友谊的作文锦集（6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的友谊的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
友谊的作文 篇1
十二岁那年，我家附近搬来了一户新人家，家里也有一个跟我差不多岁数的女孩，我觉得她跟我挺合得来的，两个人在一起有说有笑，一般都不会吵架。
有一次，她生日，而那次正好我们有了点小冲突，我和另外几个朋友给她买礼物过生日，我们几个在门前讨论要给她买礼物，她看见了，她没听见，以为我们在讨论她的缺点，说她的坏话等等，她感到生气和伤心。
生日聚会开始了。我们纷纷给送礼物，没想到，她在接我的礼物时当场就把礼物给摔了，我当时也感到十分生气，她生气地对我说：“请你不要在暗地里说别人坏话，要说就正大光明的说。”我听了之后，伤心地跑了回家，其实当时我本要跟她解释清楚，但是我控制不了当时的情绪。我们俩个人都很生气，谁都不理对方，就连朋友们劝说我们也都不理。
过了一两个月，我的气也早生完了，她的气应该也消了吧。我决定要上门跟她道歉。在朋友的支持下，我重新买了份礼物到她家向她道歉，一到她家，一开门，里面空荡荡的，没有一个人，听邻居说她因为家济情况又搬走了，那一瞬间，我的眼泪顿时流了下来，心里有一种说不出的辛酸。我回到了家，马上写了封信要寄给她，可都过了半年，她都没有回信，我想，她应该还在生我的.气吧!现在回想起来，可真后悔啊。虽然当初是她误会了我，但是都怪我没有解释清楚，造成误会变得更深，就连最后我要解释的机会都泡汤了，可恨我当初的冲动，如果当初解释清楚了，我想就算她再搬走了，我们也是很好的朋友。
不该丢失的友谊，造成了现在的后悔。
友谊的作文 篇2
友情是两心相交，友情是不求回报，友情是没有烦恼，友情是温暖拥抱，友情是相伴到老。友情是你我快乐的微笑!
还记得四年级的那节自习课，老师叫我们写作文，可是写到一半，我的笔忽然没色了，在我苦恼的时候，突然从旁边传来一声：“用我的吧!快乐与朋友分享，会变成两份快乐，痛苦与朋友分享，就剩下一半的痛苦。不管快乐与痛苦，只要放开你的怀抱，多交一个朋友，就少一半痛苦，多一份快乐。”我过头来，原来是同桌的声音，因为当时时间紧迫，所以没时间说谢谢。到了第二天早上，我看见同桌，想跟他说声谢谢，但他却说：“知音，不需多言，要用心去交流;友谊，不能言表，要用心去品尝。”我忽然感觉到有一股暖流在我心里流淌。回到教室，我想把笔还给他，可是他拒绝了，并说：“这是你我友谊的.见证。”那天过后，我再也没有纠缠还笔的事情了，因为那支笔见证了我们友谊的美好!
友情，人间怎能没有你!没有你，即使是在阳光下，也会感到心寒;即使是在人群中，也会感到不安。朋友是那雪中送来的炭，朋友是那炎炎夏日的电扇，朋友是那航船逆行的风帆，朋友是那沙漠中的一眼甘泉。感谢你朋友，在我困难的时候有你在我的身边。
友谊的作文 篇3
晌午的太阳特别猛烈，当我懒洋洋地起床后，一个电话便打进来了。
“你好，请问你找谁？”我接起电话说道。
“我是小明，想找你出来谈件事，行吗？”
“嗯，好的。在我的楼下等。”
约摸过了16分钟，小明便来了。只见他汗流浃背，一副焦急的样子。我笑着问小明：“找我有啥事？干嘛这么焦急？”
“唉……我把明天‘少儿演讲会’的演讲稿弄丢了！想请你把你的'演讲稿借给我抄一下。”
“这可怎么行？演讲稿这么重要，更何况老师说过不能抄袭别人的演讲稿。”我皱着眉头对他说。
“是朋友就借我抄一下！再说，明天的演讲会上有六百多名学生，谁还记得你的演讲稿内容啊？”小明理直气壮地说道。
“你自己再写一份不就得了？”
“现在都两点多了，还来得及吗？我写演讲稿起码要一天时间。”
我无奈地搔搔后脑勺，说：“嗯——我五点半时把演讲稿送到你家吧。”
小明见我答应了，便高兴地说道：“真不愧为我最好的朋友。我五点半到这里拿演讲稿就行了，谢谢你！”
我一边上楼梯一边回忆小明说的那句话“真不愧为我的好朋友……谢谢你！”，心想：我真的算是小明最好的朋友吗？他真的应该感谢我吗？
回到家里，我躺在床上，心想：我这样做是对的吗？小明是我的好朋友，平时他有什么困难，我都会尽力帮助他，但这次我该帮助他吗？也许这件事就在考验我和小明的友谊……还是借给他吧，朋友之间就应当互相帮助。
五点半的时候，他十分准时地来了。我忐忑不安地把演讲稿递给小明，想说些什么却又说不出口……
他走的时候是傍晚了，我望着他的背影消失在一片红霞中，渐渐陷入了沉思：这就是真正的友谊吗？
友谊的作文 篇4
在一个炎炎夏日，微风吹到我的脸上，我遇到了这一辈子最重要的人。
她穿着我已经记得不太清楚了，她喜欢吃商店卖的署片，她长得很乖，在我的眼里他是最漂亮的。我每天晚上都在做同一个梦，那就是能与他成为男女朋友关系。那一周我自己简直就在做梦，我觉得自己置身于桃园之中，所以的花、鸟对着我笑，那一周几乎是七年级所有的女生都对我释爱意，那时的.我简直羞得不知道该怎办，跟让我意外的是，她也是其中之一，当然那时的我不好意思说。
那一次我毫不犹豫的选择了她，可是犹豫我自己太害羞了，不敢去向她说，全靠她的哥哥，如果没有他哥哥就不会有今天的我，有了她之后，我开始为了她改变自己。直到今天我为了她，已经没有从前那么害羞，已经从内向走向外向。
今天我要为你在这你唱一首歌，希望你喜欢这一首歌（爱我）：
爱我好不好褪去一身骄傲
藏不住的寂寥等不到依靠
江湖浪滔滔风雨太飘摇
贪着你的笑忘了痛的味道
像一团火在烧怎么可以忘掉
无尽的烦恼淹没在你怀抱
十指紧扣缠绕在月光下奔跑
什么都不想要你爱我就好
爱我好不好褪去一身骄傲
藏不住的寂寥等不到依靠
江湖浪滔滔风雨太飘摇
贪着你的笑忘了痛的味道
像一团火在烧怎么可以忘掉
无尽的烦恼淹没在你怀抱
十指紧扣缠绕在月光下奔跑
什么都不想要你爱我就好
像一团火在烧怎么可以忘掉
无尽的烦恼淹没在你怀抱
十指紧扣缠绕在月光下奔跑
什么都不想要你爱我就好
现在我在对你说，我爱你希望我们能永永远远。
一个愿意等待你的人。
友谊的作文 篇5
有人说友谊是世界上最美的花朵。的确，我也这样认为。但人的友谊若要和狗比起来，我们是远远不如的，甚至说是自愧不如的，至少我有这个感触。
奶奶家有两只狗，杰克和爽爽。杰克比爽爽大一岁。爽爽来是，才1个月大，可以说是杰克把爽爽一手带大的。它们生活的无忧无虑，十分快乐。爽爽很嘴搀，在吃饭时，总是吃完了自己的那一份再去抢杰克的，令人惊讶的是，杰克竟不象别的狗一样护食，而是趴在一旁，等爽爽吃饱了再去吃(其实，爽爽吃饱后，碗里的饭已经很少了)。久而久之，杰克和爽爽之间竟有了一种默契，杰克总要等爽爽吃饱后再去吃饭。可天有不测风云，谁知，爽爽在马路上玩的时候，竟遭到了飞来横祸。就这样，爽爽带着全家人的悲伤去了另一个世界。可杰克不知道这一切，吃饭时，仍然一如既往的等爽爽来吃饭。一天，两天，三天。杰克好象在家人的悲伤神气中看出了什么。它经常双眼无神的仰望天空。我想，爽爽可能在天空的某处云彩后面看着杰克，它并没有去天国，因为它舍不得我们，舍不得这个世界，更舍不得等它回来吃饭的杰克。它一直在守望杰克，不然杰克怎么会一直抬头望天呢？
每到天黑，杰克总向天空发出几声深沉的犬吠，这犬吠是我听到过最悲惨凄凉的声音，它一定是杰克痛苦的呻吟，不然怎么会令人如此心痛，以至使人心都碎。这叫声也许是杰克在向天上的.爽爽慰问；也许是杰克对漫天的繁星诉说自己的不幸；也许是想请夜风帮忙向爽爽表达思念。一万个也许中，都表达了杰克与爽爽之间的浓浓友谊和思念。
人们说狗有灵性，看了这一幕，我深有感触，狗的友谊竟如此的伟大！
夜凉如水的梦境只，我又看到了那一幕：杰克趴在一个装满了食物的碗旁，默默地等待着，等待着。
友谊的作文 篇6
晚上，和传祥一起读了绘本《好朋友的秘密———分享与友谊》。传祥总是非常喜欢读绘本的，每每读时总是放大了自己的声音来压住我的声音。这次，在读之前，我先要求传祥猜测一下故事的内容，因为封图上有一只小刺猬和一只小白免，他很快就根据书名判断说：“这个故事一定是讲小刺猬和小白兔友谊的。”也许，这就是绘本魅力之所在吧，简单到总是能让孩子们有信心去读它，直观到可以深入浅出的让孩子们自己去明白一些道理。
想是为了求证自己的猜测是否正确，传祥读的特别认真、特别卖力，好像生怕我抢了他的头彩。同时，他还不忘用自备的笔去标注生字、圈点好词句，好认真呀！很快我们就读完了这本书，传祥的猜测没错儿，故事是：一天，小兔顶着浓浓的乌云和隆隆的雷声，跑到好朋友刺猬家里，告诉它自己新发现的秘密“雷雨过后，白桦林里就会冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停，小兔和刺猬就赶紧跑到白桦林。他们果然采了满满一篮子蘑菇，回家后做了好多个蘑菇馅饼。第二天，刺猬也发现了一个秘密“一棵大粟子树下藏着许多颗大大的粟子”，因为知道小兔最爱吃粟子，刺猬就带着背篓，又急急地来到小兔家带着它去捡粟子。在回家去的路上，小兔带着刺猬走了一条秘密的路，它们很快就看见不远处的家了；刺猬又带着小兔去喝了玫瑰花丛里的秘密清泉，还用泉水洗了洗头和脚，可舒服了。小兔请刺猬明天早上去它家，它还要和刺猬分享一个小秘密；刺猬说明天也要给小兔一个秘密呢。大家猜猜看，它们的秘密是什么？呵呵，那天晚上，小兔忙着烤制了一个又香又甜的粟子蛋糕，刺猬炒了一大锅的粟子。
读完了故事，刚刚合上书，传祥就说：“问吧，妈妈，你准备问什么问题？”好家伙，传祥直接反应到这儿了，他怎么没因为猜测事故情节准确而自我陶醉一会儿呢，我暗想。看来刚才那问题在他眼里就不算是问题。“问题来了，请听好！”我清了清嗓子说道。
问题一：读完这个事故，你有什么感想？
传祥答：最好的朋友就跟妈妈一样，可以把秘密告诉他。我要跟小兔和刺猬学习，在家要努力跟哥哥做好朋友，要把秘密和哥哥分享。
（传祥的回答马上扯到哥哥，虽是意料之外，但也合情。他和堂哥总是“一天不见就想，见面一会儿就闹”，为此没少挨训，这几天我和他爸正针对这个问题对他进行教育呢。看来他已经学会了反思自己。马上进入第二个问题。）
问题二：如果小兔和刺猬不分享秘密，会是怎样的？
传祥答：如果小兔不告诉刺猬秘密，刺猬也不会告诉小兔秘密了，他们就不会知道别人是自己的好朋友了。我觉得小兔是最好的，它先告诉了刺猬秘密。
（对这个回答不满意，于是说：“妈妈觉得，小兔和刺猬已经是好朋友了，只是在这个故事里说的是小兔先告诉刺猬秘密。要知道，好朋友是相互的，咱们用不着去在意是谁先告诉谁。”）
问题三：好朋友之前可以分享的除了秘密还有什么？
传祥答：还有好吃的、好玩的'。（提示：可以和好朋友分享的还有喜怒哀乐。）我在电视里看到过一个动画片，一个小朋友叫西瓜，在幼儿园里老师让他给小朋友们分巧克力，发到最后一个小朋友时，他发现少了3块，于是他就从自己的巧克力中拿出了5块给这个小朋友。这个小朋友不要，老师说：“西瓜是真心分给你，你就拿着吧！”结果，下课了，班上的小朋友都围着西瓜说西瓜真棒，还争着往西瓜的兜里塞巧克力呢。对了，他们每人是5块巧克力。
（传祥马上就想起了这个故事，讲的还特别的清楚，立即夸奖。这时，传祥突然又想到要请同学来家里玩，这事儿从放假前他就在同我商量，因为双休日是不是家里有事就是我加班，至今仍未满足他的心愿。得赶紧满足他了。）
最后，引导传祥明白舍得———有舍才有得的道理。
明知故问：“如果小兔和刺猬不分享秘密，它们每个人能吃到好几种好吃的吗？”传祥回答不能。我接着说：“你看两个人就有两种做粟子的方法，如果不分享，它们每个人只能吃到自己会做法的那一种，就吃不到另一种了。是吧？所以，有舍才有得。咱们现在就查查字典什么是舍得。”无奈，他这会儿已经满脑子请同学来家玩的事，我只好自己查了字典，大声地念给他听：“舍得：愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密说出就是舍，然后他们有得，得到了更多好吃的。所以，儿子要记得要有舍才有得。”
“舍得”理论的灌输很失败，传祥可能根本没听进去多少。因为，接下来他就使劲地围着我，给我讲起学校里的事情，商量请同学到家里坐客的事情。不过，没有关系，相信慢慢地孩子自己会悟出处世之道，目前重要的是帮他搞好这次假期里的同学小聚，让孩子们开开心心的放松一下。
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