初中优秀作文(共6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
卡其又一次坠落在人间，而且他那美丽的翅膀也在次受了伤。上一次他是因为不小心让翅膀受了伤，而坠落了人间。但这次是他希望在见到那个善良的小姑娘，而故意让自己受的伤。那年他坠落在人间有一个善良的有着清澈的双眼的女孩救了他，并把他藏的很保密，她每天都去看他，还给他带吃的东西，虽然天使不吃东西。当他的伤好了以后，他对这个善良的姑娘说：“你有什么愿望?”女孩眨着清澈的眼睛说：“我要嫁给天使，”卡其笑了，张开他那洁白的翅膀飞向了天堂……
卡其来到了人间，他到处找那着有清澈眼睛的女孩。“请问有您见过一个有清澈的眼睛的`女孩吗?”卡其不知对多少人说了多少遍着句话，“谁要毛笔，有吗?”一个女孩喊着。走了很久的卡其累了，他倒在路上，“你怎么了!”女孩把他带回了家。
卡其醒了。
“你好了吗?”女孩问。
“哦!好了!”卡其说。
“你是干什么的?”
“卖毛笔的，”
“什么是毛笔?”
“用羽毛做的，可以写字。”
“可以找人吗?”
“写出来字就可以。”
“那你可以帮我找一个有清澈的眼睛的女孩吗?”
“可以，可是我没有羽毛。”
“哦!”
第二天，卡其给了女孩一根羽毛，“这可是一根好羽毛你从那里找到的，”女孩高兴的说，“你帮我找那个……，”“知道了，知道了，这一定能卖个好价钱，”女孩还没等卡其说完就走了。晚上，“你那根羽毛卖了50元，”女孩高兴的说，“那哪个女孩呢?”卡其问，“没找到，”女孩一边数钱一边说，“你在给我一根羽毛，”“为什么，”卡其说，“我在帮你找，”女孩说，“好吧!”卡其又向上一次一样忍着痛从身上拔下一根羽毛，“给，你在……”卡其说，“知道了，”女孩接过羽毛说
女孩有向上次那样跟卡其要了许多次的羽毛，每一次卡其都忍着痛拔下来一根有一根的羽毛。终于卡其只剩下了一根羽毛，他身上的伤口越来越大，他已经不能飞了，他不能回到天堂了，而且他还没有找到那个有清澈眼睛的女孩……
“嗨，我昨天看见一个长翅膀的天使，他没有了羽毛，已经死了。”
“那算什么，我5岁那年还救过一个天使呢!他的翅膀可软了，他走时还问我有什么愿望，我说我要嫁给天使。”女孩说。
人们全笑了，女孩在心里说：“是真的，我没骗人。”
初中优秀作文 篇2
转眼间我步入大庆一中的校园已有一个多学期了，繁星一样多的精彩剪影如同一只五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。有的像柠檬一样酸，有的像蜂蜜一样甜，有的像黄连一样苦，有的像朝天椒一样辣……
先说酸。本人身为组长按理应声名显赫，威风凛凛，和酸味无干系。然而令人意想不到的是，一向正直、公平的我竟然备受争议，时运不济时还常遭到别人的冷嘲热讽。有一次我数学计算竟然错了三道，我从来都没错过这么多。然而我手下的“喽啰”们却叽叽喳喳起来了，那神情，那姿态，好像还要放一万响的鞭炮庆祝似的。但我也只能逆来顺受，视他们嘲笑声为空气。唉，忍着吧，真是叫人头疼。
再说甜。虽说遇见酸时有些令人头疼，但还有甜啊！上学期期末小组评比时，我们组获得了第一名，不仅总分第一，学习、纪律、卫生也都名列“先进小组”之中，当闪光灯“咔嚓”，“咔嚓”疯狂拍摄时，我们感到无比的骄傲和自豪。因为那是我们一学期共同拼搏奋斗的`结果。话又说回来，既然小组评了先进，那组内成员奖励当然不会少，组长就更别说啦，嘿嘿！
然后说苦。“欲甜先苦”的道理当然众所周知。我们也吃了不少的苦。在此我就不多说了，总而言之，正是因为这些苦，使我们九组变成了屹立在二班之上的“钢铁精英组”。
紧接着苦的就是辣了。虽然我们组是全班领先小组，但也有些调皮捣蛋鬼会犯错误（SuchAs王子琛），当被石老师劈头盖脸一顿骂时，脸就像灸烤过一般，火辣辣的，人也顿时“矮了半截”。
最后说咸。人总要付出汗水，要想获得回报必先付出努力。就拿我给组员讲数学题的例子来说吧。我们组有一个“较真狂”，在此我就不点名了，平时总爱钻牛角尖。除非石老师亲自出马，否则一定跟你“硬碰硬”到底。就一个十分简单的一元一次方程应用题，就能问出花样来。比如：“我就这么前进，不行么？”（你没看题啊，当然不行！）、“组长～（色咪咪的看着，距离！）这样列方程对不对啊？”——“这有区别么？移完项不就一样了么？”啥问题都要找本人问一通。太死脑细胞啊！
这便是我五味俱全、丰富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸谱写了我紧张而不失活跃，激烈而不乏兴趣的生活乐章。
我爱五味俱全的初中生活！
初中优秀作文 篇3
和煦的阳光伴随着钟声迎来了20xx年元旦节走进了我们的校园。
在星期三的下午，我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会，我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。
激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空，大家都感受到了元旦的气息。
接着，第二个节目是我们班和五二班的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》，舞蹈很有节奏感，和音乐的.拍子相合。第四个是四年级的群体快板？？《夸夸咱们的校园》……
其中，我最喜欢的是初中部男生的机械舞，他们的动作如机器人做的动作一样，非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景？？由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“机器人”做出一个滑稽的动作：“主角”把手摆成枪的形式，然后一开“枪”，其他的机器人全部都倒下去了。表演完了，观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
其它节目也很精彩，三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》，唱得有声有色的；六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞，四年级合唱唱得津津有味，赢来观众的喝喝掌声……
这个元旦节让我记忆犹新，过得特别充实、有意义、有趣！
啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天！
初中优秀作文 篇4
北大是世界名校之一，也是许多人都梦寐以求的地方，我参观北大之后，深有感触。（对于北大可以多作一些描绘）
踏在未名湖的岸边，我想：五年后的一天，我能否在湖边，感受微风拂过湖面带来的一丝丝的凉意；嗅到了北大图书馆的文字的墨香，我想：五年后的一天，我能否在图书馆里阅读书籍、查找资料；注视着蔡元培先生的雕像，我想：五年后我能否成为他的弟子，北大的精英。
路上，一些大学生正在细细地品尝一本本的`书。我是多么羡慕他们啊！
这次，我是以一位参观者的身份来到北大校园的，那五年后的今天我能否以北大学子的身份来到北大校园吗？如果我想这样，就得像各位北大学子那样，有一种向上的精神，有一个精彩的人生舞台。现在，我就要在驶向北大的賽车上加满油，向北大驶去！向成功驶去！（细腻地表现了“我”的感想）
北大，等着我!五年后我跟你相约。（表达了“我”的积极进取）
初中优秀作文 篇5
小白兔好可爱，浑身都是白色的、毛茸茸的。远远看去好像有三团棉花在那里蹦达。它的一双红眼睛被毛裹住了，仿佛是嵌在眼里的红宝石，两只长长的耳朵毛茸茸惹不住地想摸一摸。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣儿，总是不停的耸动着，不知是因为害怕还是随时在根据气味寻觅食物。
看着小白兔，突然觉得它和我挺像，因为我也穿着白色的、毛绒绒的衣服，而且帽子上也有两个又白又大、毛绒绒的耳朵！
我从小最喜欢小白兔了，“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜……”百听不厌呀，妈妈说我小时候每次想睡觉的时候，只要听着这首儿歌，就能很快地乖乖入睡。长大后，也不例外，我还是最喜欢小白兔，所以妈妈给我买的第一个小宠物就是一只小白兔，我给它取名“小白”。
小白有一双红宝石一般的小眼睛，小鼻子东闻闻西嗅嗅，两只小耳朵一半白一半粉，神气地竖在头上再加上四条可爱的`胖乎乎的小短腿，就成了我心爱的宠物小白。不过，最让我着迷的还是它那一身雪白的白毛毛了，摸上去柔软极了、舒服极了，像天鹅绒一样，让我真想把它贴在脸上呀。
小白不仅可爱，它还有一项本领，那就是装死，有一回，我、王子心和孙俪杨一起带着它下楼玩，一路上，我们说说笑笑，根本没注意它。
下了楼，来到那块草地上时，我们看了看小白，这才发现它已经躺在笼子里，一动不动了！我急得都快哭出来了，王子心说：“我们把它放出来吧。”我强忍住泪水，决定把小白的“尸体”放在地上，看着小白那洁白如雪的身体映衬在绿油油的草地上，我的心都快碎了！
突然，小白一跃而起，撒开四条胖乎乎的小短腿飞快地跑开了，我们马上不甘示弱地追了上去，王子心边追边叫：“追！同志们，快追啊！”孙俪杨边追边喊：“你这个该死的，想骗我们，等追上你，看我怎么收拾你！”只有我没说什么，轻声地偷笑，高兴地追向我的小白。最后，我们终于抓住了小白，孙俪杨果然还惩罚了它：拔掉了小白一根胡须。嘻嘻……
现在，小白死了已经快一年了，它是去年冬天被那无情的北风冻死的，我好长时间都不敢再要妈妈给我买小白兔，因为我永远也忘不了我的小白，它给了我一生中最难忘的一段童年美好的时光……
初中优秀作文 篇6
它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的.一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的
说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。
菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！
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