我欣赏作文

时间:2022-12-05 03:34:30 学会欣赏 我要投稿

精选我欣赏作文合集七篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我欣赏作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选我欣赏作文合集七篇

我欣赏作文 篇1

  “曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”每个人都有人的童年都是珍贵的,包括我这个平凡的童年也值得欣赏。

  幼小的种子在这里播种,心灵的火箭从这里出发,长跑的起点在这儿远航……我们欣欣向荣,在这个美丽的校园里收获知识,收获友谊。,过着世上最欢快的童年——校园。

  那时的我是最好的我,那时的我也是最平凡的我。每天都早早地起床,早早地到达这美好的校园。天天盼望着下课,盼望着吃饭,盼望着放学。相信这是所有小学生每天的感想,自然也包括我,过着平凡而充实的.一天。

  我没有什么优点,也没有什么缺点,是个平平凡凡的人,没有特别引人注目,也没有特别遭人反感。

  “这无趣的时光是童年?”

  “不,不,不。你没有看到其中的内涵。”清晨早早地到达教室与别的同学互相补作业,时不时往后望,总觉得老师就在背后。虽然总是有人隔三差五地开玩笑到:“老师来了!”但我们还是每次都相信。这番紧张感和友谊的考验就是快乐。

  天天盼望着的下课,不是因为追逐打闹,也不是因为酷爱学校,要的就是与别人比赛跳绳或比赛投球的紧张感与急迫感。

  每个人的童同年是一样的,又是不一样的,关键在于怎么去看待它。你去欣赏它,自然不快乐的童年就变得有趣无比。

  “天生我材必有用,老鼠的儿子会打洞。”每个人都有不同,都值得欣赏。

我欣赏作文 篇2

  我最喜欢的文具是一个铅笔盒。这个文具盒高3厘米,宽6厘米,长15厘米。这个文具盒主要是由蓝颜色组成的,是用塑料泡沫制成的。

  这个铅笔盒上面印了一个黑色的.米老鼠正在快乐的唱着歌,跳着舞,还有一个蓝色的唐老鸭正在打着鼓。它们好像在对我说:"小主人,小主人,赶快把作业写完陪我玩游戏吧。"

  打开文具盒,里面分为三层,第一层放铅笔,第二层放钢笔和红笔,第三层放剪刀和胶带。他们一家相处的可好了!别看它们平常一声不响,当我需要用铅笔写字时,铅笔就会沃在我的手中,当我写错字时橡皮就会挺身而出,当我需要划线时,尺子就会过来帮忙。当我需要用钢笔时,钢笔就会沃在我的手中。他们各有各的用处。

  文具盒是我学习的好伙伴,好帮手。我爱我的文具盒。

我欣赏作文 篇3

  我前几天带我们班一盆小仙人掌,虽然也获得了同学们的许多赞扬,但我却被一株特别的植物所吸引,那就是------一品红。

  它是我们班同学王云云带来的,最大的特点就是顶层的叶竟是红色、火红色或白色的,因此,经常被误会成花朵,而真正的花朵是在叶子中间部分,花期从十二月可持续至来年的二月。它也有许多昵称:象牙红、老来娇、圣诞花、猩猩木。

  看着一品红,我不禁想到了一首诗:“百花开后傲西风,来殿群芳一品红,究竟是花还是叶,花花叶叶总相同。”这首诗很形象地描写了一品红似花又似叶的特点。

  哦!对了!其实这花是笑面虎!有毒哦!一品红中的.白色乳汁一旦接触皮肤,会使皮肤产生不适,叶有中毒身亡的危险!

  美丽“笑面虎”我之所以喜欢一品红,是因为一品红虽然花很小,但在众多植物中是最出众的!它以自已的实力博得了人们的眼球!

  我爱一品红!

我欣赏作文 篇4

  我的家乡在农村,村子里的生活虽算不上穷苦,倒也清贫,村周围的景色没有三峡那样的奇山异水,也不像桂林那样怪石林立,没有西湖那么的安静,也没有钱塘江的汹涌,有的是不起眼的质朴。

  爷爷家住在村东头的.第三家,从家门出来顺着那长满青苔的小路可以直接走到河边。河面虽然比较宽阔,倒也平静,河上架着一座不宽的石拱桥,这桥可有些年头了,桥两边的大理石上的坑坑洼洼是它最好的见证。

  桥西头有两条树木整齐排列的长廊,夏天,人们可以在树下乘凉、喝茶,别有一番风味。夏天如果你晚上有兴趣,可以在河两边的堤上散步,这时的景色又与白天不同了,夕阳已下,皎月方出,微风习习,送来阵阵的清凉,河面在月光映下,波光粼粼,你看那一道道波纹,多么像瑶池里仙女们舞动的裙与袖,美妙而又嫣润,娇媚而又动人。

  走过这座石拱桥,就是村民的田地了,在众多田地的中间,有一块土丘似的凸起,爷爷的开荒地就在那上面。

  记得以前我放暑假回老家时,每天傍晚,爷爷都带我去他那块开荒地上玩,爷爷整理他的农作物,我在一旁看着周围的景色,这时,西方出现了火烧云,麦子快熟了,在火烧云的映衬下,越发的黄了,麦田里稀疏的几个人影正在忙着整理自己的麦子,我不禁感触,我们是不是应该好好回味一下“盘中餐”,好好想一下“粒粒皆辛苦”了。

  家乡的景色当然不止这些,春天,迎春花开的漫山遍野,这时,接下一棵蒲公英,轻轻吹一口,无数把小伞飘向四方。冬天,一场大雪过后,雪白的被子盖在了家乡上面,我不忍心踏去,站在桥头,四周空旷无垠,感觉像到了仙境似的。

  今年暑假,三年未回老家的我又踏上了归乡的旅途。到了村口,我呆住了,桥已经重修,树已被砍完,河面好像宽了,而且不再平静,我知道,它是在悼念多年的老友。家乡变了,但我仍欣赏回忆中家乡那质朴、美丽的景色。

我欣赏作文 篇5

  我欣赏你——知了,知了的精神值得我们学习。

  知了从出生到出土经历了十多年的坎坷;度过了十多年黑暗且漫长的岁月;在泥土下十年如一日地努力奋斗着;其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。

  如此艰苦奋斗都是为了什么?只为那一夏的高歌。

  就一个夏天,一个夏天趴在大树上唱歌而已!虽说知了是害虫,但凭它那冲破黑暗奔向光明的精神,它已经成了我们的榜样。

  “知了精神”如此高贵,知了能做到的`,人们又何以不可呢?

  虽在黑暗中蛰伏十几年,有些不符实际,但是勇于冲破黑暗,奔向光明的人还是有的。

  红军万里长征,虽艰苦难忍,但最后还是取得了胜利。这是为何?就因为他们有毅力,有耐力,不屈不挠,有无比可贵的“知了精神”

  拥有“知了精神”的人士成功只是个时间问题。所以,在万物面前,知了永远都是成功者,永远都是高大。

  知了可以给人以启发,受启发之人必有所成就。

  我欣赏知了,我要向知了学习。

我欣赏作文 篇6

  我最欣赏的老师很多,其中一位。他对我帮助很大,我非常感激他,他鼓励过我,提拔过我。

  他是我最欣赏的老师因为他身上总是散发着书香气味和严厉的表情。也是因为他教学生的.认真劲

  上他的课,总是不犯困。因为他总是能把上课当成讲故事,我们听得津津有味。瞧他又给我们讲故事了。他说:“世界历史和中国历史大不一样,中国的历史是从高大落下,让他们欺负。”他的每节课都很有意思……不知怎么回事他不教我们历史了。当然,一些历史故事让我们记在心里了。

  记得我刚来这个学校时。就他带的班,通过投票我当上了班长,他鼓励我说:“一定能做好,就当是锻炼自己了。”我答应了他,我做的不是很好。他还是鼓励我说;“不错,超出了我的想象。”

  在我读一年级时,他提拔我当学生会的一员,给我鼓励,我没有辜负他,我做的不是最好,但也不错。

  老师啊!就是那么平凡的职业,造就了多少人才。老师啊!就是那么平凡的名称,多少人可望不可即。

我欣赏作文 篇7

  快乐的挖山芋(酸)

  第二天,我们实践活动是挖山芋,我们手拿小铁铲排着队,浩浩荡荡来到山脚下的菜地里,我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱,看着旁边得伙伴忙得热火朝天,我也赶快开辟了一块芋地,开始“动工”,我一眼就看到一块露出地面一点儿的“千年大山芋”,我想着它那大大的模样,心中一阵激动,拼命地刨啊刨啊!也许芋皮被泥土包裹得太紧,也许我太怕伤害到山芋,也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术,狠狠地将铲子插入泥土深处,并旋转铲子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉,我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一声藤断了,挖掘工作更加艰难,这时,“大力士”丁恩来了,我像看到了救星一样央求他帮帮我,只见他抓紧仅剩的那点山芋头,像开车人挂挡一样左右摇晃了几下,再使劲一拽,“千年大山芋”总算被拽出来了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头,叹息了一声“唉!”心里那个酸呀!

  老师帮忙整床铺(甜)

  晚上,我们都关灯准备睡觉了,这时门口有个身影子在晃动,像是姚老师,我心里想,连忙追问了一句:“是谁呀?”“是姚老师哎!”好亲切的声音,我一个鲤鱼打挺,迅速坐起,其他同学也都坐了起来,姚老师问:“被子都整理好了吗?”突然,她发现了张星宇的被子嗔怪了一声:“这被子怎么搞的,像麻花一样?!”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。姚老师耐心的帮他重新整理,又挨个床铺检查,查到我的床铺,一边抖动被子一边说:“哎哟,你的好像也不对唉。”我连忙委曲地说:“是啊,昨晚,我被冻醒2次!”姚老师二话没说,立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝,这一夜,我睡得很甜。

  2.

  这次实践活动,苦是那么的难受,酸是那么的'值得回味,甜是那么的令人感动。正是有了这么多的苦、酸、甜,我们的社会实践活动才更加多姿多彩.

  虽然实践的一星期并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了.

  社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

  这次实践是一次经历,是一次挑战,更是一笔财富!值得我永远牢记 .

  这次活动发生在四年级,一处过去了,可仍深深刻在我的脑海中。

  记得那天上午,老师对我们说:“昨天接到上级领导的命令,下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布,男同学带扫把和小铲,我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。”

  下午,全班同学整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,简直是一级清洁工。先从西村边界开始,一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆,再铲入垃圾桶里,满了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生,蝇飞蚊舞,老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。经过我们的锄整之后,这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏,不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地,我们必里甜滋滋的。当然,村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。

  这时候,我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了,飘得更高了!然而,我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。

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