙把蒸笼放到锅上蒸。一会儿，米粉中就冒出了几个顽皮的小泡，小泡碎了，蒸汽就从米粉中冒出来。奶奶低下头，仔细观察蒸汽的出处，还不停地在出气处撒上米粉。奶奶一边忙着添加米粉，一边给我“面授机宜”：“这添加米粉很有讲究，不然的话，蒸出来的糕，有的地方生，有的地方熟，口味很不好。”奶奶还不停地关照爷爷把灶内的火烧得旺一点。不多久，一股年糕香扑鼻而来，一笼又糯又香的年糕就蒸好了。

　　奶奶乐滋滋地把冒着热气的年糕递到家人的手里，嘴里不停地说着：“吃了搪年糕，生活一年更比一年好。”

　　真开心，我终于学会了蒸年糕，怎么样我的收获是不是很少。

高一作文篇7

　　火车在无边无际的黑夜中穿行，当深邃的天空渐渐露出黎明的灰色，醒来的我已从那华北平原来到这茫茫八百里的秦川大地上。而我知道，这只是旅行的开始。

　　一

　　目的地是陕北乡下的爷爷家，可是首先铺展在我眼前的却是陕北现代的繁华风情。当我穿行于喧嚣的街市与人群，忽然有种又置身于北京的错觉。

　　而与人们的印象相符的是，陕北的乡下依旧是朴素而粗犷的。一望无际的裸露的黄土地像是巨人嶙峋的脊背。而走在乡间的我，却感受到陶渊明般的闲适。当我走在田间小路，伸出手感受风从指隙绕过；当我坐在土垄上望着落日缓缓坠入地平线，而烧着了半边天；当我走在水渠边，听着蝉鸣，采着菊花，无不有那从此“退隐”而避世的痴想。

　　二

　　俗话说：“一方水土养一方人”。在这片历尽沧桑的如地上生活的，是性格粗犷的秦人，他们的模样是活脱脱的一群秦始皇兵马俑的复出，面膛黝黑，身材粗壮。而对于我这个在都市中长大的孩子来讲，他们的直率与热情是我从未感受过的。当你走在村子里，那些忙着做农活的、在院子里安静的休息的、骑着摩托车载着农药从你身边经过的，都会和你打招呼，嘴角挂着很简单的笑容。而我不禁想起，那些住在鳞次栉比的高楼中一个个密封的小格子里面的人们，他们的嘴角何时有过这样的微笑。

　　三

　　千年的历史为陕北平添了一份厚重，可是那秦汉如日中天的辉煌，那“九宫阖闾开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的恢弘气势，都被深深地埋在了黄土之下。可幸的是，陕北并没有遗忘他的历史，后人依旧虔诚地纪念着它。当我走进一座座纪念馆，抚摸那历史的碑文，千年之外的余音仿佛就在耳畔回响，它的脉搏依旧在生生不息地跳动着。像是一位饱经沧桑的老者，娓娓讲述着过去的故事，可又像是一位少年，可以感受到他蓬勃的力量与朝气。

　　四

　　旅行结束了。坐在回去的火车上，我望着窗外的黑夜渐渐睡去。头脑中似真似幻地出现一个场景：在一个清凉的夏夜，我在院中的树下乘凉。一个巨人从远方走来，我越来越清晰的看到了他的模样，他脸上的每一条沟壑都是一段遥远的故事……

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