小学四年级作文：秋
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学四年级作文：秋，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文：秋1
秋，一幅绝妙的工笔画。
秋，一支悠扬的萧曲。
秋，一首清冽、凄凉的小诗。
秋悄悄地走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色的衣裳；秋悄悄地走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪；秋悄悄地走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实。
十月的苍穹，一天碧落，是那样深邃、空阔、高朗，一群大雁掠空而过，几只云雀放声歌唱。抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净的好像刚洗过的蓝宝石，让人心醉，偶尔掠过几朵白云，变化着各种图案，任你无限遐想。金秋的阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬，使人感到秋高气爽。幼年生活中，最快乐的事就是轻踩堆积在路边的一层黄叶，踩上去又松又软。满树的叶子就像蝴蝶一样打着旋儿，飘落而下。
秋天里带着阵阵凉意，一丝丝微风，让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候，这时，一阵秋风吹来，树上的叶子们便换上了金色的晚礼服，成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。校园的花坛里落下几片黄叶，人们的呼吸在空气中凝成了乳白色的热气，也时不时的从树上掉落几片叶子，但这并不影响校园里秋的魅力：菊花照样开放，蜜蜂仍旧忙碌着采蜜，蝴蝶依旧翩翩起舞，还在炫耀它那美丽的彩衣。
秋，她无声无息，她无言无语，缓缓的，缓缓的踱步而来。虽然她有点淡泊，但毕竟她成熟过，丰收过，充实过，她饱经春之蓬勃，夏之繁盛。把一切的礼赞幻化成最美的记忆，静静地，静静地做那个风韵犹存的，秋……
小学四年级作文：秋2
期待着，期待着，秋风来了，秋天的脚步进了。
秋天来了，大地铺上了金黄的地毯，到处是金灿灿的样子。河里的鱼儿又大又肥，枝头的果实香飘四溢，收获的喜悦唱响秋的乐章。
你看那果园里，苹果一个个都从枝头上冒出来红红的，圆圆的。园子里，森林里，一眼望去一大片一大片满是的，到处都是成熟的果实，桃子，杏，李子，你不让我，我不让你。孩子们在树下欢乐的嬉戏着，打了两个滚，吃两个果，捉几回迷藏，好不快乐啊！
走进秋天的田野里，成熟的稻子颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，翻腾着阵阵金波，飘散出来的香像酒一样让人沉醉。瞧，玉米的胡子留在外面，剥开玉米棒的外衣，一颗颗黄灿灿的饱满的玉米粒向人们展示着秋天的姿色。辣椒的脸，红红的，像一挂挂随时可以爆发的鞭炮。秋，给我们带来凉爽，又给我们带来收获。
“稻花香里说丰年”，不错的，伴着阵阵秋风来到农家小院，院里一棵高大的柿子树，红的像一堆火，摘下那黄里透红的柿子，软软的，仿佛一碰就会碎。看吧，它们一个个仿佛张开了嘴，直对我们笑。
看，一场秋雨“随风潜入夜”，细细品味，让我们感受到秋天的迷人。街道旁，大树失去了原来的色彩，树叶不断被雨打掉。一片片金黄的叶子静默地躺在地上，从远处看像一层金黄的毯子迎接着客人。一阵风过，他们便被秋风带走，默默奉献自己的一生，无怨无悔。好一派秋高气爽啊！
秋天像充满丰收喜悦的农民，从头到脚都留着喜悦的汗水，品尝着丰收后的果实。
秋天像饱经风霜的老人，有着无比的智慧，领着我们过上好日子。
秋天像知识丰富的老师，默默教我们知识，给我们指明前进的方向。
小学四年级作文：秋3
秋天，落叶枯枝，看似一个十分凄凉的季节，但是，如果我们用心去看，去听，秋天实际上也是一个热门非凡的季节，一个收获的季节。
大家都说，秋天是植物凋谢的时候，的确，秋天没有夏天一般的多姿多彩，没有春的百花争艳，但它仍然是生机勃勃的。秋天，桂花开了，黄黄的，躲在树丛中，隐隐约约看到个形状，像一只金黄的蝴蝶藏在花朵中；枫叶一片连接一片，红红火火，丝毫不比二月花儿差，枫叶在微风中飘动，为大自然添上了一道亮丽的风景线，装饰着大自然。
秋天，风十分凉爽，轻悄悄地，从我们身边飞过，带来一种清新的感觉，秋风中，沉甸甸的果实在枝头颤动，枫叶也充满了活力。秋风，带来了寂静，使大家兴奋的心情终于平静了下来，没有蝉来打扰，没有孩子们的叫声。经过春夏的喧哗，忽然间一切都静了一下来，仿佛大地间都约好了似的，在等待着什么，人们一定要抓住这少有的宁静，将自己的事干得更好，让自己变得更强。
没过多久，就像大自然的协奏曲在短暂的停歇之后，猛然间，又迎来了一个新的高潮，大丰收到了！麦子谷子，金灿灿地，在微风中欢笑，笑得腰都弯了。田地里一片金黄，农民伯伯喜笑颜开，拿着烟，望着田，愉快地笑了。农民伯伯在田里忙上忙下，手中的镰刀不停地飞舞着，一袋袋的麦子、谷子中酝酿了农民的辛勤劳动。
而我们则刚刚度过了一个酷暑，怀着憧憬，一起步入温州七中，一起迎来新的学期，一起迎来初中生涯。是啊！秋天是收获的季节，它收获了我在小学里播下的希望果实。秋天，它更是希望的季节，我们收获着成功，但同时，我们也用努力的学习，为明天播下新的希望。
小学四年级作文：秋4
秋转眼间，秋分就要到了，这也意味着丰收的时刻将要到来了。秋，多么素雅娴静，又多么斑斓多姿，偶尔一抬头，洁白松软的云，正悠闲的飘着，蓝湛湛的天空是那么的空旷，高远。一眼望去，树叶已不如夏天那样的翠绿，摘一片下来，已经有点泛黄。人们都说：“秋天是一个收获的季节。”没错，秋天的田野是最迷人的，你瞧，庄稼都已经成熟了，玉米威风凛凛的站在田野中，似乎是一个个守卫田野的战士；无边无际的棉田里，一朵朵洁白的棉花，迎着太阳张开了笑脸；饱满的稻穗低着头，把稻杆都压弯了，露珠挂在稻粒上，在阳光的照耀下，闪闪发亮，好像一颗颗晶莹剔透的珍珠。果园中也是一片繁荣的景象，红通通的苹果挂在枝头，好像随时都要掉下来一样，桔子也开始由绿色变为橙色。这时的农民是最忙碌的，但是他们忙碌并快乐着，因为他们不仅仅收获了自己劳动的成果，还收获了喜悦。虽然付出了那么多的汗水，但是他们认为是值得的。秋天虽然是收获的季节，但它毕竟也是万物凋零的季节。树叶黄了，花儿凋谢了……随着秋天的一点点到来，天气也变凉了，不时的还会下几场雨，秋天的风也变得和夏天不同了，一阵风吹来，便能感受到那隐藏在风中的寒意。秋天的太阳也不像夏天那样火辣辣的，它照在人的身上，给人一种温暖的感觉。秋天是美好的，但也是悲凉的，自古至今，有许许多多的诗人为秋天作了一首又一首的诗歌。你听：李绅的“春种一粒粟，秋收万棵子。”杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”曹操的“秋风萧瑟，洪波涌起。”……哦！秋天啊，一个美妙而又丰收的季节，你给世界带来了一种与众不同的颜色————黄色，因为它代表着丰收。我喜欢景色宜人的秋天，更喜欢硕果累累的秋天！！！！
小学四年级作文：秋5
渐渐的夏远了，秋近了，一眨眼，却已是深秋。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天一直以来都是悲伤的，又素有多事之秋的称号，但是，我却要领你们看一个不同的秋。
秋，瓷色的天，安静而沉着。鸟儿们飞上了天空——它们要往南飞去了。此时，它们在天上翻飞着，像一个个灵巧的小音符，组成一支美妙的歌，这是它们送给蓝天的离别礼物，我仿佛也听懂了它们的歌：“不需难过，年年秋去，春将必回，再见啦，朋友……”
蓝天最后一次拥抱了它们，含笑着送它们离开，春将必回啊！
小河轻淌而过，它看着绿意渐渐褪下枝头，取而代之的是一片金黄，小河吃吃的笑着，是啊，时候到了，它怎能不开心呢？
秋风起，秋叶落，小河左摇右晃，去接那些秋叶，河水变得一片金黄。现在，这些叶子都准备好了去远行，在每一片叶子里，都有一个故事，故事已经成熟了，小河也没想到今年能收获这么多的故事，它跑得更欢了。
一路上，一颗颗树把它的子女们送进小河里，向它们告别，唱起了那首古老的歌谣，这首歌小河不知听了几遍，却一直认为这是世间最动听的歌：“不需难过，你已长大，必将完成使命，再见啦，儿女们……”树木唱着歌，看着他们渐渐远去，再见啦，儿女们，必将完成使命啊。
小河揩了揩眼泪，它知道这时流泪是不对的，但它知道，树叶要去往各地，完成它们的使命——把故事变成一个个美妙的梦，送给人们。然而它却不知道，这时的泪却是最宝贵的——这是感动的泪水啊！
金黄的叶反射出五彩的光晕，它们编织出一个个美梦，悄然放进人们的心中；鸟儿迎着朝阳，飞向那温暖的南方，但在明年，它们又将回到这里，这片蓝天的怀抱中。
秋天并不悲，离别并不愁，秋天也可以很快乐，离别也可以是一个新的开始！有离别，才会有更美好的相逢：“不需难过，年年秋去，春将必回。再见啦，朋友，不需难过，你已长大，必将完成使命，再见啦，儿女们……”
愿再次相逢！
小学四年级作文：秋6
秋是美妙的，秋是美丽的。
看，一片片树叶犹如一只只黄蝴蝶。听，人们在摘果子时的欢声笑语。
秋姑娘招来了雷公公和雨姑娘，雷公公敲起了藏了好久的大鼓，雨姑娘下起了倾盆大雨，让田里果实快快成熟，让果园里的果子快快长大。
秋天是一个果实累累的季节，秋天是一个丰收的季节。菊花开放在秋天，果实结在秋天。美丽的菊花，红红的苹果，真是团花锦簇。
秋天的小路铺上了一层又一层金黄的树叶，在秋天还有不同颜色的叶子，有红、黄、紫、绿。一片片不同颜色的树叶铺在地上，就像给大地铺上了一层五颜六色的地毯。
秋天，人们穿上了长袖的衣裳。人们有的放起了风筝，有的在摘果子，还有的在准备登高。
秋天是一首动听的歌，秋天是一副美妙的图画。
秋天给人们带来了快乐和喜悦。
听——寂静无声的秋，看——多么美妙的秋。
小学四年级作文：秋7
秋是寂寞的时节，绵延不绝的雨，远行的大雁，寒风中飘零的枯叶，笔墨交织，共同勾勒出秋的。韵味。
丰收后的田野重新显露出大地的脊梁，蚂蚁们忙着拾取遗落的食粮，虽。不是独自一人，虽不曾中断与同伴的交流，蚂蚁仍是孤单的动物。一只蚂蚁，从不曾停止工作，即使在漫长而寒冷的冬天。可在这代表丰收喜悦的秋，它却陷入了一滴酝酿许久的蜜糖，这是的食物，可孤独的蚂蚁是不会得到的啊，它只会被秋封存，成为她发簪上寂寞的。宝石。
如果可以，蚂蚁更希望成为蟋蟀吧，让心中的寂寞，化为声在原野上流淌。
雨丝细密寒冷，从天空织成覆盖大地的绸缎，那是最细密光滑的丝啊，不同于春夜的轻柔与夏日的粗犷，它孤独。而凌利，带着淡淡的凄凉。秋雨是最的啊，因为只要一根雨丝，便可直达至心灵深处，激起淡淡的哀伤。
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮现，她想流泪，可泪早已经干了啊。秋雨散落时万籁俱寂，这是对于被所扰之人而言。只有与秋一。同沉。浸于寂寞的人儿，才能听见秋的韵律吧。至于我啊，虽不能听得十分真切，但我也可漫步。雨中，寻找秋的五线谱，不信？抬头看看吧。
秋的色彩或许是四季。中最为沉郁的，那是代表的枯黄，其中夹杂着未干涸的热血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。菊，带着不曾凋零的顽强地活着。可在傲视秋霜的同时，也只有它才知晓秋的韵味啊。陶渊明。采菊东篱，在南山下悠然之时，那份哀伤和寂寞，大概。是被他藏在手中怒放的菊中了。
现代人讲究生活的快。节奏，空调使四季的变迁变得越来越模糊，头顶着灰色的天空，钢筋混凝土中的人类文明，是否还能在秋雨到来之际，听闻久违的旋律？
或许，我们还有机。会走近自然，去感受那份独特的寂寞与哀伤。
小学四年级作文：秋8
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这便是秋。晚霞点缀着瓦蓝的天空，还镶上片片洁白的云朵，倒映在那片烟波秋水之上，构成一幅宁静致远的秋景图。
多彩的落叶装点着秋的世界，形成一道美丽的风景。看，那金黄的银杏叶儿，像一把把小扇子，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
那金秋的枫叶，似朝霞般灼红了山岗。满树的红枫，忙着去参加选美比赛，把自己装扮得火红火红的，脸上洋溢着自信的笑容。远看枫林是一团熊熊的烈火，近看一片片红叶犹如小娃娃的手掌般娇嫩，甚是惹人怜爱。采下一片枫叶，紧握手中，我仿佛看到秋天的热烈而奔放，嗅到秋风香甜而悠悠的味道。
“凭轩望秋雨，凉入暑衣清”，秋雨同样惹人怜爱。雨前一切都是那么安静，当秋雨要来时，总会提前提醒我们，看，天空中的一朵朵乌云渐渐多了，天色渐渐暗下来了，雨要来了，这谁都知道，窗外夜冷雨寂，一弯思绪便陶醉在那滴滴嗒嗒的雨声里，而我只能冷眼旁观着雨儿，雨滴像玻璃珠被摔得支离破碎，雨滴锤打着树叶，簌簌落下，仿佛为我们弹奏着动听的乐曲。
雨停了，晚霞点染了天空，天空仅剩的一缕白光被夜色一点点吞没。不一会儿，月亮慢慢升起来了，留着那一点点淡淡的轮廓，在天边残留了一道痕迹。路边还有一个个小水洼，树叶上的雨珠还在往下滴，滴在小水洼里，发出叮咚叮咚的声音。这声音是秋之韵律，它洗濯了人们一秋的烦躁与落寞。
你听——“沙沙沙”，这声音仿佛在诉说秋天的童话，也在吟唱着浪漫的秋之韵……
小学四年级作文：秋9
夏先生带着轻俏的脚步走了，随之吹来一阵凉爽而惬意的风。啊！夏天终于过了吗？秋天终于来了吗？
仔细听，呼呼的声音，那是什么？那是秋姑娘带着微风走了过来。仔细看，她穿着一条金黄的裙子，金黄的辫子，真像一棵棵稻穗。辫子余下的一簇头发，就像田里的玉米须。身上充满丰收的气息。
秋姑娘去了果园，因为她知道农民们在等着丰收。她挥挥她那金黄的袖子，果实们从不成熟的绿色，变成了红色，黄色……看，香蕉一串串挂在香蕉树枝上；硕大的橙子从青涩变得成熟、最惹人喜爱的是成熟的梨子，远远望去，梨就像是裹着黄色襁褓的婴儿，脸儿圆嘟嘟的，可爱极了；红红的柿子灯笼一般挂在枝头，把树枝压弯了，有的已经迫不及待的蹦了下来，摔成柿子泥。
秋姑娘接着去了田野，没成熟的稻谷从浅青的绿色里透出清新的黄色。她在上空盘旋了一周，田野即刻变成金色的海洋。颗颗稻穗都咧开嘴笑了，他们弯下腰来，像绅士似的行礼，仿佛在感谢秋姑娘。农民们看到自己辛辛苦苦照顾的谷物成熟了，乐弯了腰。田野里洋溢着爽朗的笑声。
秋姑娘又来到森林，树木的叶子正一片一片的落下来，唯有松树和柏树在坚守自己的职责——绿化环境。花儿的花瓣已经落光了，濒临枯萎。可在明年的春天，这里何尝不是万紫千红呢？
秋姑娘给人们送去了丰收，给树木送去了秋衣，秋天的天空让她停下了脚步，秋天的天空多么美啊！虽然天空没有夏天那么蓝，云没有夏天那么多，但却能感觉到秋天的气息。太阳要下“班”了，山腰旁，还可以看见几朵被落日照得火红的云。他们仿佛在保护着太阳知直到月亮升起。
秋多么美丽啊！农民伯伯收割时脸上的笑容多么美丽啊！秋天是静的，就像平静的湖面一样，打破这水面的宁静的是石头，那打破这秋天宁静的就是农民收割时爽朗的笑声了！我爱这美丽的秋天，我爱这金黄的秋！
小学四年级作文：秋10
在渐渐变黄的叶子中，秋妈妈随着菊花的清香，乘着凉爽的秋风到来了。四季更迭，总是连绵不断，转眼间，我最喜欢的一个四季使者——秋又来到人间了。
我喜欢它，是因为它有神奇的魔法，给人以神秘而温馨的感觉。秋妈妈十分的慈祥，尽全力的爱着世间万物。它驱走夏天的炎热，让微风轻轻地抚摸着我们的额头；它挥起长长的衣袖，遮住了似火的骄阳；它摇起金光闪闪的魔棒，让树叶和根谱写了一曲动人的歌。
如果这时，你漫步在田间小路，就会进入一片丰收的世界。眼前是金黄色的稻穗，棵棵颗粒饱满，沉甸甸的，把稻杆都压弯了腰。再看那高粱，红红的羞答答地低着头，象是刚上轿的新娘子。
看!蟋蟀们这是急这上哪？噢，原来是去参加一年一度的果实比美大赛呀！听！那“加油，吱吱吱”的声音简直是蟋蟀声鼎沸呀！看！首先上场的是紫玛瑙般的葡萄哥哥，正在展示强健的肌肉，石榴姐姐穿着粉红蕾丝的纱裙，戴着粉珍珠项链出场了，以完美的微笑让人们为之折服，柿子小姐红红的脸，以它独特的灯笼外衣得到了“时尚小姐”的称号。
看完比赛，我们到林间逛逛吧！杨树和柳树提前换上了金色的盛装，迎接大家的到来，而松树依然挺拔，仿佛是站岗的卫兵，一年四季依然坚守岗位。枫树满枝的枫叶已被秋天旺盛的火焰染得更红了。高贵的金，真挚的绿，热烈的红，为编织了条条绚丽的彩带，汇聚了只只多彩的花篮。
你看这金黄的阳光，金黄的山，金黄的世界，秋妈妈为天地万物带来了多少凉爽和美丽？
春去夏又来，夏去秋又到……美丽的秋天到来了，秋天的美丽到来了，我们爱秋天，爱它的秋湖明净，秋雨绵绵，秋实累累，五谷丰登……我们爱这秋天美好的一切！！！
小学四年级作文：秋11
曾经，我最爱希望之春。最爱杨柳，尤其喜初长嫩叶的柳。每次见一株凋零已久的杨柳长出一片小小的小小的嫩芽时，心中便会涌出一抹狂喜。这，是荒废已久的希望！经过时间的陶冶，我的心也换了个方向，变成秋了。
秋，明亮，舒爽，潇洒。不同于春的轻盈，夏的躁动，冬的落寞，呈现在眼前的是一片萧瑟。枯叶落，奈何几许悲凉。院里的梧桐树已光秃秃的，只剩几个叶片在风中瑟瑟发抖。落叶成毯，富丽堂皇，金色的黄竟浮现出一丝暖意。天高云淡，橙黄橘绿，金风送爽，桂花飘香。湛蓝的天空一碧如洗，如同擦拭的一尘不染的玻璃。天地之间，全是清明，站在窗前，秋风吹向脸庞，忽的使我身心舒畅。
看着沉甸甸的秋，脑海中不觉浮现出秋之诗句。品“高风疏叶带霜落，一雁寒声背水来”之清冷；怀“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”之幽远；感“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”之冷寂。秋，永远是深沉萧瑟的，最喜欢站在窗前，任秋风拂向脸庞，看梧桐叶飘落，玉露成霜。
晚秋，成熟的味道愈发沉重。枫叶红透了半边天，那醒目的红实在惹眼。晚稻儿沉甸甸的，风一吹，激起了层层浪花。秋，更吸引我的是菊。一朵朵，一簇簇，红的，白的，淡绿的.，她们不畏风雨，悄然绽放，围着萧瑟的时节平添了一抹暖色与生机。更为欣赏的是它那”宁可枝头抱香死，何曾吹堕北风中"的精神。她的清新淡雅，冷艳清贞的品质，一直被世人钟爱。她不仅清丽淡雅，芳香袭人，更是傲霜斗雪。她艳于百花调后，不与群芳整列，恬然自处，傲然不屈。
秋去秋还来，年年岁岁秋相似，岁岁年年秋不同。不变的，是读秋的那一份凄凉，孤寂与惆怅。
小学四年级作文：秋12
秋是孤单的时节，延绵不断的雨，出远门的一只大雁，严寒中飘零的枯枝，墨笔交叠，互相勾画出秋的。韵味。
大丰收后的原野再次显露出大地的脊梁，蚂蚁们忙着捡取遗落的食粮，虽。并不是独自一人，虽未曾终断与伙伴的沟通交流，蚂蚁仍是孤独的动物。一只蚂蚁，从未曾停止工作，即便在悠长而寒冷的冬季。可在这里代表大丰收愉悦的秋，它却深陷了一滴斟酌很久的蜜糖，它是失落的食材，可孤单的蚂蚁是不容易获得解救的啊，它总是被秋保存，变成她发簪上孤独的。晶石。
假如能，蚂蚁更期待变成蟋蟀吧，让心里的孤独，化作歌声在原野上流荡。
雨丝细腻严寒，从天上织成遮盖大地的丝绸，那就是世界上最细腻光洁的丝啊，有别于春夜的柔和与夏季的粗狂，它孤单。而凌利，带著浅浅的凄凉。秋雨是最风险的啊，由于要是一根雨丝，便可直通至内心深处，激发浅浅的哀伤。
梧桐更兼细雨，到傍晚，一点一滴。李清照大约是中了秋的暗器吧，旧事在眼下闪过，她想落泪，可泪早早已做了啊。秋雨撒落时万籁俱寂，它是针对被世间所扰的人来讲。仅有与秋一。同沉。浸于寂寞的人儿，才可以听到秋的律动吧。对于我啊，虽不可以听得十分真实，但因为我可穿行。雨中，找寻秋的五线谱，不相信？仰头瞧瞧吧。
秋的颜色也许是四季。中更为沉郁的，那就是代表摧毁的发黄，在其中掺杂着未干涸的激情，可那夺目的金色中何物？并不是花中钟爱菊，此花盛开尽更无花。菊，带著未曾凋零的信心坚强不屈地活著。可在傲视秋霜的另外，也仅有它才了解秋的韵味啊。陶渊明。采菊东篱，在深圳南山下悠然自得之时，那份哀伤和孤独，大约。是被他藏在手上怒放的菊中了。
当代人注重日常生活的快。节奏感，中央空调使四季的变化越来越愈来愈模糊不清，头上着灰色的天空，混凝土结构中的人类发展史，是不是还能在秋雨来临之际，听到久违了的节奏？
也许，大家还有机化学。会靠近当然，去体会那份与众不同的孤独与哀伤。
小学四年级作文：秋13
被城市的喧闹声吵醒，睁开睡意朦胧的双眼，漫游在大雾漫天的公园里，径直走到公园的一角，蹲了下来，深深呼一口气，四处弥漫着乡村的味道，突然，一声响亮的鸡鸣声从耳边响起，许久没有听到这样清脆的鸡鸣声了，知了在树上歌唱着，伴着鸟儿的歌声，凑成了一曲优美的曲子。这让我想起了在外婆家的时光。
同样的清晨，同样被吵醒，只不过是被鸡鸣声吵醒的，想继续睡下，可讨人厌的太阳偏偏在这时候升起,金光照在身上，减少了几分疲惫劲。人们开始了一天的工作。 我牵着外婆的手，挎着竹篮子去花园里采桂花，外婆用那双粗糙的手握着我的小手，我不禁感叹时光飞逝。一路上，与小花来了个拥抱，与小鸟问好……我们来的并不算早，园内还有许多婶婶、阿姨也来采桂花，最小的和我一样大。一进院内，我就被那一棵棵桂花树所吸引，外婆还在跟人聊天，我就一骨碌钻了进去。哇，这简直是桂花王国，绿绿的枝叶中夹着一簇一簇的小小的花儿，像米粒般的桂花朵朵颗粒饱满，就像课文中槐乡的槐米一样，成片成片的桂花铺了一地，美极了!桂花不但好看，还好闻，朵朵芬芳扑鼻，清香四溢，不一会儿，我就被弄的满身香味。桂花分两种，金桂，犹如亭亭玉立的少女，向人们频频点头；月桂，像气质高贵的女皇，受众人的仰拜。可化痰散淤，治咳嗽。冬季喝桂花茶可缓解胃不适.， 桂花香味强烈，忌过量饮用。 开采了，不知哪来的兴趣，我提着篮子，来到一棵树下，小心翼翼的摘下一簇，又一簇……不知不觉的，太阳公公露出了笑脸，一排排的汗珠也从我的脸颊上落了下来，可我却一点也不觉得累。 啊的一声。大家都被我吓得跑了过来，“我发现了一朵金黄与橘黄相间的桂花，我的回答使大家哈哈大笑，我又把那朵桂花放进嘴里抿了抿，然后吐了出来，又苦又涩，吐得更使劲了。大家笑得更欢了。
我完全沉浸在桂花园里了，却不知自己已经呆在公园里很久了。
小学四年级作文：秋14
盼望着，盼望着，西风来了，秋天的脚步近了。
一切都像将丰收的样子，欣欣然忙绿起来，苹果红起来了，树叶黄起来了，蝴蝶飞起来了。
树叶悄悄的从枝上落下来了，黄黄的，润润的。树林里，田野里，瞅去，一大片一片都是的。站着，坐着，捡几片树叶，折几个飞机，捉几只小虫儿，逮几个蚂蚱，风凉丝丝的，云轻飘飘的。
苹果树、葡萄树、柿树，你不让我，我不让你，都结满了果赶趟儿，红的像火，紫的像云，圆的像灯笼。果里透着甜味儿；望过去，树上已经都是苹果、葡萄、梨。果树下成千上万的蚂蚁在树下搬来搬去，大小的蝈蝈跳来跳去，蝴蝶到处都是，杂样儿，红的，黄的，散在花丛中，像明火，像金鱼，色彩斑斓的。
“霜叶红于二花”，不错的，像即将落幕的晚霞。风里带来些庄稼的气息，混着潮湿的泥土味，还有各种的果子的甜味，都在凉丝丝的秋风里酝酿。鸟儿即将迁徒南方，悲伤起来了，呼朋引伴得卖弄哀婉的喉咙，唱出凄凉的曲子，与秋风流水应和着。田野上的拖拉机，这时候也成天在奔跑着。
雨是最上愁的，一下就是十来天，可别恼，看，像绣线，像细丝，像门帘，淅沥地下着，人家屋门前到处都是水。树叶黄的发亮，柿儿红的逼你的眼。傍晚时候，做饭了，炊烟袅袅，传出诱人的香气，映出一幅安静而祥和的夜。在城市，铁轨上，公交上，飞机上，有无数看着雨昏昏欲睡的人们；还有在马路上走着的人，打着伞，披着雨衣，他们的房屋，栉次鳞比的在雨里静默着。
天上云彩渐渐散去，田埂上奔跑的孩子也多了。城市郊区，男男女女，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都赶着归家。拾掇拾掇包谷，翻拾翻拾花生，各干各的一份活去。“十五的月儿十六圆”，中秋佳节，更多的是思念，更多的是牵挂。
秋天像送包裹的邮差，从这头送到那头，他忙碌着。
秋天像中年人，成熟稳重的，拼着，努力着。
秋天像矍铄的耕耘者，他捻着胡须微笑着去收获。
小学四年级作文：秋15
孕育生机的冬雪，充满了希望的春花，燃烧着热情的绿叶……带着一丝对过去的留恋，一些对未来的向往，我的心融进了秋天金色的阳光。秋天又是怎样的呢？
无数的诗人、作家，曾感叹过秋的凄凉，惋惜过秋天的落叶，然而真正的秋天真的如此凄惨吗？
清晨推开门，一层薄雾遮蔽着秋的脸，揭开这神秘的面纱，却不由的惊呆了，迎接我的竟是一片赫然金黄。
田野被染熟了，金黄的稻田坦荡如砥，秋风拂过泛起一轮一轮的金波，在阳光下映出亮眼的颜色；果园被染透了，那晶莹光润的葡萄，那金黄的小灯笼似的柿子，那红了半过笑脸的苹果，都压弯了枝头，金风吹送着硕果的芬芳，甜到了农民的心里。“种瓜得瓜，种豆得豆”，秋天，是收获的季节。
树叶被染黄了，金蝶飞舞，翩翩而至，那灿烂的色彩仿佛是生命的沸点，让你无法相信这顶点之后是死亡；草儿被染黄了，似乎是用金丝编成的地毯，铺盖了漫山遍野。秋雨滋润着铺满黄叶金丝的大地，在无声无息中孕育着春天。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。秋天，是更新的季节。
天被抬高了，地变宽广了，碧蓝的空中，掠过一群南归的大雁，传送着秋天信息。秋天，是回归的季节。
望着眼前的一切，我难以把如此美好的秋天与“凄惋”、“惨淡”联系起来，或许是“少年不知愁滋味”吧。我不明白为什么有些人将秋天说的惨兮兮的。
我觉得秋天是如此的美丽，走过冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮。凭着对生命的热爱，秋天是那么成熟、那么理智、那么富有诗意。
秋天比春美的更加充实，比夏美的更加深沉，比冬美的更加丰富，我赞美秋天，它象征了成功，象征了希望，象征了美好的明天。
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