【必备】欣赏的作文汇总7篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的欣赏的作文7篇，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
正如说起吃饭的时候，总有人会想到山珍海味、葡萄美酒一样，当人们谈起夏天的时候，我总是联想到蓝天白云、海阔无垠、戏水逐浪等等。夏天，往往给人以美妙的感受。有时会让眼球大呼过瘾，有时会让触觉畅快淋漓，但给我留下最深印象的是让味觉连连欢呼的夏天的味道。
夏天里有丝丝的甜蜜，这是橘子汽水的味道。夏天来了，妈妈经常给我倒上一杯橘子汽水。轻轻啜上一口，橘黄色的汁液也就滴落在舌尖上，缓缓地滑过喉咙，终极融汇在体内。这时候，随之而来的甜蜜，也就贴贴服服地凝聚、流转、扩散、蔓延，心情也变甜了。不过，杯中渐少，也让人感到不舍……
夏天里有丝丝的清凉，这是冰淇淋的味道。在炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，让空气似乎也要燃烧起来。这时候，买一根冰棍，或一块雪糕，便是最好不过了。要是你文雅地舔着，那么，身上的热气也就便着它的“进驻”而逐渐消融了，清新凉爽的气味笼罩着全身；
再舔一口，而这新的一口，更是让人全身放松，舒适无比，仿佛不是置身于一个火热的世界，而是在月夜下乘风而行；再下一口，甚至让人忘怀了自己，忘怀了一切；要是你大口地咬下一块，那么，口中便会发出“滋滋”的声音，那是舌头在咆哮而过的冰爽中肆意呐喊，
又像冰与火的交融，让人一下子全身颤栗，被汹涌的快意瞬间沉没，更像是从雪山顶峰一跃而下，紧接着便是俯冲与飞泻的愉快。
冰淇淋，确实让人拥有了一种游离世界的魔力！
夏天的味道里，还有澎湃的热辣，这是汗水的气味。唯有夏天，才有如此热情的太阳；唯有夏天，才有如此热情的人们；唯有夏天，才有如此热情的劳作！夏日点燃了空气，也点燃了人们的心。夏天，是辛勤的季节，是属于劳动号子的季节。春天太柔弱，秋天太委婉，冬天太严酷，只有在夏天，也只能在夏天，才能这样淋漓尽致地出一把汗！
夏天的味道，远不止这些。还有叫蝉的`噪恬，戏水的从容，树下的凉风，午夜的暴雨，还有……
一切一切，都是夏天的味道。我愿品尝着夏天的味道，随着夏天的脚印，过着夏天的轻松日子……
欣赏的作文 篇2
生活在这个千姿百态的世界上到处充满了竞争，有了竞争就会有对手，有了对手就会有胜之而成为强者的念头，没有了对手的存在，我们将难以激发旺盛的斗志，没有对手的存在我们常常会丧失进取心。感恩对手，是他们的存在让我远离了平庸。
一次演讲比赛后，让我学会了欣赏对手。
做为班级的一名班长，老师对我器重有加，每次比赛总让我参加，这次也不例外。比赛那天，阳光明媚，空气清新，当然我的心情也是激动万分。有了多次参加比赛的阅历，我的心理素质强多了，一到主席台，我先镇定心情，然后声情并茂的朗诵《我的中国梦》。朗诵完后，校园内掌声响了起来。我走下主席台心理十分高兴。可是下一个选手登台之后，我的心顿时一惊，原来是我的.好朋友——王一帆登台演讲。王一帆是一个实力比较强的对手，我真担心她的成绩比我高。比赛结束的时候，我们都期待着评委老师赶快宣布结果。唉！结果还是出来了，我第二名，每一名是王一帆。当王一帆登台领奖时，评委老师和在坐的同学们报以热烈的掌声，此时我总觉得心情沉重，我没有心情为她喝彩，因为我争胜心太强。此时王一帆激动万分。比赛结束了，同学们走得差不多了。只剩下我和王一帆及其他几名同学。我狠狠地瞪了王一帆一眼，往常我们是有说有笑，现在我对她是不理一睬。
放学回到家中，妈妈看我一言不发，闷闷不乐便关心地问到：“宝贝，怎么了？”我开始不说理由，后来向妈妈说出事情的来龙去脉。妈妈听后笑着对我说：“孩子，我们从小要学会心胸宽广，人家成绩好，我们应当向人家学习，欣赏人家的优点，这样才能取长补短，然后才能共同进步。”听了妈妈的话后，我豁然开朗。第二天我向王一帆道谦，并向她表示祝贺，王一帆笑着说到：“今后我们共同学习，共同进步，我们还是最好的朋友”。
从这件事让我懂得了：要欣赏别人，欣赏别人的优点，如是学会了欣赏世界将会变得更加美好。
欣赏的作文 篇3
说起蜗牛，可是无人不知，无人不晓。有人说它胆小怕事，一有动静就缩进壳里；有人说它拖三落四，爬起来不紧不慢……但是，我不这么认为，蜗牛的品质究竟是什么呢？是坚持不懈，坚强勇敢。
那是发生在“五一”节的事了。
那天，我在看电视，看了很长时间，感到眼睛疲劳，便出门走走。突然，我的目光落在了花坛，花坛中的葡萄叶上有一条小虫，定睛一看，原来是一只蜗牛。它正顺着茎往上爬，不过速度太慢，我想帮它一把，用手把它用力向上推。谁知，在这时，它以为有危险忙缩进壳里，掉了下来。我以为他不会再爬了，可出乎我的意料，一会儿，它又“东山再起”，努力地向上爬。
我想它会失败的，因为，当它爬到一半时，刮了一阵风，把它吹了下来。坚强不屈的它，又开始爬。
过了很长时间，它终于爬到比较高的地方了，我想，如果这时来一阵风，这蜗牛不摔的粉身碎骨才怪呢。它就这样爬，一步一步的.爬，从不着急，也许它知道，心急吃不了热豆腐吧。老天也好像被感动了，不吹一丝风，不下一滴雨。
又过了很久，它爬到了顶端，靠它坚强的毅力爬到了顶端。此时，我突然明白，我们在学习上不正需要这种精神吗？
所以，同学们，努力吧！这只蜗牛永远成为我们的榜样，它要告诉我们：坚持就是胜利！
欣赏的作文 篇4
敬爱的简爱：
您好！时光飞逝，这些年来，您是否一切安好？不知您现在是否仍在为了人生与理想奋斗拼搏，还是已平静下年轻热烈的心，开始享受起丰硕的果实呢？
几年前，当我第一次翻开《简爱》这本书时，我就被您深深地吸引住了。不是出于对您家世的怜悯，更不是因为您清秀的面庞，而是感动于您身上闪烁着的人性的光辉与魅力。从文首读至文末，我从未有过一丝厌倦，却相反深陷其中，难以自拔。
翻开书本，我感动于您的坚强。“人可以被摧残，但不可以被毁灭”，卑微的身世，贫穷的家庭，不幸的经历……一切的厄运似乎都降临在了你这个柔弱的女孩身上。我以为，这样的悲剧，将足以击垮眼前这个微不足道的女子，我并不相信你将带来奇迹。然而，就是这样一个尘埃般幼小的你，却为我带来了惊奇。你坚强地扛起了这个摇摇欲坠的家庭，在风雨中，瘦小，但却一脸坚毅。于是，我记住了你。
阅读书本，我感动于您的勇敢。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”,显然，您属于前者。困难的生活从未成为您的拦路虎，却是一块跳板，一股无尽的动力。我开心地看着你在磨炼中的成长，开心地看着你勇敢拼搏后脸上喜悦的微笑。于是，我开始欣赏你。
合上书本，我感动于您的纯净。世俗功利，明争暗斗，您从这样复杂的社会中走出，却没有带来一点黑暗，没有带走一点纯净。当您已由一条小虫蜕变为一只美丽的.翩飞彩蝶后，您依旧善良。您关爱着您的每个学生，如母亲一般将他们呵护着。这是您为我带来的又一个惊喜。
阅读完毕，我轻轻合上书本，长舒了一口气，心情久久难以平复。望着手中您的画像，正慈祥地向我微笑，我却觉得心像被扎了一下。同样是女孩，您早早地挑起家庭的重担，而我仍是朵温室的鲜花；同样的年纪，您已为自己的人生规划，而我却仍在叫嚷着抱怨作业……谢谢您简爱，是您教我认识了生命的意义！
祝
身体健康，心想事成！
欣赏的作文 篇5
我前几天带我们班一盆小仙人掌，虽然也获得了同学们的许多赞扬，但我却被一株特别的植物所吸引，那就是------一品红。
它是我们班同学王云云带来的，最大的特点就是顶层的'叶竟是红色、火红色或白色的，因此，经常被误会成花朵，而真正的花朵是在叶子中间部分，花期从十二月可持续至来年的二月。它也有许多昵称：象牙红、老来娇、圣诞花、猩猩木。
看着一品红，我不禁想到了一首诗：“百花开后傲西风，来殿群芳一品红，究竟是花还是叶，花花叶叶总相同。”这首诗很形象地描写了一品红似花又似叶的特点。
哦！对了！其实这花是笑面虎！有毒哦！一品红中的白色乳汁一旦接触皮肤，会使皮肤产生不适，叶有中毒身亡的危险！
美丽“笑面虎”我之所以喜欢一品红，是因为一品红虽然花很小，但在众多植物中是最出众的！它以自已的实力博得了人们的眼球！
我爱一品红！
欣赏的作文 篇6
我喜欢面对困难，并向他们挑战。因为彩虹总在风雨后，人生之路没有平坦的大路等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。
如果说成功是那阳光明媚的顶峰，到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明，就一定要忍住黑暗。在无尽的黑夜里，只有那些始终为自己鼓励的人才能迎来黎明的曙光。
在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿，生活的大海中泛着层层涟漪。望着阳光洒下的一切，脸颊滑落一串晶莹。父母的失望，是的，这次期中考试我让父母失望了。绝望、失望，让我想到了放弃。但我不能，因为心中的信念在支撑着我，远方的声音在召唤着我。我要学会为自己鼓励。擦去眼角的泪水，含着泪，微笑着对着阳光下的一切。
为自己鼓励，我快快乐乐，犹如青春的嫩芽，勃发青春的朝气;为自己鼓励，我开开心心，犹如含苞的蓓蕾，充满了夏的激情;为自己鼓励，我活活泼泼，犹如梨橘耀金，洋溢着秋的收获;为自己鼓励，我潇潇洒洒，犹如剔透的亮雪，映衬着冬的充实。
岁月如风，沧桑了你我的天空;
春去又来，温馨了狼藉的大地;
花开又落，装点了幸福的岁月......
我要努力，去迎接那风雨过后的彩虹。朋友们，与我一起努力吧。记住：风雨过后，总会有彩虹的。是啊，有人说：“冬天来了，春天还会远吗?”难道不是吗?我要去拼搏、去创造，正如那歌曲所唱一般“不经历风雨，怎么见彩虹?平平凡凡的人怎能随随便便成功?把握生命里的每一分钟......”
当我想放弃做一件事情时，耳边总会响起老师的教导，教导我去争取，去拼搏;当我做错一件事情时，总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时，老师您又鼓励我不要灰心。啊，老师，您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上，我学会了挑战和勇敢。
虽然仅在短暂的一年时间里，但是，老师，是您在无时无刻帮助我，也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候，是您有力的支持帮助我的呀!
您知道吗?就在您刚来的那段日子里，我发现了，您是一位令我喜欢上语文课的老师，我从前是多么厌倦语文呀!然而，就在您出现的那一刻，您的'笑容，您的教书育人，让我悄悄地爱上语文。
就在您刚刚来我们班教授的那一刻起，我们都很陌生，我们也不习惯您的教学方式，您使我改变了对语文的看法，原先认为语文是枯燥乏味的念头，转瞬间化为乌有。如今，语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子，我尝到了快乐;您让我们与你交朋友，又多么地令我喜悦;于是每一次上课，我都感到快乐的存在。
我是一个力求上进的人，我希望我的成绩在前三名以内，所以我会奋发图强，达到我想要的目标。
我很少犯错误，也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡，我多想再受一次批评，再受一次教育。
在第一次语文考试中，我考了86分，虽然是班上第一名，而我并不是很满意，我知道自己没有多棒，也知道自己的不足。我会努力，努力取得好成绩，因为我有这样的一个语文老师，老师会一直激励着我进步，陪伴着我学习。
我喜欢在知识的海洋里遨游，去领略知识的乐趣，去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生，总有一天，我会出人头地，我对自己有信心。
欣赏的作文 篇7
孙悟空身穿盔甲，头戴紧箍咒，手拿金箍棒，脚踩筋斗云，翻一个跟头就是十万八千里。我经常在电视上和书本上看到孙悟空的高超本领，我做梦都想当孙悟空。
假如我有孙悟空的本领，我就变成一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔，我还要摆脱家庭作业和老师布置的试卷，还有练习册。妈妈让我上的辅导班，家庭作业又很多，还有每日一记，都压得我喘不过气。
假如我有孙悟空的`本领，我就踩着筋斗云在天上腾云驾雾，我还想尝尝‘棉花’不加糖的感觉，再尝尝他们的‘美酒’跟我们过久‘茅台’比比，哪个更美味。我最想吃的是王母娘娘的蟠桃园里那三百年开一次花，五百年才结一次果的仙桃，让七仙女给我端着吃，给我爸爸妈妈也带些回来。再去太上老君那里拿一些‘人参果’。回来的时候，差点忘了抱一抱嫦娥的‘玉兔’。
假如我有孙悟空的本领，我要让自己考试第一，比赛第一，让爸爸妈妈对我刮目相看，在我无聊的时候，就拔下一根猴毛，变出成千上万的猴子猴孙，陪我玩耍、给我捶背。
假如我有孙悟空的本领……
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