护蛋的日记
时间过得真快，一天又将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的护蛋的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
护蛋的日记1
鸡蛋非常的脆弱，只要一不注意，鸡蛋就会破碎，可这样一个对外经济贸易部的鸡蛋，确要被我一直带在身边整整五天，而且还不能打碎，这是一个非常艰难的事情，这是对我细心程度的一项巨大的考验，所以我为了更好的保护这个鸡蛋，我要给它穿上坚硬的“外衣”。
在给它穿上坚硬的外衣之前，我要先给它涂上颜色。
我拿起画笔，在上面涂上了一层，两层，三层……共七层颜色，它便呈现出了七种不同的颜色。
怎样才能不让它在五天里破碎呢？就在这时，我的目光一下拉直了，我看见了一个和鸡蛋差不多大小的空心椭圆塑料球，我把鸡蛋放进去，然后盖上盖子，竟然大小刚好，这使护蛋成功的可能一下变大了许多。尽管如此，为了防止鸡蛋破碎时洒得到处都是，我又把它放进了一相塑料袋子，然后打上结，为了让鸡蛋更不易破碎，我又把它放进了一个月饼盒，然后再把月饼盒了一个小布袋，就大功告成了！
尽管有了多层的保护，可鸡蛋还是要细心呵护。
护蛋的日记2
10月21日 星期天 多云
上周五郭老师布置给我们一个“作业”——护蛋！每人准备一个生鸡蛋并保护好，五天后在班内评选 “护蛋明星”，在课上我还签署了护蛋军令状。接到这个任务的时候真是觉得又新奇、又好玩，我还真不敢确定能完成这个任务。
今天早上，我从冰箱里拿出一枚鸡蛋，用清水洗干净后，随手给它“画”上了一个大大的“囧”，它的名字就叫“风暴”吧。我问妈妈要来了一个铁盒子，又在阳台找来一块塑料泡沫，我想把泡沫放在铁盒子底部，这样鸡蛋躺在里面就会起到减震的作用。爸爸给了我一根锯条，我按照盒子的尺寸把泡沫锯开，然后再把鸡蛋放在泡沫上，用锯条抠出一个鸡蛋的位置，蛋宝宝的家就做好了。最后我又拿出包水果的保护套垫在鸡蛋下面，上面也盖上两层，把鸡蛋包得严严实实，用手摁了摁感觉还挺牢固的，我这才放心的把盖子盖上。我把它放在一个又安全又隐蔽的地方——衣柜里羽绒服的袖子里，就连爸爸、妈妈都不知道，但愿明天上学后它还完好无损。
护蛋的日记3
咦？今天上课怎么还要带鸡蛋？难道是要进行一场鸡蛋“化妆”比赛？到了教室我才恍然大悟，原来，是要举行鸡蛋历险记。
游戏前，老师把鸡蛋绑在我们的肚子前，这时我的心里紧张得就像放了一只小兔子一样跳个不停，时时刻刻都想小心翼翼的护着它。鸡蛋开始历险了，首先，要在北风吹的时刻里护住它。开始了，当老师喊：“北风吹，北风吹”大家异口同声的问：“吹哪里呀，吹哪里？”老师故意拖长音说：“吹――有头发的人。”大家一听，都争先恐后的对换座位。鸡蛋虽然过了第一次历险，不过，跳大绳和下大雨，这两次历险正在向它招手，不知道它能不能通过。
在我的努力呵护下，终于，我的“小宝宝”渡过了“各种历险”看到我的“小宝宝”毫发无损，我才长长地松了一口气。说实话我的鸡蛋还真幸运，遇到了我这样的守护神。
护蛋的日记4
今天是护蛋的第二天了，有了昨天的经验，我今天会更加小心地来保护我的鸡蛋。
早上，去上学了，我裤子口袋里躺着我的鸡蛋宝宝，一路上，我十分小心，就怕一个不留神，蛋被撞碎了。到了学校，校门还没有开，我就在校门外等，我的左手始终插在口袋里，小心地保护着我的蛋宝宝。
校门开了，我背着书包走进去。“哎呀！我的鸡蛋！”我尖叫着，连忙掏出鸡蛋来仔细检查。“还好，还好，只是虚惊一场。”我暗自庆幸。刚才，校门一开，很多同学都冲进校园，我被一个高年级的同学撞了一下，而且，刚好撞到了我的蛋宝宝，那一刹那，我的心都提到嗓子眼儿了。
要吃饭了，我的心里又开始忐忑不安，早上的那一幕真的好危险呀！吃饭要到食堂去，等会儿，又会有很多人冲过来，我更要小心翼翼地保护我的蛋宝宝。我一只手牢牢地握着口袋里的鸡蛋，轻轻地走进食堂。吃饭时，我的腰要挺得直直的，惟恐一不留神，鸡蛋被我压碎。
为了保护蛋宝宝，我再也不敢像往常那样风风火火，大大咧咧的啦，无论是上课还是下课，无论是在家还是在学校，无论做什么事，我都小心翼翼的。
我突然明白老师老师的用心良苦了。
护蛋的日记5
上星期五老师对我们说：“下个星期有两个活动，一、星期一我们要举行护蛋活动，所以每个人要带一个鸡蛋。二、每人买一张贺卡送给自己的母亲。”老师的话音刚落，教室里就嚷嚷起来。有的 同学问是带生鸡蛋会是熟鸡蛋?有人问是带一般鸡蛋还是土鸡蛋?
星期一我起床特别早，我急忙吃完早饭，快速跑进厨房，挑选鸡蛋，我挑了一个壳特别厚的鸡蛋，又包了三层保护膜，第一层卫生纸，第二层毛巾，第三层塑料袋。包好后我小心翼翼把它放进口袋 ，害怕打碎。
我走进教室，看见同学们都在小心翼翼地保护鸡蛋，我轻轻地走到座位上，小心翼翼地交作业，心跳不停的加速，生怕鸡蛋被挤碎。
时间很快过去了，转眼就到第二节下课，我看见许多同学的鸡蛋都碎了，我才想起我的鸡蛋，我急忙从兜里拿出鸡蛋一看，“啊!”幸好没有碎，我高兴万分，都快不知道自己叫什么名字了。到了 下午放学，我再次查看我的鸡蛋，还好没有碎，太棒了!
我终于明白，保护鸡蛋没有那么简单，不过只要用心去保护它，它一定不会碎。这是我才意识到老师为什么让我们保护鸡蛋，因为要让我们知道母亲为保护自己的孩子受了多少苦，流了多少汗?
护蛋的日记6
5月12日老师布置了一项特殊的作业，就是让我们回家准备一枚新鲜的生鸡蛋，自己想办法包装它，让它安全渡过两天，也就是“护蛋”行动。我回到家很快地做完作业，然后从冰箱里挑了一个又大壳又厚的鸡蛋，把它洗干净，再擦干，用海绵胶的一面剥下来贴在紫色卡纸上，另一面贴在鸡蛋上，一层一层地把它裹起来，然后找了一个塑料盒子当它的小房子，还要以拎哦。我给它取名“小蛋蛋”。
第二天早上，我拎着“小蛋蛋”就上学去了，到了校门口，我没像以前那样跑着进教室，而是一步一步地走进教室，好不容易放学了，我右手拎着蛋，左手拎着画画包，下楼时，人太多了，也不知道谁不小心碰了我一下，蛋的盒子掉了下去，我的“小蛋蛋”滚了出来，我一看，“小蛋蛋”破了个洞，心里很难过，很难过，我把它捡起来，用面巾纸包起来，带回了家，但是它的伤情太重了，不能参加活动了，我没保护好“小蛋蛋”，很内疚。
晚上睡在床上，我想起老师说的话：我们每个孩子都是父母怀里的“蛋”。经过这件事，我明白了做为父母很辛苦，他们无微不至地照顾我们，爸爸、妈妈我爱你们。从今往后我做任何事情都会认真、细心，做一个有责任心的人，等你们老了，照顾你们，孝顺你们！
护蛋的日记7
10月21日，晴
周末，我在冰箱里拿了一个身材匀称、体形丰满的蛋。它的名字叫哈利，同样，它也有一个漂亮的窝。
从柜子里找出一个装糖的盒子，黑色的.盒身，红底和橘色的桃心印在盖子上，再加一个黑色的蝴蝶结和便签纸。把哈利放进去试一试，刚刚好，四周正好能塞上一层棉花。
我把小时候的被子拆开，取出棉花，裁成合适的大小，给盒子的六个面各放上一片棉花，把哈利包在里面。从外面看，真像个珍贵的收藏品。
接着，我又给盒子的外面裹了一层棉花，并给上面别了两个扣子，一个是镶金边的，一个是镶银边的。镶金边的扣子像一个高贵的贵夫人。镶银边的像一个活泼开朗的女孩，富有生气。
为了携带方便，我又加了两个提手，也挺好看的。哈利非常喜欢这个家，因为它一进去就呼呼大睡。
护蛋的日记8
为了让我们体会到母亲呵护我们的百般辛苦，学校大队部在“三八”妇女节时举行了护蛋行动。护蛋，听起来简单，做起来困难。
我在鸡蛋上报了两张餐巾纸，轻轻地放进塑料袋里，又有包了4张白纸，防护工作就做好了。来到班中，同学们把鸡蛋护的各种各样。有的用海绵包得像面包，有的用餐巾纸包好了挂在脖子上……
于是，我们便开始了艰难的护蛋行动。
当语文课下课后，杨威的鸡蛋率先“阵亡”，谁让他个子那么矮，本来挂在腰间的鸡蛋在他站起来时，被桌子给打碎了，接着，我听见有人喊道：“冯明洋的蛋蛋碎了。”我急忙看了一下我的鸡蛋，嘿，它正在安乐窝里睡大觉呢。体育课上，闻韬的鸡蛋也壮烈牺牲了，只见他的鸡蛋“血染长袍”蛋壳上全是蛋黄。到了下午，我的鸡蛋还“活着”，吴宜恩的鸡蛋在他的口袋里“以身殉职了”放学时，我们班的幸存鸡蛋有很多，最后，我以胜利告终。
保护鸡蛋一天就那么辛苦，母亲呵护我们那么多年如一日，多困难啊，母爱真伟大。
护蛋的日记9
今天是护蛋的第三天，我继续将“暴风”带在我身上。现在我有点烦这枚鸡蛋了，它总是害得我不敢跑得太快，跳得太高，怕它摔碎了。
课间的时候，我一遍又一遍地检查我的蛋有没有破痕，还好没什么事。上午第三节课的时候，忽然有一股异味直往我鼻子里钻，不知道是谁的鸡蛋又“命丧黄泉”了。
放学的时候我正走着，突然一个低年级的小男孩飞快地冲着我的方向跑过来，我吓了一跳，赶紧一闪，好险！差点撞上了！我摸摸鸡蛋，还是好好的。于是我带着十二分的小心迅速离开，怕再碰上冒失鬼。我弯着腰护着蛋，步履蹒跚地走向校车。
一天时间有惊无险地过去了，我觉得好累。我终于明白老师的用意了，护蛋活动让我体会到了母亲对孩子的爱。我照顾蛋宝宝才三天就有些不耐烦，妈妈对我长年累月的关爱又是何等艰辛。我感谢妈妈。
护蛋的日记10
3月5日 星期一 雨
星期五，王老师让我们在星期一带一个生鸡蛋，我有点想不通了，带鸡蛋干嘛，我的心里不禁打出了一个个问号。
直到今天，我才知道王老师为了保护鸡蛋。
我看到一个个同学用棉花，用纸巾，用塑料袋把鸡蛋包得严严实实的，我也在纸杯上做了一些“手脚”：如餐巾纸包住，在里面塞些布条，外面用透明胶捆住，我的鸡蛋很小，小得要命，很黑，不过，它很幸福，没在今天破碎。因为我实在是费了很大的劲保护它。
3月6日 星期二 雨
今天是护蛋的第二天，我还知道王老师另一个用意，是想让我们知道妈妈怀我们很辛苦。
不过一些男同学“妈妈”当得不怎么好，他们的“孩子”都已夭折了。哎，谁叫他们大手大脚的呢！
现在我才知道了为什么要女生当妈妈，因为我们心细。
我发明了秘诀不让鸡蛋破掉的方法……就.……是不管不顾,只有这样才能让鸡蛋不破掉,这个比喻说得很对。因为我在家里就是这样的，十分独立!只有不宠孩子,孩子才会听话。
3月7号 星期三 雨
今天过得非常平静，我依旧不管不顾鸡蛋，到明天就胜利了，哈哈，我也算有点成就感了。
不知道妈妈怀我时有多辛苦，还是去问问吧。妈妈说，她每天挺一个大肚子走来走去，饭吃不下，觉睡不着，药不能乱吃，动不能太厉害，不能熬夜，每天跌跌撞撞的，哎，如果我每天挺个大肚子，那日子该怎么过啊！无法想象。
但有一天，我也会像妈妈怀我时一样，腆个大肚子每天辛苦地生活，我相信自己能够勇敢地挺过那段日子，因为有哪个妈妈没有这份爱呢！明天就是妈妈的节日了，我要准备一份礼物给她！
护蛋的日记11
这是一个新鲜的消息。这天，项老师对我们说，你们明天带一个生鸡蛋来。带生鸡蛋来干什么？我们个个充满疑惑。正在这时，老师又说了，要把它完好地保护到第一节课，写篇作文。
大家终于明白了老师的良苦用心，开始积极想办法保护好“蛋宝宝”。回到家，我向妈妈说了这件事，妈妈笑笑，到厨房拿了一枚小不点儿鸡蛋，说：“就用它吧！”
然后，我们开始寻找装鸡蛋的东西。先找到了一只红色的圆筒形小纸盒，再用几张餐巾纸包在旁边，盖上盖子时还不忘在顶上包一张。但是，我和妈妈还觉得不够保险。“对啦！用丝带系一个蝴蝶结，这样又安全又美观，两全齐美，简直是量身定做的嘛！”妈妈兴奋地说。最后，再把系好蝴蝶结的纸盒装在一个圆筒形的小包里，再放进我上学带的袋子里，才安了心。
第二天，我神气地带着我这枚“全副武装”的“蛋宝宝”上路了。一路上，因为包装太多，我只能不停地摇摇它，听听蛋壳碰到盒子的声音，证明它还没有“报销”。马上就要到学校了，我用身体护着“蛋宝宝”，免得半途而废。还好，“蛋宝宝”没有碎，我心里这块石头总算落了地。
明天，蛋宝宝们还在吗？就要看我们大家了。
护蛋的日记12
今天同学们的行动都格外小心翼翼，为什么呀？原来，我们班在开展护蛋行动呢！
老师让我们每人准备好保护蛋的东西，我找来一张报纸和两块海绵，把鸡蛋包在里面。
早上，我手忙脚乱的，差点把鸡蛋忘在家里。前两节课，我提心吊胆地熬过去了，可怜就可怜在做广播操的时候了，有些同学一分心，一放松就“杯具”了。就像李纬，做到最后一节操，手一放下来，就把口袋里的鸡蛋打破了，她眼睁睁地看着自己的鸡蛋碎了，心疼极了！好不容易过了广播操这一关，第三节体育课才叫苦呀！课上，我们要练习跳山羊，每次都是男生先跳，女生后跳。你看周彦彤，一个人护着五个鸡蛋，可真辛苦啊！轮到我跳山羊的时候，我看夏鑫禹倒闲得慌，便叫他帮我看一下蛋，他很爽快地答应了。这样啊，我就没有负担了，哈哈！
我盼星星盼月亮，总算到下午啦，我小心翼翼地把包蛋的纸头打开，啊！鸡蛋没有破，太棒啦！今天我成功了！
通过这次护蛋行动，我觉得爸爸妈妈是很辛苦的，我们要体谅爸爸妈妈，不要让他们操心。
护蛋的日记13
经过两天的生活体验，我发现哈利最怕上体育课和大课间，甚至出门都紧张得很。因为我总把它的小窝甩来甩去，让它睡不好觉。再加上跳大绳，更让它“卧立不安”。把哈利在窝里颠的晕头转向，口吐白沫。进绳时，先是一股强大的后阻力，把哈利紧紧顶在头顶的棉花上，喘不过气来。跳时则是上下颠，大概五脏六腑都被颠地像一只只蛐蛐，跳个不停。突然又来了一股后坐力，紧接着又是一个急刹车，一定会让小哈利打个趔趄，如果是人的话，应该早都“一吐千里”了。看着哈利神情恍惚脸色苍白的面孔，我不得不带它晒太阳。有了以上经历后，恐怕哈利一听见“下楼”这两个字，立刻全身起满“蛋皮疙瘩”高度紧张吧！
下课时，我偶然听到蛋蛋们的蛋间传说：很久以前，上帝派一个人来管理蛋的世界，他的任务是将死亡的蛋的“蛋魂”送回天堂。蛋蛋们说，这个人穿着墨蓝色的长袍，由于存在太久，上帝为了公平，拿走了这个人的容貌，所以看起来像一个有骨有肉的幻影。这个“幻影”不拿我们所熟悉的镰刀，而是扫帚和簸箕。这个扫帚是用塑料做的，有深棕色的毛。簸箕则是蛋蛋们通向天国的“列车”，
中午打扫卫生时，我在储藏间发现了蛋蛋们通向天国的“道路”——扫帚和簸箕！其中一个扫帚真的是白杆棕毛，毛上沾着蛋清和蛋黄，一副悲惨的景象。在三个簸箕中有一个上面沾满了蛋黄和蛋清，太阳一照，泛着金光和银光，还蛮漂亮的，就是有阵阵恶臭不断向路人袭来。经过上面的发现，我想那个幻影应该就是每天照顾它们的小主人了。不过我可不想当幻影，因为我不想让哈利上天堂。
今天，我发现蛋的智商还挺高，能想出这么恰当的传说，以前我还只认为蛋是很有营养的一种食品。当然，说这句话时哈利非常不高兴，毕竟没有一种生物愿意自己被别人吃。
护蛋的日记14
3月12日（星期一）
今天，我们举行了“生命，在我的手心”活动。就是把一个生鸡蛋，用油性笔写上祝福语以及班别、性名、学号。我写的祝福语是：努力学习，认真学习。然后和三（4）班的黄佩祺交换。她写了的祝福语是：祝你开心每一天！我忽然觉得自己有一股重任，一种保护好小生命的责任！我下定决心：保护好这个鸡蛋，加油！
回家了，我把鸡蛋放在一个小存罐里，然后放些米在小存罐内，这样既能看得很清楚，也能保护这个小生命，
小生命，我明天再来看你，我要像写在鸡蛋壳上的话：努力学习，认真学习。开心每一天！再见！
3月13日（星期二）
今天，一放学，我第一时间去我的书房。把小生命放好，看看我的小生命结束没有，这一天，我连下课一直都在惦记着它，搞得我不能跟同学好好地聊天，小生命你既可爱又让人担心！
我做完全部作业，想看看这个小宝贝。把它拿出来，没预料到脚下有一位不速之客——“小强”，这不速这客来的可真不是时候！我尖叫一声，把手放开，等我回过神来，吓得我心惊胆跳，心想：这下完了，小生命要结束了！我赶紧往下看，小宝贝正在我大腿上呢。顿时，我乐开了花！像在地狱回到了天堂！
我赶紧把小生命放好，明天带回学校。拜拜！
3月14日（星期三）
今天，我回到家的步骤像机器一样：1、把书包放好。2、拿出鸡蛋左看右看。3、把它放在小存罐内。
今天我把蛋带回学校，下课的时候，左看右看。放学的时候像脚受伤那样，走路很慢。
回到家里，想玩玩那个鸡蛋，又怕搞到摔破，就连盒子也带上，摇左摇右，那些米跳来跳去，真好玩！
3月15日（星期四）
今天，晚上我要去学英语。鸡蛋在餐袋，带回了家。我心里一直惦记着鸡蛋，连脚下有块石头，让我摔一脚都不管，就像妈妈惦记着我们。
通过这次活动，让我知道了鸡蛋都这么难保护，别说我们了，让我知道母爱是那么伟大，我要以优异的成绩报答我父母以及关爱我的人！
护蛋的日记15
虽然它是一枚小小的鸡蛋，但它却蕴藏着天下所有父母对子女的感情。
就在这个星期的星期四和星期五，我们班举行了“护蛋体验，感恩亲情”活动。这个活动的寓意是：通过保护鸡蛋，体谅父母的不容易，学会感恩。
一开始，老师说叫我们每人带一个生鸡蛋，我不在意地随口说了句：“带一个生鸡蛋有什么难的！”可是等第二天，要带到学校里。就发现问题了。我本来想，就把一个鸡蛋放在书包里。可再一想，那会碎的。然后我又想就拿在手里吧，可又怕掉。最后我决定，先把它裹在3张餐巾纸里，在再套上保鲜袋，接着放在书包里。这下好了，总算可以出发了。到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋从书包里拿出来，放进自己的衣服口袋。同学问我：“为什么不放在书包里？”我说：“我怕别人把我的鸡蛋碰碎了。”不仅这样，我为了保护鸡蛋，做操时都不敢大幅度
运动，下课都放弃了玩耍，体育课上还把鸡蛋带着，放在一个小角落里，不时去看一看。可就是担心……终于，到了星期五放学时，我的鸡蛋还是完好无损。
这次活动圆满的结束了，我也松了一口气。经过这两天的护蛋行动，我深深地感到了父母养育我们的艰辛。我以后要好好报答他们，再也不冲他们发脾气！
我学会了感恩！
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