我的同学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我的同学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同学作文1
我在班里有一个好朋友，他叫雷卓轩，他的爱好很与众不同。
他喜欢虫子，什么虫子都知道。他经常告诉我，什么颜色的有哪几种虫子，什么虫子生活在地方，什么季节有什么虫子，这是啥虫那是啥虫等。听他讲话就像在听课一样，讲的一般都是我不知道的虫子，与他交流让我熟悉了有关虫子的信息。如果继续这样下去，我想我也会成为虫子的发烧友，也会知晓更多昆虫的名字和习性。
雷卓轩不但喜欢了解关于昆虫的知识，他也很擅长捕捉各种虫子。有一次，只听见一声“老陈快来呀！”把我“呼唤”了过去。原来是雷卓轩发现了虫子，他手舞足蹈。对他来说，发现虫子好像跟发现了新大陆一样开心。他平时都在走廊附近的墙体上找昆虫，可这次却在厕所对面的`墙上，可真是罕见啊！
原来雷卓轩口中的虫子是一只蜘蛛。你看，他又开课堂了：“这只蜘蛛是一只跳蛛。”
“为什么你认为是跳蛛呢？”我不解的问道。
“这还用说？”他回答道，“因为我看到这个小家伙是从地上蹦到墙上的。”
“原来如此，长知识了。”我喃喃地说道。
他轻轻地往前走了一小步，小蜘蛛看到有人走近，有点不知所措。雷卓轩蹲下身子，慢慢张开双手，手掌慢慢向小蜘蛛那边靠拢。说时迟那时快，只见他用最快的速度合拢了双手，“哈！”他的脸上露出了得意的笑容。他慢慢张开手掌——难道抓住了吗？我兴奋地朝着他的手看去，啊！并没有抓住。原来小蜘蛛从雷卓轩手的缝隙中溜走了，来了次死里逃生。
“不！”雷卓轩尖叫起来，“今天我一定把你抓到才罢休！”看样子他要和蜘蛛干到底。我有些着急了，快上课了，我连忙劝道：“跟蜘蛛较什么劲呀！要上课了！”可他死活不听。我明显发现小蜘蛛经历了前面的事件，开始警惕了起来。这时，雷卓轩看准时机，伸出双手，一个虎扑，动作一气呵成。这次小蜘蛛没有上次那么幸运了，被我这个伙伴生擒，我们俩都露出了得意的笑容，打打闹闹高兴地跑回了教室。
捉虫子已成为雷卓轩的习惯，虫子已变成他的“另一半”。我想以后我这个伙伴会成为传说中的——“虫人”。
我的同学作文2
“王哥，王哥，等等我......”后面传来一声喊声，只见一个身穿红色衣服和一条黑色裤子的“小矮人”朝我奔来。只见她圆圆的脸，大大的眼睛，小小的嘴巴和一个既不好看，又不难看的鼻子，脚上的鞋子看起来只有我们的半个。她一手搂着一个人的脖子一手拍了我背一下。“你们为什么不等等，我，走这么快，你们有大长腿，我......”没等她说完，我们便哈哈大笑起来。“欺负我腿短，你们这帮人。”她又跳了几下，还是没我们高。对了，说起她他的分享，我就想起了一件事。那次军训完，老师奖励了她一盒火龙果，我们都羡慕不已都羡慕不已。望着那又红又紫的火龙果，不尽禁口水“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”把我们馋得口水一咽一咽的'，恨不得大包大揽了一口气，全给她吃了。于是，我们希望她能给我们分一块吃，没想到她爽快地答应了。到了中午，我们都在教室等她，等呀等，她终于来了。我们迫不及待地看她他撕完膜，火龙果的香气一涌而上，熏得我们“头昏脑转”的，于是一人一口，几乎全班的女生都吃到了，突然，一只手伸了过来抢走了块，我们望去原来是小个儿,“捉”走了一块，你干什么呀，好等会儿告诉老师......他们在那里气愤地说道。可是到后来他她们已经把这件事忘了。然后在那里继续分火龙果，真好吃，又香又甜，把我们舌头和牙齿吃出了另一个颜色，像染牙了一般，十分搞笑，他她在那里还在分，知道直到分完为止。可见她十分大方。她既使自己快乐，又使别人开心了。
还有搞笑的事。她如果偷袭了，我们或者在我们后面搞坏，如果被我们发现了，她就会立马逃跑，但是她那小步伐仿佛永远比不上我们的脚步，所以她还是会被我们抓到，无论她跑多远，我们始终还是会赶上她的。被我们抓到后她还会求情“哥啊，别打脸啊”我们只是乐呵呵地笑着，。并没有打她。
这就是我的同学，一个既搞笑又大方的人。
我的同学作文3
她是一个对学习一丝不苟的人；她是遇到困难从不退缩的人；她总是在课堂上能受到老师表扬……她就是我的好朋友。聪明、机灵这些词语用在他的身上一点儿也不含糊，但是最能体现她性格的，我认为用开朗这个词最为贴切。
她的相貌并不出众，她有一张能说会道的嘴，记性也特别好，背诵课文那简直就是小菜一碟，而且很自信，每天都嘻嘻哈哈的`，再多的作业，再多的任务，都好像压制不住她爱笑的性格，教室里时常都会听见她哈哈大笑的声音。正是这样开朗、自信、大大咧咧的性格我们成为了好朋友。
一次数学课上，老师在黑板上出了一道看似极其复杂的题，问哪个同学愿意在黑板上做出来。话音刚落，教室里顿时鸦雀无声。老师的眼神在期许中渐渐黯淡下去，就在这时，只见她举起手，自告奋勇地说：“我来！”老师的眼神里闪烁着希望的光芒。一会儿工夫，她将那道题的详细解析过程完整地写在黑板上，受到了老师的表扬，同学们的称赞。
她是一个称职的语文课代表，是老师的得力小助手。每天在学校都可以看见她忙碌的身影。“作业还有谁没交？没写的赶紧补。”这句话听得我们耳朵都快起茧子了。尤其是周末才到校，这收作业的声音就在教室里回荡，在我们的耳边回响……
在班级里，几乎是没有人敢惹她。谁要是真把她惹生气了，你就不好过了，除非你比孙悟空跑得还快，要不然，就算你跑到天涯海角她也不会放过你。
在日常生活中，我几乎见不到她皱眉，她总是笑得那么开朗，嘴角一扬，露出灿烂的微笑。她的朗读可是我们班有名的，每次朗读都是声情并茂，感染力极强。要是有演讲赛，老师和学生第一个就想到她。去年学校组织“纪念红军长征胜利67周年演讲大赛”，她荣获二等奖；还在麻坪镇组织20xx年元旦汇演中表演诗朗诵——《孝心无价》，感动全场。她每次任务都能胜任，为班级争光。
在我眼里，她性格爽朗，是公认的“女汉子”。她开朗、活泼、自信、大大咧咧的性格让我刮目相看。
你们知道她是谁吗？不用说，她就是我的好朋友——李密。
我的同学作文4
黄俊浩长得俊俏，胖胖的身体，白皙的皮肤，红红的嘴角常年挂着一丝微笑。大笑的时候，露出两排雪白的贝齿，他的眼睛乌黑明亮，又大又圆，映照出心灵的美好，睫毛长长的，像扇子一样扑闪扑闪，很漂亮。黄俊浩的手是小巧的，脚是宽大的，行动灵活轻快，做事利索干脆。
黄俊浩是一个好学生，他很听老师的话。上课的时候，黄俊浩听课听得很仔细，他听课的时候如果跟他说话，他会不理不睬的，只专注于老师讲的内容。虽然黄俊浩听课很仔细，但他的成绩一直不好不坏，学得倒是不温不火。有一次老师出了一道题，所有的.同学都不知道怎么解答出来，黄俊浩从一堆大眼瞪小眼中脱颖而出，弹起了手臂，欣喜若狂的老师立刻让他上讲台，黄俊浩一个人很快把题解了出来。多难的一道题，在大家的掌声中，黄俊浩走下了讲台。他还在那里对周围的同学说：“这道题不难，更难一点才能显出我的水平。”这就是黄俊浩。
下课的时候黄俊浩喜欢和我还有朱伟一起玩躲猫猫。一次，朱伟想让黄俊浩当一次猫猫，黄俊浩答应了，就在他快被找到的时候，我和朱伟逃跑了，我们藏得很好，黄俊浩就一直找不到我们，不过这时一个高年级的大哥哥告诉了他我们的藏身之所，他很快就找到了我们。三个人一齐大笑。
平时，黄俊浩喜欢请我和朱伟吃零食。老师规定一个学生一天只能带3块钱以内的零花钱在身上，所以我们都很“穷”。黄俊浩常常带一块钱来上学，不过也足够买些零食了。零食有豆腐干，巧克力豆，可乐，薯片，饼干，蛋糕，山楂片，果汁等。他有一次带了三块钱在身上，买了一大袋辣条，分给朱伟和我。辣条又麻又辣，吃得我们直掉眼泪。
有一天，妈妈来接我们，她看到黄俊浩，很远就喊：“黄俊浩，看到我儿子没有？”黄俊浩转头就往教学楼跑去，他先看了教室没有，又去操场找，连厕所都没有放过，最后在老师办公室找到了我。黄俊浩立刻跑到学校门口，把我的所在告知了铁门外等待的妈妈，我温柔善良的妈妈立刻从兜里掏出一把糖，请黄俊浩吃了几颗，黄俊浩也不客气，他一边吃一边说“谢谢阿姨。”真是很礼貌的样子。
这就是我的同学黄俊浩。
我的同学作文5
说真的，我认为他真的很“笨”。
当然，说他笨是有原因的！你瞧瞧他：堂堂七尺男儿，却怕虫子；腿那么长，却不擅长体育；长个大脑袋，考试成绩有时还没我高。每次我一说他“笨”，他总是回我一句：“笨有笨的道理”。
依我说，他还是“笨”在平时上，因为他太老实了，所以总是被人欺负。有好几次，几个做值日的同学看见他，都会以各种借口让他过来帮忙值日。他呢？榆木脑袋，二话不说就打扫起来。等我捉着几个逃跑的值日生回来时，教室早已一干二净了。“你看看你，怎么那么笨呀？我要是你，理都不理他们，直接走人。”“没关系，笨有笨的道理。再说了，大家都是同学，互相帮助是应该的。”“什么叫‘互相帮忙’？我看，就只有你帮了他们，好吧！”“不，他们都帮过我，只是你没看见而已。”他头也不抬地说。“唉，算了，我先走了，明天见！”我叹了口气，回去了。
第二天，数学老师忽然宣布下午要考试，教室里顿时响起了一片鬼哭狼嚎。不管了，先看看工具带齐没有：尺子、2B铅笔、黑笔……不好，我没带圆规！我看赶紧问后座的“笨”同学借一下。“喂，笨同学，你带圆规了吗？”“带了一把。”“很好，你终于聪明了一回。”我满意地点了点头。这时，一个陌生的女孩出现在门口。她看着我们，迟疑地问：“请问，谁可以把圆规借我用一下？我们下节课要考试，班上同学也没有多的。”班里静了一下，然后有人叫道：“没有！”对啊，谁知道她会不会还啊！谁知，“笨”同学却走了上去，把圆规给了她。“啊！你是不是真笨呀！”我大叫道。“下午，我们也要考试的呀！”他没说话。下午临近考试的时候，“笨”同学的.圆规还没回来。我正想着去哪里借个圆规，却发现“笨”同学四周围着一堆同学，他们争先恐后地想让“笨”同学用自己的圆规。我定睛一看，竟是那些值日生！“笨”同学正在推辞着，教室门开了，是借圆规的女孩！那女孩把圆规还给了“笨”同学，低着头说了声“谢谢”，并把一袋糖塞到了他手里，便头也不回地跑了。
“笨”同学转过身来，阳光照在他的身上，他对我微微一笑：“我就说吧，笨有笨的道理！”
我的同学作文6
宇浩是我的同班同学，长得高高瘦瘦的，穿个衣服像挂了一幅画，一走一晃当。他的口头禅就是：“宇浩宇浩，天上带帽，水边求告”不知不觉他就成了我们班的活宝。
宇浩的智商就像他的身材一样，拔萝卜似的生长，但他很多时候就是不用在正经地方。有一次老师布置作业要算一算双十一妈妈购物花了多少钱，宇浩大咧咧地说：“老师，老师，这简单，压根就不用算”老师说：“那你说一说，你妈妈花了多少钱”宇浩头一仰：“爸爸把妈妈的购物车清空了，查一查爸爸的卡就知道了”。把老师气得不行，一堂数学实践课，就让他三言两语给捣乱了。
宇浩的调皮是随机的'，谁也不知道他什么时候会突然来了情绪，有一次语文老师在课堂上讲述青蛙的故事，正面向黑板板书，宇浩从课桌旁挪出来，蹲在地上学青蛙跳，把大家弄得哄堂大笑，老师回过头来，他早已溜回来座位，还装作严肃听讲的样子，那份正襟危坐，装模作样，更加逗得同学们前仰后合，倒是把老师弄得莫名其妙。
宇浩的调皮有时似乎还挺幽默。有一次上电脑课，老师问他问题，他说不出。老师说：“这问题很难吗？”他一本正经地说：“不是问题难住我了，是答案难住我了。”惹得老师对他说：“那我给你个答案，你去找问题吧！”
他的调皮还带点学生气，现学现卖，倒是他的拿手强项，只要学到了点东西就到处炫耀。比如一次上课，刚学了点测量的知识。下课后，我们一起去体检，大夫让他把手臂抬起来，他就问：“角度是多少？”惹得大夫狠狠瞪了他一眼。
活学活用在他这里是随口就来，有时候还故意卖乖。他会突然说一些稀奇古怪的网络词语，比如BT，CCK，CCFF等，听的人一愣一愣的，这时候，他就故作深沉，似乎懂得很多似的。后来一打听，他也是刚刚看了个流行热词，不懂装懂的卖弄。
宇浩看起来那么大个子，应该是成熟稳重的，但其实不然。他有时会突然从校园的树丛里跳出来，把经过的人吓一跳，他捉弄别人后，自己会得意地哈哈大笑。不巧的是，有一次他听到脚步声又突然蹦了出来，刚大喊了一声，抬头一看是校长，吓得他拔腿就跑，结果让校长气的非得要贴他的布告。
这就是我的同学，一个叫宇浩的活宝。
我的同学作文7
我们班有一位很出众的人，他有一头浓而密的头发，但在他浓而密的头发上有一块空隙（被烫伤过没长头发），他还有一对海鸥眉，他比较胖，每次班队活动上都可以看见他的身影，他就是我们班的“王牌演员”——xxx。他的特点：演技好、爱拍马屁。
记得一天，我正在吃间餐，看见了xxx，他便和我聊开了：“我每次看见别人在吃好吃的东西时，心里就会有两个小人在打”口水仗“。一个小人说：xxx，你快去把东西抢过来吃吧！”另一个小人说：“xxx，你不能去，因为那不是你的东西。”而我自己虽然嘴上说：“我不能去！我不能去！”但是我的身体却慢慢地接近那个人……”他在那里绘声绘色的讲，并配上滑稽的动作，把我逗得哈哈大笑，不停地说：“好好！”
还有一次，xxx找到了我，很严肃的对我说：“尹易，医生说我的'了严重的肺癌……”他话说到这里便打住了，我信以为真，他又装作要哭的样子，说：“我、我、我只能活两个月了，尹易，我们去玩吧。”我点了点头，心想：让我陪病重的朋友去玩玩吧，也许以后……可没想到xxx
却哈哈大笑起来，这让我丈二和尚--摸不着头脑。xxx对我说：“我演得好不好？”我才恍然大悟，原来他再骗我呀！
他就是这么一个表演欲挺强的人，再来说说他拍马屁吧。那一天，xxx走进了办公室，拍起我们的数学老师--刘老师的马屁来，他说：“刘老师，你真伟大，你不仅教低年级的绘画，还教我们高年级的数学，你有一段非常完美的身材，你教低年级的绘画，那你的画一定画得很好吧？给我画一幅，我给你裱上……”刘老师冷冷地说：“给我出去！”可xxx好像没听见似的，继续嬉皮笑脸地拍。刘老师最后终于忍无可忍了，用双手使劲揪住他那胖乎乎的脸……
这就是我们班伟大的演员、马屁精--xxx。
我的同学作文8
初入初中的我，对于一切都那么陌生，陌生的同学，陌生的老师，陌生的教室；经过了两个月的相处，我渐渐熟悉了我们班级，我们这个大家庭，而给我最深印象的，是她。
初遇她时，只见她带着黑边眼镜，扎着高马尾，脸上有些可爱的小雀斑，神情却十分严肃，不管上课下课都定在座位上，看着书、写着作业，有一种不好接近的感觉。老师安排座位时，把她安排在了我的右后方，可是我却一直与她不熟悉，直到一次体育课上。
老师让我们练习做操，只有她一板一眼，做（站）得笔直，我站在她的后面，她的马尾摆动，“好了！”“第一排的转过去，两人一起做做看！”体育老师大声（地）的说道。她转过身来，对着我微微一笑，我也笑了笑，后来，我们再也没有过多的`沟通，我上下打量了她，发觉她的手与脚竟有些不协调，“扑”我笑出了声。“怎么了？”她看着我充满了疑惑，歪着头。我指着她的脚充满笑意：“你同手同脚呢！”她看了一下脚，吐了吐舌头，那时我发觉，她好像也并不是那么不可靠近吧。
结束后，体育老师又说道：“好了，那就去练习跑步吧！”“走吧，她笑了笑，“嗯！”我点着头，我与她并肩奔跑，微风吹过我的脸庞，低喃着友亲（友情）的真谛，她转过头来与我相视一笑。“加点速吧！看谁跑得快！”她笑着，那双我以为一直严肃的眼中，充满了活力。“好啊！”我提速了，风呼呼的（地）吹，跑到终点后，我看着快跑到终点处的她笑了笑，那句“哈哈，我比你快吧！”的玩笑话还未说出口，只听“啪”的一声，她竟摔倒了，我哭笑不得，跑了过去，“没事吧？”我询问道。“嗯……，腿瘸了吧！”她笑了笑，拍拍我的手让我安心。我扶着她起来，“哎呀，又平地摔了！”她苦笑着。“嗯！你经常摔呀？””嗯，小时候我我还经常摔破裤子，现在又是这样了！”我们边走边谈着。我觉得我与她的距离越缩越小。
我与她走到了医务室，那老师问道：“摔跤了？”“嗯。”她点了点头。＂会有点疼哦”，老师拿着棉花，倒了点碘酒。“嗯。”她抿着嘴巴，默不作声。拳头紧紧握着。
现在的我们已成为了好友，她也从那个不可靠近的沉默严肃的女孩变成了那个同手同脚、平地摔，涂碘酒时抿着嘴巴默不作声的坚强活泼可爱的小女孩啊！
我的同学作文9
他生就有一副像哈巴狗的脸，但也不奇怪，再看他的嘴唇，丰厚的简直能与非洲人相比了，那嘴皮往上翘又似张牙舞爪的朝我们打招呼，说“Hi”，他的身材就更不用说了，水桶腰，大象腿，都在他身上显出，有时我真心疼那个快被他撑炸的校服，可怜！可怜！给人这难忘形象的人就是我的同学——臧延峰。
又是新的一天，他昏昏欲睡的走进教室，这让人不得不猜想，他又熬夜玩手机了吧。他的步伐是沉重的，眼睛似合非合，慢悠悠的走进来，好像一只“老乌龟”背着他那坚硬的“壳”一步一步往前走。
上物理课了，老师背过去在黑板上写字，他的头开始往下沉，眼睛往下合，老师开始讲起话来，他好似从睡梦中惊醒，当老师话音末了时，他又“睡了”，他好像在跟我们说：“我控制不住我自个儿！”老师终于发现了，说：“那个戴黑眼镜的，是不是要睡着了！”他蒙蒙的看着老师，好似在说：“臣妾委屈啊！”这时有一个声音响起“老师他眼睛小”是啊！那像小米粒的`眼睛，眯成了一条缝，不知道的还以为他在脸上割了几道口子呢！
可就是这样的人，竟是我们的物资管理员，他好像总是那么忙，每周的课间操总有那么几天是要去开会，有时带几个垃圾袋，有时会要几个扫把，也是十分尽心的，他在课堂上也很是积极，上数学课时，他总是会上去讲几道题，有时他那庞大的身躯挡住了半边黑板，我们说：“挡住了！”他就会立马让开身，让我们全体都能看到黑板，他也总是耐心又细心的跟我们讲，还时不时的问会了吗？这就是他。他总是能想出与别人不同的思路，而他的思路也往往是最通俗易懂的，这也是他。
这让我想到了一个网络语言：“请对我的欣赏为主，长相为辅。”何不是这样呢？每个人都有他的长处，也有他的短处，有他的好处，也有他的坏处，也不要对自己自卑，因为你就是你，是颜色不一样烟火，天空海阔要做最坚强的泡沫。
我的同学作文10
你，人高马大的，总留着短发，显得格外神气；你，热爱学习，热爱班级，诚然是我们学习的榜样。
你，乐于奉献。每天中午晚上，别的同学吃好饭总往餐盒中了了一放。只有你，即使不是你的职责，也尽心尽力地把叠高的餐盘一层层放平，井井有条地推到楼道口去。你像一支红烛，用自己的心力，为班级，为同学尽自己最大的力，这份温暖从心底升起。
你的字很有特点，是与你极不对称的'短小精简。而且你热爱阅读，敢于发问。一下课，就会捧起一本喜爱的书籍，津津有味地读着。此刻，我看见你，双眼睁大，目不转睛地盯着书本；就算教室里再纷乱噪杂，你也旁若无人地沉醉其中，直到上课铃打响，才依依不舍地收下书本，这需要何等的韧性！
课堂上，你就像换了个人似的，从下课的文质彬彬变得活力四射。当问题抛来。全班沉寂，你总会举起手来，争着当回答；当老师所讲述的内容与自己观点不同，你还是高举起手，一定要弄个明白，才会有所悟彻地点头坐下。心里十分敬佩——兴许是读书丰富，了解甚远的原因，兴许是这种“钻牛角尖”，却对真理渴求向往的原因罢。
这几天，你迷恋上了《出师表》。乍一看，惊然——段落错落有致，文字密密麻麻，给人一种望而生畏的感觉。
我也尝试了背诵，几个课间，总在默记，半天下来，竟只背出了较为容易的第一小节。心中打起了退堂鼓，看着文章，叹了口气，几乎放弃了。
你却没有言弃，反而越搓越较劲了——下课在背，回家在背，甚至吃饭时也拿出纸，看着你那坚定的目光，忘我的记忆，真叫人吃惊。
大约在三四天后，你让我抽背，更是惊的目瞪口呆。你速度飞快，像一挺机枪，所到之处，毫无错字，更无停顿，甚至可以到倒背如流！
一股深深的敬意油然而生！致那个乐于奉献，见多识广，坚持不懈的热血少年！
咦？你又开始《岳阳楼记》了？这回我不能再败给你了，我无论如何也要背完它！
我的同学作文11
一题起我的同桌，我就火冒三丈。一般同桌都是很友好的，而我的同桌却是像和我有仇是的，而我并不讨厌他，却有点“喜欢他”。因为我在他那儿学到了许多东西！
我的同桌是一个调皮的小男孩，一双有神的眼睛，灵巧的鼻子，小嘴，微微一笑，露出两排雪白的牙齿。
他这个人，不管三七二十一，只要一发火，就要其余的同学也遭殃。不过，遭殃最多的当数我了。有一次，我正在专心致志地写作业，而我的眼皮一直在跳动，我想：难道有不好的事即将在我身边发生？吾！一定是了。我边写作业边等待这“上帝的处罚！”时间1分1秒的过去了，我的作业实在写不下去了，现在是下课时间，先出去玩玩吧！我刚从椅子上起来，有一个人正朝我这边过来呢！对！又是他这个家伙，我想：难道这个处罚就是他给的？我见大事不妙，先溜为快。他一见我溜，并没有过来追我。我看了他一眼，觉得没什么事发生，便溜出去玩了。“丁零丁零……”上课铃声响了，我大摇大摆地往课室里走，回到座位，我惊讶了！我的作业本被一个同学画得乱七八糟，此时，我的'眼睛有点湿润，不过，我并没有号啕大哭。我开始有点怀疑他了，我望望了望他一眼，他得意洋洋地坐在座位上，此时，我可以断定：这件事事他干的。可现在是上课时间，有什么事总得等到下课再说。转眼间下课了，我大声冲着他喊到：你有问题啊，我又没有得罪你，你干嘛画我本子？……”一时间他竟哑口无言，我还听说，不仅我一个人遭殃，其他人很多也要忍受他的遭殃。哎！他怎么会养成一个这样不好的习惯啊！
不过，他写的作文却写得很好，使我佩服得五体投地，一句话可以出现两三个成语，谁能一时间想得出那么多啊！不论写人、写事、写景还是想象，他都是我们班写得最好的！我从他那儿学到了许多了许多写作文的好词好句！
愿他改正自己的缺点，继续发扬自己的优点，那我坚信，他是我间到的最出色的男孩！
我的同学作文12
踏上了中学跑道的起点，本以为形单影只寂寞地跑。但没料，他却来得那么快，与我相互扶持，走向明天……
小博是我的挚友，他有着健康的肤色，双眼皮，小眼睛。眼睛虽小，但却折射出无限学识的光芒。他高高的，体型嘛，嗯！算个中等型号的小胖。
和他相处，你就会被他的`正能量带动。
可别不信，他可是当今胖子中的精英——灵活的胖子。临近运动会，班里要表演，小博和我都参加了。对舞蹈一窍不通的我，就是跟着扭秧歌。旁边的小博竟一教就会，动作流畅一跃成为领舞。小博很快发现了扭秧歌的我。他耐心地教我，每一个动作、细节。经过一段艰苦卓绝的奋斗后，我总算学会了。在最后的表演中，我没有拖后腿。若不是他在场上动作有力，身体轻盈，卡准节奏，带动全场。场下又带着我们挥洒汗水，刻苦练习，我的舞姿早就把人笑翻了。
课后的他，多艺。课上的他，多才。
上课时，他神情严肃，老师每提出一个问题，他总会在纸上一步步演算，纸上布满了他密密麻麻的过程。既而，以迅雷不及掩耳之势，高高举手，最后答对，脸上毫无喜悦之色，又轻轻坐下，继续专注。
最近，黄老师外出办事。小博老师肩负重任，帮黄老师上课。这时的他是当今胖子族的精英——博学的胖子。这次上课，他早已在课前做好了充分的准备。可谓，万事俱备，只欠东风了。一阵清脆的铃声过后，小博老师开始上课。他耐心地，慢条斯理地帮我们梳理定义，理清步骤，题目步步讲过去，详细又精炼。刨根问底的同学们一个个小手林立，争先恐后地问问题。他不急不躁，为我们答疑解惑，同学们都点点头表示听懂。一节课下来，他大汗淋漓，也没有任何一句埋怨，同学们无比钦佩他。
这位胖子族中的精英，是我最可靠的朋友，也是我最佩服的同学。他就是我的同学小博，一个憨厚的小胖！
我的同学作文13
我所在的班级名曰“飞翔一班”，一班一班，非同一般，在这个大家庭中，同学们性格各异，在成熟稳重一派，有搞笑无厘头一派，当然，还有不少隐姓埋名一派……。今天，我要介绍的是平时与我接触较多的好兄弟：——“丁君”。
丁君是一个真正的“大老爷们”，走起来昂首挺胸，呼呼带风，把地蹬得“咚咚”直响。在一次运动会开幕式上，丁君要表演跳操，有一个动作是把脚伸出去再收回来，丁君伸脚时头往后仰去，收脚时头尽力向前伸去，双手很有节奏摇摆，他那滑稽的样子，令我们纷纷捧腹大笑，从此，他便有了：“大河向东流”的雅号。
丁君的眼睛特别能引人注目，他的眼睛特别有神，眼睛里总闪烁着别样的光芒，像探照灯一样，特犀利。丁君的个子不算太高，脸像一块饼一样，圆圆的，嘴唇上已悄悄长出了一层淡淡的绒毛，可爱的大饼脸配上平添英气的胡须，造就了奇妙的对撞。
丁君身上的闪光点很多，如成熟稳重，乐于助人……，这几点从我上的社团课上就能体现。
我和丁君同上了“C++编程社团”，丁君以前学习过，有过一定基础。而社团中有一位同学也曾学过，且称他为FZ先生（PS：FZ先生=浮躁先生），他仗着自己学过，不但上课不认真听讲，还到处耀武扬威，炫耀自己的本事，鄙视别人的不足，经常影响别的`同学学习，最终引起了众怒，在课堂上被驱逐了事。相比之下，丁君同学和FZ先生简直是天壤之别，他就像一个知心大哥哥，耐心协助我完成编程，并能及时纠正我的错误。他从不会像FZ先生一样骂人，总是耐心教导我，直到我弄懂为止。他还借给我编程书，教我许多新算法，还告诉我编程技巧……在他虚心指导下，我逐步能看懂程序，并能简单自主编绎了，当然，这一切都亏了丁君同学。
丁君的数学有些欠缺，我也经常帮助他，我们经常互相讨论，共同探讨难题，虽在一起时间不长，但我们俨然成了一对互帮互助的好兄弟！
丁君的性格使我很乐意和他交往，从他身上我也学到了很多，希望我们的友谊永不消散！
我的同学作文14
同学是黑暗中的一缕阳光，带给我们温希望；同学是寒冷天里的一把火，带给我们温暖；同学是你悲伤时的开心果，带给我们快乐。我就有一位同窗好友：李刘馨怡。
她有一个鹅蛋脸，上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上是一对淡的好象没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语，却能够处朋友们笑得前仰后合。这就是她，一个看起来很文静的女孩。
生活中的她没有人们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上，我们都变成了霜打的“叶子”，只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气，面她却摆着各种各样的POS。只见她深呼一口气，把鼻子往上挺，还“哼哼”地学猪叫。那样子活象一只翘牌子的`牛，倒一点也不象猪。尽管这样，我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿，可我们仍然没力气，之前还可以笑，现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些，继续做怪样：把嘴张大，把眼皮翻起，嘴里还不停地说：“鬼来了，鬼来了……”。要知道我们这几个人可是超级怕鬼的，一看她来了，我们什么都不顾了，起身就跑，结果被她追到了学校。看来，我们只能重新走一次了。
再次回到半路上，顽皮的她竟然又做起了小猪的模样，我立刻拿出照相机，按下快门儿，把她这副小猪象给照了下来。我笑呵呵地跑过去，给她看，还对她说：“你真象一个小丑，我要发微信，让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演！”
她听了这话后火冒三丈，连忙把我相机抢了过去。不给我，我也急了，于是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候，我不小心碰到删除键，把那张照片给删除了。她立马转怒为喜，对我说：“你看看，老天也为着我，让你把照片给删了！”我听她这样说，简直哭笔不得。而她呢？又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起来，不时做一些怪动作，让大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戏。
每当我失落时，她总是安慰我；在我伤心时，她总逗我开心。这就是我的一位大大咧咧而外表文静，不善言语却是我的开心果的同窗——李刘馨怡。
我的同学作文15
上课铃刚响，瞧，从门外冲进个落汤鸡似的小男孩。他背着书包，拿着一把有个大窟窿的破伞，一边腆着肚子慢吞吞地上讲台，一边用手使劲地在头上乱搓，淋湿的头发顿时一根根竖了起来成，了一个乱鸡窝。他得意地展示着这“最新潮”的发型，双眼眯成一条缝，脸红得像刚出炉的炭，雨水争先恐后地顺着他的.脸流下，看上去格外滑稽，直到赢得了同学的捧腹大笑，他才如受了勋的将军心满意足地下讲台了。
瞧，多顽皮，他还常常做各种恶做剧，待你发现了，他正趴在桌子上笑得喘不过气，还冲着你做鬼脸，你肯定会瞪着眼咬牙切齿，但又对他无可奈何。为这些事他成了老师办公室的常客，老师常常把他狠狠批评一顿。不过刚一转身，他又成了自由的小鸟，无忧无虑，真够乐观。因此，大家都管他叫“马戏团小丑”。不过，顽皮归顽皮，他却挺乐于助人呢！如果你找他借什么东西，他绝对慷慨解囊，只是这些东西大多缺胳膊少腿的，对于这些缺胳膊少腿的东西，他却有一套新用法。这时，他会不厌其烦地向你讲述着它们的新用法，讲完刚要转身离开，又倒回来叮嘱几句，要是你“头脑简单”，就只有完璧归赵了！这下子，他又多了个新外号：“破烂王！”
他天生有一副好嗓子，唱起歌来清脆洪亮，同学们都说：“只要他一亮嗓子，房子起码抖三抖。”因此，学校开展歌咏比赛时少不了他领唱。上次歌咏比赛，前一星期他的音色还挺明亮，挺清脆，同学们都说：“这次他可要拿大奖！”夸奖会使他不由添上几分得意，也格外卖力。下课了，他打着拍子高声唱；放学的路上，他也拿着树权一边挥舞鼓劲，一边大声吼着曲谱。但是到了比赛前一天，老天真不长眼，让他的嗓子哑了。这可急坏了同学和老师，最后还是几颗“清音片”稍稍解了围。台上，只见他使劲唱着，虽然声音不如往日，汗珠却跟着他的脸往下流，令人大为感动。没料到，这次比赛我班竟得了第一。大家都说他立下了汗马功劳，他呢，眼睛眯成一条缝，嘴久久咧着，乐得半天也合不上，因此，大家又送了他一个绰号：男高音。
还有……唉，他的特点简直太问，外号也不少，你最好还是问问他自己好了。
那么，他是谁呢！还用说，当然是鼎鼎大名的冉睿袴。
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