夸夸我的同学作文

时间：2024-12-16 16:29:56 我的同学作文我要投稿

夸夸我的同学作文（通用10篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

夸夸我的同学作文（通用10篇）

夸夸我的同学作文篇1

　　所有的人都会有同学，有幼儿园同学，有小学同学，有中学同学，有大学同学。我才上小学。我也有非常多的同学，让我来跟大家讲一讲我原来的同桌李某某吧！

　　李某某是我们升上三年级后加入四班这个家庭的。

　　李某某非常聪明，我只要有不明白的问题，她就会教我。

　　我和他在一起的时候总觉得我是一个空箱子，一直都是他努力的把我装满。我有时很聪明，但我大多数时间都是非常笨的.一个人。是他让我明白了，我并不是没有用。我只是不用功，只要我用功就可以成功。

　　她很乐观，不管什么时候她一直都是笑，就算是给我讲一道题，他讲了几遍也是很有耐心，用我明白的方法给我讲。

　　他很积极，数学老师有时留完作业，她很快就写完了，写完了就马上去找老师判题。判完题有错题他会先自己想，如果想不出来就问同学问老师，一定要弄明白这题，因为它很乐观，所以她爱笑，他笑起来真的非常可爱，他在语文老师讲课时，要是他写错了他那懊悔的表情也很可爱。

夸夸我的同学作文篇2

　　我们班有很多同学，他们各有千秋。各有所长。

　　我该夸夸谁呢？我夸的是我们的班长汪欲婷。她个子不高，也不胖，扎着一束惹人注目的小辫子；长着一张漂亮的瓜子脸，两条淡淡的.眉毛一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的；她文静可爱。

　　一笑脸上就有一对小酒窝。她特别爱跳绳。而且考试成绩总是名列前茅。

　　汪欲婷同学心系班级。默默无闻地为班级、为集体奉献着。是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了。她会主动擦干净；当教室桌子歪了，她会马上摆整齐；当地上有废纸时，她会育腰拾起，把它送回“家”—皮纸签里……只要是班级里的事。事无大小。她都会留意着。关心着。

　　一天中午。同学们都在外面玩。她却走进教室。看见地脏了。就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了。连忙紧随其后打扫起来。很快把教室打扫干净了。

　　经常有同学要谢她。而她都说：“不客气。同学之间就应该团结友爱互相帮助。”她就是这么一位以身作则、默默为大家奉献的好班长。

　　同学佩服她。老师信任她。

夸夸我的同学作文篇3

　　夸夸我的同学你们看到题目，一定会问我，你夸谁？告诉你们吧，就夸我们班的美术课代表——肖佳琦。

　　她的美术非常好，有一次美术课，老师让我们画自己的.家，她把自己的家画的非常的漂亮，栩栩如生，让我很羡慕。夸夸我的同学

　　她不仅画画好，而且还乐于助人。有一次，我忘记了带钢笔，急得象热锅上的蚂蚁。这时，她伸出了援助之手，给我一支钢笔用，我这一颗紧张的心，才慢慢放了下来。夸夸我的同学

　　瞧！这就是我那乐于助人的同学，以后，我要向她学习。

夸夸我的同学作文篇4

　　我有一个非常谦虚，同时也非常好学的同学，现在我就要来夸夸我的同学。

　　我的这位同学是上一学期转学来到我班的，并且我还是她的第一个同桌。上一个学期，我与她同桌了大半个学期，所以我对我的这位同学，也是有了不少了解了。

　　同学刚来我班的时候，整个人文文静静，单单让人看着就会觉得这个人应当是一个很听话的女孩子。她也的确是一位听话的.女孩子，我注意到上课她非常认真的听讲，下课也会复习，以及预习。她这认真的学习态度也就说明了她的学习成绩可以，等到学校组织的第一场考试过后，她真真的让所有人都惊讶到了。我原本只觉得她的学习成绩会可以，只是没有想到，她的学习成绩居然这么好。那一次考试中，她的成绩排在全校的第一名，并且还将第二名远远的甩在后面。

　　对这位同学，最让我想赞美的地方，是她在取得了如此耀人的成绩之后，还是如此的谦虚。面对班上同学们的祝贺，她都会一一回应，表达感谢。后来，班上就有不少的同学喜欢来她的课桌前，向她问题目。其实我看得出，文静的她并不喜欢被人打扰，但是面对着班上众多同学问题目，她还是耐心的微笑着一个一个的帮同学们解决问题。

　　我真的要夸夸这位同学了，越到后来，她愣是凭借她的一己之力，让班级里的学习氛围变得越来越浓厚了起来。就连老师们都在讨论着她，在之后的考试中，她的成绩一直就是稳居在前，她就成了我班同学们想要去超越的对象。

　　夸夸我的同学，我很荣幸她能来到我班，并且还改变了我班大多同学的学习态度。

夸夸我的同学作文篇5

　　我们班有个同学，叫王陈傲。她有一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润润的嘴巴，一笑起来很可爱，特别是她那双长腿，是我们女生里跑得最快的呢！

　　王陈傲是一个热爱班级的人。记得有一次二年级的时候，学校艺术节让我们同学准备节目来表演。王陈傲和其他几个同学准备跳舞，跳的是《春天在哪里》。从那以后，王陈傲每天和那几个同学在下课后和放学后的时候，在一个比较安静的地方排练。没有音乐，王陈傲还让妈妈从电脑上下载带到学校，你看，王陈傲是多么认真啊！终于，到了表演节目的`那一天了，我们每个同学都衷心地盼望王陈傲她们表演顺利。表演开始了，在王陈傲和其他同学每天刻苦练习的基础上，表演很顺利，赢得了全校同学们的热烈的掌声，还获得了奖状呢！这里面，王陈傲付出的功劳最大，付出的努力也是最多的。

　　王陈傲不仅热爱班级，而且乐于助人。有一次美术课，老师让我们每个人画一幅画，在下课是必须画完。我翻遍了书包，没找到美术本子，又找了几遍，还是没有找到。怎么办？我急的像热锅上的蚂蚁团团转。忽然，一个熟悉的声音对我说："给你美术本！"我抬头一看，是王陈傲！她给了我一个新的美术本！顿时，我觉得我的心暖暖的。还没来得及道谢，就埋头画了起来。下课铃响了，我刚好画完了画，我非常感谢王陈傲。

　　王陈傲就是爱班级、爱同学的人，我们一定要向她学习！

夸夸我的同学作文篇6

　　在开学以来，我的同学又多了许多，我和别的班级里的同学以前都不认识。不过在校长的倡议下，学校开办了特色课程，全校的每个学生都可以报自己喜欢的课程。就这样我认识了许多新同学。其中有个新同学对我的印象特别好，他就是我的'好同学好朋友“王振开”。

　　王振开是一位热爱学习、尊敬师长的模范带头人。他的品德是我应该学习的。

　　他有一个聪明的小脑瓜，有一个尖尖的鼻子，一双不大不小的耳朵，和一双灵活的小手。这就是他的外貌了。

　　王振开，无论在上什么课程的时候都是在认真的听讲。在他来的第二个星期，我和二号同学赵景帅正在讨论听课时谁去讲题，过了一会王振开来了，于是我对他说：“我和赵景帅都在听课的时候讲过题，就你没讲过，这次刘老师在咱们班里听课，你讲一次题行吗？”没想到王振开爽快的答应了。后来，在讲题的过程中，他也居然把学生有疑问的问题都回答出来了。我们真是对他刮目相看啊！从这件事，我认为他是一个特别守规矩，特别有担当的一个人。更是一个特别聪明，深藏不露的一个人。

　　我羡慕他的聪明才干，我尊敬他的有责任担当。我跟他还有很大的差距，我要学习他。

　　这就是我要夸夸的同学——王振开。

夸夸我的同学作文篇7

　　我的同桌——李思涵。她有一双水汪汪的大眼睛，还有着一头乌黑的'秀发，她爱帮助同学，是个热心肠的人。

　　记得有一次，上数学课老师让同学们用尺子在练习本上画一个长方形和正方形。这时候，别的同学已经画完了，而我却还在找尺子。我在文具盒里找来找去，都没找到。同桌看见我在找东西，就说：“你在找什么？”我说：“我在找尺子。”她又问：“你找到了吗？”我说：“没有，你可以借给我吗？”她说：“可以。”我画好后，就还给了她。下课了，我对她说：“谢谢你，在我遇到困难的时候，是你帮助了我。”她说：“不用谢，这是应该的，好朋友就要互相帮助嘛。”

　　我的同桌她不但是个爱帮助别人的女孩，还是一个诚实、守信的女孩。在一次美术课上，老师让同学们在纸上画画，同桌对我说：“我彩笔忘带了，你能借给我吗？”我说：“当然可以啊。”她说：“谢谢。”我说：“不用谢。”她的画还没画完，我就让她把彩笔带到家。她说明天还我，果然，第二天一早就还我了。

　　这就是我的同桌，一个爱帮助别人，守信的人。

夸夸我的同学作文篇8

　　“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。

　　唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她——陈铭源。

　　陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的'肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。

　　虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？

夸夸我的同学作文篇9

　　金健是我们班的学习委员，他那勤奋学习的劲儿，是没人能比的`。

　　早晨，当我还是睡眼惺松的来到学校时，金健已早早到校在朗读语文课文了。傍晚做完作业，我去找他玩，又听到他在跟着复读机读英语，那是英语老师一开学就发下来，要求我们经常在家与课文同步学习的磁带。我妈也给我买过复读机，但没人提醒时我常常会忘记打开它。

　　课堂上，金健思路敏捷，不耻下问。老师提问的话音刚落，总是看到金健的手已高高举起。别人回答不了的高难度问题，老师就请他发言，他总能讲得头头是道。课讲完了，老师把作业布置下来了，他就劲头十足地跟我比赛谁做得快、谁做得好，想要在放学前做完它。

　　吃完晚饭，我抓紧时间玩一把电脑游戏，嘀哩啪啦，一个劲儿按键盘。金健一个电话过来，说是要来我家还书，再借几本书读读。他经常光顾我那小小 “图书馆”，在我书柜前“博览群书”，我心里一阵惭愧，赶紧关闭电脑等他。

　　父亲为我书柜添置了不少书籍，读大学的表哥也时常留些他收藏的书放在我书柜里，希望我能课外读。不过我常常被花样百出的电脑游戏迷住，被挤得没时间读课外书。妈妈因此经常数落我，拿金健与我作比较。金健在我面前树起了孜孜不倦、刻苦读书的榜样。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。几千年来，千百万人都把它作为座右铭，看来，我应该以金健为榜样，做一个好读书的人了。

夸夸我的同学作文篇10

　　在我们班，有这样一个男生，他不是班长，但他为了班级，甘愿比班长还“班长”，在我眼中，他是我们班最负责任的男生，在大家眼中，他是我们公认的“男神体委”，他就是张煜昂。

　　这个学期，我渐渐看到了张煜昂为我们班付出了太多，记得在学农的时候，班长的突然退出让我们班的秩序越来越乱，眼看着被其他班赶超，这时候，张煜昂担起了带领、管理班级的重担，从基本的整队带队，管理纪律，到独自承担起班长的任务。可是，“一个巴掌拍不响”，在他的努力下。我们班的一部分同学还是无动于衷，有时不但不配合，给他带来了更多的麻烦，让他身上的'担子又变重了——因为他的责任心告诉他，班长不在，所以班里的任何事他都要努力负起这个责任，他很累，但他知道能力越大责任越大，他开始严格管理班级纪律，上操的时候，他还为了带动同学喊口号的热情，把自己的嗓子弄得说不出话，只为了初二六班的班级荣誉。他听着一次次老师点名哪个班时却总是缺席的初二六班，心中满是失落和愤怒。终于有一天，他绷不住了，他哭着在全班面前诉说着他的初衷，并且严肃地批评了大家。当时，我的心情很沉重，因为我大概知道当一个人的努力得不到反响和回报，逼得自己热情用尽的时候是一种什么难受的滋味，我总觉得，班级中的每一个人都应该配合他。同时，我也很佩服他，他顶住种种压力，担起了重任，他为了班级的事情可以不顾自己，不惜代价，他为了班级的荣誉可以恼怒，失望，伤心，流泪。这样的责任心是我从别的许多人身上看不到的一种难得而伟大的力量，是值得我学习的品质。同时，也衷心希望班里的同学们，能够理解他和老师以及班干部的用心和努力，不把这些当做理所当然，多一份鼓励和赞美，少一份埋怨责怪和不削一顾，在乎每个人的努力成果。

　　他除了责任心强，同时也特别暖心。记得在白河，趟泥潭的时候，我们几个走在最前面，我们谁都不知道哪里结实，哪里会深陷其中，就像“踩地雷”一般惊心动魄。不幸，我踩进了一块“软绵绵”的泥中。双脚和小腿深陷其中，还被一些藻类植物给缠住了。我特别无助，这时，走在我前面的张煜昂将旗杆的一端递给了我，说：“拽进了，我拉着你走，快点”我拉住了旗杆，正要拔出脚，却被那些藻类植物拌倒了，惯性拉着张煜昂也倒了，但他依旧二话没说，更加努力地要把我拉出来，并叫同学们来帮忙。在大家的帮助下，我终于“得到了重生”，张煜昂为了不再让我陷进去，他走在前面探路，依旧借着旗杆拉着我往前走，还边走边说：“走这走这，这里是实的。”后面的行途路程中。他和几位同学还一路帮助前面班级的同学捡垃圾，抢着拎满满当当的垃圾袋。

　　这样的事情还有很多，直到现在，他依旧努力地为班级做着各种各样的事。只想对他说：你的付出我们都看得见，放心，我们一直在你身后。

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