友谊的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的友谊的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
友谊的作文 篇1
敏敏是我从小玩到大的朋友，我们从一年级就在一个班，一直到六年级还是一个班，我们几乎形影不离，在三年级的时候，我天天都把我的零花钱拿出来买零食跟她一起吃，可是，到了四年级，她在体育课上帮别的同学踢了我一脚，虽然不是很痛，但是，我的心在流血，我感到世间的友谊是这么不可靠，五年级时，期末考后，老师叫她帮忙登记成绩单。
可是，她又再一次的报复了我，我的数学的成绩明明是96分，应该是优，这一点她应该是很清楚的，可是，她却给我打上了“良”，我一次一次的在问自己“我做错什么了吗？”，我把这一切的痛苦都说给妈妈听，妈妈都说让我跟她断了，我曾试过，可是，我没有那个决心，我断过一阵子又跟她讲话了，如今，初一了，我还跟她分在一个学校，一个班，我再也受不了，我很无奈，也很痛苦，我无数次的问老天：“我为什么总是跟她分在一起？难道我们真的.有缘吗？”得知她在那个学校，这段时间我干脆装病，直到我认识了小荷的许多朋友之后，我才感到世间的友谊原来还是存在的，世间还是充满生机的，我的精神又活跃起来了，可是，我不能天天都不去上学，可是，上学又要面对她，我很头痛，各位好友，你们帮帮我吧！我已经很无助了，帮帮我想个办法好吗？
友谊的作文 篇2
友谊是真挚的，真诚的，但在这次里，我却改变了这个看法......
今天中午，我和铃芷、丽华、淑君，去一个同学家。他说难得放假，该轻松轻松了，就邀请我们去他家开party，他已经准备得很周全了，什么水果，什么薯条啊等等。我们以为这是他专门给我们准备的，这么有心意，于是为了保持好我们之间的同学关系和友谊，我们也就放下了手头的工作，非常乐意接受他的请求。
接着，我们就急匆匆地跑到了他家门口，可恰好关着门，我们起初没什么怀疑，根本没想到过他是故意的。我们还以为他等会就下来开门了，于是我们在门口期待地等候着，就这样，1分钟、两分钟。都过去了，可还没见到有人开门，也看不到他的影子。我还以为他有什么急事不便或许是太忙碌了，根本把这件事忘得九霄云外去啦!于是，我们非常理解他，没有气势凶凶地离去，就按了几下门铃，可还是没反应!我不知道为什么会这样，也许是他出去了吧!
虽然如此，但我们并没有泄气，仍礼貌地去打听下他妈妈，可我们的想法如他妈妈说的并非一致，原来他在楼上，为了不让我们上去，就故意假装听不到，不做声，太幼稚的做法了!我们非要弄个水落石出不可，可是我们还是强忍地憋住气了，没办法，我们只好经过了他妈妈的同意，就直接上楼去啦!不过，我还是忐忑不安地：“这样不是很不礼貌吗?别人不欢迎我们进去了，为什么还要低声下气地做只狗，竟然不要脸地强迫进别人的家，这样太没出息了!不，如果我不去，那就不能为自己争一口气了，夺回自己的尊严了!可是，这样会影响友谊，破坏他得意的心情。”经过了我一番的思想斗争，我还是决定鼓起勇气踏上他家楼梯!淑君带头第一去，因为她怒气冲冲，已经忍无可忍了，我也能理解，被别人耍弄的滋味真不好受
!而且非要把事情弄清楚不可才肯安心，才能服气!我们四个人始终还是坚定地走上了楼，只见有一群的'男同学，有说有笑，互相吃着东西，挺甜蜜的!我真的火了，无法再看下去，更不想破坏他们那热闹的气氛。于是，我就不言而走，淑君拉住了我，说：“别急，我给他们好看的。”接着，她就像只老鼠，一声不响地把他们的鞋搞乱在一起，乱七八糟的，都打乱了，这双鞋放到了沙发下，那双鞋子放到了阳台上。淑君惹祸了，可他们却丝毫没有发现!有趣极了!这也算是对他们应得的惩罚吧，哈哈，我暗暗自喜!接着，我们赶紧“逃生”了，鬼鬼祟祟地飘下楼去了!
回到家时，我沮丧地打开电脑，真不是滋味!我居然这么轻易地上当了，哼，我是受害者，一定要取得合理的理由。于是，我们四个人就无奈地坐在家里，气得无话可说的等待着他们的道歉，和精神损失!果然，过了一个小时，他们终于在我家门口低声叹气，叽里咕噜的，哈哈，真不像群男孩子!我们一下去，他们就迫不及待地围上来问：“我的鞋子呢，你们的“杰作”啊，求求啦!”而我们却漫不经心地嘲他们一说，故意给他们脸色：“你们做初一，我们做初五，总算平等了，别把我们当成病猫!”邀请我们去他家开聚会的那位男同学，他顿时后悔起来，可怜巴巴地对我们说：“嘘!!因为太多人了，所以就不想让你们进去。”呵呵，他这副女孩子的样子，真是让我们哭笑不得!不过，我们还是心软了，打算饶恕了他们，看出来，他们也有对自己的做法而感到可耻的想法!所以，淑君就把他们的鞋通通放出来，哈哈......
瞧，这就是无信的友谊!
友谊的作文 篇3
六年过去了，一个充满童趣，充满生机，充满期望的小学生活已经挥手告别，现在又进入了一个新的阶段，小学的朋友也各奔东西，再好的朋友也分得天涯何处是。
在小学考试之前心中就在默默祝福能分到同一所学校，再默默祝福能分到同一个班，这就是难上加难，这中间的几率几乎为0、0001的可能性。记得要到学校报名的那天，我在小板上看见马冬娟在（2）我又继续看我在几班，几乎快没戏了，没想到我在最后第三个，在此之前，我四处打听我是不是跟马冬娟在同一个班，当我看见我和她在同一个班时，那兴奋劲。因为在这个（2）班只有新生小学六（1）的只有我和她，这几率大概是0、0001，这可能是我上下辈子积来的福吧！
而现在呢，虽说在同一个班，但跟在其他班没什么两样。每天放学回家他都等别人，却不等我，这可把我气得一冒三千尺，在以前无论发生什么事她都等我，我也会等她。记得一次她车坏了，我和她一直等到她妈妈来才离开，而现在呢，哪怕是作业也不会教你。以前的生活没了，我和她还有其他的`两位好朋友整天是形影不离，哪怕是上个厕所也要四人一起去，可现在却不可能了，那两位好朋友一个在楚水，一个也在昭阳湖，可长期不见，那份友谊也会被淡淡化了。
教室里回荡着我们勤奋努力的读书声，操场上有我们勇夺第一的矫健身影，舞台上有我们演奏歌曲的风姿，记忆中洋溢着快乐的友谊。
是否记得新生小学的石路小道两旁的梧桐树，多少个早晨我们四人在这里玩耍，它和友谊一起，留在我的记忆里，也烙在你的记忆里。
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