我的同学作文

时间:2023-09-22 17:05:10 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的同学作文,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

亲爱的同学们:

  你们好!

  不知我这样称呼你们,你们是否喜欢?但我却是真心想这样来叫你们,不管你们是否愿意,我都决定这样来称呼你们了。

  也许,我们相聚并不是那么的漫长,虽然,我们不是有血缘在系的亲兄妹,但我想,我们的感情绝对不在亲兄妹之下,因为我们有的不仅仅只是友情而己。

  初入这个班级,我并没有感到孤独,更没有感到无助,在我身边围绕着的都是一股股暖流,涌入我心间的都是从未有过的温暖,从那一刻,我便决定,一定要好好爱这里的每一个人,不管你们是否同样的爱我。

  记得三年级时有一次,我哭了。我本以为大家都不会来关心我的,因为大家都说很讨厌我。当时,我的世界仿佛就这样在同学们的'话语之间彻底毁灭,我的心也在这一刻随之破碎。我一想到自己努力的宽容你们,可你们却如此待我,一种叫做眼泪的东西,就会划过我的脸庞。我一想到自己在为你们拔掉我身上的一根根刺,可你们却不愿意为我想一想,真的,我只希望你们为我想一点就够了。可是呢?有吗?没有,一点也没有!此刻,我的泪水就又不争气的落下来了。就在我泪如泉涌之际,你们出现了。“俞雯艳,你怎么了?”“没事吧?”“谁欺负你了?我们叫他来道歉。”……你们这一句句我期盼已久的话语,如此温馨的说出,叫我如何能不感动?我突然之间,感到我的世界不是一片黑暗,更不是冰冷的,而是一种说不出的暖和的感觉。不只是不是我的错觉,我甚至觉得那比我妈妈说的话更令我感动。倾刻间,我的眼泪更是不听话了。“怎么又哭了?”“到底怎么了?”……亲爱 的同学们,不管你们怎听得见还是听不见,我都想说一句“我真的舍不得你们!我爱你们!”

  之后,我做了一个很大的决定,继续留在我们班这个充满爱的地方,不转学,不去条件更好的学校。当时,我什么也没想,就记得你们的关怀使我充满信心。

  亲爱的同学们,你们可知道,我是多么的爱你们?或许我们班的男生们会觉得很恶心,但是这真的是一种爱,一种令我割舍不下的爱。也许这一切都是我一相情感罢了,但多愁善感的我还是愿意为你们高兴,为你们流泪。我们即将分别,不管我们怎样挽留,这一切还是到来了。我多么希望回到过去,回到我们一起嬉戏的时候,可是时光不会倒流,故事也不会重演,一切要继续下去。正像班队课上说的“不忍告别,却在告别,这稚气的童年;不忍告别,却在告别,这多梦的时节。”但尽管如此,我们的心还是会在一起的对吧?

  虽然现在我们都是天各一方,但我相信,我们的心还是紧紧相连的!好了,最后祝你们在新班级中有更好的表现和发挥!学业有成!

我的同学作文2

  我们班是一个藏龙卧虎的地方。有“足球明星”张周品旋,有“知识达人”袁浩宁,还有“书法家”曹孜涵……,今天我就来说说“好学生”胡菲然。

  她的眼睛炯炯有神,扎着干净利落的马尾辫儿,个子有点娇小,一笑起来,那樱桃小嘴汇成一弯月牙,可爱极了!

  她是第2组的语文组长,和每个语文组长一样,对没交来作业的同学,她总要亲自去收取,并把不能交出作业的同学姓名,用她那漂亮的字体认认真真地写好后贴在第一本作业上,向老师汇报情况,从来不马虎。

  胡菲然不但当老师的“小帮手”认真负责,而且她还实实在在能写一手好字呢!

  有一次,轮到我当“小老师”,当时我心里乐开了花,想:“嘿,今天我走马上任啦!”改了几本字迹平平常常的作业之后,突然,呀,不得了,是我们班的“好学生”胡菲然!那红白相间的姓名贴上,又漂亮又醒目写着“四(5)班胡菲然”几个既精巧又“苗条”好看的字形。一直自认为字写得还算不错的我,被眼前如此美妙的书写深深的震惊了……不过很快就恢复了平静:“没事,可能是她的家长写的。”——我早听说胡菲然的`字写的漂亮,可不相信漂亮到如此程度!我往后翻--了--又--翻,天哪,每一页的字迹都是如此的整齐美观,横平、竖直、起笔、收笔……“今日一见,果然不凡哪!”。一看就是出自同一人之手,任何人看到,都会发出不已的赞叹声。我顿时从内心深处涌起了真正的佩服之情,我立志要向胡菲然的认真用功“进击!”

  别看胡菲然的个子小,她的优点可真不少呢!她能弹一手漂亮的钢琴,为我们班争得了好多荣誉;她还看了好多书,作文也写得特棒……。如果全要说出来,那非得说三天三夜不可!我为我有这样一个同学而骄傲,我为我有这样一个朋友而自豪!我喜欢和她交朋友,我喜欢和她一起学习进步,快乐成长!

我的同学作文3

  “我在遥望,月亮之上,有多少梦想在自由的飞¨¨¨”快听快听,我们班的龙海彬又在自我陶醉了,接着我们也跟着唱了起来:“多么熟悉的声音,又在我们耳边回荡”(经过改编的歌)。听了我们的对唱,龙海彬才不由得终止他的演唱。在我们班里¨¨¨唉,没办法,谁叫龙海彬就是这么爱赶时髦呢?在我们班,谁都知道,最爱赶时髦的就是龙海彬了,每当听到我们议论他的时候,他总是微笑着对我们说:“你们懂不懂,我这是追求完美。”说完他大摇大摆的'出了教室。你们可别看他油嘴滑舌,他可是我们班的体育健将,每次运动会比完赛后,他都会乐滋滋捧着几个荣誉证书,我们一个个都羡慕死了。

  龙海彬不仅会唱歌,作文也非常捧,差不多每次语文老师念作文的时候他都会“金榜题名”,因此,我对他也有了几分佩服。

  我们班同学还给龙海彬取了一个外号“大话王子”,这个外号可不是胡乱起的,这可是有真凭实据的。他可真是个名副其实的“大话王子”。

  记得有一次,我和几个人在谈论新发的影片《龙之争》,谈了一会儿后,龙海彬听见了我们的谈话,就在一旁说:“看见了吧,龙就是不一样,拍个影片都会引起很大的轰动。”我们听了不服气地说“你只不过姓龙,有什么好神气的”“你自己说的,我姓龙,我的祖宗如果不是龙,那我又怎么会姓龙呢?”我又问了一句:“龙海林的祖先是不是龙呢?”“他?当然不是龙,我告诉你们一个神秘,他(龙海林)的祖先原本是蛇,后来经过千年修炼和整容,才变成龙的,我告诉你们,你们可千万别向龙海林说,我怕他自卑”,我们听了心想:不让我们告诉他,你是怕被龙海林骂吧!

  这就是我的同学,既爱赶时髦,说话中又不缺幽默。哦,对了,你们还不知道他的样子吧!他高高的个子,一双浓眉大眼,帅气的脸蛋上镶嵌着一张能说会道的小嘴。

  如果你想见到他的话,就快来我们班吧!

我的同学作文4

  相传,六一班奇人百出。而我接下来要介绍的这位神人,可谓是前不见古人,后不见来者。遇到他也只能用一诗赋:勉从座位暂栖身,说到吃货惊煞人。巧借犯贱来掩饰,肥胖肚子挤死人。

  “叮铃铃”下课铃伴随着同学们的谈笑声响起。小浩浩立刻按耐不住自己,眼珠在眼睛里咕溜一转,用那肉嘟嘟的小手一撑桌,粗壮的大腿把凳子向后一踢,螃蟹似的来到了开饭区。不一会儿,一盘“全宴”就打好了。“叮咚咚”他迈着他那粗壮的大腿回到了位置上。真是“浩浩一来,地板抖三抖”啪,一盘“全宴”被他重重地放在课桌上,汤汁四溅,他一慌,赶紧俯下身子,趴在桌上吸汤喝。还不时发出那种令人鸡皮疙瘩掉一地的声音。接下来就开始了他的狂吃:一手端着餐盘,一手捏着勺子。将他那能与肉包子相媲美的脸深深地埋进餐盘,张开他那“血盆大口”一口饭,一口汤,一口菜。三下五除二,一盘就被搞定了。摸着自己胖似气球的肚子,靠在后桌上,打了个嗝,小眼眯着,似乎还在回味刚才的.美味。“嗯?”他疑惑地浓眉一压,头一下转到身后。“哇!”一声尖叫。“小李子竟还没开始用餐,那我就不客气了!”只见他掌心摩擦了一番,伸出那又大又红的舌头性感地把嘴旁的油渍舔干净,眼睛斜斜地向四周扫视了一番,见没人望见,不管三七二十一,直接将小李子的餐盘中的鸡腿偷走,肥胖的沾上油,活似一只油猪脚。随后,他便开始津津有味地啃起来。“嗯——嗯!人间美味,抢来的东西就是好吃点的。”他说着,又啃了起来。

  阳光斜斜地洒下,映照着那个吃货的餐盘。

  怎么样,浩浩就是这样一个人,自己吃完,还要去抢别人的。这就是小浩浩,若要问其人,便到六一瞧!

我的同学作文5

  诗曰:密壤深根蒂,风霜多饱经。如何纯白质,近处染微青。

  一提起白萝卜,脑袋里总会浮现出这样一幅景象,萝卜从头到尾,由外到内,白里渗青,青中染白。有条纹,看得清。只露出自己翠青的叶子,将自己大部分又最精华的藏在土里。不张扬,静静努力,只等自己的那片春。

  我们班也有这样一位“白萝卜”。他白白胖胖,脸颊上总是微微泛点红晕。偏分的黑头发下,一双大眼睛眨巴眨巴的,像两颗闪闪发亮的紫金石,透露着机灵的光芒。微微一笑,双眉上扬,眼睛眯成一条缝,像两条细细的丝线。又像两座弯弯的,倒挂的新月拱桥,嘴巴微微抿拢,一脸亲切与可爱。这样的他,是努力后收获了的他。

  有一次,熊老师公布了周末英语报纸的成绩,还为我们细细讲评了一遍错题,同学们无一不受益良多。下午时分,教室里的同学像春天田野的.动物,干什么都有,有的在偷摸着玩平板电脑,有的专心致志地写功课,有的在闲说慢聊。我正愁着没事做,望着洁白的天花板发愣。

  突然,我听到了一阵呼唤声。我忙一回头,原来是新同学家梁在挥舞着报纸叫我。那动作,似翩翩的蝴蝶,似嗡嗡的蜜蜂。见我反应,他连忙回来对我问道:“请问你知道这道题怎么做吗?”我一看题,将头微微一扬,“当然!”“可以为我讲解一下吗?”我一向了解他的学习处境。“朋友难,必相助也!”一个声音在我耳畔回响。“好啊!”我爽快地答应了。

  到了一个清静的角落,我开始细细为他讲解。家梁听得非常认真,似乎想将每一个字都抓住,塞进心里。一遍讲完,只见他拧眉横眼,牙咬紧唇,若有所思地离开了。我开始怀疑自己是不是讲得不够好。

  一节课后,我正回想我讲题的过程。家梁又神不知鬼不觉地冒了出来,对我说:“我刚才还是有点没听懂,你可以再讲一遍吗?谢谢!”我一听,兴致马上就来了,终于可以弥补刚才的过失了!

  这一次,我比上一次讲得更投入,更细致了。不但梳理出了做题思路,还总结了做题方法。他全神贯注地听着,看着,记着。我讲完后,他的眉毛舒展了,长长的舒了一口气,似乎心里的石头落下了。他微笑着对我说:“谢谢!”此刻,我感到温暖至极。

  没错,这就是家梁,他就像一棵大白萝卜。简单,没有歪门的想法;好学,不懂就问;礼貌,懂得知恩知情。我愿你永远光白无迹,透亮无痕!

我的同学作文6

  如果你生活在五年四班大家庭中,那么你就一定知道“麻辣铁脸”---陈叙含。

  她可是名副其实的“铁脸”。高挑的身材,戴着一副眼镜,一张“包青天”的脸。

  她的脸可厉害了,我和她同桌时,我很怀疑她传说中的“铁脸”,于是就在大课间试了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁边,试探性的从她背后做了一个鬼脸,谁知道她一转身,看见了我的.鬼脸,我马上从惊吓中回过神来,得意扬扬地想:这下她可能会笑了吧!打破她的“铁脸”传说了吧!正想着,突然一阵肚子疼

  “啊!你,你干什么?”

  看见陈叙含悬在半空中的腿,我马上明白了什么。

  “你干什么?”她反问道。

  “我……我……”我马上想到了理由。

  “我想过一下,你旁边是我座位!”

  “哎呦!”话刚说完,她就把我一脚踢到了座位上。

  那次尝试,让我见识到了她的“铁脸”,但我不甘心,我还要试试她的“麻辣”。

  又是一个大课间,我不小心碰掉了她的笔,她用温柔的声音说:“帮我捡一下,谢谢。”我没捡,因为我知道她那温文尔雅的声音下隐藏的“阴森”面孔。看我没动,她动怒了,大喊:“给我捡起来!”这一嗓子,马上引来了不少目光。“为什么?”我不能服软。“因为是你碰掉的!”“你自己捡起来呗,我又不是故意的。”“你……你!”正所谓“陈叙含发威,无人能敌!”只看她施展独门绝技——手脚并用!就是“九阴白骨爪”外加“佛山无影脚”,“轰”我被一脚踢飞,还在一瞬间被“爪”挠了几道!我此刻发出的可不是“哎呦”,而是“真麻!真辣!哎呦!”

  正是这一次次的“麻辣”事件,勾勒出了二年级时我与陈叙含一年的“麻辣”回忆。

我的同学作文7

  在班里找出一名同学来写他们的特点,我扫视班上所有人,突然,我把目光集中到我们班草身上,他就是我的同学易世杰。

  他是我们班最受欢迎的同学,也是班里最烦的一个,虽然长得好看。他脸上的两条柳眉下,一双眼睛像天上闪烁光芒的星星倒映在平静的湖水中,是那样明亮,是那样纯洁。那能说会道的嘴巴里,住着纯牛奶一般白的牙齿。他长得挺高的,难怪他总跑第一。

  说他是我们班最烦的人,是有原因的。他总是当别人不注意的时候吓唬别人,总是把别人的.东西藏起来,也不告诉别人在哪儿。总是打打别人的头,把别人头发搞乱。

  记得有一次,他快把我气死了,不停捉弄我,我真想把他关在笼子里。

  那一次,七点四十分的早自习开始了,同学们纷纷把语文书拿出来,我转身拿起粉笔,在黑板上写着“p43”。只听见“沙沙沙”翻书的声音,我将语文书翻到43页,看了看课题,然后用平常不大不小的音量说道:“第6课预备起。”

  只听同学们整齐,优美的朗读声,我陶醉在其中。正当我陶醉时,我不知怎么走到易世杰座位旁,“啪”的一声,把我从那柔和,美好的世界中清醒,只见易世杰毫不留情地用书又打了我一下,我的怒气表已经到了30%,我真想用书反打回去,可是我注意到同学们认真朗读,怕把这美好的场景打破。我硬生生忍住了。

  “铃铃铃”下课了,同学们把语、数、英作业一次交给小组长,再去做自己的事,我正要去做作业的时候,易世杰从我身边擦过,又打了我一下,我的怒气值到了70%,可我还是不生气,但我瞪着他跟他说:“你等着。”易世杰站在离我十米处,对我说:“你来呀,我几时怕过你。”

  我刚走出办公室,“哈!”,突然一声大叫,把我吓了一跳。又是易世杰!我忍无可忍,一直追着他,可谁叫他高,跑得快呢,唉!真拿他没办法。

  不过,他跑得快,为我们班争过不少光呢,也拿过很多奖。就在国庆前一天,我们学校在举行运动会,举行一次激烈的运动会,我那天只来了两个小时,正好赶上运动会,看到他们为班上拼尽全力,用最快的速度把接力棒传给下一个人,过程中,我们班跑第二,三班最快,当最后一个人——易世杰接到棒后,超过了三班,成为第一,我们班都以他为骄傲。

  他就是我的同学,虽然他很烦,但他也是班上的骄傲,也是班里的一份子,所以,我还是愿意和他做朋友。

我的同学作文8

  我有这样一个同学:他身材不算很高,但有一双迷人的眼睛,笑起来会在两颊出现两个小酒窝,他的头发不是很黑,而是泛着一点黄色。美中不足的是他满脸的青春痘。

  我感觉他是我们班最用功的。当我们在操场上疯的时候,他却在拿着那本厚厚的新华字典在津津有味地读着;当我们在宿舍里快要睡着了的时候,总会瞥见他还在兴致勃勃的那看手电筒在读书,当数学老师在讲枯燥无味的公式、解法时,弄得我们都睡眼朦胧的时候,他却还在专注的听着,当各科老师布置了一堆无趣的作业,我们还在和老师抱怨的时候,他却已经开始做了起来。唉!真搞不懂这种认真学习的人的想法。

  当然也闹过不少笑话。有好多次他都因为边走路边看书而撞到同学或撞到墙,更有意思的`是有一次竟然撞到了校长,那可就尴尬了。所以,我们见到他以后总会先说:“小心,别再撞到校长了!”还有一次,有位老师给我们布置课下的作业后,就走了。他就抓紧做了起来。打了上课铃以后,因为这节课上地理,所以地理老师来了让我们背上一节课所学的内容。地理老师见他嘴巴不动,就走了过去,又看了看做的题,当时就气疯了。老师说:“挺能啊,小伙子!上我的课竟然做別科的功课,知识点都掌握完了吗?把上节课的知识点给我抄三遍,另外你这节课就站着吧!”他一脸茫然被吓了一跳,似乎不知道已经上课了,更不知道老师在他后面。我们全班都笑了。诸如此类,好多好多,今天就不细说了。

  如果你想认识他,就请站在我们教室门口,看谁在座位上写作业,那个人就是他!

我的同学作文9

  我们班有一位很出众的人,他有一头浓而密的头发,但在他浓而密的头发上有一块空隙(被烫伤过没长头发),他还有一对海鸥眉,他比较胖,每次班队活动上都可以看见他的身影,他就是我们班的“王牌演员”——xxx。他的特点:演技好、爱拍马屁。

  记得一天,我正在吃间餐,看见了xxx,他便和我聊开了:“我每次看见别人在吃好吃的东西时,心里就会有两个小人在打”口水仗“。一个小人说:xxx,你快去把东西抢过来吃吧!”另一个小人说:“xxx,你不能去,因为那不是你的东西。”而我自己虽然嘴上说:“我不能去!我不能去!”但是我的身体却慢慢地接近那个人……”他在那里绘声绘色的讲,并配上滑稽的动作,把我逗得哈哈大笑,不停地说:“好好!”

  还有一次,xxx找到了我,很严肃的对我说:“尹易,医生说我的了严重的'肺癌……”他话说到这里便打住了,我信以为真,他又装作要哭的样子,说:“我、我、我只能活两个月了,尹易,我们去玩吧。”我点了点头,心想:让我陪病重的朋友去玩玩吧,也许以后……可没想到xxx

  却哈哈大笑起来,这让我丈二和尚--摸不着头脑。xxx对我说:“我演得好不好?”我才恍然大悟,原来他再骗我呀!

  他就是这么一个表演欲挺强的人,再来说说他拍马屁吧。那一天,xxx走进了办公室,拍起我们的数学老师--刘老师的马屁来,他说:“刘老师,你真伟大,你不仅教低年级的绘画,还教我们高年级的数学,你有一段非常完美的身材,你教低年级的绘画,那你的画一定画得很好吧?给我画一幅,我给你裱上……”刘老师冷冷地说:“给我出去!”可xxx好像没听见似的,继续嬉皮笑脸地拍。刘老师最后终于忍无可忍了,用双手使劲揪住他那胖乎乎的脸……

  这就是我们班伟大的演员、马屁精--xxx。

我的同学作文10

  我是一名中学生,我们班有很多同学,和我关系很好的就有几位。我们几个经常在一起玩,闹起来那简只就是几个“活宝”。

  李昶——绰号“毛栗子”,是一个非常阳光的毛头小伙子,整个是一个打不死的小强。我们曾经是同桌,他喜欢整天咧着嘴笑,性格十分开朗。一次我们扫地,因为他为了和我们几个一起走,所以帮我们这一组扫地,但一开始他不好好扫在那玩,所以老师上楼来检查时看见他在玩,就训了他一顿。我俏俏地对老师说:“报告老师:李昶是帮我们扫地的。”老师听了说:“嗷,我错怪他了!”这时李昶说道:“老师我本来就是冤枉的!”还有一次他上黑板默写词语,结果身为语文课代表的他错的不堪入目,错一个词语被罚写十遍,整整要写完一个练习簿啊!身为男子汉的他竟没有承受住打击——哭了。可是,刚一下课,他又变成笑嘻嘻的了。我对他说:“毛栗子,你死的好惨啊!”他听了使劲地点了点头。

  李佳亮是我现在的同桌,人送绰号“上好佳”,李昶最爱喊他“上好佳食品,加量不加价”。他是我们班的数学课代表。他虽然是个男子汉,但十分像一个女的,连声音也像,甚至还有人叫他“大妹子”。他也十分贪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶,我们在一个大院里捉,因为那儿的蝴蝶多,而且十分好捕。我找来一个破菜罩,用来捉蝴蝶,蝴蝶一个个地落在我的手上。他看得心里痒痒的,就向我要菜罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩当飞盘扔过去,想把蝴蝶给罩住,但连一只蝴蝶也没有捉到。我见了站在树阴里对他喊到:“佳亮,跑过去罩,像你那样是不行的!”他听了便换了方法,很快罩住了两只,他高兴地直蹦,然后把蝴蝶夹进了自己的书里,做成了蝴蝶标本。

  李成虎是我们班的政治课代表,十分爱玩,也很喜爱做手工,我们也曾经是同桌。说起他爱做手工,简直到了痴迷的程度,因为无论在何时他都做,有一次上英语课时,他突然拿出纸在那做起了手工,而且他离老师的讲台很近,真是胆大包天。他除了爱做手工、爱玩外,他还十分的.倔强,一次老师让我们讨论一个问题,我们俩的答案不一样,我给他讲道理,他说:“不对,我问问同学和老师。”他问了一圈人,他们的答案和我一样。我问道:“谁的对了?”他说:“我的,你的错了。”他就是不改,真是个倔强家伙!……

  这就是我的同学们,大家各有各的长处,各有各的缺点,我们在一起,组成了一个和谐的大家庭,在这个大家庭里我们一起学习、一起生活、一起成长。

我的同学作文11

  他在我们班算是比较可爱的一个小男生,长得不高不矮,皮肤比较黑,但是看上去十分壮实。因为爱说话,几乎每节课上都能听到老师点名提醒他要注意遵守纪律,但是,就是这样一个经常需要老师提醒的人也有自觉守纪的时候。

  记得是一个星期四的下午,上第二节课的时候,天上突然乌云密布,教室外狂风大作,风吹进教室里,把同学们的书本都吹乱了, 坐在窗户边的同学赶紧把窗户都关了,只听见风震得窗户咚咚直响,而且我们时不时还能感觉到有风从窗户的缝隙里直钻进来——要下雨了。我们正担心着,雨已经从天上倾盆而下,怎么办?好多同学都没带伞呢。直到第二节课结束到了放学时间,雨也没有停住或减小的意思。

  这时,学校的广播里传来声音:“请各位班主任注意,因为今天雨下得特别大,为了确保学生安全,以及学校秩序,请各位班主任让有家长来接的孩子先走。”

  按照学校要求,刘老师让有家长来接的孩子先走,同时要求没有家长来接的`孩子在自己的座位上安静地写作业。家长们陆陆续续来到学校把孩子接走,有些孩子开始趁机挤到教室门口张望自己的家长来没来,有些孩子趁刘老师与家长做交接的空挡与身边的同学说笑起来,整个教室里一眼望去,只有坐在第一组第三排的一个男生按照刘老师之前的要求在安静、认真地做着作业,只见他右手拿着笔,左手扶着英语同步练习,低着头,写写停停,停停想想,想想写写,窗外的瓢泼大雨没有冲掉他写作业的想法,门口拥挤的同学没有挤掉他写作业的劲头,教室里说笑的同学没有打断他写作业的思考。

  这人是谁呢?他就是我们班的黄明!我会永远记着,在这样一个下着大雨的下午,有这样一个孩子,能够排除一切干扰,克服自己的一贯缺点,坐在教室里专心致志地写着自己的作业,真是了不起!

我的同学作文12

  一张圆圆的脸上有着像星星一样多的雀斑,是她给人的第一印象。

  接触久了,当你细细打量她时,你会发现,她的腿挺细,像茁壮的苗;腰挺粗,像营养过多的鸭子;手不粗不细,像一根杆;脸挺圆,像一个鸡蛋。在这张鸡蛋的脸上嵌着一对炯炯有神的大眼睛,一个高挺的鼻子,一对柳眉,一张樱桃一般的小嘴。这样的组合便创造出她来。

  她的特点有很多,有如天上的星星,地上的小草。但其中最亮最高的便是吃了。

  她的肚子时时刻刻都像黑洞一般,只要有的吃的,她便会打交道:“饿死我了!” 说完便会像饿虎扑食一般扑向一桌美食。瞧她那副摸样:一会儿啃啃鸡腿,和喝可乐,一会儿嚼嚼腊肉,喝喝果汁……当她正吃得油光满面的时候,便开始大肆评论:一会儿评点一下回锅肉,一会儿又评论一下红烧肉,一会儿又评论一下清蒸鲈鱼……

  喜欢吃的.个性不仅仅在于此。她还设了关于吃的5个等级:吃友,吃货,吃豪,吃后和吃皇。吃友是出于生存的本能才吃,而吃货是比较喜欢吃。吃豪是不仅喜欢吃,而且知道如何搭配食物的方法。吃后则是有不吃的东西不超过始终。吃皇则是什么都吃。从上面五个等级来看,足以说明她有多么爱吃。她也骄傲地告诉我们,她是一个吃后。

  为吃而降。她对食物的喜爱程度就到达了这个程度。为吃而降,顾名思义,就是为了吃而投降。这是因为:有一次,我和她在讨论一道数学题。我说东她偏说西。我说三十一,她偏说五十一。我俩意见不合,一直僵持不下。我便使出杀手锏:“不给你吃琴姐做的草莓慕斯啦!”她立马改变态度,把头点的跟招财猫一样,说道:“我赞同。” 看,这就是为吃而降的故事。

  说到这里,你一定会好奇地问:她是谁呢?告诉你吧,她就是我的同学林辉月。你喜欢爱吃的她吗?

我的同学作文13

  大脑袋,皮肤白,头发短,大耳朵,大眼睛,笑起来露出两个小酒窝,这就是我们班的贪玩大王——戴俊杰。

  瞧,他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室,用一只手把书包从背上卸了下来,重重的扔在了桌子上,顿时发出了“惊天动地”的声音,旁边的同学听到了都吓了一跳,有的同学生气的对他说:“你真是个神经病。”但他好像没有听见似的,爬到别的'同学的课桌上捣蛋去了。过了一会儿,数学、语文、英语组长一起喊了起来:戴俊杰喊了起来:“戴俊杰,快交作业。”过了好一会儿,戴俊杰不情愿的慢慢走到书桌旁,把书包拉链一拉,把头低了下去,两只手在书包里翻了又翻,头都快埋进书包里了,但还是一无所获,找了一会,他终于忍不住了,用双手握住了书包的两侧,把书包翻了过来,书就像断了线的珍珠,快速的直泻下来,全都落在了桌子上发出了“哗哗”的声音。他用手在乱七八糟的书堆中把书一本本的抓了起来,看了看,然后又扔了下去,嘴里还发出:“不是,不是,还不是。”有的书被他弹到了地上,有的书被他飞到了其他人的桌上,还有的书都被他踩在了脚下,最后他从书堆里找到了语文和数学的作业,但是英语作业还是没找到,他又用双手再一次翻找了起来,嘴里又说:“这讨厌的作业,真让人烦恼。”终于从地上找到了《一课一练》,找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了乱七八糟的课桌。

  上课铃响了,他又回到了教室,看见了桌上东一堆,西一堆的书,又听见了老师的脚步声,心想:老师快来了。他立刻用双手捧起了书,使劲望书包里一塞,书包一下子变得鼓鼓的,好像一个皮球,我可以想象到他的书的痛苦,他又急急忙忙把书包拉链一拉,放在了座位上,这时老师正好进来了。

  唉,戴俊杰我希望你以后不要再这么贪玩了,好好学习,变成一个令老师和同学都喜欢的学生。

我的同学作文14

  我有这样一个既暴力又细心的同学,她是个女生,一头乌黑的短发,把那对灵敏的耳朵遮挡住了,她有着水灵灵的眼睛和小巧的鼻子,高高的个儿,不胖不瘦。每天清晨,我都能看到她迈着轻盈的步伐走向教室,那股自信与朝气让她像个下凡的仙女。

  别看她长得漂漂亮亮,很淑女的样子,性格那可就有翻天覆地的变化。瞧,这不,又把我“逼进”了男厕所。你可别误会,我真没招惹她。刚刚,我的脚只是不小心轻轻碰到了她的裤腿,还没等我察觉到,就被她一个“铁虎重破拳”打到了眼睛,这可伤得我不轻,过半天才恢复好。心想报仇的时候终于到了,我使出我的大招“葵花宝点”,奋力一点,她身体惊地一抽搐,转过身,露出一个意味深长的邪恶笑容。下课铃一响,她便使了一招“连环踢”,还好我急中生智地躲进了男厕所,免了她的.一顿拳打脚踢,她只好在男厕所门口守着我出来,直到上课铃响……

  虽然她是我的一个“小冤家”,但她也是我心里的好朋友。有这样一件让我印象深刻的事。那天课下,我本来没有奔跑嬉闹,但有一位同学硬是紧追着我,不依不饶,我不得不躲开,到了老师过来的时候,他才肯放过我,我去了一趟厕所回来,便听到“告状大王”把我给告上了“法庭”。于是老师开始“审问”我,就在我面露难色觉得百口莫辩时,她出现了,而且把她知道的实情告诉了老师,老师继续问了问其他同学,也许是我平时比较顽皮,有几个同学都说只有我在教室跑。最终,老师并没有听她的话,而是把我打了三棍子,还让我抄课文。之后,她关心地问我痛吗,我当时没有回她,觉得很委屈,跑进了男厕所洗了把脸。回来的时候,我看见课桌上放了一个蛋挞,我带着疑惑的眼神问她这是谁给的,她说这是给我吃的,吃完手就没那么痛了,顿时我心里暖暖的。

  这就是我的同学,也是我们的班长——鲁芷涵。

我的同学作文15

  池塘中莲花绽放的婀娜多姿,而碧绿的莲叶静静地挺立在一旁,淡雅朴实。

  当她出现在我眼前时,我便把注意力集中在她身上,那么纯洁清澈的眼睛,如同露珠;黝黑的皮肤和略显瘦弱的身姿,给她淡漠的脸上增添了一份温暖和倔强。

  一点点走进她,发现她并非冷漠之人,只不过是安静。开心时,她的嘴角总会露出一抹微笑,如风吹过莲叶,露出的精致纹理。她并不沉闷,她有着自己独特的幽默,因为荷叶也会随风舞蹈。

  莲叶从不与莲花争夺别人的注意力,只默默的在一旁遮风挡雨,就如同她那瘦弱的身躯却总能带给你安全感。握住她的手,望进她深邃的双眼,你会与她一般平静、单纯。那淡漠的双眼,承担了多少压力!身为长姐,她要包容照顾妹妹;父母工作繁忙,她要分担家务。她也有委屈,也感到不公,但她依然默默地承担了的一切,并将全部责任与爱都来呵护妹妹——这朵小小的莲花你也许觉得她不娇艳,也不出众,但是她质朴坚韧。人们也许更容易被美丽的莲花吸引,但莲叶仍安然、谦逊地生长着,绽放出属于她的'精彩。你可曾看到那一抹碧绿承载着一汪清水;你可曾看到宽阔的叶面上停歇着的鱼儿、小虫?

  难得的思方行圆,她在规矩和细节上,有着近乎苛刻的坚持。她永远有一条筋骨,有“硬”气的。从众可她却并不迂腐遇到分歧,她总是礼貌而又理智的面对。莲叶弯腰不代表从众,而是避开叫嚣,默默地坚定地走自己的路。她的端庄是与生俱来的吧,从不喧闹,从不争吵,总是一丝不苟地固守着她的规矩。

  不管承载了多少,她的腰依旧直,那纤细的茎在风雨中倔强挺立。就算遇到再大的困难,她也会微笑着面对。有时候,她也会哭,偶尔考试发挥失常的时候,她会落泪,但她更好面子,所以你不常见她悲伤的身影。她不爱说话,总会把事情藏在心里,硬挺着。

  走进她的内心,你会发现她那颗努力生长,追求上进的莲叶之心。她从不幻想,从不炫耀,而是勤恳踏实。“我虽然暂时留在数二,但我的成绩一定会进步的,到时候我一定能进数三”;“我的英语还不错,如果分层,一定要去最高层。”她的作业永远工工整整;她的笔记一定细致入微。舞蹈团训练结束后,她独自回家。伴随着昏黄的路灯,骑着单薄的自行车消失在夜色中。我仿佛能看到她在台灯下奋笔疾书。这株莲叶为未来洒下的汗水,会促使她成就自我。

  夏日的雷雨后,丰收的田野旁……那池塘里有一株莲叶。而在龙樾,有那莲叶般的夏雨田。

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