小学五年级作文（精华3篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
今天我给大家介绍的是：大蒜。
有的人不爱吃大蒜是因为大蒜吃了口臭，有的人爱吃大蒜是因为大蒜吃了能杀死体内的一些病菌。我的爷爷、奶奶就要求我吃大蒜。
我上网查了资料知道了：科学家给大蒜的另一个外号是“血管清道夫”，研究人员发现长期吃大蒜的'人血管内壁里的沉积比不吃的人要轻很多。大蒜还能够阻断致癌物质——亚硝胺的合成，抑制癌细胞生长，对癌细胞有杀伤作用。大蒜中含有蛋白质、脂肪、糖类、维生素及矿物质，具有预防血管老化、免疫力衰退等作用。
现在知道了大蒜的好处，爱惜生命的朋友就快来买吧！没有吃过的就来买点尝尝，保证让你们赞不绝口！
小学五年级作文 篇2
从前,有个小梅花鹿,叫做斑比,它非常不快乐,有一天,它被一阵狂风刮到了一个神奇的地方.
那里叫做翡翠城.那里的东西都是绿的,房子是绿的,花草树木是绿的,就连那里的`人都是绿的.小鹿斑比惊讶级了,突然,有个花儿开口说话了:欢迎你的到来,你将会在这里寻找快乐.说完,它便不见了.
小鹿斑比一边走,一边想,到了一片田野里,在草地中间,有一个稻草人在中间孤孤单单的站着,稻草人一见到斑比,就向斑比喊到救救我!我已经被困这儿好几天了.小鹿斑比赶紧把它救了下来.
一路上,它们俩说说笑笑的,很快乐,稻草人为了感谢斑比,准备陪斑比一块儿去寻找它回家的路.忽然,一个树枝把稻草人卷向空中,由于稻草人的身子是拿稻草做的,所以不怕摔.小鹿斑比灵机一动,随手拿起旁边的斧头,向那棵树砍去,吧那棵树砍倒了.它们有继续前进.
它们经历了种种磨难后,遇见了一个女巫,女巫用自己的魔法帮助小鹿斑比回到了家.
小学五年级作文 篇3
刚刚弹好古筝，我便把指甲扔给了正跪在床上接电话的妈妈说：“我去楼下玩，有事情一定叫我噢，你先把指甲放好，不要弄丢了。”
刚要下楼梯，便听见妈妈着急地召唤 ：“张艺铭，过来！”
我飞奔到妈妈那儿，问：“发生什么事了？快点说呀！”妈妈说：“你只给我7个指甲，还有一个呢？
我分辩道：“都给你了呀！”妈妈说：“事实胜于雄辩！”说罢，摊开手掌，里面静静地躺着七个指甲，我数了好几次，仍是七个，我发呆了，乘我发呆之际，妈妈说：“肯定没有！”妈妈又说：“找不到指甲不许玩！”唉，我只好找开了，妈妈不停地嘀咕：“你别小看这小小的指甲，一个十元，八个八十元，掉了一个得买一付呀！”
我们找来找去，床上，没有！桌上，没有！柜子，没有……
找不到，妈妈又开始训我：“叫你东西不要乱扔，就是不长记性，这是教训！唉，八十元就这样泡汤了，可惜呀！”
“这么小的一个指甲丢了，还真不容易找，如果十元钱丢了倒好找。”我想。
我不放弃，继续找，找呀找，几乎把家翻了个底朝天，还是找不到。
这件事就象一个雪球越滚越大了，爸爸也知道了，刚才还好，是女子单骂，，现在可好，成了男女混合双骂，唉！谁叫我平时总是丢三落四的'！
我的目光越来越低落，垂头丧气地低下了头，突然，我的眼前一亮：我看到了妈妈的袜子上……天哪！指甲竟悄悄地躲在那儿！
我欣喜若狂，忍不住笑了。爸爸妈妈一起说：“笑什么笑，严肃点！”笑声依旧。
“笑什么？你找到了吗？”他们又换了一种说法。
我强忍住笑，装做一本正经的样子说：“它在一个会移动的物体上。”爸爸妈妈急忙扫视四周，没有发现什么。
妈妈严肃地说：“小孩子撒谎是不好的行为。”
刚要继续教训我，我笑呵呵地指了一下妈妈的袜子，妈妈爸爸看到了，“扑哧”一下笑了。
注：指甲是弹古筝用的指甲。
……
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