四年级同桌的作文

时间:2022-09-10 12:19:42 四年级作文

精选四年级同桌的作文汇编8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级同桌的作文8篇,欢迎大家分享。

精选四年级同桌的作文汇编8篇

四年级同桌的作文 篇1

  我有一个同桌,他就像小才女一样,很聪明,她有一双浓眉大眼,高挺的鼻梁和一张巧嘴。

  我的同桌很聪明,做题时总是会做全对,特别是数学题,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翘,像一休一样点了点脑袋,答案就像弹球一样蹦了出来,想出了答案以后,她先把答案写在一张纸上,然后检查一遍,检查完后,再写到本上,写到本上以后还要检查一遍对了,才可以做下一道题,如果没做对,她要检查出问题所在,并且要再检查一遍,她才会把答案重新写在本上。

  我的同桌语文也很好,在班里属于中上等。她的语文好就在于读书,她特别喜欢读书。有一次我去她家玩,我参观了她的书房,那里简直是书的海洋,我还看到了几句名人名言,“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基”,“读书在于造成完全的人格——培根”,她有这些名人名言的激励,怎么会学习不好呢?

  我的同桌翻脸比翻书还快。有一次,我们发生了小矛盾,我的同桌立马说了一个很有趣的话题,把不快乐的`事抛到九霄云外去了,我的同桌都可以去当演员了。

  听了我的介绍你们是不是觉得我的同桌是一个小才女呢?你们想不想知道她叫什么名字?我的同桌叫张丽。

四年级同桌的作文 篇2

  又是新的学期,有了新的老师,新的同桌。我的同桌我可是十分了解,她叫王丁宁,是我三年级的同学。

  她是一个乖乖女还是一个魔女呢?这个问题真叫人困惑。因为她在老师前面那可是一流的好学生,上课时总是坐得端端正正,一有问题,她总是高高举起小手,博得老师赞许的目光。她还写得一手漂亮的钢笔字,让我羡慕不已。在我们小组既是组长又是班长,有着一副热心肠。我这人有时有些小懒,文具盒不想掏了,“王丁宁,借我一支笔。”懒洋洋的.语气真有些让人不受听,我以为她不会理我,结果她二话不说,掏出钢笔递给了我。后来,我三番五次找她借笔,她总是毫不犹豫,冲她这一点,她真是个热心肠。

  大概是人无完人吧,她的一副“九阴白骨爪”可让我吃尽了苦头。一不小心惹到了她,那可是自讨苦吃,我这个五大三粗的男子汉,也是怕她三分。就就像昨天吧,她的橡皮在桌上放着,我一听到下课铃声那是兴奋不已,抓起数学书胡乱一塞就想往外跑,谁知慌乱之中把她的橡皮碰掉了。她一边低头拾,一边吼道:“何南,你把我的橡皮碰掉了!”一瞬间,我吓懵了,一句没有经过大脑思考的话就那样脱口而出:“没事,你不是已经拾起来吗?”话一出口,看到同桌勃然大怒的神色,我惊慌失措,心想:“坏了,说错话了。”转身我就跑,可为时已晚,只见同桌伸出“九阴白骨爪”像蜂鸟似的展开了攻击—抓胳肢窝。不一会,我已是“遍体鳞伤”,只好放下男子汉的尊严苦苦求饶:“对不起,我错了,停止!停止!”这样同桌才放我一马,让我逃离了“事故现场”。到现在,我才知道她的指甲为什么留那么长,原来这是她的致命武器呀.

  你会不会认为我很命苦,有了这样一个的“魔女”同桌?好了,本人郑重宣布:同桌转让,有意者联系本人.

四年级同桌的作文 篇3

  在四年级的时候,我的同桌叫刘亦菲,也是我想要让大家认识一下的人。

  记得那时候,我很讨厌她,是因为她总是学我。我买了一个新发卡,很漂亮,她就会去买一个跟我买的一模一样的发卡。这让我很生气。原来还是好朋友的我和她,一下子势不两立,谁也不理谁。直到有一件事,我突然觉得自己好像做错了什么。

  那是一个下雨天,小雨淅淅沥沥的演奏者,知了在树上伴奏,风儿在伴舞。好像在为我们明天的期末考试加油打气。最后一节课的时候,老师让把桌洞里的东西都拿回家。我一听立即傻了眼,我的桌洞里有很多东西,而且书包也装的满满的。这可咋办?放学了,我一副忧心忡忡的样子,刘亦菲似乎看出了我的心事,说:要不要我帮你收拾桌洞里的东西?我起先还有些不愿意,因为那件她学我的事。

  她好像又看出来了,一脸惭愧的说:对不起,上次的事是我的.不对,请你原谅我好吗?我见她认错了,就说:其实上一次是我的不对,应该是我向你道歉才对,咱俩重新做朋友好吗?她说:当然可以了!说干就干,他立即帮我收拾起了桌洞里的东西。不一小会,桌洞里的东西很快被小兰收拾的一干二净,但收拾东西的同时,我的书包越来越鼓,最后桌洞里的东西收拾好了,我的书包也鼓得像个快要爆炸的打大球。当我想拉拉链时,使劲一拽,‘嚓’的一声,我和小兰就像被定住了一样,嘴巴张成‘O’形。

  想斗鸡眼一样看着我的拉链。为啥这样呢?因为拉链从它的家—书包上被我拉断了,我气急败坏的把拉链扔了,小兰二话不说,背起我的书包就走,我就背着小兰的书包。还下着雨,我不由得打了个寒碜,而她任凭风雨吹打在脸上,她仍然执着的去往我家的路上。到了我家,她把书包放下,我对她说:谢谢你!她笑了笑,说:没事,咱俩以前不都这样吗?不用谢我。

  她默默地走了,留在我脸上的不只是雨水还是泪水。

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌是一个即聪明又严厉的人。她有三个特点。

  她那一双明亮而美丽的眼睛,总是看着老师和黑板,她认真的样子,总是不能让我忘记。当我看着她的眼睛时,就像闪闪发光的星星一样。

  她的脸蛋总是红扑扑的,很可爱、很有蓬勃的.朝气。生气时,显现很愤怒的样子,让人觉得她势不可挡。开心时,她又显现出活泼而机灵的一面。

  他那微笑着的嘴巴,和天上月亮一样,看着就让人觉得开心。

  有一次,同桌正在给我检查作业,可有一首诗,我没有默写,就对她笑了笑,讨好的说:“下午我请你吃冰棒。这一次就饶了我吧!”可她,却六亲不认,说:“不行,赶紧给我默了!”那严肃而认真的样子,让我也只好乖乖的去默写了。这就是我同桌六亲不认的样子了,真让我心里不是滋味。

  自从老师派她做我同桌后,我就一直倒霉透顶了。课堂上,我偷偷拿出一包薯条,被她看见了,脸上立马变了颜色,唉,我就知道,雷雨要来了,果然不出所料,她生气地说:“上课不许吃东西!”我的这些小动作,总是逃不过她那似刀子一般的眼睛。

  我这个同桌,对我来说很危险,但我的学习却进步了。

四年级同桌的作文 篇5

  我的同桌是我的死对头,瞧,小平头,眼镜戴不整齐,大门牙,他就是温锦东。

  在一次数学课上,他和前后左右的同学不安好心地朝我笑,老师叫我回答问题时,他们就看好时机,把我的笔袋拿走了。当我要拿红笔打对勾时,却找不到了。我急得脸红脖子粗,我朝四周看了一下,发现我心爱的笔袋正在被他们画来画去。我朝他们背上重重地打了一下,把笔袋抢了回来,心想看他们还敢不敢惹我。

  可是他还是顽固不灵,六一快到了,我们排练《少林英雄》。他出拳时老打到我,我生气地说:“你有完没完了!我不想和你玩,别惹我发火!”可他越打越重,疼得我哭了起来。高思琪是我的`朋友,谁也不敢惹怒。她怒气冲冲地说:“你们男生就有理,动不动就打人。”之后便又轻声轻气地对我说:“没事,有我在别哭了。”放学时太阳火辣辣的照着我们,听到同学们在笑话:“原来李大人还会哭呀!”是呀,原来我也有弱的一面。有什么了不起,要不是我疼,才不要听你们的笑话。

  但同桌也不是都令我讨厌的。在一次英语课上,老师说错了三大题的都站起来。我也错了,同桌拿文具盒帮我挡住了第三大题,我才侥幸逃过一劫,心里舒畅多了,下了课羞答答的向同桌道了谢。

  这就是我的同桌——令我讨厌又喜欢的人。

四年级同桌的作文 篇6

  我的同桌,她有一双炯炯有神的大眼晴,逗你乐时会不停地眨巴眨巴。圆圆的小脸蛋当中有个小酒窝,当她笑的时候小酒窝显得更圆了,脸上总是挂着甜甜的笑容和会心的`微笑。你和她在一起时,她的小嘴巴总是说个不停,好像有说不完的小秘密要跟你讲。她就是张晟嘉,我的同桌。

  记得有一次上美术课,美术老师说:同学们!今天我们要用卡纸做一个活泼的小鸭和一个正在放飞筝的小女孩。老师教完基本步骤后大家就开始准备了。唉!我的剪刀怎么没带呢?早上上学走时妈妈还提醒我要带什么工具?我这记性还真是不好。怎么把剪刀给忘记了呢?我正在着急想该怎么办呢?把我急的想冒汗。这时旁边的张晟嘉轻声地对我说:怎么了?忘记带工具了吧?我说忘带剪刀了。她赶紧把剪刀递给我并说你先用剪刀,我先叠纸,你用完我刚好叠完。后来我们经过努力都完成了老师布置的内容。做好的时候我俩都很激动,我们还拥抱了一下。这时张晟嘉小酒窝更好看了。从这以后我开始熟悉起来,慢慢成了好朋友,后来也成了我的同桌。

  我和我的同桌经常在一起玩,上课学习,课外做活动,甚至是上厕所我们都一块。她特别乐于帮忙别人的行为也非常值得我学习。虽然她現在已经不是我的同桌了,但我还希望下次能与她再做一次同桌。

四年级同桌的作文 篇7

  提起同桌,我从心底里佩服,因为我被他不怕苦、不怕累的精神深深感动了。

  有一次,他从高台上摔了下去,骨折了,因此他没有去上学。

  过了一个星期,他来了,只见他那细小的胳膊被粗大的石板夹着,脸上也没了往日的红润,双眼也没了往日的.明亮,看着他那颓废的样子,真可怜!

  数学课上,老师讲完小数,要用课堂本做笔记,我看了一眼同桌,发现他正在艰难地打开文具盒,用手拿出钢笔,但写不了字,因为伤的是右手,我说:“都成这样了,别写了。”“没事,我可以用左手写呀!”说着,便把笔换到了左手,看着他那侧影,我仿佛看到了他坚持不懈的精神品格,这时,一种敬佩之情油然而生。

  下课了,同学们从教室里陆续而出,只有他——我的同桌,在默默地做笔记,看看他的字横七竖八,歪歪扭扭的,但即使这样,他也没有放弃,在开着25度的空调房里,头上竟然冒出了晶莹的汗珠,可见他有多么努力啊!我忍不住又上去劝了他一次,他却对我说:“不用管我了,我什么都可以落下,只有学习不可以!”

  之后,我又看见他去每个老师的办公室问了上一个星期学过的东西和作业,不像别人,落下了就是落下了。

  这就是我的同桌,一个拥有坚定毅力的人。

四年级同桌的作文 篇8

  我的同桌——涂玉成

  我的同桌在课堂上无视纪律,非常放肆。

  他在英语课上几乎没注意到老师的存在,除了乖乖地坐在板凳上,其余都跟下课一样。有一个人在窗外告诉他,弓老师要找刘隆隆,他直接大叫一声:“刘隆隆!”我很怀疑他到底知不知道这是上课。而且,他说信阳方言的准确度和其分贝之高把我吓了一大跳。我警告加劝告地对他说:“你不知道这是课堂吗?”他好像没听见(肯定是故意的)。我在心里想:面对老师的三次警告和我的劝告,居然能够充耳不闻,他的脸皮到底有多厚呀!

  虽然是乖乖地坐到板凳上,但他一会儿跟前面的闫敬文说话,一会儿跟后面的崔德奎交谈。在我不理他的时候,他就莫名其妙地说一句:“气死你!”“气”的发音还是“qia”,听上去就像是“恰死你”。只要我不理他,他就一直喊。记得有一次我被他喊烦了,手悄悄地伸向桌子下,他马上把喊的内容变成“对不起”,因为他知道,这就是我发怒的`表示,揍人的前奏。最终我还是掐了他的胳膊。我并没有使劲,但我敢保证,他的惨叫,全班都能听见。我还以为他吸取了教训,不会再吃饱了撑着的惹事生非。没想到,过了几天,他又冲我大声嚷嚷了。

  在其他副课上,他也不停地乱折腾。比如说在美术课上,老师让画郑州市花——月季花,他却画了一朵野花插在牛粪上,旁边还有两只苍蝇嗡嗡地绕着牛粪飞。我看着,简直要呕吐了。

  希望同桌以后能改掉不守纪律和爱捣蛋的坏毛病。

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