我的钢笔-三年级作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的钢笔-三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的钢笔-三年级作文1
在我三年级的时候，需要用钢笔写字，爸爸送给我了一支英雄钢笔。
这支英雄钢笔，通体绿色，笔盖是银色。外观流畅大方。笔盖上方还有一朵盛开的花。打开笔身那是装墨水的地方，刚开始给钢笔吸墨水时，一不小心把墨水喷到了原本还是白花花的墙上，怎么洗都洗不掉，于是那就成了我第一次用钢笔的记录。
刚开始用这支钢笔时，总是把字写的歪歪扭扭的，爸爸扶着我的手，一笔一划的写。之后我报了一个书法班，用的依然是这支钢笔，它为我创下了许多光荣战绩。尤其是书法班期末考试的时候，老师要求写四张字，我们都张大了嘴，因为平时写的都是半张，写半张就已经很难了，这次却是四张。不过我很快静下心来，一笔一划的写着，就仿佛爸爸扶着我的手写着一样。就这样，我写完了，而且是的一个写完的。老师给了我一个奖品：一支自动铅笔，这支自动铅笔，虽说没有这支英雄钢笔好，不过我还是把它留了下来，毕竟是用这只钢笔获得的奖品。
虽说它帮我创下了光辉战绩，不过也有失落和气愤含在里面，四年级刚开学，第一次作业，全班都写的工工整整，就我写的歪歪扭扭，还被老师批评了一顿。回到家后，一直想把这只钢笔摔掉，可是又仔细想想，写不好字是我的错，怪钢笔干什么呢？于是那一天的作业写的无比认真。第二天就得到老师的赞赏。
现在已经有钢笔替代这只为我创下了许多战绩的英雄钢笔，但是我还是把它保存了下来。
我的钢笔-三年级作文2
我有一盒老朋友——钢笔。它已经陪伴我快一年了，钢笔的笔身大约有十三厘米长。整个身体都是圆柱形的，它是一支特细钢笔。这只钢笔的颜色是天空的颜色，浅蓝色的。笔杆上有几道彩虹，还刻着一支可爱的小兔子。它的肚子里还可以放储备墨水。有了它，我写作业得心应手。有了它，我的作文每次都是顺利完成。有了它我的学习会不断的进步。
我爱我的钢笔他是我最忠实的老朋友。
钢笔的自述
大家好，我是一只钢笔，也是主人学习的好帮手。我身材又高又瘦，穿着一身燕尾黑西服，头上还有一点黑色的礼帽。看起来真像个彬彬有礼的英国绅士。
我是主人的好帮手，每次上课时，我都要开始努力工作了。前提是，主人在用我的时候，一定要给我喝我最喜欢喝的墨水。
还记得上一次，因为主人没有给我喝墨水，所以我就罢工了。哼！别以为我是好欺负的。
还有一次，我不知被哪个热心的同学给拾走了。小主人急得不得了，下课以后，小主人四面八方的去问同学们。你好，看见了我的钢笔了吗？你好，知道我的钢笔在哪吗？最后主人才知道我被放在了讲台上，这真是有惊无险啊！
小主人对我很好，我住在一个紫色，还镶着金色花边的文具袋里。这个文具袋分为三层：上中下。我住在最中层，也是最大最舒服的。在这里我认识了许多新朋友。下层的荧光笔，铅笔，橡皮，胶带。上层的铅笔刀和便利夹还有尺子。认识了这么多好朋友，我非常开心。
叮铃铃上课了。不说了，我要继续去为小主人工作喽！
我的钢笔-三年级作文3
我有一个文具盒，它是我最忠实的伙伴也是我的亲密朋友。我每次写作业都向它要笔用。其中一直钢笔也是我的伙伴，它的‘‘身材’’是圆形的，稍微有一点‘‘肉’’，身穿黑色‘‘衣裳’’，‘‘衣裳’’上面还有一只飞翔猫，我非常喜欢。可是它也非常‘‘粗心’’，就是因为它‘‘粗心’’的性格以令我讨厌。
有一次在家里，妈妈给我拿卷子考试我就用它做卷子，我明明知道八百二十九除以三十四等于二十四余十三的，可是钢笔一时粗心八等于二十四余十三写成了等于四十二余三十了，可是我没有检查出来，骄傲地就拿给了妈妈……过了一会儿，妈妈拿着卷子向我走来，妈妈刚走到我面前便滔滔不绝地张口说起我来，我呆呆地望着妈妈听着教会，终于，我发火了！跳起来大声说道：“妈妈你为什么说我！”“你自己好好看一下你的卷子！”妈妈愤怒地对我说。我拿到卷子，脸顿时红得像猴子的屁股，那一瞬间，地球上的万物都停止了，我沉浸在羞愧之中，原来是卷子上那道最简单-的那道计算题我做错了，淘气的眼泪夺眶而出，如闪闪金光滴在卷子上，我和妈妈沉默了，“啪”的一声，钢笔落在地上的响声划破了宁静，我愤怒了，顿时，怒火占领了我的全身，我捡起钢笔，使劲将它又甩在了地上，大声喝斥道：“都是因为你，我才被妈妈说，一切都是因为你的错！”又想将它甩在地上时，“停！”妈妈叫住了我，随后语重心长地说道：“儿子，你错怪它了，它是你最忠实的伙伴，很听你使唤的，你的手怎么动，它就怎么写，是你自己太粗心了。”语音刚落，眼泪又夺眶而出，淌了下来
我轻轻地捡起伙伴，黯然地望着窗外……
我的钢笔-三年级作文4
我有一只心爱的'钢笔，那是三年级开学时妈妈个我买的。
这钢笔瘦瘦高高的，头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩，用这笔钩可以将笔挂在口袋上，或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙，束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜，挺着身子，手里还拿着一把勺子，样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星，还写了一行字：罗氏学生型超滑细笔。
打开笔帽，就露出银色笔尖，显示出华贵的气质。那笔尖细的很，中间似乎还有一条细缝，墨水是不是通过这里到达笔尖，写出字来呢？旋开下半部的笔身，可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏，墨水就会一拥而入，被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时，它会毫不犹豫的来到我的手中，为我效劳。它默默无闻地工作着，帮助我写出一行行工整而流畅的好字。
这支钢笔一直是我的好朋友，甚至是我学习的“监督员”呢。有一次，妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，于是，我就随手将钢笔一扔，笔尖上溅出了几滴墨水，好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我：“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴，你还不好好练字？”于是，我重新拿起钢笔，聚精会神地练起来。
有时，它陪伴我学习得太久了，肚子实在空了，就会停止“工作”，好像说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些饮料吧！”我急忙用墨水把它喂饱，它便会继续欢快地投入到“战斗”中。
我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是，我更加刻苦地学习，并且十分珍惜它，一用完就赶紧套上笔帽，将它放进文具盒，从不让它受到伤害。
我的钢笔-三年级作文5
每当提到我的好朋友王红，我就感到惭愧，因为我对不起她。
我和王红不仅是好朋友，而且是邻居、好同学，每次一块儿上学，放学都一块儿回家。不是她在我家做作业，就是我在家做作业。爸爸、妈妈、叔叔、阿姨都说我们是一双好姐妹。
好景不长。
有一天中午，在上学路上我们有说有笑，蹦蹦跳跳。到了教室，我看同学学们来了不少。正想向同学们把妈妈给买的钢笔炫耀一番的时候。可万万没有想到，书包里没有了。怪了，怎么会不见了。翻着书包，便向同学们说，我的钢笔丢了。有一个眼尖的同学指着我的书包说：“看你的书包，好大一洞呦。恍然大悟，便猜定是在放学的路上丢了。眼前出现了王红在路上系鞋带的情景。同学们都说：“路上王红一直在我后边走，她还蹲下系鞋带。”于是七嘴八舌地说起来，肯定是王红捡了我的钢笔，要我找她要。在我们说话的时候王红出去了，这更值得怀疑。说来也凑巧，王红从外面进来。“你捡到我钢笔了吗？”我脱口而出。王红感到莫名其妙。同学们插上嘴了：“真是的，捡到别人的钢笔，不交出来，还装蒜。”王红硬说她没有捡到。我可急了，说：“你在路上蹲下系鞋带是不是”，“你刚才出藏笔是不是？”同学们跟着一起乱嚷嚷，王红急得哭了起来，越急她越说不清。最后她答应赔我一支才休战。
晚上，哥哥手里拿着我的钢笔对我说：“娥子，还你的钢笔！”我疑惑地问：“笔怎么会在你那里？”哥哥笑着说：“对不起，中午我在你书上拿的。”我不知道要对他说什么，从他手中夺过了钢笔。
第二天，王红从书包里拿出一支很漂亮的钢笔，比我那一支还漂亮，笔杆细，绿色的，形状跟竹节一样。“这是我给你买的一支，不知道你喜欢不喜欢？”“我不要，是我错怪了称。”她笑着说：“拿去吧，就算我送给你的。”我接过笔来，流下了眼泪。
我的钢笔-三年级作文6
如果你问我最喜爱的东西是什么，我就会毫不犹豫地回答：“那就是我的钢笔！”
我的钢笔全身乌黑，透亮透亮的，都可以照出人影来。它顶着一个硕大的“帽子”，用来保护它的头部。上面还刻有“英雄”标志和“中国制造”的英文字母。把笔帽取下，就会看到一个光溜溜的脑袋，上面嵌着一个尖尖的小嘴巴，你可别小看了这小嘴，它会吐出肚子里的墨水，在纸上画下柔顺的线条。上身还套着一个“呼啦圈”，有了这个“呼啦圈”，他才会变得这样“苗条”。它的肚子的容量特别大，在一根塑料管里可以存放许多墨水呢！肚子下面有一个可以抽拉的东西，可以自由调节墨水的用量。
它的作用可大了！在我需要它的时候，它就会自动取下帽子，用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着，留下一行行工整的文字。每次老师检查作业，给我画朵小红花时，这多半是它的功劳。为此，“小助手”这个光荣称号就落在了它的头上。有一次，我做作业时，钢笔突然没水了，我生气的把它扔在了地上，便去找墨水。回头一看，它正伤心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一种奇怪的感觉涌上心头。我怎么会这样对待我心爱的钢笔呢？我迅速拿起它，还用纸巾擦了擦它布满污垢的身子。本以为钢笔会生我的气，不理我呢，谁知当我拿起它在纸上写字时，它依然勤勤恳恳，任劳任怨。此时此刻，我内心充满了愧疚。从此以后，我对钢笔是百般呵护。让它住进了一间温暖舒适的小屋里。每回看到它，都好像在对我说：“谢谢你！”
啊，我心爱的钢笔，你那纯洁的心灵感染着我，宽容的度量鞭策着我，你将是我永远的榜样！
我的钢笔-三年级作文7
我有一支神奇的钢笔，那是妈妈在我过生日时送给我的礼物。它非常漂亮、可爱。它的颜色是蓝色的，还有几个小星星点缀着，它的形状是长方形的，像一根金箍棒一样，那么闪亮。
它的作用很大，是我学习中的好帮手。比如，它在我写功课的时候，给了我无穷无尽的力量，让我写出了一手好字。它有的时候还会闹一闹它的小脾气，就是不让我写出字来，但是我一给它喝上神奇的墨水，它就会乖乖让我写出字，不会再闹它的小脾气了。有的时候它还会像顽皮的小孩，我就会来安慰安慰它，不让它感到孤单、寂寞的。这时，它就会感到很开心，配合我写出一篇好的文章。
在我的生活中，它就像我的好朋友一样处处关心我。比如，在我不开心的时候，它仿佛对我说：“朋友，你不要不开心，我给你讲个笑话吧！”我对它说：“谢谢你呀，你真是我的开心果！”
我心爱的钢笔，你是我形影不离的伙伴，是我作战的必胜法宝。让我们做一辈子的好朋友吧！
我的钢笔-三年级作文8
一天舅舅给我从广州带回来一枝钢笔，尖尖的笔尖，黑色的笔杆上有一条龙似的花纹，银色笔盖上还插着一只可爱的小熊，美极了。每个人见了我这枝钢笔都会夸上几句。可以说人见人爱，花见 花开了。
第二天我就把舅舅送给我的钢笔带去学校炫耀。刚一进教室我就看见了我的同学张开，我立马拿出钢笔说：“看见没，我舅舅从广州带来的，名牌呢！”张开羡慕地说：“好精致的钢笔呀！”说完 就走出了教室。
“叮——叮——”总算下课了，我想看看钢笔时，却发现钢笔无影无踪了。我既愤怒又伤心，马上火急火燎的把教室搜了个遍，可就是没找到。突然，我回想了起来：今早我不是给张开看见了钢笔吗 ？我开始怀疑张开了，我躲在角落里偷看张开的行踪，我看他走路像偷了钢笔鬼鬼祟祟的，说话像偷了钢笔支支吾吾的，总之无论他做什么事都像偷了钢笔似的。
后来我看他正在和其他同学说早上看见我的钢笔的事时，就认定了他就是那可恨的贼了。我冲了上去说：“张开你竟敢偷我的钢笔，你就不用说谎了，只有你知道我有那支钢笔，不是你偷的还能有 谁，总不能是钢笔自己跑了吧？”我将他臭骂了一顿。等到我回到座位上时，钢笔没有不见，只是被课本盖住了。
我向来认为自己宽宏大量，可现在的行为明明是心胸狭窄，我犹豫了一会儿，心怀愧疚地走过去向他认了错，他原谅了我，从此我们也成为了好朋友。
经过这次教训，我知道了胡乱怀疑并教训他人可不是什么好事。
我的钢笔-三年级作文9
我有一支钢笔，这支钢笔是我上英语培训课时获得“三好学生”称号而奖励的。因此，我把它叫“三好之笔”。
那天，学校广播里正播着通知，我意外地听到了自己的名字。我评上“三好学生”了？怎么可能？这是真的吗？我给了自己一巴掌，确认自己是不是在做梦。哇，痛死了！不是在做梦，的确是真的。那一瞬间，我的心里像蹦出来一只小精灵，激动得迫不及待地往教室外跑，朝领奖处飞去。
我来到一间小教室。老师让我穿上小博士衣服，戴上小博士的帽子，然后拍了一张照片。回到班上，老师放起隆重的音乐为我颁奖。她双手递给我一本沉甸甸的荣誉证书和一支钢笔。我接过证书和钢笔，反复看了好多次，生怕它们从我手里飞了似的。
很快，课上完了。回到家里，我告诉妈妈。妈妈不停地表扬我，把我捧到天上去啦，还说要给我奖励。而我，却一直在欣赏着这支钢笔。
钢笔用一个盒子装着，盒子上面刻着“英雄订制钢笔”六个字。打开盒子，一支黑金两色的钢笔照耀着我的眼睛。这是一支精致的钢笔，笔杆上刻着一行字：星博教育·小新星。我连忙把它上好墨水，在本子写了又写。这支钢笔真好用，不断墨也不卡纸。
第二天，我带着钢笔去学校。同桌不小心在钢笔上划了一道白印，我看了既生气又伤心，又不好发火，只能责怪自己没有保管好。回家后，我盯着钢笔上的伤痕看了很久，伤心得眼泪都掉了下来。
这支钢笔就像我的好朋友，帮助我把字写好，激励我不断进步。为了不让它再出现“意外”，我小心翼翼地把它放回盒子里，只有在家的时候才拿出来写一写，练一练字。
我的钢笔-三年级作文10
我有一只神奇的钢笔，它是我妈妈从上海给我带回来的，我特别珍惜它。
它穿着一件绿色的“迷彩服”，好像一个解放军战士。它的头上有一个绿色的钢盔，上面还有一个“望远镜”，它有夜视的功能。在晚上看物体，可以一清二楚。在伸手不见五指的时候，它可以自动寻找“敌人”的位置。
它手里拿着一把“狙击枪”，好像时刻都保持着警惕，和小主人形影不离。
它的笔尖，像一片修长的柳叶，它的肚子很能吃，每次只要它吃饱喝饱，就能吐出一排排清秀的字；如果你不给它吃饱喝饱的话，它好像就会说：“主人行行好，再不给我吃饭，我就没力气干活啦！”然后，我拿起它的“粮食”，又给它吃饱，他就又愉快地干起活儿来了。
它在学习上是我的好帮手。
当我写作文作业的时候，它帮我写出美好词句，它教会我做人的道理。它描写出春天绿油油的生机，它描绘出夏天绚丽多彩的美丽，它描写出秋天五谷丰登的硕果，它描绘出冬天雪花纷飞的神奇……
当我写英语作业的时候，它写出一个又一个英语单词，一个又一个英语句式，它们好像一个个路标，引导我走向国际。
当我写数学作业的时候，它教会我一个又一个方程，又教会我一个又一个公式……它教会我科学知识，让我增加很多的智慧，让我变得更加有力。
我的钢笔不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好伙伴。
当我忧伤的时候，我望着它，它好在微笑着说：“小主人，不要忧伤，有什么事儿我也可以帮你。”当我开心的时候，它好像对我微笑。当我遇见困难的时候，它好像对我说：“小主人，我相信你一定会克服它的。”于是，我就充满了自信。
这就是我神奇的小钢笔，它给了我神奇的力量，我喜欢它！
我的钢笔-三年级作文11
嗨，大家好!认识我吗?我是一支小巧玲珑的钢笔小姐。我可是“爱心文具”店里外形最好看的，所以老板还给我标了好价钱。遗憾的是，因为我有点“贵”，一直卖不出去，只能眼巴巴地看着身边的朋友一个个有了主人，而我依旧孤零零的。唉，心里真不是滋味。
终于有一天，一位扎着马尾辫，像我一样漂亮的小女孩把我领走了。知道吗?当时的我，激动地都流泪了呢!我下定决心要为主人好好服务。到了小主人的家，她先给我洗了一个舒服的热水澡，而后给我喝了我最爱的“果汁”，这更坚信了我要全心全意为主人服务的决心。有一天，小主人要用我了，我兴奋地“跑到”主人面前，因为我大显身手的机会来了，我一定不能让小主人失望。小主人轻轻地把我攥在手里，开始写字了。我全身心地配合着，之前喝过的“果汁”均匀地流淌在本子上。而且还让我感觉舒服的是她的手好温暖，温暖得我都有一丝想睡觉的感觉了了。但我转念一想，不行啊，这是关键时刻。如果我不尽心尽力地为小主人服务，她会被老师批的，到时候我也该难过了。振作精神，这样她才会更喜欢我。时间过得真快，转眼间小主人的文章写好了，看着我们一起写出的漂亮的字体，精彩的文章，我觉得更开心了!
作业写完了，我的任务也暂时告一段落。为了让我第二天更有精力投入工作，小主人又让我喝了最美味的“果汁”，更让我感动的是“果汁”溢出来，她就用卫生纸轻轻地擦拭，动作温柔得像在给我按摩。主人对我悉心的照料，让我一次次地感动，从而也让我认识到了自己的价值。
我已经跟随小主人半年了。在此期间，小主人对我是百般呵护，疼爱有加。我多么想亲口对她说一句：“我爱你!”因为有了小主人的关爱，我有了一个温暖的家，在这个家里我不但学会了要感恩，还正确地认识到了自己的价值。
我爱我的小主人，我的小主人也爱我!我很幸福!
我的钢笔-三年级作文12
我有一个非常好看的钢笔，我超级喜欢他。他的外貌让人赞叹，现在我就来给你们介绍介绍吧。
首先他有一个蓝色的帽子，下面穿着一个连体的白色衣服。看起来真帅，然后里边也是一个的笔尖，写的字优美，漂亮极了。让老师和我非常喜欢。真想多看几眼，他每次饿的时候不是吃饭，他的食物非常特别，他每次要喝满满的墨囊，才能填饱他的肚子，真不知道他是怎么喝下去的，可能在他的我这里已经非常的好喝吧。但是在我的味觉里肯定是难喝到上天。他呢，还有一个特异功能，就是笔尖是弯的，那个，你得从一件事上说起。一次我正在写作业，然后我就是去拿了一个书之后，他就掉在了地上，哦，不是狠狠地摔倒了地上，哎呀，那让我心疼的。从此之后，他的笔尖就是弯的了，他也有一个外号，叫"弯帅哥"。唉，让我非常的内疚。所以从此以后我就要好好的照顾，但是有一次我又给他的摔了一下，他彻底的写不出来字了，我只好让他找了一个新家垃圾桶。这让我心疼，不已都快哭出来了，这可是我用了好几个月的笔啊。就这么跟别人走了，，我好伤心呀。对不起，我心爱的笔，他总会在我考试的时候写作业的时候，只要写东西的时候他就会来帮助我，可现在他不在了，我只能去买新的朋友。但他们都比不上我的蓝笔"弯帅哥"，再见了，"弯帅哥"，唉，要是那时候我好好珍惜它就好了。
这就是我的钢笔了，虽然他已经不在我的文具盒里了，但是我依然非常的喜欢他，因为他是我用过的最好一支笔，谢谢你"弯帅哥"，再见了。
我的钢笔-三年级作文13
我的笔袋里放着一支钢笔，我可喜欢它了！
它的图案可漂亮了，全身上下纹着九条蓝色的巨龙，和九龙桥、九龙柱上的一样，我给它取名叫“九龙纹钢笔”。这九条龙像是在比赛争第一似的，向上奋力地游着，个个争先恐后。每次拿起这支笔，看着这龙的图案，心中就充满了力量，写起字来，也会变得轻松许多。
这支钢笔不仅图案漂亮，它的用途也很广泛。
每周一到周五，我都会用这支钢笔做笔记、写作业，或者记日记。如果你不想只用一种颜色来写，那也很好办，只要换上不同颜色的墨管就可以了，十分方便。如果不小心写错了，那也不用着急，只需要用反面的笔帽头轻轻地擦几下，写过字的地方就会恢复如新，像是从来没有写过字一样。
这支钢笔不漂亮又好用，而且它还会让我常常想起我的朋友小海，想到我和他之间的友谊。
上个星期一，小海买了一支蓝色的钢笔，下课后，小海拿出来玩，我看见了，便对小孩说：“可以把钢笔给我看看吗？”“当然可以。”小海边说边递给了我。可我一不小心，手一滑不接住，把钢笔摔了个粉碎。我一看把小海的钢笔摔坏了，心里非常很害怕，呆呆地站在那里不动。小海见了连忙安慰我说：“没事儿，一支钢笔嘛，好朋友之间友谊第一，一支钢笔算不了什么！”听了小孩的话，我忐忑不安的心才平静下来，但心里还是觉得对不起小海，决定第二天赔他一支同样的笔。
第二天，我拿着新买的钢笔来了小海的桌前说：“我昨天不小心把你的钢笔摔坏了，这是新买的，和你昨天的那支一模一样，现在赔给你吧！”小海一听连忙推开说：“这笔我不能收！都说了，好朋友之间友谊第一，我今天收下了这支笔，那不就破坏了我们的友谊吗？还是你留着吧！”
几经推让，最后我说不完小海，只好留下了这支钢笔。就这样，这支钢笔天天陪伴着我，成了我心爱的宝贝。
我的钢笔-三年级作文14
我的钢笔并不贵重，但是，它的来历却不平凡，它是我们全班同学团结奋斗的成果，是我们用心血与汗水换来的。
初一的下学期，我们学校要举行一次广播操比赛，获得第一名的班级不仅能得到学校表扬，而且会得到安淮制药公司赠送的奖品——每人一支钢笔。为了获得好成绩，同学们齐心合力，刻苦练习，每一个动作都细心检查，发现不标准的地方立即纠正，发现不整齐的反复练习。身为体育班委，我既想带领大家练好练齐，又缺乏指挥才能，急得我跑过来转过去，说这个喊那个，嗓子都喊哑了，也没有收到理想的效果。在老师的指导下，我们大胆“革新”，在排队行进时唱起了我们的“班歌”。那“班歌”是我们的班主任老师自己创作的《我们今天正年轻》，是朝气蓬勃的进行曲。我们唱着“班歌”行进，既走齐了步伐，又振奋了精神，大家练习得更有劲更认真了。功夫不负有心人。比赛时，我们班唱着“班歌”上场，又唱着“班歌”下场，精神振奋，斗志昂扬，步伐整齐，动作一致，赢得了老师、同学和评委们的好评，夺得了冠军。比赛结果一公布，大家高兴地欢呼起来。上台领奖时，我好激动，好高兴，特别是从安淮制药公司领导手中接过奖品的时候，我看到同学们欢呼雀跃的样子，才真正感受到了付出艰苦劳动后收获胜利果实的那种喜悦和幸福……
如今，这支钢笔在我手中已经用了半年多。在这半年多的时间里，它帮我解除了一道道难题，写会了一个个单词，写出了一篇篇心里话。新的一年又要来到了，这支钢笔一定会陪伴着我继续前进，争取新的好成绩。
我的钢笔-三年级作文15
有那么一支钢笔，没有绚丽的花纹，没有艳丽的颜色，没有美丽的外衣，只有发锈的外表、生锈的笔尖和那“崎岖不平”的笔身。
或许只有他能代表着我的童年，我七岁时，他也很年轻，那刚劲有力的笔头显示着他的好用，淡雅的花纹显示出他的不凡。可惜，他遇到了我。
他成天被我践踏，仅有一岁的他被我弄得不堪入目。我恨他，恨他为何出现在我的人生中，恨他为何耽误了我玩的时间。他就这样默默地忍受着。
他经历了我人生中的所有大事，我用他创造了一个又一个属于我的辉煌，属于我的荣耀，属于我的精彩。
他伴着我走向考场。考级，是判断你书写能力的场地，是硬笔的考场。多少个日夜里，一个孩子握着一支钢笔孜孜不倦的练着。三年寒窗，靠此一拼。考场里，被我握住的笔虎虎生风，发挥出了他最好的实力。
他是我的吉祥物，考试场上，我用他铸造了多少个满分。历经风雨磨难，他始终陪伴着我，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”，说得就是我们啊。
他不光是一支笔，已经成为了我人生中不可缺少的伙伴。从一个乳臭未干的小毛头，到活泼开朗的小朋友，到调皮捣蛋的孩子，再到彬彬有礼的少年。他经历了我人生中的每一件大事。
那支笔，现在静静地躺在盒子里，每次看见他，我都回忆起与他一起度过的日子，回忆起他那刚劲有力的字迹，看到他现在的样子，对他充满着深深的歉意，以及对自己深深的懊悔。
童年，已经飞逝，他也老了，不复当年的雄姿勃发，不复当年的荣光，他已经老了，我也已经不再是那个只会摔东西的孩子。感谢你，我生命里那道亮丽的风景线。
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