参观图书馆二年级作文（精选21篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的参观图书馆二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
参观图书馆二年级作文 篇1
周二下午，我们五（9）中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆，我们就感到了浓浓书香。
我们参观了漫画展，张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家，以漫画的形式，披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事，寓教于乐，深入人心。
接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍，我们都快挑花了眼，真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书，津津有味地阅读起来，始终不肯放下。直到后来，老师命令我们集合时，我们才恋恋不舍地离开了阅览室。
参观图书馆二年级作文 篇2
中午的时候，妈妈告诉我校园记者有一个参观图书馆的活动，我激动地连忙答应参加活动，因为，书籍可是人类的精神食粮啊！
校园记者及部分家长陆续到来，工作人员让我们排好队伍，便带着我们进楼参观。我们饶有兴趣地听讲解员介绍图书馆。原来，这个图书馆有8层，其中有6层对外开放，第一层是电子阅览室、残疾人阅览室、采编目、少儿阅览室。第二层是报纸阅览室和老人阅览室。第三层是计算机房和流动书房，计算机房可以供人查找需要的各种资料，流动书房里约有10万册书呢！第四层是多媒体视听室。第五层是工具书。第六层是几个培训室。
我最喜欢的自然是第一层的少儿阅览室。在参观最后，工作人员告诉我们可以去少儿阅览室看书了。讲解员告诉我们，这里的图书共有4万册，都是适合少儿阅读的各类书籍。一听到我们可以看书了，同学们迫不及待地奔向书架，寻觅自己喜爱的图书，急不可待地捧起书啃起来。瞧，有的站着，有的坐着，有的干脆就蹲到那里，真是一场看书的盛宴。我也迅速找到自己一直倍加喜爱的《格林童话》，津津有味地读了起来。
参观图书馆二年级作文 篇3
早上，同学和老师都到齐了，图书馆的一位阿姨带着我们开始参观了，首先把我们带到收藏江苏名人书画的地方，里面有许多书，书架上的书摆的整整齐齐，书架的后面墙上挂着美丽的山水画，好美啊！接着我们来到了小朋友看书的地方，在进去之前阿姨告诉我们只能小朋友进去，爸爸妈妈不能进去，里面有好多书，有《十万个为什么》、有《淘气包马小跳》、还有《米老鼠》。
参观完了小朋友看书的地方，阿姨又把我们带到专门给盲人读书的地方，阿姨拿了一本书让我们摸一摸上面的小点点，问我们有什么感觉，我们摸了一下都说没感觉，阿姨说盲人就能感觉到。说完又把我们领到盲人专用电脑前，盲人电脑和平常的电脑有点不一样，盲人电脑的键盘上有好多小点点，盲人找到新闻后小点点就会变成盲字，阿姨演示一次给我们看，果然小点点没成许多盲字。参观完盲人读书的地方我们又来到7楼藏书的地方，里面的一位叔叔告诉我们图书不能遇到阳光、空气和水份，要不然时间长了书就会烂了。接着我们又来到负一楼，负一楼是建图书馆是发现的文物，有刻着兽脸的瓦片，有碎了的陶罐，还有一口井。
图书馆里的书好多呀！
参观图书馆二年级作文 篇4
图书馆是我最爱去的地方之一，这不，上周六我和爸妈又去那里参观了。
我们首先来到一楼大厅，一转弯就看到了少儿借阅室，我们决定最后再去那里借书，先去别的地方看看。一楼还有文学图书借阅室和电子阅览室。二楼是中文报刊阅览室，我看到有大量的报纸和杂志。三楼是合订报纸阅览室。四楼是社科借阅室。 我们乘电梯又回到了一楼，进入少儿借阅室。哇!有好多新书呀!我都挑花眼了，这本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割爱，挑了三本，其中《雷人孔子》更是让我爱不释手，禁不住马上开始阅读。
最后，我们又发现了一个新东西，原来现在可以自助借书了——在门口的机器上刷卡就可以方便地办理借书手续，真是太先进了。
走出图书馆，我的内心已经开始盘算下次什么时间还来这里了。
参观图书馆二年级作文 篇5
今天，我趁着要来省图书馆借书，顺便参观了一下图书馆。
刚踏进图书馆的大门，整个地方就一点声音也没有。我看图书馆的平面图，一共有三层。第一层是儿童读物和文学小说；第二层是科普，电子之类的图书；而最后一层是各种言情，玄幻等小说。
我需要借文学小说。文学小说在右边，所以我就直接右拐。右拐角处是一条长廊，但并不是很长。走进条长廊，几乎没什么人，也听不见任何声音，除了自己轻轻的脚步声。长廊的两边都是画，各种各样的手工艺品。在左边壁上的是用油蜡画成的站着凝望远方的小鹿，右边是各种颜料的沙绘成的高楼大厦，左边石头八摆成的奔跑的小猪，墙角下是用卡纸制成的立体小熊……有其他许多的手工艺品和一些立体的小动物。
借完书后，我又接着爬上二三楼去参观。但是上面却不想下面这么有趣，装潢给人一种严肃的感觉。所以很快我就回家了。
参观图书馆二年级作文 篇6
十一国庆黄金周，我和姐姐走进图书馆，第一感觉好安静啊，图书馆里面好干净，一个个图书架放满着图书整整齐齐地排放着。一下子我都有点眼花缭乱，不知道找哪些书来看好，我站在一排排图书架面前停了下来。姐姐走到我身边问我喜欢看什么书，然后姐姐告诉我图书馆的每一本书都有分类编号排放的，首先要知道自己看那一类的书，就走到那一个图架上找自己喜欢的书，另外姐姐还带我到图书馆的大厅旁边的几台电脑面前，教了我怎么检索书刊。在查找途径里面输入刊名或在方框输入查找的内容就可以找出我想要看的书的编号在哪里了。
经过姐姐的指点，我顿时找到了方向，还感觉现在的科技真方便，连帮我找喜欢的图书也很方便了。我找了几本关于作文和小说的书来到了一边的桌子上看。因为这里很安静，感觉以前我在家里看书都不进脑子的，而现在我感觉看了什么，脑子里都可以浮现出来了，感觉在这里看书真好，可以令我的注意力集中在一起。
在图书馆看了好半天书，妈妈打过来叫我们回家去了，我才把书本放回原位，才跟着姐姐依依不舍地离开了图书馆。
参观图书馆二年级作文 篇7
我们又来到了图书馆。
在展览室的墙上镶有名人名言，这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习，多读书，读好书。
最后，我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上，伫立着一尊孔子像，后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，这氛围不禁让我们想起了“读万卷书，行万里路”来。我们在草地上打滚，心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示：课堂内的知识是远远不够的，我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识，学无止境，我们不能只满足于已学到的知识，只有不断地求知，才能进一步提高我们的文化素养。
虽然只参观了一个下午，但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯，让我们一起徜徉在知识的海洋中吧！
参观图书馆二年级作文 篇8
这天，我们来到位于广州新中轴线的花城广场，参加以“赏花城之美，悟文化之韵”的主题活动。
走进图书馆，抬头仰望，只见天花板是用玻璃做成的，阳光可以穿过玻璃照进来。这样的设计，使图书馆很明亮，还可以节约用电，设计师想得可真周到。在这里，我还发现了一个新奇的设备，那就是图书杀菌机。“图书杀菌机是干什么的呢？”我问道。妈妈告诉我：“因为每个人在看书的过程中，手上的病菌会留在书上，如果借完了书就直接放回去的话，病菌就会传给另外一个人，所以必须用图书杀菌机把书上的细菌消除掉。”听了妈妈的解释，我恍然大悟，感叹道：“现在的科学技术真是先进啊！”
这项活动好有趣，我不仅体验到了奇趣课不一样的上课方式，还体验到广州图书馆的先进技术！
参观图书馆二年级作文 篇9
星期四下午老师带着我们去市图书馆参观了，那里大极了!
我们先去儿童阅览室，那里有许多好看的书，其中最受欢迎的是《查理九世》，听其它同学说那里人太多非常挤，所以老师不让我们看。我听了之后就离开位置去换其它的书，换了一本《绿野仙踪》，可是还没看几页呢就被老师叫走了。
我们来到综合阅览室，那里基本上没我们看的书，可是，我发现同学手里有一本《动物世界》，我大概瞄了一眼，那本书里边的熊猫很可爱哦!
最后，大家有空也去图书馆看看吧，最好办一个借书证，这样的话看不完的书可以带走看的哦!
参观图书馆二年级作文 篇10
星期五下午，我们班去参观位于市心路旁的萧山图书馆。我很兴奋，也很激动。一路上，我们在老师和几位妈妈的带领下，葛东晨扛着红旗，排着整齐的队伍到了图书馆。
图书馆很雄伟壮观，走上高高的台阶，到了宽敞明亮的二楼。 首先参观了成人借阅区，然后又参观了三楼和四楼。最后又回到了二楼的儿童借阅区。一排一排的书架上放着密密麻麻的书，看的我眼花缭乱，目不暇接。后来， 我挑选了一本图画书，安安静静地看了起来。真看的有滋有味的时候，突然，倪老师说要回去了，我极不情愿地把书放回了原处，我们依依不舍的离开了图书馆。
图书馆真是一个书的海洋，我以后会经常来这里吸取知识，使自己更有学问，更加聪明。
参观图书馆二年级作文 篇11
前两天，学校组织我们参观杭州图书馆。进入图书馆内，里面可安静了，仿佛绣花针掉在地上的声音都能清楚听见。刚才还在唧唧喳喳议论不停的同学们，也纷纷安静下来。为了不影响别人，我只能踮着脚尖走路。
图书馆可真大呀，还有专门适合我们这些孩子借阅书刊的儿童借阅中心。当老师把我们领进时，我们都迫不及待地脱了鞋，奔了进去。
参观图书馆二年级作文 篇12
今天，是下雨天。我和全班同学去参观市图书馆，图书馆真大啊！里面的书真多啊！我看到里面有盲人书、还有小朋友看的书，其中就有：《喜羊羊与灰太狼》、《老夫子》、还有《哆啦阿梦》。
图书馆总共有七楼。我们参观完七楼就去二楼“亲子阅览区”同家长们一起看小朋友的书。起先工作人员给我们一个牌，后来我们就去看书了。
图书馆里书真多啊！我找了一本《喜羊羊的书》，好好看啊！我在看书的时候，妈妈给我拍了几张可爱的照片。
今天真是一个让谁都难忘的一天啊！
参观图书馆二年级作文 篇13
４月23日是世界读书日，我们二年级的'同学在老师的带领下去参观图书馆。我们排着整齐的队伍出发了，一路上我的心里都很激动，不停地在想图书馆到底什么样子，里面都有哪些书，有没有我喜欢看的书呢？
不知不觉，我们已经到了图书馆的门口，原来它离我们学校不远。进了图书馆以后，我们首先来到了少儿阅览室，这里的书可真多呀，看的我眼花缭乱，哪本都不舍得放下，最后我选了一本最喜欢的《笑猫日记》看了起来。后来我们还上二楼参观了综合阅览室，我又挑选了一本《爸爸去哪》这本书，遗憾的是因为时间不够，书都没有看完。
图书馆原来是这个样子的，里面有那么多我喜欢看的书，回家我要让妈妈给我办一个借书卡，有空就去那里借书看。
参观图书馆二年级作文 篇14
早就听说图书搬新家了，今天，太阳公公笑眯眯的出来了，我和爸爸去新图书馆看书。我和爸爸都是第一次来新图书馆，不知道大楼楼层，先看了大楼示意图，然后去了六楼儿童区，我一看那里的书可多啦，有很多书我都看不懂。爸爸说：“你年龄还小，以后多看书，就会增长知识，我们共同学习吧。”我听了爸爸的话后，我下定决心要多识字。最后爸爸办了一个图书证，以后我要经常来看书。
参观图书馆二年级作文 篇15
今天下午，我和爸爸、哥哥去图书馆看书。
我和哥哥到了少儿展览区，看到了许多书，有《宇宙大冒险》、《巨龙时代》、《恐龙时代》、《幽默笑话》、《一百个童话》还有《地球古墓探索》和《你不可不知的史前动物百科》等等。其中，我最喜欢《你不可不知的史前动物百科》，那里面讲了很多种恐龙，它们各有特色，比如多智龙的尾巴是一个大锤，身上长满了许多刺是来保护自己的；地震龙身长51米是陆地上最长的动物；鱼龙的眼睛大的惊人居然长达2米；利慈龙是海底最长的动物身长27米；看看这些恐龙多有特色呀！
看了这本书，我了解了许多史前动物的事情，增长了许多知识，以后，我还要多看书。
参观图书馆二年级作文 篇16
周末，妈妈带我去包玉刚图书馆看书。
到了图书馆，我们各自办完卡后，我就独自来到了儿童阅览室。
在阅览室里，整整齐齐地排列着一排排的儿童书。从小小孩的连环画到大哥哥大姐姐看的砖头厚的书，琳琅满目，看得我眼花缭乱，差点惊呼起来，赶紧蒙住自己嘴巴。“图书馆要保持安静哦！”
小朋友们有的在巨大的书架前仔细挑选书籍，有的已经捧着在津津有味的阅读了。我也学了起来。
不知不觉时间一转眼就过去了，妈妈来接我，我才恍然发觉。回家前，我又特意借了一本喜爱的书带回家看。
参观图书馆二年级作文 篇17
今天下午第二节课，我们去图书馆看书。
我先看了小鼹鼠和火箭的故事，主要讲的：小鼹鼠乘着火箭来到了贝壳岛，小螃蟹送给了小鼹鼠一颗珍珠，小鼹鼠给了小螃蟹一颗红弹珠，小鼹鼠告诉了小螃蟹他的经历，小螃蟹答应要和小鼹鼠一起找到火箭的碎片然后按在一起送小鼹鼠回家，读了这个故事以后我知道了要帮助别人才能得到回报，我抬头一看发现别的同学都在聚精会神的看书。
后来我又读了几本书，一样很有趣，下课了我依依不舍的离开了那里。
参观图书馆二年级作文 篇18
一个阳光明媚的早晨，我哼着歌走在上学的路上。忽然间听到“轰”的一声，一座房子突然掉落在我的面前，房门是开着的。这时从里面走出来了一个人，热情地对我说：“欢迎你乘坐未来时光机，请你马上登机”听完我就坐上了时光机。
没过多久就到达了目的地。门一开，只见一个个书架都漂浮在空中，上面摆了很多很多的书。我还看到有很多的小朋友在看书，有的坐在月亮上，有的坐在白云上，还有的坐在太阳花上。只听到有一个小朋友对着书架说：“我要一本《安徒生童话》”那本书就像长了翅膀一样飞到了他的手中，好神奇啊。于是我也试着叫了一声：“我要一本《三字经》”话音刚落，书就飞到了我的眼前。我打开书本，呀！这书上的字怎么都在动？这时，眼前出现了一个大屏幕。当我翻动书页，屏幕上就出现和书本上内容一样的情景，哇！这也太先进了吧。
我津津有味地看起书来。突然，我一个没坐稳就从云端滚了下来，我吓得大叫起来。“呼”还好是个梦啊！不过真希望未来能有一个这样的图书馆。
参观图书馆二年级作文 篇19
星期二，我们班的每个同学都收到了一张通知单，上面写着：周五下午参观南京图书馆。“耶！”所有的同学都欢呼起来，都希望赶快到星期五。
周五下午，校车载着我们一路飞驰，不一会儿，一座雄伟的建筑就耸立在我们眼前，这是哪儿？南京图书馆！我们到啰！
当管理员告诉我们如何在少儿阅览室挑选自己喜爱的书后，同学便“疯狂”地向书架奔去，很快书架上的书就基本被大家“洗劫一空”了，我也拿到了一本书津津有味地看了起来。
时间过得真快，自由看书的时间很快便结束了，但想到还要再去参观其他阅览室，大家的心情就好了许多。接下来我们又参观了盲人阅览室、报刊阅览室和古籍图书室……
到了离开的时间了，我们还意犹未尽。
参观图书馆二年级作文 篇20
我心中的少儿图书馆，有精美的书架，各种各样的书籍，还有令人舒适的环境。
在那儿，可以静静的在知识的海洋遨游，也可以在书架上挑选自己喜欢的书籍借回家看。没有人大声喧哗，也没有人打扰别人，在那儿看书，是一件多么美妙的事情啊！
曾经有位智者说过：“读万卷书，行万里路。”在这儿读过的书，应该也能使我们走很长一段路吧！
在读童话书时，我们可以跟随主人公一起经历故事中的内容，读科幻小说时，我们可以和主人公一块冒险，心情彼此起伏，一会儿兴高采烈，随即又跌入低谷。回到家时可以感觉到在书的海洋里的舒适、快乐！
图书馆，我永远不会忘记您，是您陪伴了我那些时间，是我飞速成长，越来越成熟！
参观图书馆二年级作文 篇21
今天，爸爸妈妈带我去图书馆看书。我们坐了很长时间的公交车终于到了图书馆，我迫不及待地冲进大门，我看见有许多人都在安静地看书，图书馆里面虽然有很多人，但是非常安静。
我看见书架上的书琳琅满目，有漫画、有文学、有小说……我挑选了一本叫《励志故事》的书，走到一个座位上津津有味地看了起来，时间过得很快，不知不觉到了我们要回家的时候了，我依依不舍地离开了图书馆。
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