击鼓传花作文

时间:2024-02-22 12:07:52 状物作文 我要投稿

【精品】击鼓传花作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的击鼓传花作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】击鼓传花作文3篇

击鼓传花作文 篇1

  在下午的最后一节课上,当老师告诉我们要玩“击鼓传花”这个游戏的时候,我们都激动不已,手舞足蹈。“击鼓传花,花落谁家。”让我们翘首以待。

  随着华老师一声令下,游戏开始了。“咚咚咚……”鼓声忽高忽低,忽快忽慢,我的心也跟着紧张地跳动着,生怕花落在我这儿。我在心里不停地祈祷:“不要落在我这儿……”花是从吴辰瀚手里传出去的,大家一个接一个地传,速度飞快,谁都不想多拿一秒。它就像一个“定时炸弹”,只要你慢了半拍,就可能会在你这儿“爆炸”;它还像一个“烫手的`山芋”,谁都不想多碰它一下。教室里弥漫着紧张的气氛。大家越传越快,最后,花竟然飞了起来,像一只顽皮的小精灵在同学们手里跳跃着。教室里顿时乱成一团,叫声、笑声混成一片。突然,鼓音戛然而止。“定时炸弹”在薛泽睿那儿“爆炸”了。我们热烈鼓掌请他上台表演。他一副苦瓜脸的样子,慢吞吞地走到讲台上。华老师摆出几张神秘的纸条,薛泽睿随手拿了一张,只见纸上写着“表演一个笑脸”。他面朝大家,咧开了嘴巴,露出一排洁白的牙齿,那笑容比哭还难看,如此搞笑的举动把我们逗得前仰后合。

  第二轮,从薛泽睿那边开始。这一轮我终于可以体验一下传花的感受。当花离我越来越近的时候,我瞪大了眼睛目不转睛地注视着它,心里扑通扑通乱跳。终于轮到我手里时,我更加紧张了,担心花砸在我手里,我的手脚好像不听使唤,慌乱地传给其他人,顺利传出去后,我这才松了一口气。传着传着,事情突变,传到朱溢杰那儿时,他居然抱住花,不愿传给别人,这令我们大吃一惊。不过,或许他想登台表演,君子应成人之美,大家都默不作声。鼓声停后,老师采访了朱溢杰,我们才知道,原来他在憋着一个坏点子呢,本想先拿着,到最后一刻再传给别人,可没想到自己却害了自己,真是搬起石头砸自己的脚啊!他走上讲台,从纸条中抽了一张,打开一看,奖一个“钥匙扣”。“什么?”我们大家惊呼起来,不是只有罚吗?原来我们都上当了,只好眼巴巴地看着好看又贵重的奖品被他拿走,看着他沾沾自喜的样子,我们羡慕不已,追悔莫及啊。

  游戏结束了,但同学们的笑声仍在教室里回荡。看来凡事都要去尝试,说不定好运就会降临在自己头上。

击鼓传花作文 篇2

  “咚咚咚……”“停!”“快快快”“该你上台表演节目了。”猜猜我们在干什么?哈哈,告诉你吧,我们正在玩击鼓传花。击鼓传花是中国传统的游戏之一,属于酒令的一种,又称“击鼓催花,”在唐代就出现了。

  现在击鼓传花已经不用于行酒令,它变成了老少皆宜的游戏。

  同学们在教室里围成一个大圈席地而坐,老师在前面背对着同学击鼓,一人拿着气球按顺时针的顺序往下传,鼓停下时手中拿着球的人要给大家表演节目。

  这个游戏让大家都紧张起来,到手的气球就像一个烫手的`山芋,每个人都想赶紧丢出去。随着鼓声我的心也悬了起来,心里一个劲的说“千万别落在我手上,千万别落在我手上……”。可是老师的鼓点一会儿快,一会儿慢,一会儿长,一会儿短。气球停在手里的同学满脸通红,其他人都幸灾乐祸,大家大声喊:“惩罚时间到,快快去受罚”!教室里一会儿唱起《凉凉》和《少年》,一会儿跳起街舞。

  大家面对惩罚,就像八仙过海各显神通。就在我掉以轻心的时候,气球传到了我的手里,我正准备丢出去,可是鼓声就停了。瞬间我满脸通红,在同学的推拉下,我来到前面。这可是我第一次上台,我一紧张脑袋一片空白,准备好的笑话也忘记了大半。这时老师笑眯眯地冲我点了点头,于是我鼓起勇气,大声地讲起来。不一会儿同学们就哈哈大笑起来,于是我就越讲越兴奋,欢笑声此起彼伏。

  打鼓声和欢笑声就像海浪一样,一浪比一浪高。但是快乐的时间总是过得很快。我希望击鼓传花这样的中国传统游戏能一直流传下去。

击鼓传花作文 篇3

  蔚蓝的天空上,挂着一轮骄阳,散发出炽热的光芒。天空中的朵朵白云像是一个调皮的棉花糖,让人垂涎三尺!

  “哈哈哈~~”爽朗的笑声从二楼的窗口传出。咦,是何人笑得如此开心哩?他(她)又是因为什么而因此发笑呢?就让无所不知,无所不晓的我来告诉你吧!知道为什么吗?因为我就是“当事人”之一。

  这一天,与往日无异,可在我看来,却大不相同!因为今天,我就要和我久违多年的游戏一起玩耍了。

  我踏着轻快的脚步走进教室,来到我的“专属宝座”。当老师进门后,我就发现了异常:老师的手中一直拿着一个淡紫色的镶嵌着花朵的糖果盒。我在心底美滋滋地想道:“难道今天老师良心发现,要给我们发糖果吃?”但是,幻想终归是幻想,现实很快就将我的幻想摔得支离破碎

  随着老师的到来,教室里渐渐地安静下来,“同学们,今天我们来玩一个游戏。”“游戏!”我喃喃地说。“游戏”,这个词既熟悉又陌生,猛地,我的脑海涌上一个又一个画面,那,是我的曾经

  理所当然,这句话引起了我的`关注,我抵着下巴,开始津津有味地听了起来。“这个游戏的名字就叫做击鼓传花!想必大家都看见我手中的空盒子了吧,没错,它就是今天游戏的主角花。”什么!那是一个空盒子!这句话如晴天霹雳向我袭来。

  可老师却好像没有看见“写”在我脸上的“字”,自顾自地继续说下去:“接下来,我来讲一下游戏规则:当游戏开始后,便会有音乐响起,然后便开始按照S形进行传递,当音乐停止,那么花的所持者便要站起来介绍一下自己。”老师的最后一句话仿佛一盆冷水,浇在了原本已经热血沸腾的我们身上。

  呃

  天知道我的脑海中出现了怎样的画面:当花落在我手上时,我缓缓起身,每移动一寸都好比千斤。整个屋子里的人的目光都齐刷刷的盯着我,好似要将我看透。我则发出比蚊子还小的声音,连我自己都没听清自己在讲什么,而所有人像是发现了什么有趣的东西,顷刻间爆发出震动世界的笑声,面对这等场面,我低着头,紧紧地咬着那毫无血色的唇,手也紧紧地握着。长长的指甲嵌入了我的手心,我却感受不到一丝疼痛

  不!我才不要让那种事发生在我身上,绝对不行!

  “游戏开始”!随着老师一声令下,那首熟悉的音乐在我的耳畔响起,紧跟着那紫色的“花”以“S”路线飞快地传递着,忽地,音乐停了,这朵“讨人厌”的花停在了千万名字中的一个“奇葩”吴彧燊手中,只见他缓缓起身,一张脸憋得通红,好像还没有反应过来,语无伦次地介绍了自己的名字,便赶紧回到座位上坐下,把头埋得低低的,巴不得挖个地洞,让自己钻进去!当老师将他的名字写出,我才发现,我除了“吴”,什么也不认识!

  音乐再次响起,眼看就要传到我的手上了,我的心不由得咯噔了一下,可是老天爷好像故意和我作对似的,到了我前面的郭炽手中,他拿着“花”在我眼前晃来晃去,我心急如焚,眼看就要够到手了,他又拿着“花”继续“逛街”去了,待到时机差不多了,他这才将“花”传给我,我拿到后,急忙将这“烫手的山芋”丢给了后面的人。

  突然,音乐停了,这后面的表妹可就遭了殃,她一脸懵逼,脸颊通红,半天才恍过神来,支支吾吾才说出了自己的名字。

  第三位被“幸运之神”光临的是林锦婷,她落落大方地说:“大家好!我叫林锦婷,今年十一岁!”我不由地在心中赞叹:唉!现在的“小孩子”胆子真大啊!

  游戏啊!我真幸运,没有被选中,真不知你是不是也会这么幸运?

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