欣赏作文600字

时间:2022-12-19 00:52:29 学会欣赏 我要投稿
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【必备】欣赏作文600字锦集10篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的欣赏作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】欣赏作文600字锦集10篇

欣赏作文600字 篇1

  妈妈,我想对您说

  亲爱的妈妈,有一件事,我一直记在心里,特别想对您说。

  您还记得那次,咱们全家去巴厘岛旅游吗?其中有一站发生的事特别令我难忘。

  那天,咱们要去神庙祈福。刚走下旅游大巴车,就看见眼前一片礁石,在碧蓝的海水中若隐若现。看着那好像要跟我藏猫猫儿的礁石,还有那跳着轻柔舞蹈的海水花儿,我欣喜若狂。一听导游说要趟着海水过去,才能到达神庙,我就迫不及待地跑了过去。哎呀!我一下子摔倒了!您一看到我的右腿直流血,就睁大了眼睛,眉头紧蹙,露出一副担心的神情。帮我简单处理了伤口之后,您就抱起了我。让我在您温暖的怀抱中到达了神庙。当我们用那里的淡水洗了脸,接受了祝福返回时,才发现原来浅浅的海水已经涨起来了,都没到大人的腰间了。为了不让我受伤的腿碰到海水,您居然就把我架到了脖子上。海水流淌着,好多人都被冲得东倒西歪。而且,海水下面还有高低不平的礁石。我当时真是又怕又担心!可您呢,却架着已经八岁,近六十斤重的我一步一步走得稳稳的!当时,我就特别想对您说:“妈妈,我爱您!很爱很爱您!”可是,大海的欢歌、游人的'欢笑却把我心的呼唤牢牢拴在了心里……

  妈妈,以前我常看到很小很小的小孩子被爸爸妈妈架在脖子上。我想,那是因为好玩儿,而且他们的爸爸妈妈也可以省些力吧。现在,我明白了,那是他们的爸爸妈妈用爱架起了他们。就像您,那样执着那样有力地爱着我一样……妈妈,我也爱您!为了您的爱,我一定努力!我要争取更大的进步,让您因我而骄傲!

欣赏作文600字 篇2

  读了《三国演义》这本书,是我受益匪浅,《三国演义》是我国四大名著之一。这本书刻画了两百多个人物形象,许多人物都刻画得淋漓尽致。比如,乱世枭雄诸葛亮,重情重义关羽,宽宏大量刘备以及足智多谋诸葛亮。

  这本书主要讲了魏、蜀、吴三国之间发生的故事。书中有几个人物让我印象深刻。

  先说关羽吧,他是给我留下印象最深的人物之一。他一生战功无数,最令我敬佩的就是关羽过五关斩六将,读完后我的脑子里只剩下一个“义”字。因为关羽得知刘备、张飞还活着,况当初投靠曹操时有言:“若得知兄弟还活着,无论天涯海角都会与其相聚。”刘备、张飞当时在袁绍那里,关羽去找他们是,曹操不舍关羽的离去,没有给关羽过路文书,关羽只能不辞而别,由于没有曹操的手谕,一路上遭到了层层阻拦,但关羽凭借一己之力,过了曹操的五个关卡,斩了曹操六名大将。关羽对兄弟真是有情有义,为能与兄弟相聚,不惜一切代价!

  然后就有是刘备,从桃园三结义到三顾茅庐,刘备为了统一乱世,三次才请到诸葛亮,他的慧眼识英雄使我印象深刻,以及他这种坚持不懈的`精神让我十分敬佩,我们平时在生活中也应该要有这种精神。

  最后是诸葛亮,他上知天文下知地理,中晓人和。足智多谋的是他的空城计,神机妙算的是他的草船借箭,能言善辩的是他的舌战群儒,鞠躬尽瘁的是他尽心竭力辅佐后主刘禅。他的聪明才智是我们这些后人难以望其项背。

  记得我以前学一样本领时,总是一开始很喜欢,可是后面碰到了挫折或困难,我就会立马放弃,是三国演义中的刘备三顾茅庐让我懂得了坚持不懈才会成功。

  这本书让我学会了很多,关羽教会了我们对待兄弟要肝胆相照;刘备教会了我们对待一件事情要坚持不懈;诸葛亮教会了我们遇到困难要从容面对,临危不乱,相信柳暗后会花明……

欣赏作文600字 篇3

  金无足赤,人无完人,就如同世上没有绝对的正确与错误一样。再优秀的人,也会有一两个小缺点,到这并不代表我们没有优点,或许只是没有发现而已。

  或许你也曾经被人讨厌过,那个跑去跟老师报告班级不良风气的背影,一旦被人发现,等待你的,或许是班里同学的厌烦,亦或许只是一个玩笑。

  犹记得,刚认识的我们,天真、活泼,小打小闹从来不会破坏我们的快乐。可随着时间的流逝,我们之间的.关系,仿佛变得微妙起来,到底是我变了,还是你们变了。

  大概是我变了吧。我从原先与你们在一起的无忧无虑,变成了现在的小心翼翼,生怕自己的一个不经意间的动作会让你们不高兴,可最终也没有改变什么。有时我也会问自己,真的是自己不招人喜欢吗?还是因为我变了,与以前不同了,因此,我和你们也不再似从前般那么亲密了。

  因为这个,我曾经一度改变自己,看见你们在和别人聊天时,我总会把自己口中的话咽下去,就为了不打扰到你们;看到你们在与别人欢声笑语时,总是会自己压着心中的嫉妒,自己一个人坐着;更甚至在看见你们没有写完作业,来到学校补作业时,只为了不让你们生气,我隐瞒了这个欺骗了老师许久的谎言,只为了自己心底的那一点私心。

  为此,我内心争斗了许久,到底该不该告诉老师呢?告诉了老师,得罪了全班人,不告诉老师,自己心里又总是怪怪的。但是没多久,我释然了,既然别人不欣赏自己,不在乎自己,那为什么我自己还要因为别人而委屈了自己!内心我选择了把这件事告诉老师,即使换来的是你们的离开,也无所谓。

  人人都曾经羡慕过、欣赏过别人,觉得别人学习又好,家庭又好,简直是一个完美优秀的人。把他与自己相较一下,觉得自己一无是处,处处不如别人。但往往有这种想法,都忘了最重要的一点,自己也是优秀的,也是有人羡慕的,只是自己不知道而已。

  学会欣赏自己,因为你与别人不一样,你就是你,我就是我,二者皆不同。只因,你是你,我是我,仅此而已!

欣赏作文600字 篇4

  我们班就像一条银河,每一位同学都是一颗闪亮的小星星。比如说尽责奉献之星——何逢营、诚实守信之星——陈钰琳、绘画之星——阮文静、小书法家——张烨淇。但是,最令我敬佩的还是艺术之星——谢雨欣。

  圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的眼睫毛就像是蝴蝶在扇动翅膀,樱桃般的小嘴,这“天使面孔”的主人便是谢雨欣。

  谢雨欣可是我们班的“大才女”。她会弹古筝,写的作文语句优美,语言精练,朗诵时富有感情,字正腔圆,舞蹈更是不在话下。可谁又能看到那光鲜背后她所付出的汗水与辛苦。

  记得有一次,我到雨欣家中准备和她商讨一些班上的事务。谁料想,我看到这令我震撼的一幕:雨欣在练习舞蹈。只见她不停地重复劈叉、下腰、旋转等动作。“滴答”一个声音引起了我的注意。我闻声看去,原来是汗珠滴落在地上的声音。再看看雨欣,已满头大汗,豆大的汗珠不停滚落在地上,但雨欣一点都没有要停止的意思,我见雨欣这样辛苦,不禁勾起了我的好奇心:不就是几个动作吗?会这么累吗。俗话说“不吃黄连不知黄连苦”于是,我尝试做了一个最简单的.动作——旋转。没想到,没转多久,我已经“头昏眼花,眼冒金星”了。到这,我对雨欣的敬佩之情油然而生。

  雨欣的辛苦还不仅仅在这。说道寒暑假,大家的第一反应便是“解放了!”“可以好好放松了!”但雨欣却不是这样。从雨欣口中我得知到她每天都要弹上一个小时的古筝,而双休日或寒暑假,还要练上2——3个小时的舞蹈。看到雨欣这样辛苦,我对她的敬佩之情更深一层。

  同学们,这就是我们班的艺术之星——谢雨欣。你们说她这颗星是不是名副其实的呢。

欣赏作文600字 篇5

  时光荏苒,来到浦模已经两年了。浦模的学校生活丰富多彩,每天都在演绎着精彩的学校故事,像一朵朵小花,点缀着我的学校生活,最让我印象深刻的则是去年秋季的运动会了。

  记得那是秋高气爽的九月里,我已做好了充分的准备,每个班级的一份子都跃跃欲试。我首先进行了广播操比赛,以往每个同学懒散的架势都早已消失,呈现出的是精神抖擞的七一班,最后,我班获得了不错的名次。

  接下来,当老师宣布了运动会正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。还没有比赛的运动员都焦急地等待着各自比赛的时间。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动,记得我班每位同学都拼尽了全力努力地跑,虽然我班的同学并不擅长跑步,但是在这次长跑中,我班拿到了十分不错的成绩,这也少不了班主任的帮助。记得几乎每位同学跑步时,她会跟着那位同学一起助跑,每一位同学都会受到老师的鼓舞,都会极力想超越这个影子,每当看到老师吃力的样子,我十分感动,这次运动会我班获得了不错的成绩,我也获得了立定跳远第二名。

  所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的`精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

  这就是我丰富学校故事中的一件。它让我感受到了我班是一个多么富有凝聚力的集体。聚是一团火,散是满天星。菁菁学校,类似这样的故事还在延续,我会珍惜这段可贵的学校生活,珍惜与同学老师的情谊,因为我也是故事中的一个角色。

欣赏作文600字 篇6

  今天我认真仔细的读完了法国科幻小说家儒勒。凡尔纳的名著《神秘岛》,我心里无比的激动,高兴。

  这本书里面的角色个个都很能干!为什么能干呢?因为他们很团结,互相帮助,充分利用及发挥每个人的才能与本领。

  这本书讲的是美国南北战争期间,5个人被敌人抓进了监狱,后来他们终于乘热气球逃脱了出来,但不幸的是他们最后漂流到了一个不知名的荒岛上。抵达后他们面临着岛上严酷的自然环境,毒蛇猛兽,缺乏最基本的生存物资,以及外来海盗等等一系列的困难,危险与挑战。

  但他们没有被吓倒,没有气馁及屈服,经过他们的聪明,大胆,勇敢,辛勤的劳动,通过自己的双手他们把这个不毛之地改造成了一个跟“世外桃园”不相上下的地方。他们在初次的外出勘探及巡逻过程中,还从达抱岛上救回了一个流落多年的,甚至失去了人类语言功能的苏格兰人,最后他们还是帮助这个苏格兰人回归了人类社会。

  不幸的是最后他们开发的这个小岛还是被火山喷发给毁灭了,永远沉入了海底。但最后他们还是逃脱了回到了家乡。

  我最喜欢的人物是SMITH(史密斯),因为他是一个自然科学知识极其丰富的工程师,也是这个队伍的'灵魂人物,是人们的依赖及希望。如果没有SMITH(史密斯),可能其他人一生也没有机会离开这个小岛了,早就葬身海底了

  通过这个小说,我明白了一个道理,知识改变命运,知识改造自然,知识挽救人类,知识拯救自己!

  面对外来的困难与危险,要利用自己所学到的知识与本领去勇敢的战胜及克服,而不是向困难低头。

  《神秘岛》,使我受益非浅,令我终生难忘的一本好书!

欣赏作文600字 篇7

  这节语文课是一节艺术欣赏课,许多同学都把自己所学的乐器带到了班级,看着那么多乐器,我想象着这节语文课。

  上课了,我的心情好激动。

  首先是三位小提琴首的演奏,三个人,拿着不同的小提琴,拉起了不同的曲子。聂宣驰的曲子生动、活泼,好象让我看了一群孩子们在玩耍。关婧文的曲子刚劲、有力,让我想起了一场可怕的战争正在向我走来。郭子豪的曲子缓慢、温和,好像是暖风中的花瓣在舞蹈。

  小提琴的演奏结束了,在所有人的鼓掌声中小提琴手们退场了,要不是同学们的掌声,我还沉浸在三个优美的故事之中。

  下一个表演开始了,是黄柄勋的笛子表演。我不相信一个如此淘气的学生,会演奏出优美的笛子担当音乐奏响时,我不得不承认我的想法是错误的,黄柄勋所演奏的有活泼的美、柔和的美以及强烈的美。

  笛子的清脆声音把我带了一个美丽的世界。湖面并不是平如镜子,而是带有着小小的波纹,一圈绕一圈,淘气的鸽子在湖面上方的天空中飞来飞去,人们围绕着湖周围跳舞,欢快的舞步把我也给吸引了,我融入在了人群中,和人们一起跳了起来。

  突然,音乐强烈了起来,我来到了另外一个世界,来到了一望无际的.大草原,周围什么都没有,不见一个人影,这时,只听见一阵马蹄声,一群马跑了过来,我跳上了一匹白马,找到了小骑手的感觉。

  音乐逐渐缓和,我来到了温暖的沙地上,我躺在热呼呼的沙滩上,浑身被太阳晒的热热的,好舒服!

  音乐结束了,我渐渐苏醒过来,我使劲为他鼓掌,真的,他的曲子真是太美太美了,让我完全沉浸在了三个美妙的故事之中。

  音乐这个字眼,好象很高雅,但其实它并不是人们所想的那样,只要向学,所有人都可以学习音乐,只是那些坚持下来的人成为了音乐大师,没有坚持下来的人,只能成为音乐上的贫穷者。

  我爱音乐,因为它可以带给我一切生活中所给不了我的东西,可以带给我好心情、可以带给我好的一天。

  回首望一下家中的钢琴,我的心中充满了愧疚。

欣赏作文600字 篇8

  很多人都有欣赏的目光,欣赏大自然,欣赏动植物,欣赏自己,也欣赏别人。而我欣赏的却是一根小小的蜡烛。

  我欣赏蜡烛,要从多年前的那个夜晚说起。我清楚的记得,那是一个风雨交加的夜晚,爸妈都在工作岗位上坚守着。唉!一个人在家里写作业,无聊啊!突然,停电了,我猛然一惊,环顾四周,漆黑一片。

  一会儿外面有刮起了风,雨“噼里啪啦”的打在了窗户的玻璃上。这时,我感到黑暗就好似一个大口,吞没了光明,我一气之下,对着桌子就“咣”的一脚,不料一支蜡烛从桌子下面滚了出来。

  啊哈,有救星了!可是,无法点燃蜡烛呀?对了,我想起放爆竹用的打火机在窗户外面呢!我打开窗户,把三个打火机拿在手里。第一个没火,第二个没火,第三个是新买的,我用力一打,“呼”的蹿出了火苗,我点上蜡烛,滴蜡油,放稳。

  正当我坐下准备写作业的时候,那蜡烛好像变成了一个人。那蜡烛油,就是流下的泪。它好像再说:“赶快写作业吧!”看着带来光明的'蜡烛,引起了我的深思,是呀!想想我平时是对待它的,摔、扔、捏,使它折断了腰,可它怨恨过我吗?没有!

  “唉!生生世世都是这样,有什么好怨恨的。”我明白了,蜡烛把自己的一生都贡献了。正如前辈所说:“蜡烛给予了世间光明,自己却悄然离去,燃烧了自己,照亮了别人。”来电后,我吹灭了蜡烛,把它放在了最显眼的地方,让它时时陪伴着我。

  蜡烛,一支小小的蜡烛,它的“光明”闪烁着无私奉献的光辉,啊!蜡烛,你令我欣赏!

欣赏作文600字 篇9

  那些分不清妒忌与欣赏,分不清喜欢与欣赏的人,总是生活在痛苦之中。其实,只需擦亮心灵之窗,就能看得更清楚。

  灵和惠是一对好朋友,灵总是板着一张脸,而惠却整天笑嘻嘻的,一个十足的乐天派。灵只有惠一个朋友,她对其它人总是充满了敌意。“灵,你又怎么了?”惠问。“小海的作文得了一等奖。”灵不服地说。“真让人讨厌。”从惠认识灵以来,灵就是这样。惠很清楚,这就是妒忌,看到别人的好,心里会很不舒服。所以,灵总是开心不起来。一天,灵又叹气说:“晓晴的钢琴考上七级了。”惠说:“真的,好让人高兴。”“你高兴什么,又不是你。”“我能感受到她的快乐,所以就高兴嘛。”“------”“灵,别整天板着脸,学会欣赏别人,分享别人的快乐,感受别人的喜悦,会比妒忌更快乐。”

  灵对惠说:“惠,他很全能,成绩好,体育好,人又好相处。”突然有一天,灵兴奋地对惠说。自从上次后,灵真的变得活泼了,惠打心底里这样觉得。可是没过几天,灵又变回原形。“惠,我快崩溃了。我喜欢上他了,看到他和其她女生玩,我就受不了。”灵的'哭脸让人看了心疼。惠安慰道:“别傻了,灵!你根本就没有喜欢他,是因为他太耀眼,你才会有这样的错觉。这只是欣赏,不是喜欢。”“可是------”“别可是了,这样想,你跟他就只是同学关系。他干什么也与你无关了。”“哦,知道了”这时的灵,像一个听话的孩子。“记住,欣赏可以让人更快乐。”

  有很多事情,用欣赏的眼光去看待。原来不好的事物也能变成好。欣赏,你会更快乐。

欣赏作文600字 篇10

  学会欣赏风景,身边无处不美丽;学会欣赏社会,人生无处不温情;学会欣赏生活,心情无时不愉悦……生活在这个五彩斑斓的世界里,每一个角落都值得我们去欣赏。在这样的世界里,学会欣赏,我们的生活会更加丰富,更加快乐!

  学会欣赏周围的风景

  在我们的周边,有着许多优美的风景。晨有朝阳夕有晚霞,春天有花夏季风,秋天有月冬季雪。李白曾欣赏到“床前明月光,疑是地上霜”的景象而抒发出自己忧伤的思乡之情。凄清的风景,使人触景生情,触目伤怀,让人可以抒发自己的`忧伤。美丽的风景则会使人心旷神怡,让内心的愁云随着一缕缕清风飘远。学会欣赏风景,我们的身边处处有美丽。

  学会欣赏身边的社会

  很多人在抱怨社会,抱怨它的复杂多变,抱怨它的黑暗,抱怨它给我们带来太多磨难……学会欣赏社会,你会发现,一切并没有那么坏:社会的复杂多变,构成了社会的丰富多彩;社会给我们带来的磨难,使我们积累了更多的社会经验,让我们更自信去面对将来。社会并不黑暗:乘客主动给老人让座,扶老人过马路,为他人指路……这一幕幕的场面告诉我们,社会是热情的,是有爱心的。学会欣赏社会,你将会感受到社会如此美好。

  学会欣赏生活的点点滴滴

  学会欣赏生活,你会发现,我们的生活充满爱:母亲每天为我们做好早餐,同学们的关爱,老师的严爱……我们的生活充满喜悦:成功的喜悦,胜利的喜悦,欢聚的喜悦……学会欣赏生活,生活的每一个角落都是一种美,学会欣赏生活让我们能开开心心地生活,快快乐乐地度过每一天!

  学会欣赏,使我们的生活更加丰富多彩。学会欣赏将成为我们生活的第一门必修课。

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