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四年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文300字 篇1
昨天晚上，我和爸爸一起去超市买东西。买完东西后，爸爸突发奇想说：“你的胆子太小了，我要练练你的胆子。”“还可以吧，不算太小。”我回答。“那我们来做一件坏事吧。”爸爸指着一辆落满灰尘的'小汽车说：“这个车主太懒惰了，车这么脏也不洗一下，我们来提醒他一下，你敢不敢在那辆小汽车的引擎盖上写一个‘王八蛋’？”我摇摇头心想，怎么能做这种事呢，但后来又一想，不就搞个恶作剧吗？这也没什么，好吧，做就做！who怕who？我走上前去，环顾四周，没有人，用费快的速度在引擎盖上写了一个“王八”，因心里紧张怕被别人发现，赶紧跑了。没走几步，想起还少写一个“蛋”字，这可没完成“任务”啊。我又走回头，正准备继续写呢，这时一个人从超市里走了出来，向我这里走来，我吓了一跳，赶紧蹲下躲在汽车后面，蹲了下去。等那人推车走了后，我又急急忙忙、歪七扭八地写了一个“蛋”字，遛了！爸爸站在不远处，哈哈大笑，我跑了过去，他说：“你可以不写‘蛋’字，你画一个圈，别人就知道是个蛋了。”我也跟着哈哈大笑起来。
我虽然搞了一个恶作剧，但是也提醒了懒惰的车主要保持车身清洁。这虽然是一件“坏事”，但它也让我锻炼了自己的胆量。
四年级作文300字 篇2
有人说，小蚂蚁力大无穷，有“大力士”的美称，可以搬运比它自身重许多倍的东西，我有些怀疑。于是，我打算仔细地“研究”这些小家伙，是怎样运东西的。
一天下午，在我们小区的一片空地上，我找到了一个蚂蚁洞，在离蚂蚁洞口不远的`地方，放了平时我最爱吃的一粒“小馒头”。我等啊，等啊，终于有一只小蚂蚁来到了“小馒头”的面前。这只小蚂蚁用触角小心翼翼地接触“小馒头”，左嗅嗅，右闻闻，还不断地把两只前爪子搭在“小馒头”上，用小黑牙咬一咬。接下来，又见它用头拱拱，用身子左推推，右扛扛，可是眼前的美食，却好像一点儿也不动。它可能搬不动，就灰溜溜地爬回了洞里。
正当我对它感到失望时，一只小蚂蚁又匆匆地来到“小馒头”的跟前。一眨眼的工夫，“小白馒头”上就爬满了许多蚂蚁，变成了“黑馒头”。这粒“黑馒头”好像被施了魔法一样，一点点向蚂蚁洞口移动着。
此时我浮想联翩，蚂蚁是弱小的，但它们具有团队合作精神。我们的神舟飞船之所以能成功发射，不就是无数优秀科研人员精诚合作的结果吗?
四年级作文300字 篇3
我的同桌长着一头乌黑的头发，一对弯弯的眉毛,像两只小船;一双水灵灵的大眼睛，高高的'鼻梁下有一张不大不小的嘴巴，他就是我的同桌——赵家宇。
他是一个助人为乐的好人。有一次，小明向他借橡皮，他大方地递给小明，结果小明用完橡皮后忘了，把本子一掀，橡皮落到地上不知滚到了哪里，直到下课，也没找到。他愁眉苦脸地走到赵家宇面前，说:“对不起，我把你橡皮弄丢了。”赵家宇看了他一眼说:“没事，丢了以后再买一块，看把你愁的。”小明问:“你不生气吗?”赵家宇说:“生什么气呀，你又不是故意的，算了，别放心上了。”他们俩都笑了。
还有一次上作文课，我忘记带钢笔了，老师让写作文，我急得抓耳挠腮。这时，赵家宇看到了，他打开文具盒，把多带的一支钢笔递给我说:“忘带笔了，用我的吧。”我不好意思地向他点点头，接过钢笔写起了作文。由于他的帮助，我按时完成并上交了作文。下课后我感激地对他说:“谢谢你!”他却说:“别客气，同桌之间应该的。”
我很高兴有这样的同桌。同桌的你，真好!
四年级作文300字 篇4
那是一个和谐、充满笑容的美丽森林，它是人们的快乐源泉。生活在那片深绿里，只有欢声笑语，没有悲伤和烦恼。
当太阳火辣辣地炙烤着大地时，那片深绿依然没有一点枯黄。它挺直着身子，扇动着大扇子，给人们带来了凉爽，也带来了轻松和喜悦。小朋友们在深绿的.大伞下，快乐地玩耍：捉迷藏，跳绳……这里撒下了人们无数的欢声笑语。
突然有一天，几个人来到森林烧烤，一阵大风吹来，火星点燃了地上的小草，迅速向四周蔓延。他们看火大了，举手无措，就像逃兵似的走了。他们一走，可苦了动物。动物们急得团团转。火越来越大，森林化为灰烬。动物们难以逃脱火的魔掌，有的被吞噬了生命，有的虽然逃过了一劫，但也伤痕累累。幸存的动物只好依依不舍地离开那个曾经充满爱的家园。
人类的一时疏忽，造成了一场森林火灾。
唉！从前的那片深绿离我们远去，我为森林的毁灭而叹息！
四年级作文300字 篇5
我们班上的劳动委员是一个勤劳的同学。
记得有一次，郭子伦呕了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道：“臭死了臭死了！”郭子伦看见同学们的样子，伤心地哭了。
这时，一个扎着小辫子的'小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会，她气喘吁吁地跑上来，她把沙子倒在呕吐物上，然后用脚踩平，用扫把把呕吐物和沙子扫在一起，不一会儿，沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球，再把它们扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗？”她笑了笑，说：“我怕！但是，人人都这样得话，教室臭臭的，还有老师会愿意给我们上课吗？”我听了，一股敬佩之情涌上心头。
多好的品质呀！大家难道不值得夸一夸吗？！
四年级作文300字 篇6
花非常美丽，很多人都爱在自己闲暇的时候来欣赏花，以缓解工作、学习、生活的压力，使自己放轻松。我也是其中的一员，可我更爱给花浇水，慢慢的，浇花也成为了我的乐趣之一。
放暑假了，我便有了更多的时间来做自己喜欢做的事情。每个人放松自己的方式都不同，有的选择去户外一起与朋友打打球，有的选择与自己的.贴心朋友聊聊天，有的选择去户外走一走、散散心，有的选择听音乐，有的选择玩游戏，有的……可我选择的则是给花浇水。
给花浇水有很多好处，现在，就让我来告诉你其中的好处吧！
首先当然是可以放松自己咯。每个人都有自己的压力，有的来自生活，有的来自学习，有的来自竞争。这些压力都会把我们压的喘不过气来，这个时候，适当的放松自己是很有必要的。每次浇花时，我会用一个迷你小水壶，去给花浇水。把水洒在花坛中，当看到水从缝隙中流进去。知道花会吸收这些水份，我就非常高兴。等洒完水后，我会悠闲地坐在椅子上，边欣赏花边喝茶便放松自己。浇过水的花显得格外美丽，花朵、叶子上还存留着几滴小水珠，看起来十分可爱，看完花后也非常轻松了
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