我的同学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的同学作文，希望能够帮助到大家。
我的同学作文1
第一次见到她时，约莫是小学时的擦肩而过了。
她的容貌，她的样子，也不禁印在我的脑海之中。在我还没有认识她之前，我一直都觉得她是一个特别特别强势而又不易亲近的人。可是开学两个月，却有了不一样的体会。
她的头发总是要比别人的短，头上的米字夹突出而耀眼。她总是穿着灰色的校服外套，看看她，总有一种亲切之感流入心田。两颊旁的头发映衬得她的脸小巧、可爱。她就是我们班的班长——李樨香。
职位越大，责任越大。我敬佩的是她的胆量，我敬佩的是她的认真，我敬佩的是她的责任感之强。
“have、have、go……”早晨的阳光最是温暖，晚上的风最是凉爽。它们映衬着她读书的声音，却似是抵上了一个班级的同学。“读啊，怎么不读了？”忽听一阵吼叫传来，整个心脏都被吓得抖了一下，朝着声音望去，她站在一位同学面前，盯着他，那眼神却也是如看待敌人一般。可是过后，那眼底的“杀意”瞬间化了，变成了温暖的琴弦，天上的繁星，春日里的.和风。这一切始终是她的任务，她身为英语课代表所完成的事情，但不也是她对同学更深的一种期望，期望大家共同发芽、成长、结果吗？
不再是怕，不再是曾经想的无法亲近，这种感觉，是敬佩，是欣赏。
所以，每当靠近她时，脑海中总是不禁浮出她管理班级纪律，带领班级读英语的场景，认真学习，勤劳工作。
太阳的光辉照耀在女孩儿的脸上，印出柔软的侧颜，表白我们的班长。
我的同学作文2
我有一个同学，叫杨依琳。她虽然只有12岁，可她有一头乌黑亮丽的秀发梳成两个麻花辫，煞是可爱。她长着两条柳眉，修长修长的。她有着一双又大又圆的眼睛，如果她遇到什么困难或问题她只要眼珠子骨碌骨碌一转就能想出什么好法子来。她有一双能说会道的小嘴巴，不论班里的哪几个同学一吵架都会被她那双能说会道的巧嘴说服了，因为这样，我们大家都很喜欢她。
杨依琳给我留下许多深刻的印象，我就挑一两见来说吧。
其一是：杨依琳同学有虚心好学的精神。
还记得有一天，我们班里刚转来一个新同学，名叫潘艺秋。一个月后，潘艺秋的成绩居然名列全班第一。时间不长取得如此突出的成绩，真是叫人羡慕啊！一天放学后，我发现杨依琳主动找潘艺秋玩。一边玩一边请潘艺秋介绍学习方法，杨依琳问潘艺秋：“你是怎么学习的，成绩怎么这们好？”潘艺秋沉思了片刻说：“正所谓朱熹说‘余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，新到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？这就是我的学习方法。”杨依琳听后一再感谢。一天，杨依琳被一道难题难住了，想了很久还是想不出来。杨依琳紧皱眉头，走到潘艺秋前问道：“请教一下这道题该怎样分析？
潘艺秋见她态度这么诚恳，便给她讲解、分析了这道题目的意思和要求。听懂后，杨依琳高兴的拍打着自己的`头自言自语地说：”我怎么就不会从这方面去想呢？“由于杨依琳虚心好学，成绩经常与潘艺秋不相上下，每次考试她两总是排在全班第三名。
其二是：杨依琳平时能热心帮助别人。
还有一次，我们要到北京植物园去春游。一辆巨龙似的车懒洋洋地躺在路旁，６０多名学生排着长队，都要乘着这辆车到北京植物园。座位当然不能满足每个同学，我想大家一定在想自己能否有个座位。老师没有命令，我们又不能上车，只得等着。这时，我身边的杨依琳同学突然撒腿就跑了。我有些疑惑，只听见老师焦急地喊她：“快跑回来，就要上车了。”有的同学嘀咕起来，说像这样不守记律的人，本不应该参加这次春游。我门望着她远去的身影，希望她不要扫了大家的兴。
一会儿，我的眼前出现了一幅画面，真的,是一幅动人的画面。只见她双手搬着5条凳子，迈着大步，满脸红光，正向队伍走来。同学们惊呆了，连忙一边跑上去接凳子，一边关心地问她：“你累不累？” 她笑着说：“不累，这点小事算什么！”小小年纪，如此热心待人，真是少有。
杨依琳同学虚心好学的精神和待人的优秀品质，给我留下难以磨灭的印象。她给我鼓舞，给我力量，激动着我永不停步，努力向前。
我的同学作文3
我的这个同学，他长得牛高马大，说起高度他在全班的排行可是数一数二的。没错，他就是林豪同学。
林豪的力气挺大。那次，学校搬迁，我们需要帮二年级把他们的桌椅搬到校史厅，要跨越整个操场，这是一段比较长的距离。我们全班每人要协助搬一套桌椅。个子矮小的我只能勉勉强强地推过去，抬起来非常吃力。而林豪不一样。他左手把桌子抬到肩膀上，右手把椅子轻轻抬起来，还健步如飞。平常人的力量有限，还不能这样搬。他搬完一套又一套，看见他来来回回了几次。我不得不佩服！他的力气的确大，又有热心肠。
也许他能做体力活，但是一旦遇上要动脑的那些，他就不想做，懒散。真是奇怪的人。
开学第一周，他就开始不交作业了。老师批评了他，他笑嘻嘻地保证说明天一定把全部作业都做完交上来；第二天，林豪还是一如既往地没有交作业，他对做作业的热情真不如搬东西的热情。一直到现在，他的作业呀，仍然是想交就交，不想交就不交。老师也无可奈何。在课堂上，他读书的声音很小，词语他基本都能读对，读课文就断断续续的。说明他还是有学习潜力的.嘛。老师督促一下，他就认真学一下，过不了多久，他又变回原样。唉林豪呀林豪，能不能自觉一点、认真一点？
下课的时候，他就是活泼幽默的笑星。今天早上下课的时候，坐在他附近的女生凑过来问了我：“今天日记我打算写林豪，你猜我怎么写？”我正要开口，不知什么时候，林豪竟出现在我们旁边，插了一句：“写我很帅呗！”哈哈，这个人也太自恋了吧。
对，这就是班的超级帅哥——林豪同学。
我的同学作文4
静谧的学校，祥和的中午，远处不时传来几声小贩的吆喝声。一切都是那么安祥、平静。
突然，只见正对着操场的教学校六楼的窗户里，猛然探出一个小小脑袋，满脸眉飞色舞，嘴角略弯，浮出一丝阴笑……不过5秒钟，只见一个橙黄的圆溜小球从窗户内抛出，在空中不断旋转，溅出一丝丝橙色的汁液。它在空中呈抛物线形下落，划出了一道橙色的弧线……扑磁！——
“你真是贼有才哟！”
我们这几个哥们儿围着刚刚探出头去的`那个同学，也将身子探出窗外端祥着那个橙子的“尸体”不禁发出啧啧的赞叹。只见那橙子的皮已爆开，橙汁迸裂，溅了一地，在浅绿的篮球场上显得十分显眼……
呵呵，那个抛橙子的同学可是我们哥们儿中有名的捣蛋鬼，姓梁名泽铭。他的捣蛋技术可不是一般的神……简直是了神入化、走火入魔……他不仅具备了顽皮鬼必备的大胆，也具备了过多的好奇心，还有机灵的脑袋瓜和极大的运气。也许你会问，他既然捣蛋的技术如此之高，为何他还仅是无名鼠辈一个？早应引起轩然大波，臭名远扬了呀！这功归于他那神不知鬼不觉的“作案速度”和溜逃的速度，使得他大部分的“犯罪事迹”石沉大海，鲜为人知。
还记得一次，咱男厕的一个喷水水管一些漏水，水不停地从一个小裂口中淌出。一按冲水按钮，那可不得了……可是，咱们那捣蛋却想到了个陷害同学的妙招。不一会儿，一个体材略肥，有一点憨头憨脑的同学被梁泽铭带了进来，梁泽铭站在一边，搀扶那位同学，边走还边道：“来来来！”给你看个好玩的东西！保证让你大开眼界……
那道蹲坑小间的门被打开了，梁泽铭满面笑容，指着那个水管说：“嘿嘿！”你瞧瞧！嘿！漏水了是吧，那同学看了看，还真是！他马上点了点头。梁泽铭又接着不紧不慢地说：“你看，假如啊！我们骗一个人来这里，让他站在这时站好，再一按……哈哈！那针会是多么有趣生动的一幅画面呀！那同学也若有所思，不禁笑了起来。你是不是很想亲眼看一看那场面”？嗯。我们也非常想看一看！所以……他露出了歹毒的阴笑，大声说道：“只能委屈你一下喽！受死吧，话音刚落，还未等那同学反应过来，他一个箭步冲上前去，按下了那灾难的按钮，又敏捷向后跳一大步……快溜！”他低声道，大伙儿一溜烟跑了。只听见背后的男厕里传出了杀猪般的惨叫。
那叫声高亢而悲凉……我们每人都不禁窃笑起来……
哈哈！我们手下的案子还有很多呢！不过，我可不能一一说出来，那可太不讲义气了！
唉，我这个同学啊，真是能戴上捣蛋之王的桂冠。
我的同学作文5
在我们班级上，各个都是奇葩，有的能歌，有的善舞，有的跑得快，有的学得好。可是有一位，她很普通，上课很少听她发言，体育也一般，而她，就是胡晴然。
她长得不出众，不算美丽，很一般很普通的脸不容易被记住。若说她最有特点的，也就是胖胖的身材，让我第一次见到她时，就认定一点——她好吃懒做，所以才会发胖。
而跟她接触久了，却发现她和“懒”字压根不挨边。
从小学上学开始，当家的就是王昱琦。而五年级开始，胡晴然当了总当家。许多人为此惊讶——这其中也有我。我从未见过她怎么做清洁的，也许是没留心吧。于是，我准备看一下她怎么当家。
她从不包庇任何一个讲话的人，恪尽职守。她做清洁的卖力，我也是心服口服：只见她拿着扫把，把偌大的教室按一定的顺序打扫，正如一句话所说的：“她眼里容不下一粒沙子”。见到一点儿灰尘，她就一定会打扫干净。 徐老师在，是这样；不在，亦或如此。
出于她的能干与热心，在我心里关于她那个好吃懒做的标签自动消失不见了。
胡晴然的闪光点还不止这一点，跟她走得更近了，才发现她是一个宽容的人。
有一次，我俩在操场上散步，她告诉了我许多秘密。我听到这些秘密后，惊讶极了，而这时，我有了一种说出去的.冲动。如果我说出去了，大家都知道这些秘密，会让我告诉更多，我就成为了焦点。而同时，我也知道，我这种自私的做法的后果是——失去一个朋友。
在自己和朋友的选择之间，大嘴巴的我忍不住选择了自己。
果然不出我所料，告诉大家这些秘密后，我成了焦点。可是，我吃不好睡不好，胡晴然，她知道此事么？我以后该怎么面对她？我又担心了，因为，我不想失去一个朋友。可我知道，她原谅我并继续与我做朋友可能性太小了，我既想成为焦点，又想与她保持关系，是自私的想法，还是别这么想了！
第二天，胡晴然说要一起走走，我拒绝了，说是不舒服，她很失落。后来，我尽最大努力回避她。可是，还是有一次脱不开身，她拉住了我，说：“有什么事，别藏着掖着了！”
她温和的眼神望着我，而对我来说，这种温和的眼神是一种折磨，让我内疚、自责。
良心谴责，我实话实说了。我对她说：“对不起，是我自私，是我不保密，是我……”
我话还没说完，胡晴然说：“算了吧，我又不怪你，我知道你也是冲动了一点！谁没有这种想法？我们还是朋友，我还信任你呀！”
我呆住了，因为我从未见过一个这么大度的人！我缓缓地抬起来头，只见她微笑着看着我，没有一丝敌意。
从此以后，我们成了很好的朋友，经常勾肩搭背在一起，我，也再没有泄密了。
十年的相处，当年那些对她的嘲笑都化为了欣赏与赞美。宽容、勤劳，笑眯眯的神情，也将成为她给我挥之不去的印象。
我的同学作文6
以前我非常不认同身心障碍，从不去关心他们，也不曾去联系他们。他们的身体与智商都令我感到不舒服。
我四年级时，我遇到了一位新同学，他是转学生。他的面貌不怎么吸引人去多看一眼，还让人有反感。这样的同学，大家都很排挤他。但是，老师说这位同学有身心障碍，需要我们的关心与照顾，恰好他坐在我旁边，这让我觉得我好“衰”，竟然衰到跟他坐在一起。有一次。他感冒了，上课时他不停打喷涕，让我无法专心上 课，脑袋只有“哈啾”这两个字。突然老师叫我，问我问题，我答不出来，接着问我旁边的那位同学，他答对了，老师骂我：“你太不专心了！给我到走廊去罚站！”我瞪他一眼，他没看见，我打算害他，那节课，我一直在生气。
下午打扫的时候，老师让他和我做同样的工作，我就里用这点来害他跌倒，当他走过来时，我伸出扫把，“砰!”他倒了，我笑了一下说：“活该!”他爬起来，掉下一滴眼泪，跑出教室。刚开始我以为他上课就会回来了，想不到已经放学了，都还不见他的影子。
我开始反悔，我开始徬徨不安，当我正惊慌失措的时候，老师走过来，说：“你这孩子，快!去把他找回来，记得，不要再害他了，他已经够可怜了。”我一听完老师 的话，立刻跑出教室找他，我不停的叫那位同学的名字。一分钟，十分钟，三十分钟过去了，我还不停的找，突然我听见一阵哭声，那是从厕所传来的。
我走了过去，那位同学坐在那你哭。我扶他起来，说声对不起，他那满脸是泪的脸，让我感到惭愧。我扶他到教室，他就离开学校放学了。只剩老师和我一个人，老师把我带到办公室里。
老师坐在椅子上，跟我谈了好久，老师跟我说，那位同学有智能障碍，是智障。在读书方面，不怎么起色。而且情绪很容易机动不可以随便受到刺激。老师对我说了几片刻后，叮咛我要好好爱护同学。
到了我家，我心理还挂念哪位同学，我开始想，我太冲动了，我实在不因该害他跌倒。我开始觉得很自责，我一整天都感到不安，心里一直浮现那位同学身影。于是 我拿出一张纸，我打算写一封道歉信给他。隔天我很早就到校了，校内没甚么人，我一个人走在走廊上散步，我一直走，忽然看见一个人，我越看越眼熟我跑了上去，竟然是那位同学，我拿出要给他的道歉信，拿到他的面前。他回头看了看，发现是我，和我打声招呼我对昨天的是向他道歉，正好他也要低头向我说没关系。我和他的头互相碰了一下，我们互相笑了笑，接着他自己大声的大笑起来，我看着他的.笑容，好灿烂。从此以后，我不曾和他吵过架，还变成了很要好的朋友。
经历了这件事情，我学到了许多东西，我学到了同学不可以随便欺负，这会引起别人的困扰，也会破会彼此的友谊。友情是很珍贵的，是花多绍钱都买不到的。至于那位同学，他因为病情没有好转，所以转到启智学校，虽然他转学了，但我永远不会忘记那天他灿烂的笑容。那天的笑容，好可爱…….。
我的同学作文7
新学期来临了，我们又要开展雏鹰争彰活动了，我推荐我们班上的书虫孙历凡当阅读之星。“书虫书日躲在书中，找他去玩总说没空”，这句儿歌是我们同学送给孙历凡的。孙历凡长得高高的，白白的脸上长着两个像星星一样的眼睛，只不过前面有两块“小玻璃”挡着，让人一看就觉得他是个爱读书的孩子。孙历凡读起书来可认真了，经常被故事里的情节吸引，接下来我就给你讲讲他读书时发生的故事。有一次，孙历凡的妈妈叫孙历凡吃饭，可叫了几声都没人答应，他妈妈感到非常的奇怪，连忙走过去看他在干嘛，走到门口，只听里面一会儿哭，一会儿笑，孙历凡妈妈连忙推门而进，原来是小书虫看书看得入迷了，把自己当成了书中的'主人公。前几天，我约好孙历凡去他家玩，结果，我到他们家按了几十遍门铃也没人开门，我只好打电话到他家，他才急忙从书房出来给我开门，并连连道歉说是自己看书造成的，我到他家后，简直惊呆了：只见床上是书，枕头边是书，电视机上是书------孙历凡好像掉进了书的海洋。最有趣的还要数接下来的故事了。一天，孙历凡家来了客人，妈妈让他帮客人们倒茶，孙历凡一时间没从书的世界里回过神来，随手将妈妈做的草头干当作了茶叶，客人们走时还哭笑不得地说：“你的草头龙井真是别有一番风味啊！”听了我的介绍，你是不是也要投孙历凡一票了呢。
新学期来临了，我们又要开展雏鹰争彰活动了，我推荐我们班上的书虫孙历凡当阅读之星。“书虫书日躲在书中，找他去玩总说没空”，这句儿歌是我们同学送给孙历凡的。孙历凡长得高高的，白白的脸上长着两个像星星一样的眼睛，只不过前面有两块“小玻璃”挡着，让人一看就觉得他是个爱读书的孩子。孙历凡读起书来可认真了，经常被故事里的情节吸引，接下来我就给你讲讲他读书时发生的故事。有一次，孙历凡的妈妈叫孙历凡吃饭，可叫了几声都没人答应，他妈妈感到非常的奇怪，连忙走过去看他在干嘛，走到门口，只听里面一会儿哭，一会儿笑，孙历凡妈妈连忙推门而进，原来是小书虫看书看得入迷了，把自己当成了书中的主人公。前几天，我约好孙历凡去他家玩，结果，我到他们家按了几十遍门铃也没人开门，我只好打电话到他家，他才急忙从书房出来给我开门，并连连道歉说是自己看书造成的，我到他家后，简直惊呆了：只见床上是书，枕头边是书，电视机上是书------孙历凡好像掉进了书的海洋。最有趣的还要数接下来的故事了。一天，孙历凡家来了客人，妈妈让他帮客人们倒茶，孙历凡一时间没从书的世界里回过神来，随手将妈妈做的草头干当作了茶叶，客人们走时还哭笑不得地说：“你的草头龙井真是别有一番风味啊！”听了我的介绍，你是不是也要投孙历凡一票了呢。
我的同学作文8
在我身边，有许许多多的同学，可让我印象最深的，就是要数我们班的班长----耿礼谦了。
她长着高高的个儿，大约在1米3左右，苗条的身材让人看了都会羡慕不已。她总喜欢剪成一头乌黑亮丽的齐耳短发，脑门前还留着一撮刘海，显得挺文静的。一对柳叶似的淡眉毛，一动脑筋时就会向上翘起。一双大眼睛炯炯有神，当她在管纪律时，那双炯炯有神的大眼睛总能扫视到全班的.每个角落，严肃得让我们连动都不敢动。她高高的鼻梁骨显得很有自己的个性，红润的嘴唇一年四季都像抹过口红一般，她高兴时就两个字“爱笑”，笑起来呀嘴角边就露出两个小窝。
她平时最喜欢穿着一件蓝中带白的上衣，一条灰里透白的格子形铅笔裤和一双黑色的筒靴。
别看她和我们玩起来时疯疯癫癫的，可在上课那严肃的表情会使你觉得判若两人。耿礼谦最喜欢的就是画画了，她三笔两画就能画出一只调皮捣蛋的史弟仔（迪士尼的人物），一口气就能画出一座雄伟的城堡……难道你看了不会为她竖起大拇指吗？
耿礼谦还是一个乐于助人的好同学。
记得有一次，下午第1节课时，我们全班同学都闹：“渴荒”，连说话都是沙哑的，班长耿礼谦心急如焚。突然，她跑到自己的座位上，拿出水瓶。我心想：哼，她倒好，还有半瓶水，我们呢，一滴水都没有。可出乎预料的是，耿礼谦并没有把那半瓶水喝掉，而是一点点的倒给每一位同学，只倒到第五位同学时，水就没有了，耿礼谦急得直跺脚，这时，副班长走到耿礼谦跟前，窃窃私语了一番，耿礼谦听了，好像猛然醒悟了似的，她快步走到我跟前，向我借手机，我把手机递给了她，并迷惑不解的问:“班长，你用手机干嘛？”耿礼谦一边接过手机一边神秘地说：“一会儿你就知道了。”我听了，只好耸了耸肩。只见她拿着手机，用左手捂住左耳说：“喂，请问是送水大伯吗，哦，我们班的水没有了，请您帮我们送一桶水来，我们是实验小学三（7）班的同学。恩，好，大伯再见。”不一会儿，一位扛着水桶的大伯走了进来，用沙哑的声音问道：“请问你们是三（7）班的同学吗？”同学们都不约而同的回答说：“是!”当大伯把水安放好后，耿礼谦又笑着给了大伯一张水票，并有礼貌的说：“谢谢，辛苦您了。”大伯拿过水票，向耿礼谦点了点头。我猜想：大伯这会儿一定在夸耿礼谦班长很懂事哩！大伯走后，同学们蜂拥而上都去抢着接水，一瞬间，教室乱着一团，只见耿礼谦并没有抢着第一个去接水，而是退到了一旁维持起了秩序。在耿礼谦班长的引导下，同学们终于排好队，一人 一人的去接水。看到这一切后，我什么都明白了。
看，这就是我们班那个十全十美的好班长----耿礼谦。有时间你一定要来我们班看看她的真面目哦。
我的同学作文9
1、这就是我情同手足的×××，友谊是无价的，我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊！
2、我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？
3、这就是我的同学——李伊航。他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。
4、在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊，我们每一个人都应该宽容面对！
5、同学之间的情谊是最纯洁的，她就像一杯酒，蕴含着知己快乐的味道，我将永远珍惜这份快乐，守护这份和郭铭洋的真挚感情！
6、我想你们了，我怀念我的'同学们了，我会永远永远记住你们的。
7、朋友，同学是你生活中不可缺少的一部分！多少笑声都是同学唤起的，多少眼泪都是同学揩干的。同学的港湾温情脉脉，同学的清风灌满征帆。朋友就是悲伤时可以倾诉的对象；朋友就是希望分享快乐的同伴；朋友就是自己永远也不想摆脱的人。
8、现在每次下课的时候，我都会站在教室前的栏杆眺望操场，因为那里有个高大的身影又在不停地跳跃，不断地投掷，不说你也肯定知道他是谁，他就是我们可恼而又可爱的——冮君泽。
11、妈妈经常说我“你看人徐畅，看完什么东西之后，就可以记住，可你呢？看两遍，三遍怎么也记不住呢！”我真是佩服她啊！我也想有她那样的脑子，写那么好字的手。可我不想有她那么样大的脾气和她那样大的嗓门，但这些我却有了！
9、当我们尽情嬉戏之时，她是我的好伙伴；当我们专心听讲之时，她是我的好同学；当我被英语难题困住的时候，她又摇身一变，成了我的小老师。哦，对了，我还没有告诉你她的名字呢！她就是我们班出了名的英语课代表——张铭。
10、在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊，我们每一个人都应该宽容面对！
11、这就是我们班出了名的调皮玩耍大师——祝Y同学，要想帮助他，还真得花些功夫。我多希望他把用在调皮玩耍上的心思转移在学习上，那该多好啊！
12、代正宇是我最好的同学，正是有了这些优点和缺点，才使他惹人喜爱。假如哪天他改掉了所有的缺点，说不定我还会觉得不习惯呢！
13、或许是爬格子爬的累了，抑或是我的同学实在太多了，我要写结束语了。青春的时日不多，能与朋友们一起分享是幸福，是快乐。总之以上几位完全属实，排名不分先后。
14、她是我最要好的同学，和我一起学习进步；她是我的朋友，和我一起谈心交流；她和我互为师友，共同进步。这就是丁洁——我最珍贵的朋友！
15、你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
16、xxx，我真心的谢谢你，是你让我知道了抄袭的危害，你给我的启示，将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。
我的同学作文10
“听那叮零零的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松，让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，紧张的大脑吹进清风，哦，你好十分钟！哦，欢迎，欢迎十分钟！那下课铃声送来十分钟，来吧大家都来轻松轻松……”一首《课间十分钟》唱出了我和同学们的心声。终于下课啰！我和我的同学在课间可是发生了很多趣事的，现在就由我来告诉你们吧。 的歌声作为开创的十分新颖，不过没有必要引用这麽长，写几句主要内容就可以得
你瞧，教室里本是非常安静，可当老师前脚刚踏出教室门，我们班的“捕虫小队”就奔向操场去抓“俘虏”了。“捕虫小队”的队长叫程昱罡，他有一张长长的脸，一双大眼睛下有一张红唇，如果你下课在操场上看到一个手拿很多只螳螂的同学，那一定是他了。“捕虫小队”的队员们最喜欢捉虫子来吓唬女生,他们拿着虫子追着女生跑.这时教室里四处有女生震耳欲聋的尖叫声。 “捕虫小队”，名字起得很好，没想到着来的虫子是为了向和女生。
当“捕虫小队”在教室里打闹时，我和几位“书虫早已在书的海洋里遨游好久了。别人找我们借书，都要对着我们的耳朵大叫，要知道我们可是雷打不动的书迷。我们“书虫”中的大王就是陈彦中了。他有着一张圆圆的苹果脸，一双大眼睛一闪一闪的，高高的鼻梁下有一张红润的小嘴。有一次，陈彦中正在走廊上看书，李季繁和阎亦琛在打闹时不小心踩了他一脚，阎亦琛连忙说：“对不起。”他竟毫无反应！阎亦琛又大声说：对不起！”他抬起头，疑惑的问：“怎么啦？”这时周围的人已捧腹大笑，他却一脸疑惑。 上一段“捕虫小队”已经奔向得操场了，为什么这一段却在教室里打打闹闹的？
你再把目光移向走廊，你猜那里有着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁下有一张樱桃小嘴的人是谁？她就是我们班的体育健将张婷。张婷是我的好朋友，她体育很好，尤其是跳远和跳绳，每次体育考试都是优。她在校运会上参加跳远比赛，取得了第三名的好成绩呢。你听，“九一九二转半圈……”张婷又在表演她的拿手好戏了。“谢采晴，过来玩吗？”张婷又在叫我了。她总是把我从书桌旁拖出来跳绳，我不愿意，她就说：“你总是呆在书桌前不活动会生病的。”我说“哎呀没事儿。”她只好抛出“杀手锏”：“谢采晴，你再不来我就不和你玩了！”我没办法，只好跟她去跳绳了。
你再看教室，只见教室后面又展开了第san次世界大战。男生一队，女生一队，教室就是他们的战场。只见他们有的'拿扫把，有的拿文具盒，还有的拿书包。“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”弄得杀气腾腾，把教室搞得鸡犬不宁。
但是，课间休息的时间总是短暂的，不一会儿就上课了，“书虫”们只好合上书，“打仗”的人也只好恋恋不舍地离开了战场，跳长绳的同学也只好收起绳子回到教室，大家都做好课前准备等待老师的到来，教室里又恢复了原来的安静。
我的同学作文11
一个学期以来，我认识了不少同学。
最为幽默的是有着一卷一卷的短发，声音充满磁性，口才姣好的班长了。每当她站在讲台上讲话总是带有幽默的气氛。时而阳江话，时而普通话。“同学们，请你们放下手中的笔，来听听我这位讲几句，首先呢，这边有几首歌，这些歌需要选来比赛，不是都可以选喔，只可以选一首，为什么呢？其实我也不知道，他规定只能选一首。所以啊，我们就‘按命行事’吧！我的话完了。”
其实，他讲话时还喜欢故意提高音调，并且手的动作和表情表达得很形象和活泼，这使我对他的印象特别深刻。
还有一次，他犯了错误，向我们全班道歉，他说：“同学们，我平时没有严格要求自己，请原谅我所犯的错误。”这次，他眼睛红红的，说话时认真却又带着悲伤。他的认真与成熟此刻展现在我的脑海。
同桌的你——百变姿态。玉争同学一直是个勤奋好学的人。考完试，然后试卷发下后，她说：“我的英语水平太差了，语文也不好。”带我拿她的试卷看，我惊了，明明就好我很多，她却一副不满的状态。平时很少说话的她，有时也会有疯狂的.一面。就是她爱吃零食，一看到我就问去逛街不，随即听到她说：“我今天想要买爆米花，奶茶，饼干，哎呀，很多东西我都想买，我好想吃。”语气中有些埋怨，见她这副模样，我只好与她去了，到商场就狂塞。她做事有始有终，别人叫他打水，她忽然忘了，再回宿舍的路上又跑回教室拿水杯去开水房，来回两次。可是她却很高兴。她是那么善良，处事的态度颇为严禁，一副饱满的精神，满腔热情扑在了学习上。她会问我，为什么这个公式会用这个方法得出，为什么这个语法要这么运用？
与他相处的时候，我觉得她的态度和行为会对我有所帮助。特别是与她交谈，我更能感受她的性格。
大方爽直的他，他爱开玩笑，爱讨论，爱唱歌。有时还不安分，因为他喜欢在课堂上谈话，在别人认真学习时他却拿着手机打游戏，偶尔还哼两句歌词，可回答问题时却自告奋勇，大胆表达自己的意见。他古怪，长着一双弯似月牙的眉毛，头发竖得直直，说话大大咧咧，两眼炯炯有神，他就是继林同学。班里还有一些文静温柔，豪爽开朗，热情活泼可爱的同学，每个不同的人构成了一个班集体——高一（1）班，高一（1）班因为有了你们而不同，因为有了你们而团结在一起，让我们相约在同一个地方。
在运动会上，运动员林敏桥同学在跑步，我们在加油打气，拼命喊“加油，林敏桥！高一（1）班，加油！”推铅球的陈锦华正站在比赛场上，看见她紧张，我们的工作人员走去跟她作辅导工作，这是她才平静下来，最后取得了第一名的好成绩。
还有拔河比赛，同学们齐心协力，还有的在一旁呐喊助威，拍纪念照。
运动会结束，我们回到教室，一起为我们努力的成果而庆贺。这就是高一（1）班，有着68个同学，不一样的外貌，不一样的个性。
我的同学作文12
我的同学王杰，他是一个非常活泼好动的男孩子，虽然说他个子不高但是有着一双明亮的眼睛，让人感觉在像看星星一样。他每天最喜欢的事情就是等待下课铃声的响起，一旦上午最后一节课下课铃声响起他的速度一下子就会提升上来，然后直接跑到食堂里面去打饭。他最喜欢的课就是体育课，因为在体育课的时候他可以玩他自己从家里面带来的.篮球。每次体育课之前的课间时间，他总是会跑到宿舍里面将自己带来的篮球拿到操场上面。本来我是不会打篮球的，但是因为他拉着我所以我也慢慢的跟他在一起打起了篮球。他的人缘很好在班级里面几乎所有同学都是他的朋友，但是他总是喜欢和我在一起玩。
我还记得以前他曾经跟我说过他的朋友很多但是知心朋友却是非常少的，而我就是他的一个知心朋友。我想主要原因就是因为我们在小学的时候共同度过了五年的时光，非常幸运的是我们在初中的时候竟然被分配到了一个班级。王杰平时虽然大大咧咧的但是在某些方面还是很细心的。比如说有一次我肚子难受，其他人都没有发现只有他发现了。他发现以后，二话不说就带着我去学校里面的医务室看病。还有王杰这个人在学习上面是非常刻苦努力的，基本上在学习方面的知识我不需要问老师问他就可以了。有的时候为了能够琢磨透一个问题，他能够呆住一下午的时间就是为了演算一道数学题。如果实在解决不了问题的话，他最后才会找到老师解决。所以说他的成绩一向在我们班级里面名列前列，而且经常拿到三好学生的奖状。我为我能够有这样的一位同学而感到高兴，我也为我们之间的友情感到开心。
我的同学作文13
余承志是我小学时的同学，和我们的关系很密切。初中的时候，虽然我和他上同一所学校，但我们不在同一个班，一个在一楼，另一个在二楼。尽管如此，我们经常一起玩。
他有一张张媛媛式的脸，宽鼻子下有一张小嘴。最有趣的是他走路的方式，八个字的脚像鸭子一样。
他是一个充满微笑的人。有一次，他穿着一套类似囚犯的黑白条纹西装。铃声一响，他拿起两把尺子，把脸伸进嘴里说:“妈妈，我明天就出狱了。出去后我会努力学习，重新做人。”话音刚落，全班哄堂大笑。
另一次，于承志在做一道数学题，不想让别人打扰他。正如他的同桌也有问题一样，于承志说:“如果是男孩，请留下你的电话号码和名字，如果是女孩。”当时，全班都笑了下来。
还有一次，我们班的吴海心读了一篇文章，里面写了一个人，很像于承志，于是吴海心把它打印下来，读给于承志听。于承志幽默地说:“看来我的形象已经深深地印在你的'脑海里了。”吴海心听了他的话后变得焦虑起来，当场用花拳绣腿的姿势教训了他一顿。
我和于承志又一次走在路上。他突然说他饿了，想吃德克斯，但是我和其他几个同学不想吃。他说:我们走，我们走，我们一起走。我请客，我们必须和他一起去。当我们到达德克时，于承志点了两个巨无霸，一包大薯条和一杯可乐。总共花了50多元。吃了一点点后，总共是10元。最后，他不得不请我们的一些同学来帮他结账。于承志也感到很尴尬，后来把钱还给我们。
于承志是一个如此幽默风趣的人。他经常给每个人带来快乐和笑声。他希望他永远幸福，我们永远是好朋友。他希望我们能一起努力，共同进步，为实现我们的学习目标而奋斗。
这是我的朋友于承志。
我的同学作文14
世界上很多东西不是没有，只是还没有被发现。接下来，就请大家跟着我的脚步，我们一起去发现身边的乐趣。
现在我将要带领大家去的地方，是一个充满神奇的地方，那里充满笑语，那就是我们的——高一《12》班!
在这个班级里每天都会有一些欢声笑语，为我们简单而又繁忙的学习生活增添一份乐趣。而给我们带来欢声笑语的，自然就是我们班那些风云人物啦!接下来就让我们大家一起了解一下他们吧!
在这些风云人物中，最为受同学们关注的应该就是那个在篮球场上自由穿梭，叱咤球场的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虚名哦!看他在球场上的表演：拿到球后，迅速冲向敌人的领地，看他那在敌方来势汹汹任然轻松自在的表情，就知道他的篮球技术如何了。只见他一个左转身，再右转……就轻松的“突破”了，然后再一个转身，投球，进了!那姿势简直帅的没得说呀!就算是比真可比，也不会逊色多少。所以说他荣获我们班这个“小科比”的称号是当之无愧啊!有了他，我们班和其他班的篮球比赛每次都是第一，哎呀，都不好意思再去拿奖杯了。其实，你别看“小科比”在球场是多么风光，但是呢，在平时他为人还是很低调的，一直都奉行低调做人的原则，这就是“真人不露相”了。
还有就是我们班的“球坛神将”了!但是这个求可比我们前面说的求小得多了，那就是乒乓球。我们把不仅篮球有人才，乒乓球也不例外。所以说，我们班那就是块卧虎藏龙的风水宝地。你看乒乓球台上又出现了他的身影：个子不是特别高，皮肤黝黑，身体的协调性，灵敏度都很好。一看就知道又有几个不服气的家伙向他发出挑战了。他的'脸上镇定自若的表情告诉了我，他无视眼前这些挑战者，这不是吹，是他精湛的球技告诉我，他能行!不行就看看吧。只看见他双眼凝视这求，小心翼翼地将球挡回去，并给对方施加压力，球在两边不停地来回旋转，他双眼放亮，机会来了，他赶紧稳拿住拍。用力一扣，一道完美的弧线，在空中划过，求不可抵挡地落在对方的桌上，轻松地战胜了对方。又到下一位了，他依旧不费吹灰之力就把他击败了……最后挑战者们都垂头丧气的离开了球场，他得意地笑了，脸上的汗水豆大般地往下落，滴在了桌上，那响声构成了一首动听的乐曲。他在我们班是无人能比的啊，在学校创下的记录至今无人超越，“球坛神将”的称号给他也是实至名归。
说到欢声笑语，怎么能少了笑呢?每天都给我们带来欢笑的就是“开心万花筒”牛士绅了。每天他都给我们欢笑，为我们繁忙的学习生活注入了欢乐剂，人我们不再感到学习的繁忙。
好了各位，我说过世界不是不存在某些东西，而我们还没有去发现它们。关于我们班，我已经把自己发现的告诉了你们，其实我们班还有很多奇闻乐事，只是我暂时还没有发现罢了。接下来，靠各位去发现了……
我的同学作文15
当青丝布满白发，当皱纹爬满脸庞，我的同学，你是否还记得当初的点点滴滴呢?思绪被拉回到几年前，你我初次见面，便针锋相对，我讨厌你的傲气，你讨厌我的`清高，所以，当我们知道要成为同桌时，都十分生气，连对方的脸都不想看到，一上课，就因为超过了三八线而吵得不可开交，结果被老师叫出去罚站，我怪你说：都是你。你自然不甘示弱的说：还怪我，是你自己要超线。说完，我们都嘟着小嘴扭过头去了。
这样吵了一个学期，寒假来临了，本以为终于不要见到你时，没想到我们又报了同一个补习班，一起学吉他，我们不仅在学校里吵，还在街上吵，都怪你，害的我的淑女形象都没了，记得你还说，都怪我，你的绅士风度也碎了一地，呵呵，那时候的我们真的好傻，直到有一件事彻底改变了我对你的看法，那天，我被班上男孩子骂，当时的我，只知道哭，不知道还嘴，没一个人帮我，这时你站了出来为我出头说:这是我的同桌，要欺负，也轮不到你们。说完就把他们都打跑了，这时，你来安慰我，叫我不要哭，说我是女汉子，还逗我笑，讲笑话，做鬼脸，我受不了啦，扑通笑了出来，你开心的说：太好了，你终于不哭了！我也笑了，从那以后，我们不再吵架，成为了无话不谈的好朋友。
可有一天，你对我说：你要出去读书了。我没说什么，只是点了点头，其实转身的那一刻，眼泪已流了下来，为什么你要在我不讨厌你的时候又要悄然离去，现在距离你走有两年了吧，我们还时常在qq上聊天，虽然相距两地，但情谊永远不会变，我的同学——你还好吗？
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