我的同学作文

时间:2024-11-18 09:18:40 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文(优选5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的同学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同学作文(优选5篇)

我的同学作文1

  看,走廊上那个和一帮男生在疯跑的小胖墩是谁?哦,原来是我的同学——小琛。

  小琛是一个又高又胖的大男孩。他一张可爱的包子脸,他的脸嫩嫩的,软软的,让人忍不住要去捏一下。他的脸上嵌着一双迷人的`小眼睛,一闪一闪的。塌塌的鼻子下面有一张讨巧的樱桃小嘴,别看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜欢笑,所以常常会露出两颗小白牙。他走起路来一摇一摆的,像只大企鹅,可爱极了!

  提起小琛,大家都知道他小时候是一个不折不扣的“贪吃鬼”,只要一放学,小琛就会冲到妈妈怀里,撒娇的说:“好妈妈,你带我去炸鸡店吃东西好吃的好不好?"看到小琛这样的请求,阿姨只好答应,小琛高兴极了,他二话没说,拉着妈妈飞奔到炸鸡店前,对着妈妈说:“我要吃汉堡、鸡翅、可乐、薯条……我都要。”这些好吃都上齐了,他盯着桌上美味的食物

  舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把鸡块送到嘴里,三下五除二就把所有的炸鸡都“干掉了”,可他还不满意,就连汉堡纸上的小碎渣也不放过,也要把它舔干净。怪不得他现在这么胖!

  他虽然胖,但他这么胖可不是没有用,他可是我们班有名的大力士。下课时看见一些自不量力的男生在和小琛比力气,他们比扳手腕,小琛用一个手和他两个手扳,可我还是觉得小琛毫不费力的把他们一个个打败,他们都向小琛竖起了大拇指,说小琛了不起,我猜小琛心里肯定美滋滋的。

  这就是我们班上又贪吃,但力气又大的可爱的小琛!

我的同学作文2

  同学是什么?同学是你哭泣时一句关怀的话语;同学是在你难过时跟你一起分担;同学是在你开心时跟着一起快乐。一提起同学,我就想到了我们班的小涵。

  小涵是一个热爱阅读,谦虚好学的好学生。

  她经常扎着马尾辫,身穿粉色上衣。她非常喜欢读书,经常能在图书馆里看到她津津有味地看着沈石溪写的动物小说。

  有一次也是她在看书呢,我跟她打招呼,但她好像没有听到,始终沉浸在书的海洋里。没办法了,我只好去借本书坐在她旁边看。我看了一小会,觉得这本书没意思,准备起身再去换另一本书时,又看了看旁边的高伟寒,她还是陶醉其中呢。

  这时我起了妈妈说的.话:“无论做什么事情都要全神贯注,读书也一样。”我想了想,并看了看旁边的小涵,觉得我也应该向她学习,像她一样热爱阅读。

  高伟寒不仅热爱阅读,还很谦虚、好学。

  她学习成绩很好,有一次她考了全班第一。我对她说:“你考得可真好。”她谦虚地回答我说“没有啦,我的数学不是太好还得向你学习呢。”

  她看到我这次没有考好,又鼓励我:“杨益,不要灰心,加油,你下次一定会取得好成绩的。”我心想:她考了全班第一,但都不骄傲,还一直努力学习,每天回家坚持给自己出50道口算题,她真的好勤奋呀,我要向她学习。

  这就是我那热爱阅读、谦虚好学的好同学——小涵,我要向她学习。

我的同学作文3

  她,是我们班顶级的好学生,个子不高,炯炯有神的眼睛和一个小巧的鼻子,显得格外精神,而最引人注目的是她那乌黑发亮的刘海和马尾,配在一起简直棒极啦!

  她的'数学成绩很好,每次考试都在九十分以上,真是令人佩服,这都与她的认真刻苦有关。每次家庭作业她都全对,而且每一个字都是一笔一划写出来的,从来没有马马虎虎。上课时从来不开小差,老师走到哪她的目光就跟到哪,还经常举手发言,不懂就问。正是这种认真学习的态度,使她取得了优异的成绩。

  她不仅数学成绩很优秀,而且背诵也十分快呢!

  每当老师让我们背诵课文段落时,我就有些“头痛”,因为我在背诵时,读了十几遍,还是不会背。而她呢?读上两三遍就背过了,我很纳闷,回到家就上网查了一下,原来,把所背的内容理解了,就背得快了。怪不得她总是嘴巴里念念叨叨,原来是想语句的意思呢。记得有一次,老师在黑板上写了密密麻麻的字,让我们背。几分钟后,老师让我查她,她竟然一字不错地把黑板上内容都背了下来。我十分惊讶,同一个时间背,我才背了一小题,她就已经把所有的内容背过了,这速度可不是一天两天能练出来的!

  其实,这只是她学习中的一面,在课下,她还乐于助人,与同学和睦相处

  听了这么多大家,大家一定想知道她是谁吧?好,那我就告诉你们,她就是我们班的杨婷玉。我真为有一个这样的同学而感到自豪!

我的同学作文4

  我的同学小丽,她有一双可爱的细眯眼,尖尖的鼻子,一张樱桃似的.小嘴巴,两只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那头卷卷的长发,所以大家叫她“爆炸头”。

  虽然别人叫她“爆炸头”,可是她一点也不自卑,更不生气,因为她有一颗善良的心。

  记得有一次,我和她走在放学的路上,前面有一位小男孩,他正背着小书包,在路旁唱啊,跳啊,时不时还摘摘路边的野花。忽然,“扑通”一声,男孩摔了一跤,坐在地上,眼泪在眼眶里“咕噜”地打转,原来他腿上的皮被刮破了,血流了出来。

  小男孩实在是痛得厉害,嚎啕大哭了起来,正巧,小丽和我看见了,小丽把她那沉重的书包往地上一放,飞奔过去,看了看小男孩的伤势,说:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接着,拿出纸来,小心翼翼地给小男孩包扎伤口,小男孩诚恳地说:“谢谢小姐姐。”她又关心地问:“你还疼吗?”小男孩回答:“还有一点儿疼。”

  我看到了这温暖的一幕,不禁感叹道:“她真是个热心肠!”

  她不仅乐于助人,而且还十分勤劳。

  有一次,我去她家找她,她正在帮她奶奶做家务,这时,我想到自己整天悠闲自乐,从来不会帮妈妈做家务,真是自愧不如啊!

  这就是我的同学,她乐于助人,她淳朴勤劳,她真是我的榜样。

我的同学作文5

  说起令我最难忘的同学,那就非我们班班长不可。

  首先她很有趣。班长最搞笑的就是她的歌声。“下课时在哼;做作业时又在哼;洗衣服时还在哼。天哪,有谁能救救我啊!谁叫我也是她的好友之一。天天时时刻刻感觉班长都在哼歌,虽然她有一些唱不来,但她自己唱得还行。有时她还会教我们几句,而我不用她教就已经会了。她还有编歌的天赋,偶尔把歌词改成很搞笑的词语。受班长的影响,我们几个好朋友几乎都在跟着班长学哼歌。

  但最令我敬佩的还是班长的一丝不苟。虽然我是她的好朋友,但对我也“铁面无情”。“斜上方的同学不要说话!”“不要走神!”“不要笑,上课要认真!”班长又在唠叨了,我最讨厌这种唠叨,我也喜欢这种唠叨。怎么说呢?我最讨厌这种唠叨是因为班长不是对别的人是这种“技能”,就是对我们使用这种“技能”,唉呀!弄得我脑袋都大了。但我也在不知不觉中迷上了一种“技能”,如果没有班长的“技能”才使我们班有规则,有秩序。班长我爱你的一丝不苟,也爱你的“技能”!

  我看重的'还有班长的乐于助人、无私奉献。“班长!这道题怎么做?”我很疑惑地问着。“你过来,我帮你看看”,“还是班长对我最好!”班长便认认真真地给我讲起了这道题,在班长仔细的讲解下,我似乎渐渐懂的了这道题最深处的含义。

  我的同学,我的班长,虽然是同一个人,但她的优良品德却有很多。我爱她的有趣,她的一丝不苟,她的乐于助人、她的无私奉献!

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