生命的意义作文

时间：2024-03-03 10:20:35 生命的意义我要投稿

生命的意义作文9篇【集合】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的生命的意义作文9篇，欢迎阅读与收藏。

生命的意义作文9篇【集合】

生命的意义作文篇1

　　一开启那蓝色大门，刺鼻令人难受的药水味侵袭而来，我相信任谁也不喜欢这股味儿。那全白的地方我是不想再踏足一步，可那确实是令我万般舍不得的地方啊！

　　席慕蓉曾在她的诗上写过这样绝美的句子：前生五百次的回眸，才换来今生的一次擦肩而过。我想，人生的每段际遇全因有缘，什么样的人会在什么样的地方相遇。而我和他就不可思议的在601号病房里相识了。他的模样在我脑海中几乎是模糊了，只能隐隐约约的记得他穿着医院统一蓝白相间的病服，和一头蓬乱的栗金短发，浏海总是遮着半边好看的眉眼，最喜欢抱着吉他，靠在窗边，拨弦，哼着小曲调。

　　601号病房是癌末病房，奶奶因为肺癌而住了进来，我们都晓得住进来的病人都日暮西山了，万般的不舍最后还是要舍得。而令我讶异的是和奶奶同间病房的病友，不是和奶奶一样是年过六旬的老人，而是一位莫约十八、十九，正值青春的少年，他和一般癌末病人不同，他有着年少的叛逆，三不五时的就趁着护士不注意拔掉针管偷溜出去，被发现少不了一顿责骂，但下一次还是又跑了出去。他脾气很好，脸上总挂着笑，平日会哄我奶奶开心，病房总是笑声萦绕的。属于他的东西很少，几件衣服、几张乐谱，一把吉他，就是他的全部。我喜欢他随心的拨弄吉他弦，低头吟唱的模样，他会在唱完得意洋洋的对我说：“歌是我写的，好听吗？”那神采飞扬的样子我是忘不了的。

　　我问过他怎么能这样开心的过日子，我想如果是我，知道自己命不久矣，大概是快乐不起来的.。他说，每次醒来见自己还活着，那就是上天给的礼物，快乐是一天，不快乐也是一天，何苦要折磨自己呢？把每天当成最后一天，尽力却活，不浪费每一分每一秒，人生才会快乐。

　　再后来有一次逢段考，我有三天没去探望奶奶，到了病房我才发现他不在了，奶奶红着眼眶说他昨天夜里犯病，就没再回来了。再过了一个月，奶奶也走了，关上601号病房的门，我是不愿意再踏进去的。只是我永远记得那抹伫立在窗边，和我高谈生命理想，和梦想的少年。

　　浮华人生，如梦幻泡影，做人自当及时行乐，在那间601号病房，让我知道了做人要及时行乐，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”更何况我们又如何能得知自己下一秒是否还是个可以恣意年华的人？也许生命就静止在每个意想不到的剎那。如果不尽情去活，那纵然有百年寿命也是枉然！而那间病房，有着我对家人对朋友最深的眷恋，有着我几乎倾尽半生的泪水，还有我对生命，更加热忱的动力！

生命的意义作文篇2

　　生命的意义是什么？我们一直没有停止过追问。杏林子曾说：岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。她还说：除了爱，我一无所有。我想，生命的意义在于无限的热爱吧！

　　我家书桌前有一盆我喜欢的仙人掌。有一天，粗心的我不小心把花盆打碎了，土撒了一地，仙人掌也可怜巴巴地躺在了地上。我只好将仙人掌和土一起扫进撮箕，随手倒在院子的墙角。此后，我也把这事给忘了。过了几天，我从墙角经过，眼前的一幕让我震惊：在这样无人管理、无人浇培的环境下，仙人掌不但没死，仍然活的好好的，甚至还长出了一个新的嫩芽。这就是顽强的生命力。

　　这不禁让我想到霍金。霍金是英国伟大的'物理学家，发现了黑洞原理，获得过诺贝尔奖，有宇宙之王的称号。早在1985年时，医生就说重病的他只能活2年了，但他凭借着对生命的热爱一直活到了现在。还有美国的海伦·凯勒，3岁那年就永远失去了视力与听力，看不到明艳的太阳，欣赏不了美妙的音乐。但同样怀着对生命的热爱，她克服种种困难，写出了感动无数人的《假如给我三天光明》。

　　生命是宝贵的，是值得我们热爱的，让我们也做一个珍惜生命的人。

生命的意义作文篇3

　　生命的意义是什么？是付出？是给予？是接受？是争取？是无畏逆行的消防员战士？还是默默奉献的女大学生？

　　生命的意义是一场逆行之旅。最近，四川省大凉山的森林火灾令我百感交集，消防战士的大义壮举令我震撼。夏季的大凉山风景如画，连绵的`山峦仿佛一片翠绿的海洋，然而，一场令人猝不及防的大火毁灭了这如诗如画的境界。当森林大火熊熊燃烧时，所有人都在拼命地逃跑，生怕被大火吞噬，只有消防员战士奋不顾身地冲向火海，与“火魔”展开殊死搏斗。历经两天多的救险工作，森林大火终于被扑灭了……然而，英雄早逝，30多名消防战士葬身火海，献出了宝贵的生命。他们本是花儿一般的年纪，风华正茂，青春正好，却用自己的生命书写了一首英雄的史诗，用最帅的逆行为我们诠释了生命的意义。

　　生命的意义是默默无闻地奉献。去年春节，一段手机视频在朋友圈被疯狂转发。一名81岁的老人在辽宁火车站因病倒地，不省人事，情况非常危急，在慌乱的人群中突然响起了广播求救的通知，只见一位年轻漂亮的女大学生从人群中挤了出来，她毫不犹豫地走了过去，坚定地跪在老人身旁，为他做心脏复苏，需要做人工呼吸的时候，她也毅然决然，毫不优柔寡断。只见她紧张得满头大汗，双眼中闪烁着希望的光芒。在女大学生的抢救下，老人渐渐恢复了意识，她见老人已无大碍，便转身离去，留下了令人敬佩的背影……在场的人纷纷感叹：“天使在人间啊！”没有人不被女大学生的善良义举而感动，她用自己的生命谱写了一曲天使的赞歌，用最美的行动为我们诠释了生命的意义。

　　这就是生命的意义——舍生取义，逆向而行；无私奉献，大爱无疆。

生命的意义作文篇4

　　生命是什么？生命是枯枝上的新芽；生命是砖缝中的一株小草；生命是飞蛾的求生……

　　我家楼下的砖缝中，正绽开着一种无名小花，每次放学后，我都能见到它。当我看见这种小花的第一眼时，就被震惊了，它竟能在没有泥土，没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想，你已经在阳台上生活了这么多天了，已经很棒了，但你在我家的.阳台上会生活的更好吧！可当我正伸出手时，却犹豫了，既然它选择了这里，我就应该尊重它的选择，让它在这里绽放它顽强的光彩。

　　一次，暴风雨来临，将妈妈的一根番茄苗子吹断了，我将断了的一截剪下来，后来一直没有管它，不为它施肥，不为它浇水。可有一次，我在楼上玩耍，发现了一个奇迹，折断的那截番茄苗子重新发了芽，活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强，好像在说：“怎么样，我的生命力顽强吧！”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗？

　　是呀，我们在生活中有这种坚忍不拔的精神，一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”

生命的意义作文篇5

　　生命，一个有血有肉的字眼；生命，赋予万物可喜可悲的能力；生命，一个平凡而又不平凡的标志。是许许多多的生命才构成了这大千世界。

　　常常听人说，“这个世界对我太不公平了！”“生命对于我已经毫无意义，毫无价值！”为什么这样说呢？大家都是一样的，人生亦如此。生命并不是完美的，人生也并不是一帆风顺的。但是，生命的意义并不在于它的完美，而是在于它的存在的`过程。

　　某国国王虽然日理万机，仍下定决心要探讨生命的意义。要求全国的学者就这个问题加以研究，提出结论。“结论”是一本小册子。不料，这时国王已经病危，无法阅读。“生命到底是什么”？他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说，这位哲学家在国王耳边说了一句话，国王听了，溘然而逝。

　　据说这位哲学家最后报告国王的全文是：“生命就是上帝派遣下来的以一个灵魂到世上受苦，然后死亡。可是由于这个人的努力，他所受过的苦，后人不必再受。”

　　的确，所有的仁人志士在撒手西归之际，世上的灾难、缺陷危机，都比他呱呱坠地时要减少一些。

　　可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不能成为名人、伟人，如此平凡的一生，有何意义？”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古。但是，你会为了自己的未来而努力奋斗，你会关心他人，给别人温暖，你团结他人，为彼此共同的目标共同努力。因此，生命的意义并不仅仅在于它的伟大，还在于它的平凡。

　　宏伟的万里长城是由千千万万的人民大众用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌；一间小小的房子也是由少数的建造工人用汗水、用勤劳、用生命浇铸的成果。

　　生命的意义是在于存在的过程。

生命的意义作文篇6

　　我常常想生命是什么呢？一粒小小的种子，往往蕴藏着一个灿烂的花季；一只丑陋的毛毛虫也会变成五彩斑斓的蝴蝶。生命就是一桩奇迹。

　　有一个夏天，我在楼下玩耍，突然天变得阴沉沉，像老天爷把洗脸盆打翻了，不一会儿下起了倾盆大雨。我立马跑到楼梯躲雨。这时，我看见地上好多好多的黑点点，我蹲下去仔细一看，原来是一群蚂蚁，他们的头上顶着食物和卵，我沿着它们走过的痕迹望去，发现蚂蚁的家已经被水给淹没了，可它们团团围在一起，正在奋力的抢救剩下的食物。它们一个接一个朝着新家奔去。

　　还记得也是一个雨天，雨哗哗哗的下着，我撑着伞走在回家的路上，快到小区门口，看见花坛边的光秃秃的`石缝里有一株野草，被雨淋得弯着腰，低着头，在风雨中摇晃。突然又刮起了一阵大风，那株草彻底的倒下了，全身贴在了石缝里，我心想：这棵草死了吧。过了一些天，一个阳光明媚的日子，我和几个小伙伴到花坛里玩耍，无意间又看见了那株野草，没想到那株在风雨中已经倒下的野草，居然挺直了腰，在阳光的照射下似乎长得的更加茁壮了。

　　无论是家园被毁的蚂蚁，还是倒下的野草，只要有勇气，就会有新的希望，我想这就是生命的意义吧。

生命的意义作文篇7

　　粉红的桃花开了，又要谢了。春将悄悄溜去。我们人一生又有几个春天呢？

　　我听见老师说有三位同学在学校体育馆的栏杆上做了危险动作，心中波澜起伏。我想象着：三个人被一时兴奋冲昏了头脑，爬上了离地面七米多高的扶手上，还有一群人在底下叫好，完全没有要阻止。想到这儿，我打了个寒颤。若是当时天公不做美，我可能就再也看不见他们了。这是对自己生命的不负责任啊。14岁，大好的青春年华，就算人能活到74岁，那他还有60年的时间去奋斗、去学习、去工作、去享受……美好的未来有太多可以值得去期待。生命的意义就在于珍惜吧。

　　正午，窗外的阳光，散金般穿过窗隙。一点斑驳的印记在我眼前摇曳着。还记得上过一节主题班会，老师叫我们把对于自己来说最重要的四个人的名字写在一张纸上。连绵的音乐渐起，老师入情地说：“如果现在又一个必须离去，到那你暂时无法找到的地方，你现在要从纸上划去一个人的名字”。我们刚开始还懵懵懂懂的按照老师的要求划去了一个。

　　随着音乐的.凝重，我才发现按照老师的步骤，空荡荡的A4纸上只剩下了一人的名字，我的鼻头一紧，一串泪珠从眼眶里流出。我抹了抹，环顾四周，许多同学也都流了泪。是啊，生命不仅是对自己来说非常重要，对于你的亲人来说就不重要了吗？

　　我们的家人，含辛茹苦地将我们养大，难道我们就能轻视我们的生命吗？还记得海子——査海生，那个写过“面向大海春暖花开”的人，最后竟在自己生日哪天无情地卧轨自杀了。他的母亲伤透了心，好不容易拉大了一个北大的天才，竟就这么走了。龙应台女士，在她父亲去世前没有陪伴她太长时间，在父亲过世后她后悔不已，后悔没能好好送父亲上路。生命的意义也许就是你的存在、陪伴。

　　健康的活着，一如那抹灿烂的桃红，在该要开花之时绽放，在应要凋落之际飘零，这也许就是一道美丽的风景。没有了生命一切皆空，好好活着也许才是生命最好的诠释。

生命的意义作文篇8

　　活着，就是让快乐的阳光洒满生命的每个清晨，活着，就是让幸福的泉水滋润生命的每个时刻；活着，就是要让像上的姿态昂扬在生命的整个历程。

　　在当我们看到小草翠绿，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，闻到清晨新的空气，百花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷的希望——生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命存在而变得如此生动精彩。

　　生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意间，可能会对生命造成伤害，当他人任命遭遇困境时，我们呢应尽自己所能伸出援助之手，真爱生命的人，无论何时何地遇到多大的挫折，都不回、会轻易放弃生的.希望。

　　记得看过这样一个故事，在某矿区，有两名矿洞下井检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜寻，也没有找到山路，身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望，而是在井下相互打气，求生的渴望，顽强的毅力让他们挑战了生理的极限，九天九夜后，他们终于获救，创造了生命的奇迹。

　　这个故事告诉我们，在困境磨难中一定要记住，生命仅有一次，我们应好好珍惜。

　　我们既然活着，就要坦然面对人生中的风雨，积极乐观，保持向上的生活态度。诠释生命的真正含义。

生命的意义作文篇9

　　生命的意义是什么？是每天吃饱喝足，是为了解决衣食住行而不断的努力工作吗？不，这些都还不够，它必须是能在生活中发现善与美，必须让自己的一天过得充实而饱满，必须是要珍惜时间，反省过去，准备未来……

　　冰心曾经在《往事》中提到过：“假如生命是乏味的，我怕有来生；假如生命是有限的，今生已是满足的了。”

　　就举一个简单的例子，我们学生每天都需要进入不同的课堂，或许有你喜欢的，或许有你讨厌的。当你觉得这节课的话题并不能打动你，你便会不由自主的分散注意力，发个呆，转个笔，摸摸头……再看看时间离下课还有好久，你就会感到这节课很漫长、很乏味，你害怕上这节课。

　　反之，当你遇到一节课，可能它是你喜欢的老师上的，可能你本身对这门学科感兴趣，也有可能你被某一个细节感染到了，并且全身心的投入其中，而这种感觉恰恰与刚才相反，你会发现你越来越热爱它，学习它非常有乐趣，而这节课会过得很快很愉悦，甚至在下课的时候你也会惊讶于这节课过得怎么这么快。仿佛，上一秒钟刚开始，下一秒钟便离奇结束，那是因为在这一堂课中你投入得忘却了时间，忘却了自己，在知识的海洋中遨游，丰富自己的才干，武装自己的头脑，升华了自己，这不正照应了那一段话吗？

　　那么生命的意义到底是什么呢？

　　在我看来它可以像一块巧克力，甜在心头。它可以像一句温暖的话，沁人心脾。它能像一个鼓励的眼神，坚定意志……它无处不在，你需要发现，需要创造。

　　珍惜时间，活在当下。反省昨日的不足，继续今日的努力，把握明天的'未来。就像法国的蒙田所说：“我想要靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭借时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满。”

　　好好把握住自己的生命，不断创造，不断升华，以今天的更加努力，来弥补昨天的不足，让自己的生命更加丰富，充实吧！

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