小学五年级作文

时间:2024-01-25 11:42:20 五年级作文 我要投稿

【通用】小学五年级作文6篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【通用】小学五年级作文6篇

小学五年级作文 篇1

  未来的汽车会是什么样的呢?我坐在窗前,慢慢的我觉得自己好像跟着时间宝宝来到了不久的未来,我漫步在未来的大街上,好奇地看着各式各样的未来汽车。

  走在未来的大街上,不会闻到汽油燃烧排放的味道,也看不到汽车尾部排除的浓浓的黑烟,道路两旁的树木花草在太阳的照耀下是那么的鲜艳夺目,也看不到那些带着口罩在路上出行的人们,这是为什么呢?因为未来的汽车不需要用汽油,只要在汽车的顶上、引擎盖上、汽车玻璃上装上太阳能源吸收转化器器,利用太阳能就可以前行了,这样就是下雨天也不用担心汽车前进的动力问题,因为它平时已经储存足够的.太阳光的能源了。

  “嗖”,头顶上突然飞过了一辆带翅膀的汽车,就像展翅翱翔的飞鸟一样,原来未来的汽车会装有一对隐形的翅膀,当道路交通拥挤的时候,在警察允许的条件下你就可以驾驶你的汽车飞起来,那不至于会因为交通拥挤的问题耽误行程。

  串流城市的大河里,有很多汽车清澈见底的河水里来回穿梭,原来未来的汽车还装有隐形的螺旋桨,带你去清凉的河水里,去和清澈美丽的河水来个亲密接触。

  未来汽车的内部也是非常先进的。车内空调完全实现人工语音智能控制,只要按照你的语音指令就可以实现温度的冷暖调节;未来的汽车里面的座椅可以变成床,在驾驶疲劳或者休息的时候舒服的可以睡在里面; 未来的汽车还可以实现全程路段的智能导航和无人驾驶,让你能真正享受到未来汽车的高智能化……

  未来的汽车你肯定会喜欢!

小学五年级作文 篇2

  好久不见!你知道我有多想念你吗?当你写下那份离走的信,你知道我有多难受吗?你不像别人的爸爸,每天给我辅导作业,每天给我打电话,每天跟我和妈妈一起吃饭。你知道我每回去同学家,看同学和爸爸妈妈一起吃晚饭,我有多羡慕吗?多希望你能快点回来。但我知道,你是永远都不会回来了,因为你欠人家好多东西,而且是同一种事物——金钱。一直都还不出,都是爷爷奶奶在帮你拼命的还。

  自从你走后,妈妈对我的要求更严格了。每当我要给你打电话时,你的'手机总是关机。我都打不进,只有你打给我,但你都大概一个月给我打一次。可是最近你打得实在太晚了,都大约十二点多,而我都没听见。

  我亲爱的爸爸,我祈祷你身体健康,求你早日回来看一看我,因为我实在太想念你了。

小学五年级作文 篇3

  在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日——新年。家家喜气洋洋,都忙的在贴对联。

  放烟花—吉祥万家新华章砰砰—啪啪—哗—,一阵阵鞭炮声响彻耳畔,一筒筒灿烂的烟花腾空而起,像是一位位美丽的姑娘,展示着她们漂亮的裙装,又像是天女散花,将美丽的花朵洒向夜空。我看到自己的烟花在空中飞跃,犹如一只只调皮的鲤鱼跳出夜的龙门,异常兴奋,在原地蹦蹦跳跳,哈哈大笑,还转了几个圈。这时候,天空的另一边也随之出现一朵朵烟花,和我的烟花交相辉映,照亮了半个天空,非常炫目。

  还有一件有趣的事情就是吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的`饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。

  这个新年做了这么多有趣的事情,回想起来,真的很开心。这些事情将会印在我的心底,带给我难忘的回忆。20xx年新年过去了,我真怀念它。

  

小学五年级作文 篇4

  “啪啪!啪啪!”雷鸣般的掌声响彻云霄。“终于找到了!”哎哟喂!这是哪班在大吵大闹呢?哦,原来是我们班在进行游戏——掌声的魔力之找“红心”。

  游戏规则是找卡片的同学事先走出外面,另一位同学去藏卡片。藏好倒计时五秒则视为游戏开始,剩下的人要通过掌声来让我找卡片的人辨别方向。他离卡片远则拍小声,他离卡片近就拍大声。找卡片期间不得有语言交流,否则直接视为出局,限时两分钟。

  第一个“幸运儿”就是我。我神情自若地走出教室。心想:“不就是找个卡片嘛,小意思了!”

  游戏开始了,我以微笑的神情面对大家。好像在说:“卡片,你等着我吧,我一定会找到你的!”我迅速跑到某个抽屉查看,可是没有任何发现。但是同学们的掌声更热烈了。好像在说:“就在这儿了,你找不到吗?”我顿时懵了。心想:“掌声很热烈呀!不在这儿吗?”时间不多了,我急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。“怎么办呀?怎么办?”我小声说着,忽然,我的目光落到了一样东西上——窗户。我猛地把窗帘布一翻。我猛地一声尖叫,终于找到了。“红心”卡片在向我招手,说着:“嗨!你好呀。”藏卡片的人目瞪口呆,在下面唉声叹气。

  下一位同学已经出去了,我在想:“我应该把卡片藏那儿呢?”忽然,我灵机一动,把卡片折起来。藏在《学习园地》的作文里面。

  那位同学一开始就直奔窗户,把窗帘布一翻,没有。我们的掌声极其微弱,他继续地寻找着。我在下面屏气凝神,吓得半死。最终,他没找出来。我赢了,我高兴得又蹦又跳。

  掌声是肯定,是赞美,是喝彩,是敬佩是尊重,是鼓励,是安慰,是温暖。在迷失方向的时候,掌声会一直陪伴着你,带着你走出迷茫,走向成功!

小学五年级作文 篇5

  “叮呤呤!”清脆的铃声响了起来,上课了!这节是自习课,严老师板着脸要求检查同学们的语文作业。平日总是马马虎虎的秦玲边送作业边忐忑不安地想:糟了,今天肯定又要受“暴风雨”的袭击了。严老师一把扯过她的'作业,皱着眉头对她厉声说道:“你呀,总是这么慢!”看着看着,严老师的眉头舒展开了,不住地点头。秦玲眼睛一亮,悄悄地凑近一看:“哇!满钩钩!”“不错嘛,以后要这样认真下去。”严老师边摸摸秦玲的头,边笑着说道。秦玲高兴极了,她从没受过老师的表扬呢!她那悬着的心放了下来,不停地朝下面的同学做鬼脸。“嗯。”严老师边翻着作业,边望着秦玲,说:“我就喜欢做作业认真专注的孩子。你以前做得粗心马虎,现在有了进步,值得表扬!”“好的。”秦玲笑开了花,并做了个“胜利”的手势。突然严老师锁紧眉头,来了个“360度大转弯”,秦玲的心又提到嗓眼上了。刚才的得意劲全没了。“你,怎么搞的?”严老师点着秦玲的鼻尖,说:“刚表扬几句就不得了了?拿回去检查,再给我!”顺势把秦玲的作业本一推。秦玲眼睛里噙着泪水,仔细一检查。哎,没错呀!她只好走到讲台边,小心翼翼地说:“严老师,没错。”“连老师都不相信?再回去检查!”严老师头也不回,叉腰道。秦玲搔了搔脑袋,仔细一瞧,真的没错儿!她只好又壮着胆子来到老师跟前,说:“真没错,老师。”“怎么会呢?”严老师指着那一“错”处,摇着秦岭的脑袋,说,“不可能!看--------”转眼间,严老师马上变成了“温”老师,搂着秦岭,不好意思地说:“对不起,我看错了。其实你全做对了。真不好意思。”

小学五年级作文 篇6

  嘀嗒,嘀嗒,下雨了——唉!天公真不作美,这节体育课肯定又要被数学课代替了……

  正当同学们你一言,我一语在埋怨老天爷时,体育老师出乎意料走进了课堂,微笑着说:“同学们,今天天气不好,不能在室外上体育课,让我们一起在课堂上做游戏活动好吗?”“耶——好——!”同学们没等老师说完就高兴得跳了起来。“大家安静,等我说完。游戏是这样的:每次三名同学争夺两把椅子,没抢到的就被淘汰。”老师接着说。

  一会儿,大家就把课堂上的桌椅搬到了边上,老师拿来了两把小椅子,点了三名同学让他们坐“夺椅子”游戏。

  “开始——”老师一声令下,只见平时考试只得三十多分的.吴东民同学今天却是生龙活虎,三步拼着两步,第一个夺到椅子,而考试得满分的“小书生”——吴华强同学却空手而归。大家都一个劲地对着吴东民喊着:“OK、OK!”并为他拍手叫好。吴东民同学高兴地说着:“谢谢,谢谢!”

  第二轮开始了,只见三位同学都目不转睛地盯着椅子不放,生怕椅子被别人夺走,都一心想抢到这个“宝座”。“开始——”老师又一声令下,两名同学迅速夺到了“宝座”。没抢到“宝座”的吴星威无可奈何对着大家做了一个“鬼脸”,引得大家哄堂大笑。同学们和老师都情不自禁地笑着说:“吴星威,你被淘汰了!”

  ……

  快乐、和谐的笑声响彻整个校园,久久不息。

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