作文让我欢喜让我忧
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的作文让我欢喜让我忧，欢迎大家分享。
作文让我欢喜让我忧1
老实说，我是一个小小的书虫，虽然还不到整天捧书看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的书的话，那可是三天不识肉味啊。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是有书和我做朋友，才让我懂得了许多事情。但是有时也让我吃到了苦头。
记得中学的一次“五一”长假，我刚好得到一本《哈利·波特》，要知道我当时可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起来，作业可是一点也没动。过了两三天，妈妈叫我写作业，可我的《哈利·波特》才刚看到一半，我嘴里答应了，但还是没行动。终于，我从书中“解脱”了出来，可离返校也只有一天的时间了，我才突然想到作业一点也没做。没办法的我也只有抓紧时间赶作业了，害得我那天晚上3点钟才写完。从此以后，我都是先写完作业才看书了。
虽然如此，也不能消灭我对读书的热爱，特别是书中的精彩部分，我都会反复地读上几遍，那真是回味无穷。当我经济“衰落”时，可怜的我只好翻以前看过的书来“温习”了，有时还乐此不疲地看上千遍，其中的某些段都会背了。
记得有一次作文比赛，刚好题目是我看过的，哈哈，我就直接这儿拼点、那儿拼点，就合成了一篇完整的作文，还很荣幸地拿了一个二等奖呢!
读书，让我懂得了许多，明白了许多的道理。
读书，让我欢喜让我忧。
作文让我欢喜让我忧2
有一首歌唱得好“让我欢喜让我忧”，生活中果然是这样。一走进文具店，发现也是这样。
文具的品种真是五花八门，有：水性笔、铅笔、自动铅、钢笔、橡皮、格尺……文具款式十分齐全，商品琳琅满目。画画用水彩笔，标注重点词句用荧光笔，修改铅笔字迹用橡皮……你瞧！每个同学的笔袋都装得满满的，它们各有所能让同学们爱不释手。
文具款式齐全，但有的文具十分不环保。像水性笔芯，它是用：三乙醇胺、乙二醇、促溶剂、缓蚀剂、减黏剂、胶水、水、耦合剂、颜料、截色剂做成的，其中大部分都是有毒物质。不光笔芯是这样，修正液也会释放出各种有毒物质，它含有二氯甲烷、三氯乙烷、对二甲苯，一旦被我们吸入体内就会引起慢性中毒。
更令人忧虑的是，有的文具功能变了，像有的格尺带计算器，有的笔上带拳头，有的笔盖上有骷髅，笔就变成了玩具，有的笔还带凶器，不止变成了拳头，有的笔还带“箭”可以射出去……有的同学上课溜号就是“文具”惹的祸。
我希望以后文具的设计者们从学习角度出发设计出更实用、更环保的文具文具！
作文让我欢喜让我忧3
语文，让我欢喜让我忧。
语文如同空气，充满我的生活中；语文如同花香，让我心旷神怡。语文时时充满在我的身边。语文，不仅让我欢喜，同时也让我忧。
走在草坪上，草坪的告示牌上写着：“小草在成长，请勿打扰。”看见这句话，让忍俊不禁。它充分利用了拟人的修辞手法，把小草写得像个小宝贝似的，让人觉得不忍心去弄伤它。在旅游景点的告示牌上都写着这么几句话：“除了你的脚步，什么也别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这几句话用委婉温和的语气，告诉游客：不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画，不要带走任何物品中，这样人们一定会留下美好回忆。告示牌中的语文多耐人寻味，它们让我欢喜。
现在，铺天盖地的广告是生活中最普通的现象了，很多广告都盗用成语。比如说，一则宣传某某牌蚊香的广告是这样的：“用某某牌蚊香，打造默默无蚊的生活。”而且，现在许多汉语中还夹杂着洋文。这是文字的不规范，会误导人们的，特别是正在学习文字的学生们，会造成很大的影响。如果造字的老祖宗仓颉再生，看到这些洋字码登堂入室，夹在方块字中间，一定会发出九斤老太之憾吧！
在如今的社会中，文字成了人们生活中不可少的一部分，只有文字的规整为我们打造一个浓厚、和谐的学习气氛，才能保住那透着中国古典、传统、历史气息的文字！
作文让我欢喜让我忧4
大家都知道，电脑有很多用处，它可以帮助我们解决很多问题。但是，爸爸告诉我：电脑是让人欢喜又忧愁的高科技产品。
先说说电脑的好处吧！有一次，我有几道作业题不会写，就跑去问爸爸，可他摇摇头无奈地说：“我也不会，不过，我们可以上网查查。”我拍着脑袋：“电脑可以帮助我啊！”我回到房间，打开电脑将题目输入到百度搜索引擎。一搜索，下方就出现了答案。电脑真的太棒了，它能帮助我解决学习上的困难。这就是电脑让我欢喜的原因。
虽然电脑让我很欢喜，却也让我很忧愁。自从上一次知道电脑有很多用处之后，我便对电脑产生了极大的兴趣。每当放学回家写完作业后便打开电脑，研究它的各种功能。有一次，不小心点进了一个网站，里面有好多游戏，看到那些游戏我真的好兴奋，没想到还可以用电脑玩游戏呢！我把那些游戏玩了一遍，真的太好玩了。就这样，我便渐渐地迷上了电脑，沉迷在游戏中。
有一天，突然觉得眼睛疼，爸爸就带我去医院检查。检查过后医生问我：“是不是在家看电视太多，并且离得很近？”我回答：“我没怎么看电视，就是上网玩游戏比较多。”医生一听便说：“可不能再玩这么多游戏了，否则眼睛就要近视了。”想着以后要戴着一副眼镜，多不方便啊，我便在心里暗暗做了决定，以后再也不玩游戏了。这就是电脑让我忧愁的原因。
电脑能让我们学到很多知识，但一味地去玩游戏，就会伤害到我们的眼睛！所以，我们要学会合理地去使用电脑。
作文让我欢喜让我忧5
我有一个表弟，叫张成。张成才上三年级，但是作业却比我们这些六年级的学生多几倍，常常要到深夜才能完成。但奇怪的是，虽然做了这么多的作业，但成绩一向提不上去。更奇怪的是，我们班的作业布置得很少，成绩却比作业多的班好。这让我对许多家长和老师奉为真理的“作业越多越好”产生了怀疑：作业真的越多越好吗？有的人认为，作业当然是越多越好。使用“题海战术”是最明智的选取。作业多能让孩子记住灵活多变的题型，在考试中获得更多的优势。只有“题海战术”才能让孩子在竞争激烈的社会中争得一席之地。而作业少，意味着孩子在外玩耍的时间增多，而孩子在外玩耍的时间增多，意味着结识不良少年的机会增多。谁能保证孩子不受不良少年的影响而走入歧途？所以，作业多更好！但是有的人不同意上面的观点，他们认为作业少反而成绩更好。玩耍的时间多有什么不好？玩耍的时间多了，打篮球的时间也相应地多了起来，这样会让孩子全面发展，有什么不好？只有在课堂上理解了知识，就算没有作业，成绩照样提高！“题海战术”培养出来的只会是记忆力好，记忆力好有什么用？我可不期望将来祖国全是死记硬背的刻录机！综上观点，我认为作业量要适中，只要在课堂上学会了，作业只是巩固一遍。所以，作业既不能太多，也不能太少。
作文让我欢喜让我忧6
我有一条可爱的小狗，名叫毛栗子。虽然它土黄色的外表活像一只“小土狗”。但它那条像绽放中的花朵一样的尾巴却是无狗可比的。
毛栗子十分热情。只要有人走到它绳子的范围，它就会做出它的经典动作：向人跑、起跳、抱腿、抬爪、挠人、摇尾。我试过好多次了，屡试不爽，尤其是小女孩。
毛栗子十分聪明，它会察言观色，让我对它赞不绝口。有一次，妈妈发火了，聪明的它立刻躺在地上装睡。直到妈妈进了卫生间，它才爬起来安慰我。还有一次，我抓到了一只活蟑螂，它直摇尾巴，似乎在鼓励我。哎呀！突然，蟑螂的触角断了，蟑螂现在距离掩护体沙发只有约2米。这时，“啪！”的一声，毛栗子把爪子拍在了蟑螂身上，把蟑螂拍死了。
当然，毛栗子对于我，可是让我欢喜让我忧。
毛栗子很花心。一见到小母狗就走不动路，迈不开步子了。它的情侣超级多：贝贝、多多姐妹，杂货店的汪汪、宝宝母女，隔壁的泰迪波尼姐姐……最不可思议的是：毛栗子居然会爱上一只路边的流浪狗！天啊！那是一只什么样的狗啊！又有皮肤病，又老得不成样子，身上还有蚊子包，最让我忍受不了的，它还流口水，这可是有狂犬病的狗才有的特征。弄得我啊，真是哭笑不得，只能尽快地把毛栗子拉开。
虽然它有点花心，但我相信，它一定会改正的。我相信，它一定不会辜负我的期望，会成为一只最优秀的狗狗。
作文让我欢喜让我忧7
猛然回首，发现我们已经渐渐长大，不知什么时候起，成长这个词常常挂在嘴边。总在想我们已经长大，可以飞得更高更远，然而当我真正去正视它，去思考它的时候，却突然会感到力不从心，手足无措。
当我们瞪着一双明亮真实的眼睛望向这座成长的桥，期待着有一天长大后的世界。成长，让我可以自信的做每一件事情；成长，让我可以大胆的去幻想自己的未来，并为此付出努力。成长让我懂得了一些人生的道理，让我学会发现，学会珍惜。对于那些心里解不开的结，我会试着慢慢去淡忘，成长的路上有了成功的喜悦，有了难忘的回忆，它为我带来了无数的欢喜和快乐。
然而成长并不轻松，有时，当我们不断面临挫折时，当我付出的汗水没有得到回馈时，我们会感到害怕，感到失落，感到自责，甚至会放弃继续向远方前进的自信。有时，当我们渐渐熟悉了身边的人，却多了一份戒备的心，朋友之间闹了矛盾，却再也无法放下自尊心，像从前那样要好。成长，它为我带来了无数的忧愁和甩不掉的烦恼。
成长的路，往往是孤单的，我们要学会在没有人喝彩的时候给自己加油，给自己信念，给自己鼓励，在成长的旅程中，需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢的面对。
成长记录着忧愁也镌刻下快乐，沿着成长的足迹一步步走向生活，走向未来。
作文让我欢喜让我忧8
今天下午，我用箭一般的速度跑到了崔豆桌旁问她要回早已定好的日记，我满意地回到了座位上，仔细的回忆了一遍今天发生的事，回忆完后，我后悔了，因为今天的题材都是我不会写的，你们如果不信，那我就给你们分析一下：1是那位家里十分贫困的小女孩写的三篇日记，我最讨厌的就是说别人的日记好在哪了，因为我觉得没人写的比我好。2是皇太后今天发火的事，这个题材是送给我钱我也不写的，因为“家丑不可外扬”吗。
所以，我才后悔今天写，到了活动课崔豆与刘豆找到了我，像经理说员工似的对我说：“你必须五个‘+’”。我想你们被我骗了还不知道，嘿嘿！我就当作是你们对我的感谢吧！（我还傻傻的自认为刚才拿到的不是崔豆组的本子呢）你们不知道我就默认你们同意了，于是我就在崔豆走后对刘豆说，我没拿你们的本子，我拿的是8号，你们是6号。半信半疑的刘豆找回了崔豆，她用坚定的语气说道：“我们组是8号！＂我说：＂你们是6号！”她们看跟我较劲只是浪费时间，于是就走了，不相信我们组是8号的我打开书包想让她们绝望，可打开书包看到本了的一刹那绝望的是我，因为日记本上写了个大大的数字8。为了安慰我那受伤的小心灵，我就找王豆和郑豆散心去了。
原本我还想问问组长怎么，可因为我散心、玩耍过度，早就把日记的事抛之脑后了。
＂黑胖子＂你真是让我欢喜让我忧！
作文让我欢喜让我忧9
我爱读书。我与书，似乎有着一种与生俱来的亲密关系。
小时候，当伙伴们还在翻小人书时，我就略微得意地啃起了《小学生作文》。当然，里面也有许多不认识的字。这时，我就先把不认识的字用笔圈上，再让爸爸教我读。
不知不觉地。一七岁了，上小学了。那时，我己经比同学们多认识了许多字。一到课间，我就拿出作文书，在同学们的簇拥下，一篇一篇读给他们听。
随着年级增长，看书的增多，我的课外知识极其丰富。课堂上，老师多次让我讲相关的故事与知识。同学们都向我投以羡慕的目光，我心里美滋滋的，是书这朋友帮了我的大忙。
书是知识的海洋。从书中，我学到了很多在课堂上学不到的知识。书上的名人名言鼓励我前进;书上的寓言启发了我;书上的英雄人物激励了我……总之，书给我带来了无穷的知识与乐趣。
当然，看书也给我带来烦恼与忧愁。每天放学后，无论作业有多少，我总是要先拿过一些课外书看，一定要过够看书的瘾。这不，我的视力明显下降，成了个“大近视”。在班里，我坐在第二位还看不清呢!
这几天，我又迷上了武打小说，看上就没完，占据了很多学习时间，结果影响了学习成绩。昨天考试，我只得了个80分。成绩公布后，我真后悔呀，不该看那武打小说，爸爸知道了非揍我不可。可是，自己就是管不住自己。
这就是图书给我带来的喜与忧。
作文让我欢喜让我忧10
我可喜欢电脑了，我学习的时候，我可以用它来上网、玩游戏。但是，当我成绩不好时，爸爸妈妈就禁止我上网，因此我每天都努力学习，因为只要我考好成绩就能上网。
记得有一天，我终于考试得九十多分，我今天可以上网。
可电脑键盘却偏偏坏了，我自认倒霉电脑。
我可喜欢电脑了，我学习的时候，我可以用它来上网、玩游戏。但是，当我成绩不好时，爸爸妈妈就禁止我上网，因此我每天都努力学习，因为只要我考好成绩就能上网。
记得有一天，我终于考试得九十多分，我今天可以上网。
可电脑键盘却偏偏坏了，我自认倒霉，让爸爸去电脑维修店维修电脑。
我在家里苦苦的等着，时间一分一秒地过去……我看了看钟，时间又过去了半个小时。咦！爸爸怎么还没回来，会不会是人太多，爸爸正在排队；会不会是键盘坏了，没法修，要重买一个；会不会爸爸已经把键盘修好了，正在回来的路上。一串串联想在我脑海中闪过，这是，楼当传出一阵脚步声，一定是爸爸。我打开门一看，果然是爸爸，只见他正提着一台新键盘在门前。
可我的'睡觉时间到了，“今天这倒霉，又玩不成电脑了！”我心里不自在的想着。
我躺在床上翻来覆去地想着，连做梦都在想着电脑。
第二天，我去学校上学，可心里全是电脑，因此，上课心不在焉，还被老师批评了一顿。
唉，电脑真是让我欢喜让我忧啊！，让爸爸去电脑维修店维修电脑。
作文让我欢喜让我忧11
长大了，让我欢喜；长大了，让我忧愁。
欢喜
在我卧室门上，贴着一个身高表，每隔一段时间，我都会去测一下身高，如果长高了就在上面做一个记号，如今，它已经被我画的遍体鳞伤了。
上幼儿园时，我学会了滑冰，在广场上忘形的和朋友们风驰电掣时，我欢喜；一年级时，我学会了骑小自行车，在家属院和小伙伴们不知疲倦的一圈一圈又一圈时，我欢喜；三年级我开始学奥数，当我早已用“高斯求和”算出1加到100的和，而同学们还在一个一个加时，我欢喜；六年级时，我能骑大山地车了，当我骑着山地车和同学们在操场比赛时，我欢喜；如今，已经是七年级新生的我会用电脑编出一些小程序，当我将我的作品给朋友展示，朋友向我投来羡慕的目光时，我也欢喜……
忧愁
幼儿园时，我的书包是一个蜜蜂形状的，只能装下一本故事书的红书包；小学时，我的书包是一个方方正正的，能装下十几本课本和作业的蓝书包；现在，我的书用我那个能装二十几本书的蓝灰色大书包也装不下，我经常还要附带一个袋子装作业。
上幼儿园了，和父母在园门口依依不舍的分别时，我忧愁；一年级时，作业第一次闯进了我的生活，我忧愁；三年级时，向“希望杯”发出了挑战，面对一道道棘手的难题时，我忧愁；六年级时，面对升学的压力，我忧愁；小学毕业了，和朝夕相处了六年的同窗分手时，我忧愁；如今，和全省百里挑一的同学竞争时，我也忧愁……
唉！成长，真叫我欢喜也叫我忧愁啊！
作文让我欢喜让我忧12
梦想让我欢喜让我忧，为什么这么说呢？因为梦想啊，它仿佛离我们很远，是遥不可及的美好幻想；但它仿佛也离我们很近，就像是伴随着春风，播种在泥土里的一颗颗小种子。等到他们都长成了参天大树，也就代表着我们的梦想即将实现了。可是，在实现梦想的漫长过程中，哪会一番风顺呢？伴随着我们的有欢喜也有忧愁。
梦想的欢喜是什么呢？梦想的欢喜是在努力过后答对的一道数学题，是上课时冥思苦想，绞尽脑汁回答出来的一道语文问题，也是在不断的背诵和默写后记牢的英语知识点。更是在一次次的困难面前跌倒后，勇敢的爬起来那种不服输的劲头。我想每个人都有自己的梦想，就像是法国著名作家法布尔一样。他用自己的一生去记录了昆虫的生活，他投身于大自然当中，把观察大自然中一些细小的生命当做是一种享受，大概这就是他的梦想吧。在经过了我们不断的努力后，总会有一个满意的结果让我们欢喜，但与此同时忧愁也会悄悄的来敲门。
梦想的忧愁是什么？梦想的忧愁是一次次懒惰的念头，是一次次放纵自己的想法，更是一次次逃避现实的行为。也正是因为种种不好的习惯，才使得我们与梦想越走越远，最后就只留下了无尽的忧愁。 如果这本该照耀出万丈光芒的梦想最后却因我们的惰性而失去了他原有的光彩，那将会是一件多么令人伤心的事情啊！
在我们实现梦想的道路上，无论是喜还是忧都一定有他存在的意义。我们总要去拼一次，博一把，争取让梦想的小船永远的续航在欢乐的海洋上。
作文让我欢喜让我忧13
一
家庭作业终于完成了。“爸，快给我签名！老师明天要检查。”我一边把作文本递给爸爸，一边说。爸爸正在开电视剧《爱情公寓》，他已被剧中的情节深深地吸引住了，哪顾得上这些“凡人小事”，便连连应付：“好啦，我知道了！去睡觉，等会儿给你签名。”我听了这话，又不放心地啰唆了一句：“老师明天要亲自检查，别忘了签名！”爸爸不耐烦地说：“不要叫了，我知道了。”第二天早晨，我整理书包时发现爸爸真忘签了，没办法只好求爸爸挥挥大笔啦。
二
单元考试结束了，我只得了89分，心里真不是滋味，离爸爸的保护分还差一分，老师又要家长签名了，怎么办呢？我不寒而栗。放学了，我拖着沉重的脚步回到家，低着头，看都不敢看爸爸一眼，有气无力地说：“今天数学只考了89分！”爸爸听了忙从书包里拿出卷子“研究”了一会儿，瞥了我一下，说：“你看看，这些计算题，你不会做吗？真粗心！”我挪动脚步走到爸爸面前，结结巴巴地说：“老……老师要家长签名。”爸爸听了很不情愿地在试卷上写了一个“阅”字。
三
英语考试分数下来了，我考了99分，全班第一。我连蹦带跳地跑回家，举着试卷告诉爸爸，爸爸看了心花怒放，连声赞扬：“考得不错，儿子真棒！”我听了爸爸的一番夸奖，快乐得如同一只幸福鸟，大声说：“请父亲大人签名！”只见爸爸笑眯眯地在试卷上签上了他的名字。
说实在的，家长签名真是让我欢喜让我忧！
作文让我欢喜让我忧14
放学铃响起，同学们一如既往地背起沉重的大书包，慢吞吞地走在回家的路上，一点儿都没有少年所谓的朝气蓬勃。一本有一本烦人的作业通过书包不断摧残着我们不堪重负的肩膀。想想作业，我忍不住唉声叹气，却又无可奈何。
我一步步缓慢地爬上层层高高的楼梯，打开家门，我愁眉苦脸着走进了书房。面对不计其数的题目，我深呼吸了几口，尽量让烦躁不安的心情平复些许。一如既往，又是一道深奥的数学附加题。我深陷于一个复杂无比的迷宫，无数次寻找迷路的出口——那扇大门后的一片充满希冀的光明。可自始至终，只是钻进了一条条死胡同，疲惫不堪地走到最后，眼前还只是黑漆漆的一堵怎么也砸不开的墙，恍然大悟这只是徒劳。我略感疲倦，原来还算清晰的思路一如同数不胜数的蛛丝缠绕在一起——乱七八糟的一大团。我双眉紧锁，依旧目不转睛地盯着那两行如蚂蚁般的小字和那个稀奇古怪的组合图形，右手在凌乱不堪的草稿本上随意地乱涂乱画着，时不时还抬起头来不耐烦地摇摇头。环绕着沉闷的气氛，闷闷不乐的我心情简直是糟透了！我仇视着那道奥数题，心里还愤愤地咒骂着那个出题的家伙！不行！我一定要解出来！我再次回到那个可怕的迷宫，走转右拐地继续寻觅着那束明亮之光。可我如同浆糊般乱糟糟的脑袋，已经变成了一个头十个大。烦乱的情绪就像是爆炸的前提，哎！垂头丧气的我已经心灰意冷，只好放弃。
有最忧愁的时光，当然也不可能没有那快乐的时光啦！
能令我笑逐颜开的就是英语作业——抄写单词了！耳机里放着轻松愉快的轻音乐，我的笔下流畅地出现了一个有一个漂亮美观的英文字母，如同许多个可爱轻盈的小精灵，载歌载舞地把我的烦恼痛痛快快地扔到了九霄云外，让喜悦之情洋溢于我的心间。
作业它让我欢喜让我忧。在它日日的陪伴下，我的心感到很充实。
作文让我欢喜让我忧15
电脑是一种电子产品，它在给我们方便的同时，也有可能干扰我们的学习和生活。
随着科技的发展，电脑已经成为了我生活中不可缺少的一部分。电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家，每座城市甚至每个家庭都练在了一起。电脑里有许许多多的网站，里面的内容太丰富了。有卡通网站、科技博览、体育新闻、音乐欣赏……真是应有尽有。除了这些，还可以发电子邮件，和全世界的小朋友联系。电子邮件更是让人惊叹不已，过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢呀！现在发一个电子邮件，对方几秒就能收到，真快呀！
电脑在带给我快乐的时候，也常常带给我一些忧郁。由于我的自我控制能力差，我、电脑没完没了的看，即使看到天昏地暗、头脑发晕，还不想收手，为此不知道挨了多少批评。还有就是玩游戏，也不知道电脑里的游戏怎么那么多创意，总是让我沉迷其中。玩电脑的时间多了，作业有时候会写的乱七八糟，就被惩罚重写。有时玩电脑的时间一长，我就会感觉我的眼睛酸酸的，头脑晕晕的，爸爸妈妈苦口婆心的教育我，沉迷与电脑游戏会影响学习，如果疲倦不堪的玩电脑，还会近视，我那个时候不听劝告，导致我已经近视400度了。
虽然电脑给我们的生活和学习带来了方便，但是也给我们带来了许多担忧，所以我们一定要合理安排时间，才能合理应用。
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