五分钟作文

时间:2021-06-29 16:56:21 作文写作 我要投稿

五分钟作文(精选6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五分钟作文,希望能够帮助到大家。

五分钟作文(精选6篇)

  五分钟作文1

  如果让你坚持五分钟,你能做的事情有哪些?今天老师走进了教室,说:“今天我们来玩我能坚持五分钟!”教室里瞬间炸开了锅,同学们立刻交头接耳地讨论。

  俗话说:“没有规矩不成方圆,没有规定就不是游戏。”老师说:“规矩是将笔横放在手腕上。”我们边看老师讲解边摆出动作,可是有些同学迟迟不拿出笔,还在自己的梦境中天马行空,有的同学跃跃欲试,快速地拿出了笔,有的拿了铅笔,有的拿了三角笔,还有的拿出了中性笔,五颜六色的笔,看起来好像草地上鲜艳的花朵。

  比赛正式开始了,同学们信心十足的拿出笔放在手腕上,时钟“滴答滴答”地走着,慢慢地过了一分钟,我们的肩膀传来一阵酸痛感,肩膀微微地发抖了。我们一动不动地盯着笔,生怕手上的笔“不翼而飞”,好像手腕上的不是笔,而是一块金子,只听“砰”的一声,老师大喝一声:“把手抬起来!”同学们下意识地猛抬手臂,结果不幸“阵亡”哪位同学的笔已经“英年早折了”。时间又过了四分钟,“牺牲”的笔越来越多,“牺牲”的笔主人不停地摇着手臂,用出了干扰术,可是他们的计谋并没得逞。时间好像与我们作对似的,好似一位百岁老爷爷悠闲地散步。此时,“存活”下来的人已完全没知觉。

  最后十秒钟,同学们已感觉自身处于炼狱之中,尽力地把自己从放弃中的念头里解救出来,可是还是没用,我们闭上眼睛,好似在无比黑的地方看到一丝光线,我要向那光线走去。最后十秒到了!我的手竟然还支撑着,我感到无比地兴奋。最终我坚持下来了!

  在这次游戏中,我懂了一个道理,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,在以后的学习中,把它当做是一位朋友,不断鞭策自己,看花容易绣花难。

  五分钟作文2

  在生活中,哪怕只是一秒钟,却能反应出一个人生命的价值。

  上午第二节课,上课铃打响的五分钟,我带领神采飞扬的同学们一起懒散的读着黑板上写得刚劲有力的古诗。“江南可采莲,莲叶何田田……”语文老师陈老师这时正站在讲台上目视着同学们。“白毛浮绿水,红掌拨清波。”原以为“课前奏鸣曲”就在这样的朗读下伴着铃声结束了,没想到,我刚回到座位上,陈老师就以闪电般的转身并拿起了板刷,“刷”“刷”的擦去了黑板上的两首古诗,“请同学们把这两首古诗默写下来,相信同学们经过了这么多遍的诵读,已经有这个能力了。”下面马上有人嘀咕道:“这也太简单了吧!”

  大家在两分钟后,不约而同地停下了笔。“好了,对吗?”陈老师问,“那么,现在开始校对。”又是两分钟后,原本自以为是的同学们一个个搔着后脑勺,一副为难的表情。显然,简简单单的两首诗却难倒了每一位同学,原有的神采飞扬早已抛到了九霄云外。“好,全对的同学请站起来。”我们四周环视着,交换着眼神,望着四周,愣住了,所谓的简简单单却只有一个人站着。所有人都以懊悔的眼神望着老师。教室里静的没有一丝声息,两秒钟之后,老是问我们:“从这件事中你得到了什么启示?”

  静寂的教室又开始活跃起来,大家交谈着,表达着自己对之前五分钟的浪费而感到后悔。

  是啊,两首简单的古诗却能反应出一个人在对待细节方面时的态度。在学习中也是一样,只有善于从细节中探索奥秘的人,才能从中学到更多,懂得更多。

  短暂的五分钟,却足以震撼人心。五分钟,却让我受益终生,是的,每一个细节都能反应一个人对生命的态度。

  五分钟作文3

  “铃铃铃……”可恶,闹钟又响起来了,心里有一种想把闹钟砸掉的欲望。它像一个晴天霹雳,总是在我美美地享受睡觉的乐趣时,硬要把我从那个温暖的被窝里拉出来,唉,无耐啊,再让我享受五分钟吧……

  听着秒针嘀嘀嗒嗒地走着,真切的感受到要离开这被窝的时间一点点地流逝,怎么世间的事总与自己所设想的相违背呢?想多睡一会吧,闹钟却不如人愿地不停地响;想多与自己夜夜不离的好朋友——枕头,多几次亲密接触吧,天却老早地披上了白大褂。哦,我的天哪,宝贵的一分钟过去了,从这才真真体会到时间如水啊。我不愧是个天才,嘿嘿,我是多么了解自己,故意把闹钟调快了五分钟,这样,就多了五分钟的“起床前整理时间”。脸触摸着透着太阳香味的被子,感觉,真是快活似神仙呐。五、四、三、二、一,又是一分钟。拜托,时间兄,你不要来也匆匆,去也匆匆嘛,我还没找着周公呢。周公可是个大好人呀,他能把你带到“仙境”,只要找到他,你就不怕睡不着,而呆呆地数着:“一只绵羊,两只绵羊……”了。

  天天在忙碌中度过,只有躺在床上,闭上眼睛时,脑袋里才不会一下子出现不等式、化学方程式,这个力,那个力。可是,自从那被一篇英语阅读刺激,说得是在睡梦中学英语的高效率,脑子中,竟接二连三地出现一些英文单词,真让人哭笑不得。一分钟,意味着什么?意味着就要和这软软的床说bye-bye了。都说能充分利用每一分钟的人,就是最珍惜生命的人。此时此刻,终于明白了这句话的真谛,好好睡一睡吧。

  时间到了,太阳已穿上了桔红色的风衣,我该起床了,在享受过睡觉的乐趣后,开始沐浴这新一天的阳光吧……

  五分钟作文4

  “啊?不是让你们背《南辕北辙》吗?怎么背成《谏兄廉洁》了?”“啊?老师,你不是让我们背《谏兄廉洁》吗?”“我不管,反正我今天要抽背!给你们五分钟。”真是的!五分钟怎么背的完吗!老师真是的……

  哎,竟然有一面半!我心里很不爽:老师好坏!不好好布置作业,害的我们来承担后果!五分钟怎么背的完!反正谁都背不出来,要罚就一起罚,我才懒得背!真是的,背不出来也怪沈老师!我极不情愿地拿出书,一个字一个字的念,好像和老师怄气似的——我在学校很少会抗拒老师的要求——除了这次。我一想到背不出来会不知道怎么被批死,才勉强认真一点,但很快烦躁又吞噬了这点儿认真感。

  我注意到沈老师诡异的笑了笑,莫非……“嗯,太多了是不是?那就背《揠苗助长》吧,快一点,还剩四分钟。”翻开《揠苗助长》,我心里涌上一丝丝小得意:哈,这么少!太好了,这么短的时间得一个一百分,不仅脸上有光,说不定还可以加分呢!一分,两分,甚至三分,四分……我的口水都快流下来了,不过,好难啊……

  我热火朝天地背着,遇到背不清的就断句,或者看注释,虽然就三行,但要背好可不容易!折腾了半天,好不容易才把它从头到尾完完整整地背出来了难写的也看清楚了,心里不免更加得意:沈老师,快听写吧!我已经迫不及待的想加分了!

  “好,时间到!”一阵哗哗声过后,我最后翻开书,看了一眼“出自《孟子》”之后,信心满满地盖上书,想:如果我全对了,老师会不会让我介绍是怎么在这么短的时间背出来的,交流心得体会啊!那我就说……嗯,真好!好紧张啊……

  终于“听写”了,当我接到“写作文”的通知时,顿时“泪流满面”,心痛不已啊!

  五分钟作文5

  老师抱着一叠考卷走了进来,脸上带着难以琢磨的笑。我想“准不是什麽好事。”我身上的每一根汗毛都竖了起来。“考试考试”有位同学不怕牺牲向我们小声的.汇报情报。“什么!我还没准备好呢!”我紧张的连笔都抓不住了。老师定了下规则:

  1、考试在五分钟后结束。

  2、除错别字外其他不能删。

  “只有五分钟”全班立刻人声鼎沸。有的交头接耳,有的在偷偷瞄书,有的已经胸有成竹的拿好笔。我心里想:“老师这葫芦里到底卖着什么药?“就在这时计时开始了,我以迅雷不及掩耳之势翻开考卷,没有认真看题就埋头做,我不肯浪费一分一秒,以最快的的速度做完了1~4题。当我做到第五题时一头雾水让我丈二和尚摸不着。此题为:赤道有多长?什么这虾米题?我可是小学生!要是让我知道是谁出的题,我一定要找他理论理论。当我被这条巨大的拦路虎挡住时,我抬头看了看大家。有的同学信心满满的收工了,露出跟老师一样的笑容。有的抓耳挠腮咬着笔头。有的装作冥思苦想,趁机偷看别人。我看了看那些很自信心想:哼!我量你们也不知道赤道的长度。当老师说还剩最后一分钟了。我的魂立刻飞回来了。正当我准备再“淤血搏杀”时无意中发了第十题。题目是:读完题目只做第一题。“什么!是不是打错了。我揉了揉眼,那几个字还在我眼前,到底怎么回事?”我挠挠头。

  停笔了!老师让xxx公布最后答案。她念完后大半个班发出了叹息声。这可是我生下来第一次考了个“0”分儿。我气馁的直摇头。我终于明白了为什么老师不让我们删字了。我看到了许多懊恼的同学我知道他们与我是“同病相连”。

  这场考试让我明白了做任何事都要像狮子搏兔一样,认真对待,不然很可能会在阴沟里翻船。

  五分钟作文6

  教室里一片欢天喜地,大家都乐得合不拢嘴,他们在干什么呢?原来呀,他们刚刚做完一个有趣的游戏——我能坚持五分钟。我本来以为这是小菜一碟,可谁知,这五分钟可把我整惨了!

  首先,老师先介绍了规则,比赛就开始了。只听一声令下,同学们迅速站直身体,把左手抬起来,手心朝下,与肩同高,右手拿出一支笔,小心翼翼地放在手腕上,目不转睛地盯着手上那支笔。我的心里就像揣着一直小兔子一样,“砰砰”地直跳。突然,张岚清的手腕轻轻地颤动了一下,呀!笔掉了!王一得意的笑了一下,不料,这一笑她的手也颤了一下,笔在她的手腕上跳起了芭蕾,但最后还是侥幸地停在了她的手腕上。我在心里警告自己:我一定要坚持到最后,不能让他们小瞧我!

  我刚开始还面无表情,很镇定地站在那里,心想:这么简单的游戏,我肯定是第一名!可现在,唉!我的胳膊呀!酸死了。我妈妈地把手垂了下去,可火眼金睛的老师却说:“付晓!把手抬起来噢!”这是我的胳膊已经太算痛了,我吃力地问:“老师,时间到了吗?”可是老师说才过三分钟,唉,我现在真是“度秒如年”呀!我恐怕是坚持不下了。可是我想坚持到最后。我心里咬着牙对自己说:“坚持,一定要坚持……”我急切地盼望着时间赶快到,可是时间故意过的非常慢,好像蜗牛在爬一样。我咬着牙,继续坚持着!直到老师说:“现在开始倒计时!”同学们立即大喊道:“十、九……二、一”最终我和王一胜利了,我们一边高兴的跳着,一边不停地甩着酸疼的胳膊。我不停地揉着肩膀,心想:看来,平日看起来简单的事情做起来未必简单,这是看花容易绣花难。

  通过这个小游戏,我不再小瞧任何事情,知道了:只有耐心、坚持才是成功的基础。

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