友谊的作文

时间：2024-03-23 16:36:25 友谊作文我要投稿

友谊的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的友谊的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

友谊的作文

友谊的作文篇1

　　一个阴雨霏霏的下午，数学老师抱着一大叠作业走进教室，叫学习委员下课的时候分下来。

　　铃铃铃，下课铃响了。学习委员把作业发了下来，我翻开自己的作业本一看。呀！不可能吧！我竟然错了三道题！真是太马虎了！我正要更正下去，可一想到自己错了这么多道题，等下上课的时候老师一定会批评我的，就一下子紧张起来，没了头绪。我着急得直跺脚，下意识地环顾教室，心想：怎么办？究竟要怎么办？忽然，一张打满红勾的作业吸引住了我，上面还有一个大大的100分呢！

　　我回过神来，发现那张作业是前排小丽的。我心里一阵暗喜∶嘻嘻，真是天助我也！小丽可是我最好的朋友，也是我从小玩到大的伙伴，作业借我抄一下下，她应该不会介意吧？想到这里，我不由得扫视了一下教室，看到小丽没在教室里，我就踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到小丽的座位旁，小心翼翼地拿起她的作业，生怕发出半点声响。等回到自己的座位后，我得意洋洋地正要抄，以为自己的奸计得逞了。

　　谁知小丽就在这个关键时刻进来了，她看见我正在抄她的作业，一下子怒火中烧，三步并作两步的“飞”到我的座位旁，夺去了她的作业。我抬起头来，小丽大声地对我说∶“你怎么能拿我的作业去抄呢？必须自己想！”说完就气呼呼地走了。我对着她的背影瞪了一眼，握紧拳头，心里想：哼！有什么了不起的，不就是作业得了100分吗！这个吝啬鬼！

　　放学了，我正准备背起书包回家，这时小丽叫住了我，急匆匆地跑到我面前，抱歉地说：“对不起，刚才是我太冲动了，语气重了些，你能原谅我吗？”我正想开口说话，可小丽又接着说：“你哪些题目不懂，我给你讲解一下吧！”

　　小丽坐在我旁边，一部一部地帮我分析那些题目。看到小丽这么认真地给我讲解，我知道是自己错怪她了。此时，我的心里感动极了，我明白小丽不给我抄作业其实是为了我好，她是想让我理解那些题目的意思，而不是坐享其成！

　　从此以后，我和小丽的友谊更加深厚了。友谊如一抹七色的.彩虹，缤纷了人的幻想；友谊如一杯醇香的美酒，滋润了人的心田；友谊如一个五彩的丝线，把人们的生活编织得更加绚烂！

友谊的作文篇2

　　她曾经说，我们的友谊是绽放在豆蔻年华的栀子花，清香袭人。

　　我们的友谊味道像什么？笨拙的我却一时勾勒不出。

　　她叫赵晨宇，是我的好朋友。比我大1岁。长了张可爱的娃娃脸，从幼儿园开始就带一副眼镜，像一个小博士。

　　从幼儿园到高中我们都是一起走过，许许多多平凡的瞬间，只因为和程宇一起度过，而变得美丽动人。

　　晓宇成绩优异，是班里的学习委员。记得那天我和程宇一起去搬数学辅导书，辗转多处到了书店，晓宇耐心地看着工作人员把书捆扎好。为了让同学们能够节省更多的钱，晓宇耐心地和收银员讨价还价，终于商量的结果是按照团体订购的六折优惠买了辅导书。

　　从书店出来，已经过了将近40分钟了。我们两人一起搬着60多本辅导书回学校。

　　“晓宇，你说，咱俩这么辛苦地给班里运书。下午和老师说说，让她请咱俩吃顿饭。”我开玩笑道。“那怎么行呢？你算了吧，为班里做贡献是应该的，我是学习委员。别说这话了。”

　　汗水一滴滴地从晓宇的鬓角处滑落，冰冷的温度丝毫没能让晓宇凉快些。晓宇吃力地搬着书，中间却不肯歇一小会儿。在她的眉眼间我找不到一点点的抱怨与不满的神情。一见小事，足以看出晓宇的品格。

　　晓宇很善良，而且乐于奉献。同学们问她难题，她也非常乐于为大家解答。而且，晓宇的'性格随和，很好相处。

　　虽然一直和晓宇很好，但我们之间从来没有表达过对这份友谊的感受。那天和晓宇交换日记本时，我看到了这样一段话：之歌是一个阳光、开朗、大方、热情的女孩。在她的身上，我感受到了温暖。我们的友谊是绽放在豆蔻年华的栀子花，清香袭人。我会珍藏到永远。

　　感动，在我的内心蔓延。原来，我那么微小的付出，却在晓宇的心中，留下那么重要的位置。

　　有人说，友谊如茶，淡淡的却余味悠长。有人说，友谊如酒，浓烈却十分香甜醇美。

　　我和晓宇的友谊，像什么呢？

　　轻轻呷一口白开水，很解渴，像我们之间友谊的味道。

友谊的作文篇3

　　六年的时光已经过去，书桌上的照片记录的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依旧是那样英气，那样的显眼，从那以后，一切变作回忆，让人怀念。

　　事到如今，我还记得他对我的鼓励，和他在一起有的是竞争，有的是奋斗的激情。

　　还记得那个下午，乌云遮着天空，整个大地黑压压一片，教室里，同学们屏息凝神，等待着数学老师到来，等待她公布成绩。

　　一阵急促的脚步声响起，老师带着像外面天空一般阴沉的脸走进来，给人心惊肉跳之感。“杨建祥，86分”随着我名字的响起，紧跟其后的数字令我颤抖，我失意地走上去，看着老师写满失望的脸庞，心中难受极了。她没有说什么，但那对严厉的目光盯得我喘不过气来。

　　放学铃声响起，我慢悠悠的整理起书包，走出了教室，向灰暗的世界走出。

　　天空中若有若无的雷声在我听来像是声声的嘲笑，摆动的树枝像是鄙夷的眼神，就连路边的小草都弯着身子，对我不屑一顾。

　　我失意地走在回家的路上，此时，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回头，一个熟悉的面孔出现在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也没有说什么，只是陪着我一路走着。

　　当我走到家门口时，回头一看，他居然还跟在我身后，“为什么要跟着我？”我不耐烦地问。“我的朋友是不会轻言放弃的，他是个比铁还硬气的家伙！”他说道。

　　朋友，这个字使我的心情顿时有些开朗，对，朋友！说罢，他伸出一只手，此时的.我也有默契地走上前去，两掌合并发出的响声在这寂静的时候响彻天空。

　　他转身走了，我也如释重负地回到家里。

　　“86”分的数学，让我一次次的灰心之后，又让我重新振作起来。灰心是开始对自己的不信任；振作是有朋友的鼓励，温暖的陪伴！

友谊的作文篇4

　　夕阳安详地依偎着鹤顶山绵长的山脊。披着夕阳的余晖，我再一次路上了这块土地，来到这棵曾寄托着我的心语心愿的大树前。徐徐的暖风撩动翠绿的叶片，眼前，两个虔诚的身影若隐若现上小学前，我一直与奶奶一起生活。我性情孤僻，总是抱着故事书，不肯踏出家门一步，陶醉在自我的世界里。一个阴雨天，隔壁搬来了一户人家。经过一番折腾，嘈杂声总算消停下来了。不料，随后又传来歌声，“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱”歌声如百灵般婉转，黄莺般悦耳，似乎有一种力量想要打开我紧闭的堡垒我正听得入神，歌声却戛然而止。那个“歌者”迈着欢快的步子来到奶奶家门口。“奶奶，您好！以后我们就是邻居了！”我抬起头，仔细地打量着她。过了一会，她邀我出去玩。我们正走着，竟下起了淅淅沥沥的小雨。笨拙的我脚下一滑，一屁股坐在了地上，衣服弄湿了一大片。她吃力地拉起我跑．向前面的大树。我们躲在大树下，湿透的衣服让我感到越来越冷。一阵风刮来，我不禁哆嗦了一下。她见状，脱下了自己的外套，为我披上。“你穿上我的衣服吧！我比较胖，不怕冷的！”她笑着说，脸上露出可爱的小酒窝。此时，我感到异常的温暖。“你真好！”“没什么啦。我们做好朋友吧！”我听了毫不犹豫地点了点头。霎时，内心的孤独感悄然而去。“不如让这棵大树保佑我们永，远是好朋友吧！”

　　“好啊！”于是，雨中的山岗回荡着两个真诚的声音“希望我们永远是好朋友” 从那一天起，她的乐、勇敢、自信时时刻刻都感染着我。我不再沉默，我开始主动与别人交流j我收获的不仅仅是一份夸奖，还有更多更多的快乐。我多了一个陪我沉浸在美好梦幻世界的.同伴，我们一起祝福公主和王子，一起痛骂可恶的巫婆，一起为好人的不幸鸣不平在她的陪伴下，我的世界不再寂寞，而是充满了欢声笑语。聚也匆匆，散也匆匆。很快我就要离开这儿了，我告诉她我要回到父母身边了。她沉默不语。突然，她拉起我的手，一路小跑，来到那棵大树前。 “跟着我说吧！”她闭着眼睛，双手合十，“希望我们以后还能再见面！”我的心狠狠地颤动着，“希望我们以后还能再见面！”说完，她与我相视而笑，我陶醉在她那曾给予我无尽美好同忆的歌声中。“在山的那边海的那边，有两只蓝精灵，她们活泼又聪明” 一阵风吹过，如今，我已不知她的去向。我抬起头，眺望远方，依偎着鹤顶山山脊的夕阳不知什么时候已投入了山的怀抱，离地平线是那么的近。此时，万籁俱寂。我真希望她的歌声能够在此时响起。