我的同学作文

时间:2023-09-12 15:47:25 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

  同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

  会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

  望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

  我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的`样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

  同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

  我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

我的同学作文2

  谢谢你,我的同学。我原想收获一朵鲜花,你们却给了我整座花园;我原想收获一片树叶,你们却给了我整片森林;我想收获一滴水珠,你们却给了我整个海洋……

  那是刮着冷风而没有太阳的一天,我们学校第四届运动会就在那样阴冷的天气里拉开了帷幕。开幕式那场面,真是热闹又壮观,从一年级到九年级,各式各样的口号,各型各色的服装,真是让人目不暇接。精彩的开幕式健美操表演让整个现场瞬间沸腾起来。但由于开幕式那天举行的是小学部的比赛项目,于是开幕仪式过后,我们便继续回到了紧张的学习中。但是在课下,运动会的氛围一点也没减少。

  第二天终于迎来了我们初中部的运动会。第一场比赛是女子100米短跑,也是我要参加的一个项目。当时我做了简单的`热身活动后,就站在了起跑线上。听到裁判员说了句“预备”的口令后,我的心情立刻又紧张了起来,随着发令枪声响起,我便以最快的速度向前冲了过去。

  因为不久前在德育基地训练时腿部肌肉有点受伤,还没完全好,我是带着侥幸的心理坚持参加女子100米短跑项目比赛的,因为在一个月前就报名了这个项目,我怎么能轻易放弃呢?

  没想到的是刚跑出20多米远时,我原来受伤的部位开始越来越疼,我的腿一下子软了,速度也慢了下来,跑在参赛选手的最后面。我突然感觉跑步的过程真的很漫长,好像瞬间失掉了跑下去的信心,在我纠结着是否要放弃的时候,我听到了很多同学为我喊加油的声音,还有几个同学在赛道外侧陪我一起跑……

  一直有同学在大声为我喊加油,这让我勇敢坚持跑到了终点。跑完后许多同学围过来扶着我,还很关心地问我有没有事,那一瞬间我感觉,有同学真好。

  回到休息点后,因为第一场比赛没能给班级拿到一个好的名次,我伤心地流下了眼泪,很多同学围在我身边安慰我,鼓励我。那个时刻,将会永远定格在我以后的漫长岁月中,这将会成为我一份最珍贵,最美好的回忆。

  谢谢你,我的同学,因为有你们在我身旁,我会更加勇敢地面对一切,不怨怼风雨,不辜负阳光。有你们真好!

我的同学作文3

  岁月悠悠,漫长的六年,似短似长,一段坎坷并快乐的旅程,回首遥望,春夏秋冬般的感觉,绿色,凉爽,收获,空白。如果说全部是因为时间没有带我走,那么错了,是你,友谊,忘了带我走……因为再过那么屈指可数的几天,同学们便要各自奔东西了,但唯一仅存的只有那本黄色的相册罢了……

  翻开。回忆。一张照片掉了出来,是那时候……

  那是一个阴云密布的天气,天,随时像要下雨一般。我望着天空,略带无奈,爸怎么还不来?沉着脸摸了摸肚子,哎~!饿~!“轰隆隆!”雨倾盆而下,路上的行人全部急匆匆地回了家,只剩我一个人在校门口徘徊……

  “桃子(绰号),怎么还不回家?”王进(同学)的声音响起。

  我回过神,看着满脸笑容的.王进,说:“你以为我想留在这啊!真是的,让我等也就算了,雨还下得这么大!我怎么这么倒霉啊~!”说完,整个头靠在王进的书包上。“压死了!笑一笑没什么大不了!”王进往后退一步,“我们来玩嘛!不用担心我,我家就在对面啊!,哈哈哈哈哈!我先问你一个问题哦,来测一下你的IQ,听好啦!咳咳,请问从前有一个傻子,问他什么他都回答说没有,这个故事你听过没有?”我一愣,很无辜地回答:“没有!”“哈哈哈哈哈,傻子!”呀!,当回过神发现自己上当时,面前那个人已经笑不出声了,没办法,睡觉我有时候有点小迷糊呢?“呵呵”自己也在陪着傻笑……

  嬉闹之中,时针和分针飞速的旋转,爸爸的汽车在大雨中出现,缓缓驶了过来……

  “再见!”

  “再见!”

  车在雨中穿梭,我拿着手机拍下走在路上撑着伞的王进(注:本人没有偷窥癖),嘴角一勾,快乐喜悦充满我的心头,我永远不会忘记今天,一个美好的日子……车依然开着,雨依然下着,我的友谊依旧……

  合上。感谢,同学。

  “从昨天到今天还有明天,感谢老天让你们陪在我身边,爱的心,痛的心,等待的心,因为有你们的拥抱,我更放心!”(友谊歌曲)窗外音响店里传出那首熟悉的歌曲,泪,止不住地留下,用手捂住嘴巴,嘴里却还有眼泪独有的咸味,但不是悲伤,是感谢,感谢你们陪伴我走过的六个春秋……

我的同学作文4

  “把生物书拿出来!”一听声音,就知道是生物课代表赵禹翔扯着“大喇叭”在发号施令。

  禹翔同学,单看外表属眉清目秀、白皮嫩肉、童声未泯的小鲜肉一枚。别看他个子不高,身板不壮,一头短发却显得他机灵活泼;眼睛不大,却极善眉飞色舞——他的眼睛会说话。深入了解才发现,他有着多变的风格。

  一变——严肃

  快上生物课了,他站在讲台上,手拿生物书,一脸严肃地组织大家复习:“一组四号,回答这个问题。二组六号,三组四号……”在他的指挥下,课前复习有条不紊地进行着。教室后面有同学刚进教室有点儿吵,他拍着讲台,大喊一声:“安静!”随着一阵椅子移动的声音,大家很快坐下来。此刻,讲台上的他怒目圆睁,机警地扫描搜寻着“好动分子”,作为耳提面命的目标人物。甭说,这个课代表真严肃。

  二变——滑稽

  如果你认为他只是一个严肃的.人,那可就大错特错了。

  “小了白了兔,白了又了白……”没错,这是他刚从胡云赫那儿学来的。搭配上他自身的动作:双手比做兔耳朵放在头顶,头摇来摇去,露出标准的八齿笑容,眼睛笑眯成了一条线。让我们看了都忍俊不禁。看!他刚创造了一个新动作:双手握拳放在脸边卖萌,身子摇来摇去,手也不停抖动,活像一只招财猫!此时的赵禹翔,处于360度无死角之最惬意的状态。自娱也娱人,他这枚“开心果”,为我们紧张的学习生活增添了不少乐趣。

  三变——努力

  滑稽的赵禹翔当然出现在休息时分。他是多变的,绝对称得上“静若处子动若脱兔”的人,他很清楚什么场合做什么事。

  作为组长,他的团体荣誉感极强,课上为小组争分起来那可是毫不含糊,身先士卒,语文课、数学课、英语课……总能看见他那双高举的手。这不,英语课对话表演时刻到了,展示者能为组加分。他把右手举得老高,恨不得捅破天花板——由于他坐在角落,他便把身子不断向右倾斜,手也往右斜方伸去,身子都快站起来了。老师的目光一迎过来,他就晃动举着的手,生怕老师没看见——不用点名,只需老师递个眼神或做个手势,他就立马弹起来,口齿清楚地回答问题。要是老师点了别人,他垂头丧气、唉声叹气的,似泄了气的皮球;不过这是暂时的,一眨眼工夫,又满血复活,争抢下次发言机会。

  似孙悟空一样七十二变,严肃、滑稽、努力,有时又迷糊,都是赵禹翔的个性标签。你想认识他吗?那就来706班来吧!

我的同学作文5

  我有个形影不离的好朋友,名叫陈宇林,他有一种超能力——飞毛腿。我们赐外号“雨林地图”。

  为什么叫他雨林地图呢?不是因为名字音相似而取的,而是因为在一个火爆的游戏里,有一张地图名叫雨林地图。这张地图跟飞毯一样,飞的速度极快。宇林也是一个跑得很快的人,犹如闪电,也像一只猎豹。

  陈宇林长着一双水汪汪的大眼睛,犹如两颗晶莹剔透的玻璃珠。一个高高的鼻梁好像陡峭悬崖上的斜坡,仿佛可以在上面滑滑梯。两道浓浓的眉毛,犹如两条毛毛虫,让人忍不住想笑。他有着白皙的皮肤,一跑步就会满脸通红,像涂了腮红。最特别的是他有两个像大嘴猴一样茸茸的耳朵,真是有趣极了。

  有一次,接力比赛的时候,我们一二组对战三四组。虽然我们一二组有实力的人比较多,但是三四组的身体素质比较好,抗压力强。老师一声令响,我方第一棒与对方第一棒犹如离弦的.箭,向终点跑去,双方势均力敌;接着第二棒、第三棒、第四棒、第五棒……比赛已经接近尾声,快到我了,我手心发凉,因为我对战的是“小猎豹”。棒子交到我手上了,我手一滑不小心把棒子弄掉了。此时,对方已经跑了一小段了,我拿起棒子以此生最快的速度跑,可是我心有余而力不足。我把棒子交给了下一个人,他回来时追回来了一点。此时我们组里的宇林已经蓄势待发了,在对方起跑后5秒,宇林接棒了。宇林用每秒将近10米的速度追击,终于,双方把距离拉了回来,双方同时到达。真是太棒了!开始换跑的时候,双方队伍始终不分伯仲,此时宇林的脸红得跟熟透了的苹果一样。在最后关头,宇林的小宇宙爆发了,马达加速,仿佛雨林地图用飞一般,一眨眼的功夫就到了,我们获胜了。宇林以100分贝的声音喊着:“赢了,赢了。”我们组的人欢呼雀跃,向宇林投去了佩服的目光。

  这就是我的好朋友宇林,一个如风一样的人,他就是“雨林地图”。

我的同学作文6

  今天我向大家介绍我的一位同学,他叫管宏欣。

  管宏欣大概一米五五,体型中等,乌黑发亮的头发中夹杂着几根显眼的银丝,所以我们都亲切地称呼他为“老管”。

  “老管”的体育排得上倒数了,不过其他的科目可真是样样精通。他像一个“小爱迪生”从早到晚地问问题。有一次,我们正在学习王湾的`《次北固山下》中的“风正一帆悬”,同学们都解释为:海面上风平浪静,船帆垂直悬下来。而“老管”却提出了异议:“老师,海面上应该有风吧?不然还挂帆干嘛?”同学们一致反对“有风的话,诗句就应该是‘风正一帆鼓’了。”“帆放着可能是因为之前海面上有风,然后风突然停了,帆还没来得及收”……老师一时竟无言以对,非常认真地在教材上翻找着,同学们也停止了争论,满脸期待地盯着老师,过了几分钟之后,老师失望地抬起头来摇了几下,同学们也跌入了失望的谷底。突然,“老管”提出最有效的方法——上网查,老师拍了拍大腿:“唉?我怎么没想到?”查到了之后,海面上是有风的!同学们向“老管”投去了赞许的目光,老师也欣慰地笑了笑,老管害羞地低下了头……

  “老管”也是我们班中著名的“外冷内热”型,他不爱讲话,也不爱笑,只喜欢成天地坐在座位上摆着一张“千年冰山脸”。那冷俊的面容让人靠近他都会感觉到冷,不过他其实是非常热心的人。他对别人一向都有求必应,比如有一回我在马路上碰见了他,他正在扶着一位老奶奶过马路,我大声地对他喊:“老管,玩去!”老管回答:“好!等我把老奶奶扶过马路。”我不高兴了:“这马路那么宽,你们俩就像蜗牛在地上爬,这至少得一个月!再说了,她自己能走!”“老管”向我投来了鄙视的目光,我的脸顿时就像一个熟透了的红苹果,恨不得找个地缝钻下去,便不再吭声,等着“老管”把老奶奶送过了马路……

  怎么样?这就是我亲爱的“老管”,你想和他交个朋友吗?

我的同学作文7

  学过莫泊桑的《福楼拜家的星期天》。心里很是羡慕这位法国作家。每到星期天下午,可以吃一碟儿小菜,再配上一壶好茶,与志同道合的朋友妹妹地谈论文学,多么悠哉呀!我家的星期天,虽然没有福楼拜家的如此令人向往,但也不乏乐趣。

  每到星期天,我便要睡个懒觉。一星期来的作业、学习,惹得我够心烦得的,趁着这美好时光,睡个懒觉是理所当然的。我经常赖到十点钟还不起床。恨不得把一星期来没睡够的时间全都补回来,可最终受不了肚子的反抗而被迫起床。对于我来说,星期天是在十点多才开始的。

  往往,第一到我家的是红胡。她是我小学以来的同学。她的到来总使我倍感亲切。我与她其实没有共同语言。我喜欢火,她喜欢水;我喜欢猫,她喜欢老鼠;我喜欢沉默,她喜欢唠叨。往往她一来,便要开始和我唠叨。关于生活,关于学习,关于家庭总之,她所知道的,都要一咕脑儿地和我唠叨。我总是静静地听着。在她的描述中,我看见了一个不同于我的世界。不知道为什么,她也很喜欢和我唠叨。可能是很寂寞,需要一个倾听者吧!与其说世上任何事情都可能发生,两个不同世界的人会友好相处,倒不如说心里都闷得慌。

  接着,傅娟也来了。她是一个活泼开朗的女生。虽然她的话也很多,但不是唠叨。我爱听她说话,往往几句话,就足以使我的脸笑得变形。

  傅娟有一张月饼似的大圆脸。乳白色的脸上忽闪着一双敏锐的小眼睛。仿佛要穿透每一个人的.心灵。她的头发也格外有趣,像一堆杂乱无章的茅草胡乱盖在头上。她总给人轻松自由的感觉,

  有时,晓晓和小丹也会来。她们总是一起来的,总觉得是在对比。晓晓不小,像武松一样强壮有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死小丹的确小,像旧时代的贫民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好几顿没有吃了。晓晓眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地转着。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉进眼眶,笑起来时,眼睛眯成了一条线。可她很搞笑,她每次装可怜时都十分形象。我还觉得,晓晓应该改名叫大大比较合适!

  人差不多都到齐了,我们就围坐在客厅的沙发椅上。晓晓和小丹总是在演二人转,你说一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可开交。我和傅娟,总是有很多话,讲也讲不完。红湖很不合群地坐在一旁自言自语。

  差不多下午五点,朋友们都要回家了。我亲切地与她们握手,并目送她们回家

我的同学作文8

  新学期开始了,老师重新安排了座位。而我为什么就那么背呢,偏偏挨着一个闷葫芦,而且她长得好丑。

  在自己的感觉中,老师把每一桌都安排得很好,为什么把我这一桌就安排得如此差呀。她,也就是我的同桌,不仅仅是一个闷葫芦,而且她还丑得可以。刘海剪得参差不齐,而且头发也是胡乱扎的,乱乱的头发下是一张消瘦的脸,怎么看都是一副病怏怏的样子;他的身体矮小,什么样的衣服穿在身上都感觉像一件大袍子,她不爱与人说话,一天到晚都坐在自己的.座位上,上课的时候也是经常走神,老师常常点她的名字。和她坐在一起,我也懒得和她说话,就当她是透明人,一直都是这样。

  在一天考试的时候,我做着习题,但就在我做到一半的时候,我的笔突然就没墨,没有笔,我就无法考试,但我又不好意思她借,有两个原因;其一是因为她不爱与人说话,我向她借害怕她不答应,到时候大家都干尬;其二是因为她的长相太特别,和她交流我害怕被其他的同学笑话。然而就在我焦急万分,不知道怎么办的时候,她突然问我:“你没墨了吗?”而我也只好尴尬的点了点头,但她却好像很生气的样子,她对我说你为什么不早说,我低下了头,她从桌子里拿出一支笔递给我,看着她手里的笔,我迟迟未接,而她好像也明白了,直接把笔塞在我的手中就开始做自己的习题了。我看着手中的笔,我笑了,什么话都没有说,就开始认认真真地做我的习题了。

  那一次,让我对她的认识完全改变了。老师正在讲课,大家都在认真地听,而就在这时,我感觉头一阵痛,后来竟然吐了,老师走到我的身边对我温柔地问候,而我就一直趴在桌子上,就在这时,我的同桌突然站起来,她对老师说:“老师,你带大家先上课,我送她回家。”就这样,她扶着我走出教室。我们走在人行道上,但不知道怎么的,脚就突然被绊了一下我和她一起摔倒在地上,顿时痛感席卷而来,她赶紧爬起来把我扶起来,我们继续走,但走了几步她就又停下来了,我很奇怪,我问她为什么不走了,他没有说话,跑到那个铁丝旁,将那根铁丝狠狠地踢弯在地上。然后跑到我的身边,说:“这样它就不会害人啦。”她的一句话让我好感动,同时也让我对她有了新的认识,再看她的时候,我惊讶的发现,她一点也不丑了,相反的,我认为她很漂亮。

  人家都说人不可貌相,海水不可斗量,看人不能只看外表,主要是心灵美。只有心地善良的人才是最美丽的。如果只有美丽的外表,而心灵却是邪恶的,那只是一个花瓶而已。

我的同学作文9

  转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

  我上学的第一天的同桌——薛嘉源,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的`大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

  他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

  记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

  记得还有一次,上劳动技术课,这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的动作,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“王雨婷,你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。

  这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦!

  以上就是小编为大家准备的描写我的同学作文,希望能够帮助到你们。

我的同学作文10

  在我的同学中,有一位人称傻“木瓜”的同学,干什么都傻傻呆呆。其实,傻“木瓜”并不傻,因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自我的聪明,露出自我的傻相,我们无人读得懂他的“聪明”。

  回报的多少,在于人为因素。如果你不相信,那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。

  那是初一的故事了。在初一的'下学期,班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向,平常也不和其他人说话聊天,只顾自我埋头往题海里扎。早上,开门的同学还没来,他已等候多时了。晚上,走得最晚,带回宿舍一大书包的书。然后晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每一天除了吃饭、去厕所,他根本不离开教室。所以,同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学,却不见成绩有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。

  直到有一天,当初二期中考试后,大家大吃一惊,原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时,他的成绩一向位于全班的中下游,怎样,怎样会,他怎样会进入前10名呢?大家议论纷纷:“原先‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师,人家不必须收你为徒呢。”一时光,然后大家说什么的都有,谁都忘记了他平常的苦学,都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿,星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头,没说什么,也没准备什么演讲稿。

  在星期天的班会上,班主任让“木瓜”介绍学习经验,只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上,还没说话,脸就憋地通红。站了半天才说出几句话:“我没什么学习经验,只可是我坚信一句话。我喜爱听井冈山的《步步高》,里面有一句歌词‘世间自有公道,付出总有回报。’”说完,就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。

  世间自有公道,付出就有回报。相信自我,相信这句话,然后这虽不是什么名言,但也可称得上伟句。

我的同学作文11

  一说到我的同学,那我可就一下就想起了她,虽然有点矮矮的,也有点胖胖的,却总是惹人喜爱,嘻嘻,你不知道了吧?就让我来告诉你吧!那就是我们班的小珠了!

  她算不上特别高,也算不上特别低(矮),但在我们班,她总是在女生前线——站在第一个,圆圆的脸,胖胖的,就像一个放大版的汤圆,身子也是胖胖的,但她的脸却格外精致,浓密的眉毛下是她水汪汪的两只大眼睛,嘴的上方是她小巧玲珑的鼻子,她有一双耳朵听得非常清楚,如果您在她的背后说坏话,她可是听得清清楚楚,她的脸上经常透露着欢乐的笑容

  有一天,我们放学时,我和她结伴而行,刚出校门口,我就傻眼了,大街小巷的人手中都有各式各样的零食,比如说什么鸡排呀,手抓饼呀,看的我都直流口水,我今天的他们手中的食物想:“要是我能吃到就好了”可能是我的眼神太过狼狈吧,小珠似乎看透了我的心,她笑着对我说:“唉呀,别看了,别看了,口水都快滴到手上了,再说你再看包也到不了你的嘴里啊!”噔噔噔噔,看,这是啥?说着,她从口袋里立马抽出五块钱在我眼前晃了晃,脸上留露出开心的表情,我看着她愣了一两秒钟才缓过神来,她兴奋的'对我说:“今天看在你这个贪吃鬼的面子上,今天我请你吃个香肠,怎么样?”我也不知怎么了,心中想的是:我还是委婉的拒绝了吧,这太不好意思了,但嘴还挺诚实的,我立马从嘴嘴中蹦出了一个好的,她拉着我的胳膊钻进那人山人海中到达了香肠店,她在那铺前对老板说:“老板帮我来两根香肠”老板熟练的(地)烧了起来,那色泽真是诱人啊!我心中不觉想到“来了,你的两根香肠”老板给我们说到。她拿着香肠,一根递给了我,一根自己留着,我的心,顿时感动不已,因为她的关心,最终我们俩成为了,最要好的好朋友。

  这就是我的同学——小珠。

我的同学作文12

  在我的同学中,小张是最值得我夸奖的。虽然她的缺点很多,但她在运动会中勇敢参与、顽强拼搏的精神却值得所有人敬佩。

  运动会上,小张参加了800米跑。800米呀!这是个多么惊人的数字,她到底有多大的勇气才会参加800米跑!我听到800米就心惊肉跳,于是立刻去劝小张:“你还是弃权吧,说不定你还没跑完就会累趴下来呢?”小张却郑重地说:“相信我,我一定可以的;就算再苦再累我也会坚持下去的!”她那自信的话语深深地烙印在我的心里,我在心里不由为她的勇敢点了个大大的赞。

  比赛即将开始,小张摩拳擦掌,做着准备运动。随着一声枪响,比赛开始了。小张像离弦的.箭一样飞速地奔跑着。没过多久,小张却放慢了脚步,我以为她坚持不住了。可我定睛一看,小张脸上露出了痛苦的表情。她的走路姿势不对,一瘸一瘸的,原来她的脚扭了!我失望地想:小张受伤了,跑不了了,我们班这次输定了。

  可让我出乎意料的是,小张并没有放弃,她皱着眉头,嘴巴痛苦地一抽一抽地吸着气,眼睛紧紧地盯着前面的同学,吃力地一步一拐地小跑着。豆大的汗珠从她的额头上滚落下来,大家都在为她大声地加油。听到加油声,小张明显加快了移动的速度,艰难地跑动着。那时,她早已满头大汗,我被她坚持不懈的举动深深地感动了。小张,好样的!我向她竖起了大拇指。

  最后一圈,小张又提速了!只见她咬紧牙关,额上青筋暴鼓,手臂用力地前后甩动,仿佛要把她全身的劲儿都用在这一刻。只见她瞪着双眼,拼尽全力向终点奔跑着,冲刺着。功夫不负有心人!很快她就超越了前两名选手,最后竟成了第二名!小张欣喜若狂,高兴地蹦跳着,仿佛脚也一点不疼了。她自豪地对同学们说:“我做到啦!我坚持下来了!”没有顽强拼搏的精神,哪有这份坚持!我的心中十分敬佩小张。

  小张虽然个子矮,身板小,但她却有着坚持不懈的精神。她在运动会上大放光彩,成了我班的跑步明星。小张,她不因疼痛而低头,不应先天不足而向命运认输,我要好好地夸赞她!

我的同学作文13

  今天得精神特别好,起床以后活蹦乱跳像考拉一样,因为昨天老师布置作文,作文要求我们要写四件事,我在睡觉前,在头脑里已经写好了。

  回想起经历过得四件有趣得事件,记得上一年级得时候学校举办了踢毽子比赛我想:我从来没有学过踢毽子怎么比赛呀?小明、小美、小刚他们好像看穿我得心事,走到我身边并鼓励我,只要有勇气学习没有什么学不好得,来我们一起踢毽子,小明拿着毽子直着脚踢毽子,小美盘退踢毽子,我拿着毽子学着他们得样子踢,可是怎么也踢不着毽子,只好呆呆得站在了旁边,小刚看见了走到我旁边,边踢毽子边教我踢毽子得技巧还对我说“:踢毽子能增强体育和灵活。”在她们得陪同和帮助下我在踢毽子比赛中,虽然我不能得名次,可我一口气也能踢一百下了!

  还有一次,老师告诉我们,她给我们报名参加跳舞培训,第一天,我们来到了舞蹈学校我,小明、小美、小刚,头脑里还在回荡着老师说得话,你们这次培训时间只有二十天你们要好好学习呀!哎!这二十天可怎么熬得过啊?慢慢地也发现每天去学舞蹈也很不错,我们一起练功忍着痛苦,就是为了受老师表扬,没事时,和老师在一起说说笑话,那种由痛苦而发出得喊声仿佛感觉我们这些经历得舞蹈上风风雨雨得老将们,仿佛又要到鬼门关起一回。

  回到学校,老师叫我们写一篇关于舞蹈培训得作文,作文要怎么写?我们四个好同学议论纷纷,首先我发言说:“认真观察事物,才能写好作文。小美,说要多看书要多看书一些课外书,小刚说要写好一篇作文首先要做好描写外貌、语言,小明总结说要写好一篇作文要多观察多动脑多看书……才能写好一篇作文,我们在热烈得议论中终于学会了如何写好作文。

  放学了,我邀请小明、小美、小刚,到我家做客,他们到了我得家里,妈妈很高兴,忙着做饭做菜还要招呼客人。我便对妈妈说:“妈妈我来招呼同学吧!”妈妈说:“好阿。“于是我拿来几个苹果,用水果刀熟练地削起皮来,不一会苹果就削好了,我端到了小明、小美、小东,面前说:“请吃吧!”他们满意得对我笑了笑,接过苹果说:“小东你真棒,我回去也要帮妈妈做一些家务。”妈妈看着我,笑了,我看着妈妈,听着同学表扬之后,脸红了,因为这是我帮妈妈第一次做家务。我按下决心,以后我一定天天帮妈妈多做一些家务。

  从以上得这几件事中,我认为只要不怕苦,不怕累,敢于动脑,虚心向别人学习,没什么事情做不好得。也如古人首说:“只要功夫深,铁板磨成针。”

我的同学作文14

  熟悉我们四(1)班的人都知道,这个班的同学个个都是个性十足的。的确,你看小胡爱八卦,小张爱耍酷,小纪爱吃……但要说到犯错频率最高的,那就非小姚同学莫属了。

  说起小姚的错误事件啊,那可真是3天3夜也说不完的啊!但是最让人记忆犹新的要数那次的女厕所事件了。那天的课间休息,他闲着无聊,就打了一下女生小宁。这可把小宁给惹火了,她嘴里吐出了一连串骂小姚的话。这小姚听了,自然十分气愤,就追了过来,想报仇。小宁一看事出不妙了,拔腿就逃。小姚是紧追不舍。眼看着快要被追上了,小宁灵机一动,躲进了女厕所。原以为女厕所是她的安全避难所,可谁知,这小姚吃了熊心豹子胆了,忘了WC有难女之别,一个箭步跨了进去。这下,可让在场的所有人都大吃了一惊。几秒钟后,从女厕所里传出了一片尖惊声。唉,这个小姚的胆子可真是太大了啊,敢私闯女厕所,我估计他一定是急昏了头,也会出此下策的。也许是小姚感应到了我心中的担忧,他突然醒悟过来了,可是却晚了一步,双脚已踏入男生禁地——女厕所,权力受为严重被侵犯的众女生怎能轻易罢休呢?还没等小姚反应过来,众女生已开始为小宁抱不平,然后齐心协力把小姚“押”到了班主任——钟老师的办公室内。也许是因为太害怕,来到办公室后的小姚居然一个劲地掉着“金豆豆”。钟老师了解了事情原委后,并没有因小姚的眼睛而同情他,反而生气地说:“哭什么哭,明知道是错的,那你怎么还做呀?”这下,小姚的.眼泪更是像断了线的珠子般一颗紧接着一颗掉了下来,而且越掉越猛。许是这次小姚实在是错得有点离谱,再加上他几乎每天麻烦事不断,钟老师故作严厉地说:“你想不想去女厕所,免费参观一日游啊?”这下不仅把我们女生逗笑了,连办公室内的其他老师都扑哧一声笑了出来。唯独小姚怎么也笑不出来,一个劲地哀求钟老师:“不要,钟老师,我不要……”

  唉,小姚啊,小姚,你刚刚的威风怎么荡然无存了呀?早知现在何必当初呀,多么希望你能铭记此次的女厕事件,以后千成别再轻易惹女生,更不能私闯女厕所呀!

我的同学作文15

  我们班有萌萌甜甜的王梓晨,酸中微甜的张恩泽,性格像酱油一样“浓重”的陈可欣……今天我向你介绍的,却是我们班的另一位“麻辣”同学,她身上的辣分四重。

  一重辣:长相辣。就像四川的辣妹子一样,一张白净的`瓜子脸,一双会说话的大眼睛,高挺的鼻梁,一句句条理清晰的话都源源不断地来自于她那张樱桃小嘴儿。看见她的第一印象,你就会感觉她是个“微辣”女孩儿呢。

  二重辣:说话辣。说起她的伶牙俐齿,我也是甘拜下风的。有一次数学课上,只见她口若悬河,滔滔不绝地讲述着自己的观点,这时一个同学站起来提出了一个极难辨别的观点,可是这丝毫没有难倒她,只见她嘴皮子开开合合,分分钟就把问题干净利落地解决了。那个提问的同学也被她说得心服口服,只好像泄了气的皮球一样乖乖地坐下。此时再看,她的脸上洋溢着胜利的笑容,这可真是不折不扣的辛辣表情。

  三重辣:作文辣。在我们五年级组里,她可是个响当当的才女呢,若是穿越到古代,她肯定也会是一个远近闻名的大文豪,这个文豪的作品和别人真是不一样呢。

  第一啊,是她思如泉涌,文笔极快。有一次课堂练笔,只见她的笔头飞快地移动着,就像小鸡啄米一样,不一会儿功夫,一篇语言优美、构思巧妙的文章就诞生了。第二呢,写作风格也不一样。别人写的都是一些耳熟能详的文章,而她的想法就别出心裁,每一次她的作品都会给别人以惊喜或是惊艳。而读到她的文章,感觉像是吃四川火锅一样,辣辣的同时让人舌头麻酥酥的。

  四重辣:性格辣。说起她的性格,那可是辣到骨子里呀,无人能敌!如果谁惹毛了她,那发起火来,就像被泡在辣椒水里,死无葬身之地,那绝对是身心俱焚啊!

  这就是我们班的小辣椒——张嘉格。她辣得新鲜,辣得有特色,辣得别具一格。

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