夸夸我的同学作文

时间:2023-08-01 09:37:51 我的同学作文 我要投稿

夸夸我的同学作文范例【15篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的夸夸我的同学作文,欢迎阅读与收藏。

夸夸我的同学作文范例【15篇】

夸夸我的同学作文1

  他叫刘子昂,是我们班的班长,也是我值得学习的人。

  他长着一对又大又圆的眼睛,还长着一张樱桃小嘴,脸蛋胖嘟嘟的非常可爱。但他非常胖,走起路来感觉地都要被震起来了。

  他的优点非常多。他乐于助人,每当有同学作业不会写,问题解决不了时,他都会去帮助别人。除此之外,他还会帮助老师管学生,而且特别有威力,我很佩服他!

  记得每一次自习课的时候,因为没有老师在教室里,所以同学们都像放肆的小鸟非常吵闹。突然,只见刘子昂迅速站了起来,喊道:“不要讲话了!”所有人听见后立马沉默了起来,教室里顿时鸦雀无声。因为所有人都被他具有威慑力声音和威风给吓到了。

  还有一次下课后,所有人急急忙忙冲出教室到走廊。图书角这些地方都乱哄哄的.一片,很多男生跑来跑去都撞到了一年级的小学弟。刘子昂看到这一情景,只见他迅速走出来,一句话就把那些捣乱的同学带回了教室。我看见了以后,心里是更加佩服他了。

  这就是我喜欢的同学,你喜欢他吗?

夸夸我的同学作文2

  我们班呀,有个才华横溢的小才女,她的名字就叫李润格,她有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,还有一双巧手,今天,我就来夸夸她的乐于助人吧!

  那一次,我们学舞蹈《恰恰恰》,可因为中午我没有来,所以狼的追步我不会,没有人教我,所以我就自己跳,正当我搞不清楚动作的时候,她主动站出来了,教我动作,让我学的`滚瓜烂熟,从此之后,只要我不会的动作,她都会帮我,教会我。李润格,你真乐于助人。

  还有那一次,我有一道数学练习题不会,她正在看书,(因为她喜欢看书),可是她一听我的题不会,他就像一只兔子一样,绷着来了,她问我那题不会,还为我讲解习题,我不懂,她一遍一遍有耐心的给我讲题,不知疲倦,直到我明白了,她才回去继续看她的那本书。

  她什么时候都乐于助人,上次英语课文不会背,李润格帮我认单词。串句子,还让我们俩分角色朗读,互相当一下小老师,让我懂得了英语的奥秘。

  李润格,谢谢你,谢谢你乐于助人,希望以后我们俩继续互相学习,一起成长。

夸夸我的同学作文3

  我的同学有很多很多,他们各有所长,该夸夸谁呢?对,我觉得冯特奇是最值得我夸赞的。

  他乌黑的头发下有一双明亮有神的大眼睛,高高的鼻梁更使他显得好看。他个子不高,人却很有精神。

  他特别乐于助人。我记得有一次,我在上体育课时,另外一个班的几个同学来欺负我,他们把我打倒在地,还把我给摔伤了,跌在了一块石头上,流血了。冯特奇看见了,立马跑过来,他把我从草地上扶了起来,帮我把我身上的灰拍了拍,还问我疼不疼,我说:“太疼了!”他看我痛苦的样子说:“快去医务室吧!”说完他就把我背进了医务室。

  我说:“冯特奇,我自己去就好。”他却说:“同学应该互相帮助才对。”看着他吃力地背着我的情景,我情不自禁地说:“谢谢你!”他说:“同学之间说什么感谢的话,同在一个班级本来就是一家人。”

  他不仅乐于助人,还是我们班的'“朗读小能手”。平时语文老师让读课文时,他的声音非常响亮,读起课文流利而且有感情,大家都听入迷了。有一次县里比赛,他还得了第一名,至今第一名的奖状还在我班“优秀栏”里贴着。平时学校举行文艺活动,总少不了他的朗读,全校都知道我班有一位“朗读者”。

  今天老师布置作文——《夸夸我的同学》,终于让我有机会夸夸我的这位同学了。冯特奇,你是最棒哒!

夸夸我的同学作文4

  我们班同学的闪光点很多,有的同学尊老爱幼,有的同学勤奋好学,有的同学乐于助人,还有的同学多才多艺。你们猜猜今天我要夸夸谁?他就是我们班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨笔涂上去的,我最喜欢他的眼睛,亮晶晶的,总闪着智慧的光芒。

  水源足球踢得不错,跑步很快,踢球时动作很敏捷。又一次,我和他打比赛。他们先发球,“冠军”传球给水源,水源一直带球往前跑,大家拼命追,我过去抢球,他像一条小鱼,一绕就躲开了我的攻击。然后迅速的向我方球门跑去,我继续防守,他大力一踢,球从我们的.头上跃过,飞向守门员那,没等守门员反应过来,球已经砸向球网了。

  第二场开始,我把球踢在空中,一踢踢了个飞球,球飞得很高,然后朝着对方的球门飞去。守门员害怕得往旁边一摔,水源不知什么时候跑到了守门员的位置,挡住了这一球。所以我们又输了。我垂头丧气,眼睛渐渐湿润,没想到水源走过来对我说:“输了没关系,男子汉大丈夫,加油,仁二!”“谢谢你,水源”“不客气”说完他背起书包,一眨眼就走远了。望着他的背影,我的心情久久不能平静。从那以后我们常常在一起练球,互相切磋球技,他教了我许多踢足球的小技巧。足球场上洒满了我们的汗水,空气中回荡着我们的欢声笑语。

  这就是我要夸的同学——水源,你想和他做朋友吗?也赶快来夸夸你的同学吧。

夸夸我的同学作文5

  我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝,

  她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:“你每天都打扫教室,不觉得累吗?”她却笑了笑说:“不累,老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”

  宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场,

  。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自己少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的.眼帘,她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看,原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音,我和李威夷不约而同地说了声:“谢谢你!”

  这就是我的同学宋紫音,一个勤劳、乐于助人的好同学,你说,是不是应该夸夸她呢?

夸夸我的同学作文6

  来到大冲学校上学已经三周了,我也交到了不少朋友。今天,我决定夸夸和我玩的最好的几位同学。

  李家乐,他是我在学校里交到的第一个朋友,也是和我玩得最好的一个。他搞笑、幽默、待人和善,这些都是他的优点。记得军训的时候,孙博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家乐并未生过气,只是幽默地说一句:“你好烦哦!”所以他的性格让大家都喜欢和他玩。

  孙博文,他是一个胖嘟嘟又可爱的人,我们都叫他“大胖”,他数学成绩颇好,以至于他成为了数学课代表,可他并不是一个书呆子,反而和我们相处的很好。他也得过许多奇怪的奖,比如:“五天不洗澡冠军”、“五天不换衣物冠军”……他可以模仿很多声音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最乐观的'人,每一天都很开心。

  张睿麟,他是班中的学习分子、学习标兵。他每科成绩都很优秀,不会出现偏科的情况。他热爱学习,也喜欢去尝试、挑战自己,他的格言让我印象很深:“不去展翅飞翔,就永远不会成功”。所以我认为他是一个很优秀的人,以后也要多向他学习,和他一起进步。

夸夸我的同学作文7

  夸夸我的同学:我有许多朋友,最好的是小贾,他是我的同学。他长着一头又黑又短的'头发,嘴里有两排洁白的牙齿,闪亮的眼睛上长着一双狭长的睫毛。他是一个关心别人、热情大方的人。

  记得在一个炎热的夏天里,中午,太阳烘烤着校园。那天,尽管下课了,但是操场上却没有一个同学,同学们都躲在教室里乘凉。直到下午,气温降低了一点,同学们才出来玩。我玩着玩着,突然发现我的水喝完了。我的好朋友小贾知道了我没有水,立即把我的水杯拿到餐厅门口里接了一大杯水。我特别感动,连忙说:“谢谢,小贾。”

  一个晴朗的下午,我写作业时,遇到了一道难题。于是我拍拍小贾肩膀,问他:“你会做这道题吗?”我问了好几遍他才转过来。原来他也在做这道题,他暂时也不会做。我们两个就这样一直思考,最终想了半个小时也没想出来。于是我觉得这不是办法,我就又往后做题,等我做完了后面的题,他也做出了那一题。他赶快给我讲。可是他后面还有许多题都没有做完呢,我真替他担心,就想让他先完成任务再说。他却说:“没事,我一定能做完的。”,于是他很认真地给我讲了起来。

  这就是我的同学小贾,一个值得我学习的榜样。

夸夸我的同学作文8

  我们班有很多同学,他们各有所长,各具特色。该夸夸谁呢?我想李长霖是值得夸赞的。他有一头乌黑发亮的头发,一双如黑宝石般明亮的眼睛,一笑就胖成了一条缝,高高的鼻子,小小的.嘴。

  李长霖不但成绩好,而且还乐于助人,当我考试没考好,他亲切地对我说:“这次没考好没关系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成绩。在李长霖的鼓励下,第二次考试我果然考了个优。

  记得有一次上美术课,我忘记带纸了,便皱起了眉头,嘟起了嘴巴,好着急呀!这时,李长霖看到了,关心地问:“浩宇,你怎么了?我愁眉苦脸地说:“今天我忘带彩纸了。他笑眯眯地说:“没问题,我借你一张。我感激地说:“谢谢你。他摇摇头说:“不客气,帮助同学是应该的。”我用他给我的彩纸完成了美术作业,得到了老师的表扬,我心里美滋滋的!

  他还喜欢看《三国演义》什么刘备、张飞、关羽……他都知道,以后只要我一提起三国里的一些字,他就会滔滔不绝讲个没完。

  李长霖就是这么热心肠,他热爱集体,助人为乐。这种无私奉献的精神,值得我们向他学习。

夸夸我的同学作文9

  在我们班上,有一位同学。老师说起她肯定会扬眉吐气,家长说起她必定会竖起大拇指,同学们说起她一定会眉飞色舞。今天,我就来夸夸她——我们的班长——乐菲。

  她披着一头乌黑的秀发,高挺的鼻子上架着一副眼镜。红红的.嘴唇藏着白瓷一般的牙齿。最有特点的地方要数她的眼镜了。总是一眨眨的,带着友好的笑意,显得格外灵动。她的个子比较高,不瘦的身材显得特别健康。

  她不但长的漂亮,成绩优异,而且还很宽宏大量呢!记得有一次,我们上完形体课准确去食堂吃饭时,我和然然意犹未尽地讨论着关于踢踏舞的事情。当我们正谈到兴头上时,我情不自禁地跳了起来。

  这时,菲菲刚从教室出来,准备去整队。当她经过我身边时,我不小心踢了她一脚,她的眉头一皱,便单脚跳着继续前行。我急忙跑去问:“疼不疼?被我伤着了吧?对不起……”我本以为她会骂我一通,可没想到菲菲弯下腰,边揉边说:“没事没事,以后注意一点就可以了。”我急忙追过去,一把拉起她的裤腿,说:“什么嘛,分明都红了嘛。”可她没等我把话说完,就一把拉下了裤腿:“跟你说没事就没事啦!”说完她就转身去整队了。看着她的背影,我自问起来:如果我也被她踢了一脚,我会如何做?

  这就是人见人爱的乐菲,她一直是我学习的榜样!

夸夸我的同学作文10

  我们班有一位同学,他叫——吴建国,他有缺点,但是他也有优点。

  比如:爱学习,乐于助人等。每次老师说:“吴建国,站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对,老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏,玩得很开心,而且上课时他总是认真学习,也不说话,喜欢写作业、看书。

  每天早上,我都会找吴建国,让他跟我一起去上学。一次我们到了学校,我看见一个三年级的小孩一不小心摔倒了,吴建国看了过去,脸上有担心的表情,我说:“走吧!没事。”可吴建国拼命往前跑去,并把他扶起来了,他还亲切地询问那个同学:“没事吧?”

  扶好那位同学,他便跟我一起回到教室里写作业、看书,读作文。只要上语文课,老师就会说:“看书、看作文、背作文。”我真的很不喜欢。吴建国问老师:“这有什么用呢?”老师说:“可以提高你们的'作文成绩啊!”于是,他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时,我便问他:“吴建国,这题你会吗?”他说:“都会。”我立马就惊呆了,他可真棒啊!

  这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习,而且乐于助人,真是我学习的榜样!

夸夸我的同学作文11

  我想夸的是学习委员杨菲,她有一头乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,皮肤更是白里透红,十分有弹性。她身上的闪光点可多了。给我印象最深刻的是她助人为乐、对工作认真负责的精神。

  记得在二年级时,我在写数学作业是发现了一道错题,正当我要用擦子擦时,打开文具盒却发现尺子、笔都笔挺挺的“躺”着,可唯独没有橡皮擦。火烧眉毛的`我被杨菲看到了当时的糗样,便探过头来,关切地问我:“怎么了,易慧莹?”我焦急地回答:“我擦子不见了。”杨菲听了,二话没说便把自己的擦子丢到我的桌子上。我看了她一眼,她说:“你用吧。”我兴奋地拿起这“救命毫毛”,擦掉错题,重新做好,交了上去。当作业发下来时,我是100分,而杨菲因为把擦子借给我,只得了75分,当时我多感动呀!

  身为学习委员的她,不仅喜欢助人为乐,对工作别提多认真了。有一次中午,周佳佳这组的组长先回家了,可作业还没交齐,怎么办,杨菲立马拿起这组的作业本,检查了一下,发现是周佳佳没交,她三步并作两步走,径直走到周佳佳的座位,询问他没有交作业的情况。原来是他碰到了难题,于是杨菲就耐心地辅导他。我走过去看他时,发现她那高挺的鼻子渗出一些密密的汗珠。一小时过去了,作业终于辅导完了,杨菲收了作业,交给了老师,可她连饭还没吃呢!

  这就是让我敬佩的杨菲。我要向她好好学习。

夸夸我的同学作文12

  我有一个同学,他叫小成,他有一头乌黑的头发,眼睛炯炯有神,个子不高,鼻子下面有一张能说会道的小嘴,给人感觉很聪明。

  他是个助人为乐的人。有一次,他看见一个小朋友在跑步的时候摔倒了,就赶紧跑过去,把小朋友扶了起来,并把他背到医务室去给医生治疗。

  他不但助人为乐,而且还懂得孝顺长辈。有一次他得到了两个桃子,妈妈说:“成成,你可以给我一个桃子吗?”他听了之后,把两个桃子都咬了一口。妈妈说:“我把你养这么大,你一个桃子都舍不得给我吃?”他哭着对妈妈说:“我只想尝一尝,哪一个最甜,然后把最甜的'给你吃。”妈妈说:“我不应该这样说你的。”他说:“没关系。”

  他除了乐于助人、孝顺长辈,还是个坚持不懈的人。有一天,我们玩猫和老鼠的游戏,点到了小成作为猫来抓我们,他抓呀抓,但是总是抓不到。我们说:“小成,你不放弃吗?”他说:“不,我的大脑里没有放弃这两个字。”我在心里为他感到自豪!

  小成真是个乐于助人、孝顺长辈,坚持不懈的人啊!

  老师点评:习作不仅描写了同学的外貌,而且介绍了他助长为乐,孝敬长辈的品质,写的很有条理。

夸夸我的同学作文13

  我有一个好朋友,她是我学习的好榜样,今天我要来夸夸我的好朋友——孙一鑫。

  她扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛,好似两颗黑葡萄。她的鼻子像滑梯一样又直又挺,粉红的小嘴说起话来像唱歌一样,悦耳动听。

  她乐于助人。记得有一次,在美术课上,美术老师让同学们做手工。同学们都做起手工来,只有孙一鑫的同桌肖明愁眉苦脸地坐在位子上,一动不动。孙一鑫对小明说:“你怎么了?”小明垂头丧气地说:“我忘带彩纸了。”孙一鑫毫不犹豫地说:“我借你彩纸,你要什么颜色的?”小明感激地说:“什么颜色都行。”孙一鑫说着就把好几张彩纸递递给了小明。

  小明连忙做起手工业。小明认真地做着,美术老师让做完手工的`同学上讲台,给没做完的同学展示。小明捧着自己的作品走上台,美术老师从做完手工的同学里面找做找得最好的。没想到挑中了小明的,还表扬了小时。小明蹦蹦跳跳地回到座位,对孙一鑫说:“幸好有你,谢谢你借我彩纸。”孙一鑫笑着说:“没什么的。”

  这就是我要夸的同学,我要学习她热心,乐于助人的好品质。

夸夸我的同学作文14

  我们九班的同学一向都十分团结,各有各的优点,今天我要夸的是我的好朋友张X。

  班里的人几乎都知道我们是非常要好的朋友,就好像形影不离一样,她虽然成绩不是很突出,但是优点很多。

  我们经常会相互问题,一起进步。因为她体育比较好体育而我就是差了一点,体育可是我的弱项,她就帮助我锻炼体育,给我说很多跑步的.技巧,让我可以跑的更快一点,还会和我一起跑,尽管有时候会有些头晕不舒服但是她会陪着我一起跑,我们之间总会有她会我不会或者我会她不会的题,我们就会互相帮助,给对方讲题。

  记得那次体育考试,不知怎的,跑完400米就头晕的不行,嗓子很疼,张钰就扶着我走进了教室,还给我接了杯水让我润润嗓子,然后就一直坐在我身旁陪着我,一直和我说着话,尽量分散我的注意力,不让我去想头疼。虽然她平常大大咧咧的但是有时候细心起来也是十分细心的。

  虽然我们经常会互损,但好像从来没有嫌弃过对方。我们一起约定要一起努力追随自己的梦想。她说“不管狂风暴雨也好,冰雪交加也好,全部都会变成万里晴空。”

  我也要一直努力,成为像她一样优点很多的人。

夸夸我的同学作文15

  进入中学后,我发现我们身边的同学个个都很优秀,就从我们小组说起吧!

  我们小组的小组长是一名数学天才,为什么这么说,因为他的数学可是很感兴趣的,每每上数学课他也是最积极的,每次写的总是最认真的,有时候我们小组的同学有需要帮助的,他都能尽自己最大的努力去帮助。

  王琪涵,是最乐于助人的小女孩,她活泼开朗,谁有需要帮助她都有办法。

  赵宇轩是一位小作家,他的作文很棒,每件事发生了来龙去脉,他总能写的一清二楚,写的详细,他出的书总能很快卖出,因为他的故事有趣生动,丰富多彩,人人都喜欢。

  除了我们小组身边还有很多优秀的`同学。

  我们的书法家:

  王子轩,他写的字干脆利落,字体工整,那么看上去很舒服。

  我们的歌唱家:

  郝元,他唱的歌很清脆,声音很尖,很好听,他的声音可以唱高声的音乐,他唱的歌很多,唱的也很好听。

  我们身边的同学有很多艺术家呢。我也要好好的向身边同学习学习,多向他们指教指教,改正缺点取长补短。

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