我们班的开心果五年级作文400字
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我们班的开心果五年级作文400字，欢迎阅读与收藏。
我们班的开心果五年级作文400字1
“哈哈哈哈哈哈……”一阵爆笑声传出了班级，知道是谁的作品吗？哈哈，这可是我这个开心果干的。
我是这个学期才转来的，但是我用惊人的速度融入了班级，并成为了我们班的开心果。
今天我又做了一件令人笑得前仰后合的事。
放学后，教室里只剩下了十几个人，“黄睿，乔明熙又欺负同学啦！”，欧阳冲了进来喊道。不一会儿，欧阳就像押犯人一样的把我押到了黄睿那，黄睿用尖锐的声音说道：“你干嘛欺负同学？”。
“啊？”我不以为然的回答道。
“嘿！别装可怜，人家都说你欺负了！你当同桌守则是空气吗？”我那不以为然的回答仿佛是火上浇油，点燃了黄睿心中的怒火。
“对不起，下次不会了。”，我小心翼翼的回答着，生怕旧事重演。
“好吧！不过你已触犯了同桌手则第八条——欺负同学，所以现在去讲台上喊‘我是猪’吧！”黄睿一脸严肃地说。
“好吧！”我无奈地上了讲台，然后清了清嗓子，喊道：“我——是——猪！”，那声音似乎穿透教室，响彻云霄。就在那一瞬间，爆笑声回荡在教室里，大家都笑得上气不接下气。
那天，欧阳还评价了一句：我走到哪里，笑声就在哪里，我就是一个开心果。
我们班的开心果五年级作文400字2
她，个子中等，头发稀疏，但是乌黑乌黑的，有着一对柳叶眉，眉下有着两颗如葡萄一样的眼睛，鹰钩鼻下有着一张樱桃小嘴，这就是我们班上的开心果了。
在每天下课，同学们总在班上奔来奔去写个作业都难，因此，我很恼怒。是她不管作业多不多，总会给我想个趣事来逗我开心，所以这个开心果可不是白叫的。
那天，天阴沉沉的搞得我心情也是阴沉沉的。看到谁都想骂，但是开心果来了，她左思右想，忽然她带着微笑问我：你是几月生的？我随口一说七月生的然后感觉她就像吃了精神药一样，一边笑一边大声的说：你不是你妈生的吗？周围的人也笑起来，我直接送了她一个白眼，她也不例外，还了我一个鬼脸，自豪的回到了自己的宝座。
其实开心果不仅能让我开心，还能安慰我从伤心变的开心。
有一次，班级举行大扫除，我在外面檫窗户，可不知是什么人撞到了我的椅子让我摔了下来，手脚都檫伤了，我忍着疼没哭出来，开心果看见了，于是跑过来安慰我，带我去医务室，在洒酒精消毒时实在疼痛难忍，我哭了出来，而她却告诉我这点疼算什么呢，我还被狗咬过呢？是她让我从弱小变的强大，让我不在害怕困难了。
她同时也是我的好朋友，在我生气时，会想起一万个有趣的她，在我伤心时，会想起那个安慰我的她，在我骄傲时，会想起那个提醒我的她。
朋友值得珍惜，不要做对不起一个真正对你好的朋友。
我们班的开心果五年级作文400字3
在课堂上，他使课堂不再枯燥，在游戏中，他让我们充满欢声笑语，他，就是我们班的开心果。他长着一张圆圆的、胖乎乎的小脸，淡淡的眉毛下面嵌着一双搞怪的、灵活的眼睛，小小的鼻子下面长着一张知书达理的嘴巴。
在一次语文课上，万老师说：“谁能用无论……都……造一个句子呢？”杨智康大声说：“无论今天布置多少作业，我都会做完的。”万老师借机和我们开了一个玩笑：“好，那我今天就多布置一点作业，反正你们都会做完的。”我们班所有的同学欲哭无泪，这时，“开心果”用他那能说会道的小嘴说：“万老师，我还有一句，无论今天有多少作业，我都不会做的。”全班同学顿时哄堂大笑，他就是这样与众不同，他就是这样的搞笑，搞笑中略带机智。
他不仅带给我们快乐，而且还很会关心人呢！
我和他是同桌，有一次，我感冒了，几天没有去上学，他不仅帮助我补上了之前落下的功课，还总是提醒我一些细节上的事，真是无微不至。
他，虽然不是喜剧演员，却给了我们快乐；他，虽然不是我们的家人，却总是能带给我们温暖……他就是我们的开心果——王毅罗。
我们班的开心果五年级作文400字4
我们班里有个小男孩，叫王老二。他有一双黑得不能再黑的眼睛，鼻子长得老高，脸被晒得黑不溜啾，他走起路来大摇大摆，像一只趾高气扬的大公鸡，叫人一看就知道他是我们班的“开心果”。他有时把人逗得合不拢嘴，有时候把人惹得火冒三丈，七窍生烟，都要把头发给烧着了，有时候把人逗得忍俊不禁，大笑不已，直到把你笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，他才肯罢休。有时候把人哄得泪流满面，眼泪像瀑布般流了下来，他才高兴。
一天下午上音乐课，音乐老师让我们挑选演员来演童话剧——《彼得与狼》，“开心果”王老二扮演其中的老爷爷，大家围成一个圈来看演出。“老爷爷”出场了，只见王老二大摇大摆地走了出来，同学们笑得前俯后仰。音乐老师生气地说：“老爷爷走路应该很慢的，哪像你这么快，还有，老爷爷怎么不从门里出来，能不成他有翻墙术”，音乐老师一说，大家笑得更响了。于是，王老二这次认真了，他说：“为什么不跟我打招呼，万一遇到……”，王老二停了一下，仔细回想下面的台词是什么，旁边的“树”轻轻地说：“狼怎么办？”“哦！”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起来，拉回了“屋子”里，疼得“彼得”傲傲直叫，四处的同学笑得连话也说不出来啦！王老二自己也笑个不停。“叮零零”！下课了，“彼得转身就要打王老二，校园里回荡着我们愉快的笑声。
我们班的开心果五年级作文400字5
“丁零零……”下课铃声响了起来。在老师走出班级的那一刻，一个黑脑袋探了出来，向四周转了转，猛然窜上讲台，抓起黑板擦，对着黑板玩命地擦了起来。
老师在黑板上抄写的一大堆公式，转眼间变成了一个人的头像——我的天，那是班主任的头像！黑脑袋得意洋洋地端详着自己的作品，良久，转过身来，一脸满足！
“吴小明！你在干什么？”一个熟悉的身影出现在他背后，以120分贝的声音歇斯底里地喊道。
“你管我！啊！你是是是……班主任好，我去上厕所！”吴小明的这一系列神操作，逗得全班哄堂大笑。不一会儿，走廊传来了惨叫声。
“走！去办公室！”“啊！不要啊……”
从办公室回来后，他乐呵呵的，跟没事人一样。原本以为会有暴风骤雨般的“批判”，但似乎什么都没发生。三天后，校长春风满面地走上讲台，捧着一本证书，说道：“吴小明同学在省演讲比赛中获得了‘幽默新星’称号，祝贺他！”全班响起了雷鸣般的掌声。
面对着突如其来的荣誉，吴小明却有点不好意思。拿着证书，半晌他才开口：“一直以来，大家都对我又爱又恨，但我相信，幽默不止是一番话，而是一门艺术！”这句话久久回荡在我耳边。
他是我班的开心果，每天都会给我们带来惊喜，带来欢乐。想到他，我的脑海里，不禁飘过那句特别有意思的话：“好看的皮囊很多，有趣的灵魂太少。”
吴小明，你就是一个有趣的灵魂！
我们班的开心果五年级作文400字6
说到幽默大师，那是无人不知，无人不晓，什么“美少女战士”“奥特曼”“慈禧太后”等等，只要是他所知的，他都扮得有模有样！
看！他来了，“顶”着小平头，浓眉下有双黑葡萄似的眼睛，鼻子上顶着深度近视眼镜，脸上有两个深深的小酒窝，手中拿着“逗趣工具”逗趣来了…… “美少女战士”登场——
幽默大师的语气是奶声奶气的，常常学猩猩的动作，一不小心就会惹怒了他的同桌，他同桌准备揍他时，幽默大师就学“美少女战士”的动作，眼中流露出憎恨的眼神，用上惯用语：“我要代表月亮消灭你”。此话一出，全班哄堂大笑，差点笑塌房顶！
我们笑得前仰后合的，都忙着笑，还有谁会去理会他呢？他自己就慢悠悠地走了出去，哼着自编的小曲，走一步还扭三扭，又是一阵哄堂大笑。
猛地，他一回头：“无知的人类啊，有什么好笑的呢？可真是‘智障’儿童欢乐多啊！”说完后又哼着小曲，慢悠悠地走了出去。
“慈禧太后”更是另有一番滋味了——
瞧，他捏着兰花指，拿起眼镜布，见人就说：“哎呀，喂，这位小哥好久不见了哦！”说时还不忘把他的眼镜布向别人脸上甩，当然，甩完后更不会忘了往腰间塞他的眼镜布……
呵呵，你可别以为他在我们班不受欢迎哦，我们可喜欢他了，他可是我们班的开心果哦！
我们班的开心果五年级作文400字7
我们班是棵树，上面结满了苹果，在这棵普普通通的树上既然结出了一颗“开心果”，我们班的欢声笑语三分之二都来源于他。下课铃声响了，老师刚说完下课，他“嗖”的一声冲向外面，好像一个三天没吃饭的赶路人看见小餐馆开门一样。更好笑的是，他自己跑也就算了，还大叫一声：“李宇豪，走啦！”我汗，他不觉得尴尬吗？不过，我非常佩服他的勇气啊！还有一件事，这是引起全班哄堂大笑的事。上次，因为是六一儿童节，我们老师把语文课改成了自由活动课，邀请“开心果”上台表演节目，“开心果”说：“我不会节目，只会讲笑话。”我们大家非常高兴，因为听了他的笑话的，没有一个不笑的。他清了清喉咙，开始讲笑话：从前有三兄弟，大哥叫流氓，二哥叫菜刀，三弟叫麻烦。有一天，三弟麻烦走丢了，大哥带着二哥去警察局报案，说：“我是流氓，今天带着菜刀来找麻烦了。”他刚一说完，全班哄堂大笑，就连老师也笑了，这个笑话真的是独一无二的！像他这样的“开心果”也不常见啊！
我们班的开心果五年级作文400字8
提起我们班的开心果，那可是无人不知无人不晓，大家一定会说，肯定是武筱筱。
她一张瓜子脸，淡眉毛，一双漂亮的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的头发总是被她扎的高高的，总是穿上一件粉色风衣，牛仔裤，再配上一双纯白又有一点淡紫的运动鞋，显得十分漂亮。
有一次，同学李溢敏视力检测中被检测出近视。她很伤心，一下课，就在一旁小声抽噎，有些同学说：“真没出息，娇气包。”敏敏一听，又开始哇哇大哭。我们怎么劝也不行，而武筱筱却在李溢敏耳旁说了一句话她便不哭了。我们问她说的什么，她微微一笑，说：“我说的是你再哭就把大家淹死了。
还有一次，老师开会去了，班里成了欢乐的海洋，有的同学讨论着自己的偶像，有的吃小零食，还有的玩游戏等等。她却拿着课本，扶着玩具眼镜，装着老师的样子，走到讲台上，说：“静一静，静一静，大家听我讲话。”这时，老师破门而入，说：“我忘了拿眼镜，又回来拿。”又看了看筱筱，说：“怎么了，筱筱同学？”“没什么没什么！”筱筱赶紧给自己圆场，还嘟囔着：“怎么回来了？”又赶紧灰溜溜的跑到自己座位上。老师走后，大家哈哈大笑，她又说：“笑什么笑，笑什么笑！有什么好笑的？”说完，自己也哈哈大笑起来。
她真是个名副其实的“开心果”！
我们班的开心果五年级作文400字9
我们班的“开心果”就是林XX，常常把我们弄得哭笑得。
魏老师给吴XX一个称号：“甲骨文大王”。一下课，林XX就对吴XX说：“我们两个来比一比写甲骨文吧！”吴XX永远是满不在乎地回答：“比就比，谁怕你，我已经是甲骨文大王了，那我就先写！”吴XX从来都是说干就干，他立刻拿起笔，随便写了一个字。林XX一把抢过纸，故意让他骄傲：“字写得真美观!写得比我还好呢！”吴XX听了这话果然十分骄傲：“你跟我比写甲骨文，对我来说，小菜一碟，下面该你写了！”林XX说：“你只写一个，我就写五个！”“好!”林杨旭写完后，吴昊一看，说：“不就是一个字嘛！还是我自己写的！”林杨旭讽刺吴昊说：“你都已经读了四年书了，居然还不会认字和数数，还有，你这双眼睛出了大问题，赶紧让你爸爸妈妈给你配一副眼镜去！你仔细看，这个字虽然是你写的，但是下面还有四个字，‘林XX书’，看见没有？”吴XX拿不出任何话来反驳林XX，只好认输了。我们在一旁看着，把肚子都要笑痛了。
这就是我们班的“小开心果”，你喜欢他吗？
我们班的开心果五年级作文400字10
我们班上有个同学，因为他性格活泼，爱讲笑话。整个年级中能算得上是个小“明星”了。而他同时也是我们班的开心果。他的大名就是——乔明熙。
乔明熙是个无忧无虑、活泼乐观的小胖墩儿。他有着一双不算太大但亮晶晶的眼睛，一米四多的个子，脸上还有一颗不大不小的痣。这颗痣，为他增加了不少喜剧感。
有一次，一位老师来到我们班，为我们唱歌。我们听得十分专注，可每次老师唱到“阳光总在风雨后”这句时，我们班总会传出一个不合群的声音——那就是乔明熙！他用那自以为是林俊杰的大嗓门跟老师合唱起来：“语文作业是什么？”我听着听着，就笑了。哟，这还挺押韵的嘛，看不出来，老乔还有这一手！唱着唱着，全班同学都笑出了声。后来，这“语文作业是什么”成了我们的.“班歌”。每一次唱，我们几乎都会笑破肚皮。
还有一次，乔明熙负责发作业，老师让他发我们组的习作训练。乔明熙这次榜上有名——因为有一同学在里面写了他。他边发边用夸张的语调哀嚎着：“黄睿呀黄睿，你这是在玷污我！像我这样公正的三好学生，是玷污得的吗？”哎呦喂！一会儿不管他，他怎么又上天了呢？居然还用上了课文《梅花魂》里的句子！他这一闹，把正在喝水的我变成了一“人形喷泉”。
这就是我们班的开心果，因为他我们班多了不少笑声。
我们班的开心果五年级作文400字11
我的身边有很多奇人异士，有经常帮助别人的热心肠，有爱讲故事的故事大王，还有书不离手的小书虫，其中最让我印象深刻的就是我班会逗人开心的开心果了。
开心果天天顶着一个爆炸头，长得倒是眉清目秀，小小的嘴巴如黄豆，但这张嘴用场可大了，能吐出很多幽默的话，经常逗得别人发笑。
一到下课，大家就迫不及待地拿起椅子，纷纷围到开心果的座位旁，一脸期待地看着他。而我们的主角开心果此时正翘着二郎腿，傲娇的小眼神扫视着众人。眼看大家基本就位，开心果便开始了他的表演。只见他撸起袖子，变换着表情，手舞足蹈地讲起了笑话，说到生动时眉飞色舞，唾沫四溅，但大家一点都不介意，反而被他幽默的动作逗得哈哈大笑，甚至有时候肚子都被笑痛了呢！他正讲得兴起，这时上课铃声响起，不过却被大家此起彼伏的笑声给掩盖了，直到老师一脸严肃地走进教室，同学们这才慌里慌张又恋恋不舍地坐回到自己的位置上。
记得有一次，一个女孩子不知道什么原因躲在走廊的角落里哭得梨花带雨，一滴滴泪珠爬满了她的脸庞，小脸哭得红通通的。同学们都上前去安慰，可都无济于事，反而越哭越凶。这时候开心果恰巧路过，他简单了解了下情况，眼珠子骨碌一转，便上前趴在女孩耳边讲了些什么，令人大跌眼镜的是女孩竟然立马雨转晴，噗嗤一声笑了出来。
你们说，他是不是一个名副其实的开心果呢！
我们班的开心果五年级作文400字12
我们班里的孟杭博机智幽默，活泼开朗，平时总爱讲些笑话，装些鬼脸，被同学们叫做“开心果”，有时还真能帮大家解忧除烦呢。
一次，老师布置回家作业，听起来内容简单，项目少，同学们听了兴奋不已，可老师又想起刚才有几个同学废话讲得起劲，上课时也有人做小动作，便又加罚了两项作业。顿时，教室里的气氛大转弯。同学们从刚刚的激动中变得垂头丧气，难以接受。大家都埋怨作业太多，做不完，纷纷抱怨起来。过了好长时间，大家依然闷闷不乐。而孟杭博不愧是班上的"；开心果"；，他这时没有抱怨，而是在想如何帮同学们逗逗乐，开开心呢。
一会儿，下课铃响了，孟杭博便跳出座位，哼着小曲，扭腰摆手醉汉似的走上讲台，大声地讲了句笑话，装了个鬼脸，呼地一下假装摔倒在地。老师见了指责了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
这一幕让全班同学捧腹大笑，顿时把烦恼甩到了一边，接下来的几小时谁也没有再想起被老师加罚作业的烦恼。
孟杭博逗人开心的事还真不少，如上课回答问题时常说些有趣的答案，下课时逗人乐子等等这就是我们班的“开心果”孟杭博，他这种活泼幽默的性格有时还真能为大家解忧除烦呢。
我们班的开心果五年级作文400字13
我们班有颗“开心果”，他叫张扬。
张扬可当得上“神人”的称号。我们正在上语文课呢，不好，这下可不得了了，因为——我们班的“神人”想喝水，但他的水杯早已空空如也！只见他大摇大摆地拿着他的超大号水杯径直走向饮水处，完全无视老师的存在，惊得老师目瞪口呆……
在下课时，张扬跟杨洋开玩笑。看到杨洋来了，张扬就大喊道：“大灰狼杨洋来了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”张扬边跑边喊，结果，踩着一滩水，摔了个“狗啃泥”，全身湿漉漉，狼狈不堪地站起来，像搞笑的小丑，把我们班的同学逗得前仰后合，直飚眼泪。有一天，教室里突然传来老师的声音：“你看——再不认真，作业翻倍……”顿时，教室里鸦雀无声。这时，张扬勇敢地与老师“斗智斗勇”，“不要啊——”
“全班处罚取消，张扬继续翻倍……”老师话音未落，张扬立刻“鬼哭狼嚎”起来：“我真惨呀——老师你真残忍，我不‘活’了！”直到老师都离开了，张扬还在喋喋不休，歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。
张扬，人如其名，张扬而搞笑，顽皮而诙谐，成了我们班名副其实的“开心果”。
我们班的开心果五年级作文400字14
班级就像是一个个大家庭，有老师有同学。而在我们班上就有着许多像＂开心果＂似的同学为班级添加快乐。
首先是我们的＂二郎神＂同学，人如其名，他长得就像二郎神。不过这还不是他出名的原因，真正的原因还得从几个星期前说起。当时我们在上语文课，我们都在认真倾听，可他却翘着二郎腿悠闲自在。他一会儿摆弄着水杯，一会儿又转过头去找人聊天，一会儿趴在桌子上玩着笔。我们好心提醒他，可他却不领情，仍心不在焉，没办法，我们也只能让他＂自生自灭＂。
之后他又发出了各种奇怪的声音，令人震耳欲聋。终于，连老师都沉不住气，把他拉到了教室后面。直到下课，才让他回到座位，可没过多久，又＂原形毕露＂，翘起了二郎腿。而且不仅仅是在语文课，在数学课，英语课他还能玩出新花样：翘起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的传说便流传开来。
而我们的＂陈大嘴＂也是毫不客气，亮出了那吓人的大嘴。在课间，他可是＂话王＂，不管我们干什么事儿，他都得插上几句话。不过在课堂上却没有看到他发言有多积极。讲空话，也是他最拿手。不论在上课还是下课，他都能跟我搭上话。一开始，我也随便聊几句，可他却越聊越起劲，我也拿他没法，直到老师出手，方才罢休。爱流口水也是他的特点之一。当然，只有老师才敢这么叫他，其它可没人敢这么叫，因为要是你敢这么叫，他就会抡起拳头砸向你，让你痛不欲生。
这便是我们班的同学，让我们哭笑不得的＂开心果＂。
我们班的开心果五年级作文400字15
我们班有颗“开心果”，他叫张扬。
张扬可当得上“神人”的称号。我们正在上语文课，不好，有事发生！因为我们班的“神人”口渴了，但他的水杯早已空空如也！只见他大摇大摆地拿着他的超大号水杯，径直走向饮水处，如过无人之境，把我们都看傻了。
下课时，张扬跟同学杨洋开玩笑。看到杨洋走过来，他就大喊：“大灰狼杨洋来了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”他边跑边喊，结果踩到一摊水，摔了个“狗啃泥”，全身湿漉漉，狼狈不堪地站起来，像搞笑的小丑，把同学们逗得哈哈大笑，前仰后合，眼泪都飙了出来。
有一次，老师训斥我们：“再不认真，作业翻倍！”顿时，教室里鸦雀无声。这时，张扬站了起来，企图与老师“抗争”，连说“不要啊……”结果老师更生气了：“全班处罚取消，张扬继续翻倍……”
话音未落，张扬立刻“鬼哭狼嚎”起来：“我真惨呀！老师你好残忍，我不‘活’了！”直到老师哭笑不得离开了，他还在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”着，把同学们逗得哈哈大笑。
张扬，人如其名，张扬而搞笑，顽皮而诙谐，成了我们班的“开心果”。
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