友谊的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的友谊的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友谊的作文 篇1
唉，老师怎么让我和她坐一桌呢？他可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫他＂母老虎＂。也许她的确像＂母老虎＂那么凶把！想到这儿，我偷偷瞅了她一眼。她正埋头写着什么，那长长的瓜子脸，微微上翘的鼻子，还有那一张能说会道的尖嘴，在我眼里都觉的'有些讨厌。谁让她做我的同桌呢！
我俩太太平平地过了两天，彼此倒也合得来，只是没有朋友间的亲密，毕竟她是女生嘛！这对我是最头痛的了，因为我太喜欢说笑了，一刻也不肯闲着，可跟她在一
起却怎么也笑不起来呢！
几天后……因为人是有感情的。
我们的关系在一天天改善，我们的友谊也在一天天增进。由于她乐于助人、见义勇为，也由于我的开朗热情，我们逐渐成了好朋友。笑声代替了原来沉闷的空气。虽然我们的性格有很大的差异，但我们的心是相同的。
快毕业了，我真舍不得离开我的同桌，也希望她别忘了我这个微不足道的同桌和她的交情。指导老师：王扣仙。
友谊的作文 篇2
从一年级到四年级，我换了3个同桌，我和她们每个人的友谊都是最珍贵的。是她们给了我鼓励和认可，从她们身上，我学到了很多优点。
王俏媛，我一年级的同桌，恬静可爱，语音甜美。她的毛笔字大概是班里写的最好的一个，连老师都说“这孩子的字写的很秀丽，不骄不躁，很棒。”而她却没有一点傲气，一副平平常常的样子。我们相处得很和睦。她是我眼中的学习目标。课间的时候，她教我如何写毛笔字，如何握笔和运笔。从她身上，我学会了书写，做一个方方正正的小学生。
张珈宁，我二年级和三年级的同桌，一个朴素，乐于助人，讲义气的女汉子。干活做事很麻利。记得有一次，班里开联欢会，教室里张灯结彩，我正站在凳子上挂拉花和彩带，她见我踉踉跄跄地，便二话不说，三下五除二地挂好了拉花。很厉害的……当我不用心听课的时候，她会骂我一顿，不知不觉我们成了很好的朋友。从她身上，我学会了担当。
张锦粲，我四年级的同桌，说话语速快，幽默，一个胖嘟嘟的小姑娘，我们爱吵架，俗话说“不打不相识”，吵完后，我们又开始和谐起来因为我们都爱转话题。哈哈。一次，我们写作业的时候，她胳膊碰到了我，见我生气了，“桌子都快被你占了”。小张同学不好意思地说：“同桌，别生气哈”。说完做了个鬼脸，把我逗乐了。“她是一个有名的小书虫。”她爱看书，只要有书的地方就有她，有她的地方自然就有书了。她对文字和故事有种特殊的偏爱。是她，让我慢慢地对书产生的.浓厚的兴趣。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。我要向她学习。
这才是我们真正的友谊，四五六年级的时光匆匆流逝，我们应该珍惜我们的点点滴滴，这些将成为我们的美好回忆。在此，我要说声“谢谢你们，我的同桌。是你们让我懂得了什么是成长，什么是真正的友谊。”
友谊的作文 篇3
在我们这个年纪，在学校里都会有很多的朋友。有些朋友使我们开心，因此我们很喜欢这些朋友；但有些朋友使我们难过，所以我们会讨厌这些朋友。虽然我们很讨厌这些人，但是他们都在学校里陪伴着我们度过无聊的校园生活，所以我们也要珍惜朋友！
而使我开心和难忘的那个朋友早已离开我到别的城市生活去了。她是我三年级认识的同学。一双大眼睛，一头长发，高高的鼻梁是她最突出的特征，除此之外，她还有一张能说会道的樱桃小嘴，笑容也十分甜美，人也非常温柔、仗义！当然，她也是一个非常厉害的学霸！她就是我最“喜欢”的朋友许佳佳，但是我习惯叫她佳佳。
记得有一次，我们全班都去上体育课，我们老师要求我们练习立定跳远。我们班的一个女生在练习时一不小心摔倒在了沙坑里，沙坑旁的男生开见了笑的前仰后合，佳佳想都没想就跑过去了。连忙扶起那个女生，但是那个女生一下子推开了佳佳，佳佳尴尬的`脸瞬间红了。我当时特别生气，想过去教训教训那个女生，可是佳佳向我摇了摇头，示意我不要过去。下课之后，佳佳急忙拉着我跑，我起初以为她是不好意思，但是她却拉着我跑向了刚才那个摔倒的女生，并且佳佳连忙说：“对不起，当时让你被嘲笑了。”那个女生听完之后更加生气，理都不理佳佳就回教室了。佳佳很懊恼的向我耸了耸肩，说实话，我对佳佳的做法很不理解。
佳佳离开我已经两年了，现如今我已经上五年级，佳佳虽然不在我身边但是她和我的那份友谊会像清泉那样陪伴着我，替我冲刷心头的烦闷！
友谊的作文 篇4
每当我打开文具盒，看到那只漂亮的钢笔时，就会想起我的朋友。
事情是这样的。记得那是我上四年级的时候，姑姑去北京旅游时给我买了一只漂亮的钢笔，上面有许多可爱的小兔子，我非常珍惜它，每次写完后都会用湿巾擦干净……直到有一天，朋友看到我的钢笔后让我给她借用几天，我当时不肯借，她也没有说什么。可是过了几天，我正要写作业时，那支钢笔却不见了。
我非常着急，问同桌是否见过我的.钢笔，同桌说没有；我又去给妈妈打电话，妈妈也说没有。莫非是她？对！应该就是她！她一直都想要借用我的钢笔，没想到她竟然偷走了。我怒气冲冲地跑到朋友的课桌前大声质问：“你为什么要偷走我的钢笔？是因为我没借给你吗？我真没想到你会是一个小偷，从此以后我绝不会和你做朋友了！”我几乎没有给她说话的机会，不争气的眼泪直往下流，她还想做最后的辩解，而我却早已经走了。大家看得目瞪口呆，有的同学过来安慰我，有的同学在底下议论纷纷。
终于放学了，我回到家中，一进门就看到了茶几上的钢笔。怎么回事儿？家中不是没有吗？我冲进厨房问妈妈：“妈妈，茶几上的钢笔是怎么回事儿？”妈妈笑着说：“哦，钢笔吗？你打完电话后我又找了找，在你的书桌里找到了。”那我岂不是错怪了他？
那件事以后，朋友搬家了，我都没来得及跟她道歉，也不知道她有没有原谅我。如果再见到她，我一定要向她说声对不起。
友谊的作文 篇5
我的好伙伴菲菲，她有着高挑的身材，红嘟嘟的脸蛋和柳叶一样的眉毛，但给人印象最深的还是那石榴花一样灿烂的笑容。一开始，我只是觉得她学习优秀、人长得漂亮才跟她成为好朋友的，直到四年级的那件事，我才算是真正认识了她……
那天放学后，我和菲菲留在教室里写作业。写着写着，突然我遇到一道题不会做，“哎，现在的作业怎么怎么难啊，干脆看菲菲的吧，只要写了答案，老师不会察觉的。”想到这，我把手伸向了旁边菲菲的作业本。没想到，我的手刚一伸过去就被一本课本给挡住了：“哪里不懂？我给你讲解吧？”尽管菲菲的声音不是很大，但在鸦雀无声的教室里，却显得那样的刺耳。看见其他同学都莫名其妙地看着我们，我觉得有点没面子，不满地嘟起了嘴：“给我看一下怎么了？”也许是看到我不以为然吧，菲菲眉毛一扬，“啪”的'一声把作业本拍在桌上：“抄来的答案有什么用？你不理解的话，下次遇到类似的题还是不会做！”突如其来的巨响把全班同学吓了一大跳，看着大家异样的眼光，我感觉就像在商店里偷了东西被当场抓住一样，恼羞成怒地向她大吼：“你这个小气包，不想帮就直说，别拐弯抹角的！”说完，我就气冲冲地收拾好文具，头也不回地回家了。
从此，我就再也不理她了。尽管有好几次她都想靠近我和我说点什么，但我都是扭头就走，理也不理她。放学后，我也是独自回家。虽然其他同学对我都很好，我和他们也玩得来，但不知道为什么，我的心却总是感到空空的？此时的我觉得很寂寞，好孤独。“要是菲菲在就好了。”每当脑海中冒出这个念头时，我就会马上告诫自己：“这个人让我在全班同学面前没面子，要是她真心对我好就不会这样做了！” “但是这件事本来就错在于我想抄她的作业，我应该向她道歉的。”可是，我又有点犹豫：“菲菲会接受我的道歉吗？”我的心情就如同一堆乱麻，陷入了难以解脱的烦恼之中。
那一天，我又胡思乱想地走在回家的路上。走着走着，忽然不小心踩到一个人的脚。抬头一看，正准备道歉时，我不禁愣住了——那人正是菲菲。“完了完了，上次对不起人家，这次又踩到了人家，她就更不会接受道歉了。”就在我不知道说什么，想躲开一霎那，菲菲一把拽住了我：“你还在生气吗？别生气了，那天是我态度不好，但我希望你能理解我！可话说回来，你也有错呢：在学习上，我们应该认真钻研，不能敷衍了事哦！让我们一起进步吧！”听着听着，我那不争气的眼泪差点就涌出来了……
那一回，我不但重新认识了菲菲，还明白了友谊的真正含义……
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