我要飞-初三作文

时间:2021-02-27 13:01:28 作文写作 我要投稿

我要飞-初三作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我要飞-初三作文,希望对大家有所帮助。

我要飞-初三作文

我要飞-初三作文1

  燕子去了有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的快乐丢失了,就一去不复返。快乐匆匆,如白驹过隙,弹指一挥间,稍纵即逝。我们的人生有多少快乐?

  想想,多少快乐已从我指缝间溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的快乐匆匆地迈开步伐从我身旁擦肩而过,没有声音,也没有影子。是别人偷走了我的快乐吗?是快乐不愿停留?还是快乐太少太少?都不是!在生活的每一个角落,都闪现着快乐那微小而又匆匆的影子:你可见过一个衣衫褴褛的女孩,用可怜巴巴的眼神乞求你施舍那微不足道的一角钱?你施舍了吗?也许有,你会不会感到心头一热?那时,你也拥有了一颗快乐的心灵。要知道,给,永远比拿愉快!

  一个小小的误会,你和朋友吵闹了谁也不理谁。如果你又重新与朋友和好了。你会不会感到快乐,尽管难以言表,但你和朋友又感到:友谊比什么都珍贵。因为,原谅别人,自己快乐,别人快乐,大家都快乐!如果以上你都做到了,恭喜你——你有了一个时时充满快乐的心境,你将时时与快乐同在。

  但,我没有感到快乐的存在。昏暗的小屋里,一双呆滞而又忧郁的眼睛——那就是我。好像是多愁善感。哈,多么可笑,东施效颦罢了!我干嘛不去放纵自己,找回那份属于自己的真正的快乐?!常常闭目叹息:大千世界,人海茫茫,世情恶,人情薄。快乐从何而来?其实,真正扼杀快乐的罪魁祸首是我自己,只是我没有珍惜快乐罢了!我何不去和伙伴到野地里摘一朵鲜花,插在花瓶里,让它将我那份快乐,那份美好的回忆,弥漫在小屋里?

  快乐,是心灵与情感迸发出的一种感觉,失去的快乐虽然无法挽留,但如果真正的用心去体味生活,感受快乐,你将会发现,快乐正向你走来,它将时时刻刻与你同在!!!

我要飞-初三作文2

  小时候,争强好胜的我可真是干了不少的傻事,现在回想起来,还真有点佩服自己当初的勇气呢!

  嘿!我歪着头斜着眼怒视着表哥,一脸的不屑,“我就不信了,今天我过不去这小小的溪面?”站在溪对面的,是我那让我生气得已经无以复加的表哥,他满脸都是挑衅,一副瞧不起我的眼神儿死盯着我。狂妄至极的表哥终于发话了:“你有胆量就过来呀,别总是吹牛!”这句话实在把我气着了,心中的火“腾”的一下就燃起来了,我可是被爸爸惯坏的公主脾气,哪能忍受得了啊,“你给我等着。”

  随着吼声我练练后退,然后猛地起身往前飞奔,我一定飞给这个讨厌的表哥看看。原幻想着身轻如燕地腾空一跃飞过溪面,可哪里想到后果,我“扑通”一声掉进溪水里。

  旁边看戏的姐姐赶紧一把把我从水里抓起来,抱着我就往屋里冲。屋里的人看到满身是水的我,顿时一阵忙乱——接水的接水,找衣服的找衣服。爸爸怒了,则把罪魁祸首施加给表哥,把表哥骂个狗血淋头。

  也许是惊吓,也许是委屈,也许是存在感,原本哭得伤心的我,听到爸爸骂表哥的声音,顿时破涕为笑。不过因为这件事,我可是好几天没有理表哥呢!

  我的童年就像一个七彩的万花筒,装满了傻傻的趣事。现已上五年级的我,每当想起小时候我要“飞”的这件事,自己都忍不住地发笑……有一丝甜甜的味道。

我要飞-初三作文3

  坐在河边的一块石头上,夜,静静地,静得有些可怕。一股河水的腥臭味直往我的鼻子里钻,我真的想离开,但是我能去哪里呢?夜空中,只有一颗暗淡的星在那里独守,地上,一个长长的孤影在考试失败中沉沦着......

  望着那张已看过无数次的数学试卷,想到那因“失误”而败北的数学,心中总会隐隐作痛......

  曾在及时,我发誓:一定要考第一!正当我幻想登上领奖台,领取那份属于我的荣誉的时候,那个梦,那个幻想已久的梦想如泡影般破碎。那带着玻璃棱角的“梦”的碎片毫不留情的扎到我的心上,同时,还夹杂着无尽的讥讽。但是,但是,我曾经努力过啊!为什么别人高兴的带着奖品回家,而我,将要忍受那个如泡影的梦支离破碎的痛苦,难道这就是“一分耕耘,一分收获”吗?全都是骗人的!.......

  “什么东西,原来是只蜘蛛!”我带点嘲讽的味道说道。只见它在一个树杈上织网,第一次快要织好时,忽然一阵风袭来,网破啦,它也掉下来了。但是它好像不气馁似地,又爬了上去,继续织网,但是命运好像跟它过不去似地,从树上掉下了一根树枝,落在网上,刚织好的网又破了。我以为它要放弃,谁知,它又爬上了树,继续织网,一次,一次,又一次.......

  看着锲而不馁的蜘蛛,我好像什么突然明白了什么似的。此刻,再次抬头仰望天空,月光更加皎洁,星星也更加明亮了。

  我放声歌唱:“我要飞得更高,飞得更高......"是啊,要不停地飞翔,才会成功啊!

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  --后记

我要飞-初三作文4

  “我要飞得更高,翅膀卷起风暴……”这是汪峰的一首歌,我非常喜欢这首歌,因这它无时无刻地在激励着我前进。

  还有半年就在中考了,班主任要我们成绩好的同学把中考目标订得高一点,这里的目标大家心里都清楚,那就是省级重点高中,可我却非常“安分守已”,不贪心,考个市级重点高中也就心满意足了,况且爸妈也只希望我考个市级的算了,可话也说回来,现在中考试卷变难了,今年我们学校也只考了两三个,凭我这个水平怎么可能考得上呢?

  有一天,下午放假,我闲着没事做,就出去转悠了一下,看一看冬天别样的风景,来到外面才发现是如此寒冷,大风刮得使我的牙齿咯吱,咯吱的响,正当我欲归之时,可两只不起眼的小东西吸引了我的眼球,它们给在光秃秃的树枝上,像两名将要决战的的武士,一只是小巧玲珑的麻雀,另一只则是比麻雀大得多的喜鹊,突然,它们像离弦的箭,笔直地朝着天空飞去,可小麻雀毕竟太弱,一直落后了喜鹊,不过它没有放弃,不甘堕落,还是勇往直前,不停拍打着翅膀,这来是为了赢,只是为了飞得更高。

  这时,我突然想到了我自己,某种力量使我把自己与这只小麻雀联系起来了,我心想,麻雀这第弱小的动物都有一双坚强,勇敢,不畏艰难,想要飞得更高的翅膀,为什么我就没有呢?我,一个比麻雀大上几百倍的高等动物,连这小小的麻雀都不如吗?不,我一定要像麻雀一样,拥有一双飞得高的翅膀,想到这作,我仰望了一下正在展翅高飞的小麻雀,向它投去以敬重的目光,然后离去。

  回到家后,我把贴在墙上的中考目标撕了,又重新在一张纸上写着“中考――省级”,然后贴在墙上,我对着这张纸凝视了许久之后,又听起了汪峰的《我要飞得更高》。

我要飞-初三作文5

  什么飞得最高?一位朋友说:“大雁。”

  什么飞的最远?一位亲人说:“燕子。”

  什么飞得时间最长?一位陌生人说:“鸽子。”

  说起鸽子就让我想起一段往事,自古以来鸽子代表着和平。但我在十岁时,我却和鸽子有一段感情,鸽子成了我不是亲人胜似亲人的朋友。

  那次,我朋友送我一对鸽子,每天放学回家,我第一件事就是喂鸽子,因为每次喂鸽子都是我自己喂,因为那时爸妈都在地里干农活。因此,我和鸽子有一段浓厚的感情,之前这对鸽子对我很陌生,看我一眼都不敢;日子一天天过去,我和这对鸽子熟了起来,我慢慢地把它从笼子里放了出来,但放出来之后它飞走了,我在院子里哭了起来,怕它不回来。但鸽子在空中飞了一圈后又飞来下来,我慢慢使唤着它们的名字,它们慢慢地飞到了我的手上,我用手渐渐地把它放到了我的肩膀上,看着它那雪白的羽毛,真羡慕!那白白的羽毛仿佛冬天里大地上铺上的白雪一样。我看着看着便入迷了,忽然我变成了一只飞翔在空中望着大地的白鸽,啊!大地可真美啊,天空可真大啊!“咕咕”几声仿佛唤醒了我。我看着那两只白鸽,心里兴奋不已。

  时间一天天过去,但突如其来的疾病让这两只白鸽渐渐的死掉了,我看着它们的尸体我痛不欲生,,从此,我就无精打采的整天在院子里望着天空。但有一天,皇天不负有心人!我又发现房顶上有两只鸽子在休息我还以为是以前的那两只。

  无论什么都有生命,但总有一天会死点,但我们一定要好好珍惜相处的时间。动物是我们的朋友,保护动物本是我们份内的事。

我要飞-初三作文6

  站在镜子前,看着自己,已经不是曾经那个带着红领巾,梳着马尾辫的小学生了。时光荏苒,我已经初二了!再过不久,小中考即将来临!周围似乎充满了火药的气息……

  小学时的我,如一只刚刚出生的雏鹰,在父母那温暖的羽翼下成长,羽毛还未丰满,初一时的我,开始学习独立,开始学习飞了!学习生活中,学科比以前多了,但我不会气馁,因为,作为一个学生,这是我们必经之路,同时也是一只雏鹰能够飞翔的关键一步。

  一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,曾经想过放弃,但每当看到天空中一只只鹰飞过蓝天时,那渺茫的心中又燃起了希望的火焰,就这样,在不断的跌倒与爬起来中,我进入了初二的学习。

  初二,压力更大了,前方的风雨也更大了,为了缓解压力学习的压力,我选择了利用大课间的长跑来发泄。起先,觉得长跑好雏鹰学飞一样难,几圈下来,早已气喘吁吁,有几次,下午连说话都困难,而此时,我总要对自己说:我要学会长跑技巧。后来,不知道跑了多长时间,在一次体育考试时,突然发现轻松了许多,5圈下来除了有些喘外,再也没有难受的地方,那时侯,我又对自己说:我要跑的更好!初二,对于我来说,是一个转折点,因为在这一年,我要告别初一的轻松,迎接初三的紧张,初二正是一个承上启下的阶段,也是我现在正在面临的阶段。现在我如同在一个峡谷中,这是我第一次试飞,只有飞过这峡谷,我才能够向着更高地方飞行!

  此时此刻的我,跑在操场上,耳畔是风的声音,前方,是地理生物的小中考,是苦苦追寻的梦想,跑着跑着,感到脚下已不是那绿草茵茵的操场,而是那雪白的云朵,是的,我会飞了,我要飞得更高!

我要飞-初三作文7

  人们一直对天空有无限的向往,我也一样,蓝天好像有一股特殊的魔力,时时刻刻吸引着我。虽说人类发明了飞机和火箭,但这样的飞翔并不是我所向往的。我要的飞翔是把脚轻轻一踮,就能奔向蓝天,不需要任何工具的那种真正的飞翔。

  我不知道飞翔时什么感觉,我想这一定非常棒,看见鸟儿在天空中那么自在,实在羡慕。如果我能像鸟儿一样飞一次,我愿付出任何代价。我总是希望能找到飞翔的感觉,常常站在大石头上,张开双臂,然后跳下去,总盼着奇迹能发生—我突然间飞向蓝天,而不是双脚着地。尽管知道这是不可能的,但总要去试一试。妈妈曾笑话我这样傻,但我不这么认为,这是我的梦想,没有人能嘲笑我的梦想!

  我比常人更渴望飞翔,我不明白这是为什么。总之在电视上或在公园里看见鸟儿轻松得飞向蓝天,总是很敢兴趣,目不转睛得盯着它看。虽然看过上百遍,但还是像原来那么兴奋。

  飞翔为什么会这么吸引我?蓝天真有那么奇妙吗?坐飞机飞翔像鸟儿一样飞有区别吗?像这样千奇百怪的问题总是萦绕着我,弄得我很困惑。关于飞翔最大的问题是它的奇妙之处在哪里?我总是一空下来就在想这个问题。最终得出的结论就是:飞翔的乐趣在于人和天空的零距离接触。风轻轻吹动着我,一伸手就能触摸蓝天白云。头稍稍往下看,就能望见整个城市,虽然我没飞过,但我明白这样的感觉是多么妙不可言。只有蓝天,白云,鸟儿和我。四周那么寂静,偶尔传来几声鸟鸣,但也像乐曲般动听。飞翔不止是和蓝天零距离接触,更是和大自然零距离的接触呀,这种感觉不是一般的奇妙!

  我不认为像鸟儿一样飞翔是不可能的事。从古至今,有多少梦想化为现实,只要人类有美好的遐想这遐想就能化为现实!

我要飞-初三作文8

  某日,广场上的巨幅广告牌上贴出一则寻物启事。内容如下:

  寻物启事

  名称:自立

  颜色:无色

  属性:非固体非液体非气体

  特征:看不见,摸不着

  备注:我出生于“富贵”家庭,打小在宠爱中长大。

  在家里,爸妈视我为掌上明珠,捧在手里怕摔着我,含在嘴里怕化了我。

  在学校,老师特别关心我(可能是家长和老师互动的结果吧!),同学们也特别关照我,我像只快乐的小鸟,无忧无虑地在“风平浪静”的人生的道路上跋涉了十七个年头。

  大海难道永远是平静的吗?当我抬头仰望天空的时候,我看见鸟儿正在自由自在地飞翔,而我的翅膀却是那么软弱无力。我发现,我把“自立”给丢了,我飞不起来了。我非常后悔,因此,我决定发出“寻物启事”,找回“自立”。

  如有知情者,请速与我联系,必有重谢。

  电话:139503678××

  地址:社会县阳光街xx号

  mail:www。晴天。com。cn

  一个急于找回失物的g

  过了几日,在这则寻物启事的边上,多了许多留言。

  “自立”我有,但那不属于你,它是靠我从小的磨砺攒下的,我非常珍惜它。

  留言者:a

  “自立”的天敌是依赖,只要克服依赖,“自立”就会回来了。

  留言者:b

  我们的生活多半充满了新的困难和新的挑战,想“自立”是吗?尝试挑战生活吧!

  留言者:c

  知道后悔了吧!要靠自己的勇气才能找回“自立”,靠别人?no,不行。

  留言者:d

  ……

  又过了几日,留言的下面出现了几行字:

  听君留言,感悟颇深,更明白了如何“自立”。我的独立日即将来临,等着看挥着翅膀飞的我吧!

  一个知道怎样寻找自立的g

我要飞-初三作文9

  十六岁的我,已经走出了童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;十六岁的天空,有着绮丽的梦想!

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”美好的理想召唤着我的热情,青春的力量推动着我的欲望。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我明白,凭借着书籍就可以飞翔。

  我爱读书,是知识给予了我无穷的放飞梦想的力量,只是,我依然渴望的是没有升学的压力,渴望的是充满自由的生动活泼的学习生活,渴望的是不再整天淹没在题海中痛苦不堪,渴望的是过上一种属于十六岁特有的生活。

  “都初四的学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只有极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我复读就不让我沾电脑啊。我喜欢电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是对紧张的学习的调剂,可是,我的电脑就被妈妈封杀了。

  那么暂时分手吧,我的电脑!我苦恼并无奈着,这就是我十六岁的生活,但我还要继续过我这样的生活!

  十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷。放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑地放飞真情吧!让年轻的脸庞写满天真,让天真的.思绪化为流云,让流云飘向远方,让远方早日来临!

  十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但更多的却是苦恼,是无奈。尽管如此,我的梦想依然美丽。徘徊过,孤单过,这让我学会了坚强。就算心里觉得很苦,也绝不闪烁一滴泪花!

  给我双翅,我要飞翔!

我要飞-初三作文10

  夜晚降临,天空就像一口倒扣的黑锅,又像打翻了墨水,黑沉沉的。海面像一块灰色的幕布,唯有远处的灯塔,把海面的天空照亮了。我幸运儿,一只普普通通的海鸥在猫妈妈和诗人老师的带领下,预习了飞翔。打算现在,是的,就是现在,一展我英勇的本色。是的,在这种恶劣的天气。

  起飞前,我站在枝头,拍了拍翅膀,平静了一下心情,却发现周围很安静,这令我想起了哪位大师说过:暴风雨来临前的平静,比什么都要可怕。于是,我那刚刚平静的心情又紧张起来,一颗心好像要从胸腔里跳出来似的,尽管我时刻对自己说别紧张,没关系的。但恐惧依然笼罩在心头!

  暴风雨来临了,电闪雷鸣,闪电把阴沉沉的天空划开了一个大口子,把大地照得如同白昼,妖魔鬼怪无处躲藏。狂风乱起了,那风就像杀人狂魔似的拍打着我全身,紧接着暴雨袭来,豆大的雨点打在我头上,很痛。海上巨浪滔天,如《念奴桥·赤壁怀古》中云:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。雷公公拿起他的千年大鼓:轰隆隆,轰隆隆地敲了起来,还低吟着:轰嘀嗒,嘀嗒轰。这首自编自吟的诗。

  想到猫妈妈和诗人老师对我的期望,我咬咬牙,准备起飞。挺直身子,蹬脚、展翅,迎着暴风雨我义无反顾地飞翔,翅膀像要被折断,身体在空中忽上忽下,剧烈抖动,可我不怕。我终于飞上了我期待的天空,我越飞越高,在天空中自由翱翔,我一会儿搏升,升到了千米高空;一会儿在空中盘旋,一圈又一圈变幻优美的姿态;一会儿一抖翅膀,向远方直冲而去,我的翅膀越飞越硬,越飞越熟练,最后,我高吼一声:让暴风雨来得更猛烈些吧!我不怕!

  雨过天晴,天变得更蓝了,云彩焕然一新,太阳就像被水洗过似的发出亮光,港口的轮船整装待发,汉堡城一片繁荣。

我要飞-初三作文11

  五月,周围的空气不安地躁动,狂热的蝉鸣,掩盖了喧闹的马路边的声音。嘀嗒,嘀嗒,手表细微的声音如同此时我不安的心。

  “好,三分钟准备时间,接下来便是一千米赛跑。”老师冰冷的声音传入耳中。

  我的手已经沁出了冷汗,然而我并未擦洗,我只能感觉到深深的局促和不安。

  “我能坚持到终点吗?”我默默地问着自己,浮云在大地上留下一块巨大的阴影,突兀地横亘在遥远的跑道上。

  哨声在等待了许久之后终于响起,明明应该准备好了,我却慌张地跑出去,跟着那些同学疾奔的脚步声。

  蝉似乎停止了叫嚣,但炎热空气依旧一遍又一遍地侵袭着我的身体。前面的同学早已把我落在了身后。我感觉到身上冒出了汗粒。

  这时老师的话出现在耳边:“加油,已经一圈了!”我的心突然变得沸腾:不就跑个一千米,我一定要过!

  巨大的云朵漂浮移动,那片巨大的阴影不知何时已消逝不见。我感到内心传来一束遥远而触手可及的光芒。它对我说:“如果想要突破这黑暗的牢笼,那就努力飞,越高越好。”

  我跨出大步,望着脚下的跑道不断地向身后延伸,不知不觉已快两圈了。

  热浪汹涌地卷向大地,我感到喉咙中浓浓的腥味,周围的氧气似乎已不够用了,我大口大口地喘气。

  “还剩100米了!”已经跑完的同学赶来鼓励我。我挥动着酸酸的臂膀,向前冲去。

  内心的翅膀似乎即将发出最惊人的力量,我感觉到它那跳动的血脉。我要飞得更高,我要跑得更远!

  是的,我已经达到了。此时的我躺在草地上,眼中充斥着永恒的纯净与恬美。我在这亦真亦幻的内心世界与现实世界中安静,带着沉沉的喜悦:呵,我飞得更高了,我突破了!

我要飞-初三作文12

  我使劲咬咬嘴唇,痛!我才意识到,这是真的。我已经读初二了,这是不可推残的事实。我不会再扯着妈妈的衣角哭闹,也不会吵着要吃糖果,是啊,我已经长大了!我就要读初二了!

  初一学习生活中的我就像一只小鹰,刚一开始我渴望蓝天,渴望飞得更高。于是我每一天都坚持不懈的努力练习,渴望着有一天我能够飞上蓝天!结果,我终于成功了,我飞起来了!在朦胧的雾气里,我隐隐约约的看见在我的上方还有几只小鹰,他们飞得更高比我更高。这时我在心中暗暗发誓:我一定要超过他们!一定要!

  可是事与愿违,到了后来,我不仅放弃了飞向蓝天的梦想,还沉迷于享受之中。毕竟享受是一时的,在我享受过后,老天破天荒的出现一场暴风雨。于是我就开始堕落了,一直堕到峡谷中,这是我人生的峡谷,是我人生的最低点啊!

  突然,一股激流冲过来,刚好冲在我身上,这股激流冲得好啊!它冲醒了我,使我在那一瞬间被冲醒了。我突然意识到我不能这样在堕落下去,我一定要飞起来,飞出我人生的峡谷。

  在我的前方,是一个转折点,现在我即将读初二,这也就相当于我人生的第二个转折点。“机不可失,时不再来”,有些机会一旦错过就不会再来,我一定要抓住这个机会,在初二再度腾飞!

  初二即将到来,考验我的时候就要到了,能否抓住这个机会就看我是否努力。我一定要抓住这个机会,在初二散发出金子的热度,一跃而起,放飞我的梦想,飞得更高,飞向属于我的蓝天!

我要飞-初三作文13

  “我要飞得更高,飞得更高。”热血的歌词一遍遍在我耳边回荡着,飞翔有时是怀着希望,也有时是怀着迷茫,会因为困难而摔落,也会因为付出而重新起飞!

  我只是茫茫人海中的一个普通人,我无法像鸟儿那样展开双翅飞翔,但我想飞!

  在每日的学习压力中,偶尔静下心来仰望着星空。每日的烦恼困扰着我的时候,只要想着自己向往的生活就会有了一许的放松。我喜欢仰望星空,喜爱星星的无比宽广,总能将自己的身怀包容世间万事。将自己的愿望触手可得,一切都好似在它的掌握中。

  每当窝仰望着天空时,白云,碧蓝的天,渐入眼帘。但在这时,一只鸟儿飞向了天空,它挥动着乳白色的翅膀,在宽大的蓝天下无所顾忌的飞翔,在蓝天上映出了一道孤线。它好像忘记了它的渺小,怀揣着勇敢和希望上路。望着鸟儿渐渐远去的背影,心里不禁叹道:“一只鸟儿都能有如此雄大的心志,何况是人。”

  鸟儿远去,留下的只是一个背影,但它象征着努力和希望。可以想象鸟儿在从出生到长大中,经过了多少努力,流了多少泪水才得以飞翔。我不能畏惧挑战。而是应该接受泪水,而不是畏惧泪水。我们难道不如一只小鸟吗?

  我们常常埋怨竞争太过激烈,压力过大,但如果没有了压力,就会像断了翅膀的鸟一样摔下来,我们如果相反去尝试,去挑战,去面对,希望的翅膀将展开,宽广的天空会向我敞开希望之门!

我要飞-初三作文14

  一天晚上,我进入了梦乡。我梦见自己变成了一道光,正向前驶去。

  这时,光消失了。我一下子跌到了地上,我猛然发现自己竟长了一双翅膀。

  我咬了一下自己,呀,疼!是真的!

  这时,从城门里走出两个虎飞骑士。我正惊奇地打量他们,他们却主动对我说:“你好,先生,欢迎来到虎飞骑士国,请随我们来!”还没等我反应过来,我就被他们拖到了虎王面前。

  虎王打量了我一番后,扔给我一把佩剑,坚毅又无奈地对我说:“年轻人,太可惜了,我们已被包围了,现加上你我们还有300人,外面有3万飞龙骑士,你必须跟我们一起作战!”

  300:3万=1:100,这怎么打呀!

  这时,喊杀声到了,我不得不拿起佩剑抗敌了。我们一个个腾空而起,无翅膀的则在地面上短兵相接。我们每个人的眼睛里都有一团火焰。我知道,这是一次死亡游戏,不是你死,就是我亡。

  我手握利剑,逢龙便砍,杀了足足一天,上千龙骑兵被杀死,虎兵也一个个都倒下了,就剩我一个了。

  我充分发挥了飞的功能,几条龙拿刀砍我,我飞了几十米高,再拿剑一通猛砍,龙兵顿时全死,我又飞到一棵大树上,突飞猛进,就这样,我杀死了数百人。

  我终于筋疲力尽了。

  我决定飞走。

  我飞了上万米高,飞过了美洲大陆,炎热的非洲,美丽富饶的欧洲,终于坠地了。

  ……

  我醒了,一束光照到了我身上。我摸了摸自己,啥都没有。原来这只是一场梦。我越发觉得这是一次神奇的飞之旅。

我要飞-初三作文15

  春日,阳光灿烂,万物复苏,所有的生命都怀着坚定的信念开始了梦想的征程。

  母亲办事去了,我独自一人坐在车里。窗外的大树经冬日的洗礼,粗壮的枝丫上冒出了绿色的生命。那个小生命欢笑着,跳着优美动人的舞蹈。他在微风中摇头晃脑的,像在告诉我:“我要飞翔。”我大笑,嘲笑他那幼稚而遥不可及的梦想。他没有说话,只是单纯地对着我笑。

  “疯叶子,真是愚蠢,叶子就是叶子,永远不可能飞翔。我们要遵循自然规律,别异想天开。”我对他恼怒地叫着。他却安静地笑着,拼命地生长着,不管不顾。我突然发觉,他似乎突然变绿了。

  春去秋来,我再次来到这里,那叶儿们正纷纷飘零。片片叶子落在地上,安静地睡着了,真有点“零落成泥碾作尘,只有香如故”的感觉。只有那一片疯叶子,在风中不停地跳动,起舞,妄图乘风而起。天气愈发寒冷,我平凡的一年又将画上句号。看着翻滚的叶子,我对他皱着眉摇了摇头,心疼地劝说他:“放弃吧!”他失望地抬头望着我,依然如故,笑靥如花。

  一阵秋风扫过,他奋力挣脱了枝丫的束缚,摆动着身躯,腾空而起,迎风飞舞。他在空中划出一道道完美的弧线,尽情摆弄他妖娆的舞姿,为春夏秋做个总结,像是一只棕色的蝴蝶飞向天空。他飞得越来越高,越来越骄傲。

  “疯叶子,别飞了,下面就是你最好的归宿。”我流泪大喊。而他依然对我微笑,仍在飞翔。

  他高傲地飞翔,自豪地宣誓:“我的梦想就是飞翔,只要努力过,只要飞过,化为泥土又如何?”

  我震撼了,我的人生难道不需要飞翔吗?于是,我张开双手,迎着风,和他一起飞。

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